Submit Search
Upload
Jamalpour96
•
1 like
•
74 views
F
Far Jam
Follow
نظريه کالتو در رفتار اطلاع يابي
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Download to read offline
Recommended
Chicago
Chicago
mehdi88992003
01 nuc-libre
01 nuc-libre
Samad Keramatfar
تقویت اللایمان پر_ایک_اعتراض_اور_اس_کا_جواب (1)
تقویت اللایمان پر_ایک_اعتراض_اور_اس_کا_جواب (1)
Malik Xufyan
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
sadegh karimi
Schilling answer
Schilling answer
Salar Babaei
ویژه نامه مطالعات یادگیری زبان انگلیسی
ویژه نامه مطالعات یادگیری زبان انگلیسی
Dr. Seyed Hossein Fazeli
ghanone asasi rasoli neajad
ghanone asasi rasoli neajad
navidrtl
گرایش روابط عمومی ها به رسانه های اجتماعی
گرایش روابط عمومی ها به رسانه های اجتماعی
Asef ghafoory
Recommended
Chicago
Chicago
mehdi88992003
01 nuc-libre
01 nuc-libre
Samad Keramatfar
تقویت اللایمان پر_ایک_اعتراض_اور_اس_کا_جواب (1)
تقویت اللایمان پر_ایک_اعتراض_اور_اس_کا_جواب (1)
Malik Xufyan
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
Functional Movement Screen (FMS) www.ghamatpooyan.com
sadegh karimi
Schilling answer
Schilling answer
Salar Babaei
ویژه نامه مطالعات یادگیری زبان انگلیسی
ویژه نامه مطالعات یادگیری زبان انگلیسی
Dr. Seyed Hossein Fazeli
ghanone asasi rasoli neajad
ghanone asasi rasoli neajad
navidrtl
گرایش روابط عمومی ها به رسانه های اجتماعی
گرایش روابط عمومی ها به رسانه های اجتماعی
Asef ghafoory
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
Malik Xufyan
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
kokchapress
نظام پيشنهادات
نظام پيشنهادات
ongoing1112
افتالموسکوپی
افتالموسکوپی
NAO, Medical University of Shahid Beheshti
شایسته حیدری 24 آذر
شایسته حیدری 24 آذر
YusifAzer
14th polymernameh
14th polymernameh
heliad
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
MyWritings
Application of cytogenetics ...
Application of cytogenetics ...
Taqprimer institute
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
MyWritings
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
Mojtaba Hasanlu
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
arichoana
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
أحمد حمدى
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
محمد حمیدی
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
Mohammad Kiamanesh
آموزش خرید لوستر چوبی
آموزش خرید لوستر چوبی
iranlustrads
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
MILAD AHMADY
Voip
Voip
arichoana
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
lajal-school
Tv
Tv
akbar badri
David
David
Mohammad Hossein Forghani
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
MILAD AHMADY
Social media business model designing
Social media business model designing
Alireza Maghari
More Related Content
What's hot
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
Malik Xufyan
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
kokchapress
نظام پيشنهادات
نظام پيشنهادات
ongoing1112
افتالموسکوپی
افتالموسکوپی
NAO, Medical University of Shahid Beheshti
شایسته حیدری 24 آذر
شایسته حیدری 24 آذر
YusifAzer
14th polymernameh
14th polymernameh
heliad
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
MyWritings
Application of cytogenetics ...
Application of cytogenetics ...
Taqprimer institute
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
MyWritings
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
Mojtaba Hasanlu
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
arichoana
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
أحمد حمدى
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
محمد حمیدی
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
Mohammad Kiamanesh
آموزش خرید لوستر چوبی
آموزش خرید لوستر چوبی
iranlustrads
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
MILAD AHMADY
Voip
Voip
arichoana
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
lajal-school
Tv
Tv
akbar badri
What's hot
(19)
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
Malfoozat Hakeem ul Ummat Pr Peshab Krny ka Aitraz or Razakhaniat
تبصره مبرم سیاسی1
تبصره مبرم سیاسی1
نظام پيشنهادات
نظام پيشنهادات
افتالموسکوپی
افتالموسکوپی
شایسته حیدری 24 آذر
شایسته حیدری 24 آذر
14th polymernameh
14th polymernameh
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
Weekly tibbi tehqeeqat 8 14 april 2019-vol 3_issue 15
Application of cytogenetics ...
Application of cytogenetics ...
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
Weekly tibbi tehqeeqat 14 20 january 2019-vol 3_issue 3
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
LS-DYNAمدلسازی و تحلیل برخورد محوری سازه های جدارنازک با
شبکه های ماهواره ای vsat
شبکه های ماهواره ای vsat
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
ماذا تقرأ ليلة الامتحان ؟ علوم 2 ع ترم 2 جديد 2016 الخلاصة
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
Tammoli dar-ayeye-tathir-word
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
بازتاب اخبار کاهش تعرفه پروفیل یو پی وی سی + ویستا بست
آموزش خرید لوستر چوبی
آموزش خرید لوستر چوبی
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
Voip
Voip
التحرشات في المدرسة
التحرشات في المدرسة
Tv
Tv
Similar to Jamalpour96
David
David
Mohammad Hossein Forghani
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
MILAD AHMADY
Social media business model designing
Social media business model designing
Alireza Maghari
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Muhammad Tariq
modernization theory lerner
modernization theory lerner
mehdi88992003
Chapter 1
Chapter 1
akhlagEslami
Pittssburgh approach
Pittssburgh approach
Zahra Sadeghi
Wkd.news4
Wkd.news4
Pediatric Nephrology
گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح
Reza Saleh
چالش ها و موانع توسعه کسب و کار خانگی
چالش ها و موانع توسعه کسب و کار خانگی
ofoqebs
Tibbi tehqeeqat (weekly 02) 6 12 january 2020-issue 54,vol 4
Tibbi tehqeeqat (weekly 02) 6 12 january 2020-issue 54,vol 4
MyWritings
1311a
1311a
MILAD AHMADY
سامانه-ویرایش-اطلاعات-ثبت-نام-کنکور-1403.pdf
سامانه-ویرایش-اطلاعات-ثبت-نام-کنکور-1403.pdf
irantahsil1
پاسخنامه زیست دوم فصل 1 تا 5
پاسخنامه زیست دوم فصل 1 تا 5
Ali Keramat
پاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کارد
sasanmohammadinasab
روش کیفی در تکمیل پایان نامه
روش کیفی در تکمیل پایان نامه
AryaazInstitute
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
ghasem omidali
اسپیرومتری
اسپیرومتری
NAO, Medical University of Shahid Beheshti
Isna
Isna
Samad Keramatfar
Ikhwan ka terbiyati nizam
Ikhwan ka terbiyati nizam
Mohammed Abbas Ansari
Similar to Jamalpour96
(20)
David
David
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
مدیریت پسماند های رادیو اکتیو
Social media business model designing
Social media business model designing
Al barailviyya haqaiq w aqaid
Al barailviyya haqaiq w aqaid
modernization theory lerner
modernization theory lerner
Chapter 1
Chapter 1
Pittssburgh approach
Pittssburgh approach
Wkd.news4
Wkd.news4
گزارش درس مهندسی سطح
گزارش درس مهندسی سطح
چالش ها و موانع توسعه کسب و کار خانگی
چالش ها و موانع توسعه کسب و کار خانگی
Tibbi tehqeeqat (weekly 02) 6 12 january 2020-issue 54,vol 4
Tibbi tehqeeqat (weekly 02) 6 12 january 2020-issue 54,vol 4
1311a
1311a
سامانه-ویرایش-اطلاعات-ثبت-نام-کنکور-1403.pdf
سامانه-ویرایش-اطلاعات-ثبت-نام-کنکور-1403.pdf
پاسخنامه زیست دوم فصل 1 تا 5
پاسخنامه زیست دوم فصل 1 تا 5
پاور نظريه پيرولي و کارد
پاور نظريه پيرولي و کارد
روش کیفی در تکمیل پایان نامه
روش کیفی در تکمیل پایان نامه
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
معرفی کتاب نمایه های تخصصی
اسپیرومتری
اسپیرومتری
Isna
Isna
Ikhwan ka terbiyati nizam
Ikhwan ka terbiyati nizam
Jamalpour96
1.
:هَضَع يبثي اعالع رفتبر
در َکبلت ًِظري راٌّوب اظتبد: اصٌبفي دکتر آقبی آهَزؼیبر: پبکذاهي دکتر خبًن ُدٌّذ ِارائ: پَر جوبل ُفرخٌذfar.jam@yahoo.com علنهباني اطالعات هاهآرر96
2.
هقذهه اعالعٍ هجَْالت ظوت
از فرد آى عي ِک اظت فرايٌذی يبثي ًِبداًعتِث ّبهي حرکت آگبّي ٍ داًػ ظوتکٌذ.در ،حبضر ػصر در اهب ًِکت ايي داًعتي ،ثٌبثرايي ّعتین ِهَاج اعالػبت اًفجبر ُپذيذ ثب ٍاقغ خَاٌّذ ُثْر ػظین اعالػبت ايي از ِک افرادی ِک اظت اّویت حبئس در ٍ ّعتٌذ هحذٍديت دچبر اعالػبت ِث پرداختي تَاًبيي در گرفت دقیق ٍ هٌبظت اعالػبت ِثلک ،ًذارًذ زيبد اعالػبت ِث ًیبز آًْب ،ٍاقغتر هيخَاٌّذ.
3.
کؽف ًیس ٍ
ظؤاالت پبظخ ِث دظتیبثي هعیر در فرد ِک رفتبری ِداًعتهي ًؽبى خَد از جذيذ ّبیاعالع رفتبر ثیبًگر دّذفرد آى يبثي هيثبؼذ.پصٍّػ تبکٌَىٍ الگَّب ثررظي ٌِزهی در زيبدی ّبی اظت ِگرفت صَرت افراد اعالػبتي رفتبرّبی.اعالع الگَّبیِث يبثي ٍ ؼٌبظبيي ِث هرثَط فرايٌذّبی ٍ ًظری قضبيبی ،رٍاثظ ُظبد رٍؼي هي ِارائ را اعالػبتي ًیبزّبی ِث پبظخگَييکٌٌذ.
4.
اطالعیابي هبرچیًَیٌي ًظر از(Marchionini,
1995)اعالعِک اظت رًٍذی يبثي اظت تالغ در داًػ هَقؼیت تغییر ثرای ًِّذفوٌذا ثؽر آى در.ٍيصگي ٍی اعالعهي هؽکل حل در را يبثيداًذ.اعالعًیبز از ِک اظت فرآيٌذی يبثي از ُاظتفبد ثب اعالػبتي هٌبثغ ٍ اظٌبد هراحلي عي ٍ ُؼذ آغبز اعالػبتي از پط هَردًیبز اعالػبت ظپط ٍ ِگرفت قرار َجعتج هَرد هؼیي اظتراتصی هي ثبزيبثي ًْبيت در ٍ ُؼذ ثررظي ٍ ثبزثیٌي اظتخراجِهعئل حل ِث ٍ ؼًَذ ؼذ خَاّذ هٌجر.
5.
اطالع رفتاریابي ِهغبلؼاعالع فرايٌذ
در کبٍؼگراى رفتبردر ٍ يبثي هحیظ ثب تؼبهلاعالع رفتبر را اعالػبتي ّبیيبثي هيگَيٌذ.اعالع رفتبر در،َجعتج چگًَگي يبثي جوغهحیظ در اعالػبت ثبزيبثي ٍ آٍریاعالػبتي ّبی ًظبم ثب تؼبهل در کبرثراى رفتبرّبی ٍ گًَبگَىّبی هي قرار ثررظي هَرد اعالػبت ثبزيبثيگیرد..
6.
اطالع رفتار هفهوم
تاریخي سابقهیابي پطدر فٌي ٍ ػلوي اعالػبت افسايػ ثب ٍ دٍم جْبًي جٌگ از ٌِزهیاعالع رفتبر ثحث ،گًَبگَى ّبیکٌفراًط در ثبر اٍلیي ثرای يبثي ظبل در اًگلعتبى ظلغٌتي اًجوي ػلوي اعالػبت1948هغرحؼذ.ُد ظبل در ،ثؼذ ظبل1958ثیي کٌفراًط ،در ػلوي اعالػبت الوللي اعالع رفتبر هغبلؼبت ،ٍاؼٌگتيپیگیری را يبثيکرد.اٍلیيدر پصٍّػ ظبل در ٌِزهی ايي1972-1973ِک گرفت اًجبم اهريکب ثبلتیوَر در تأهیي چگًَگي ،ؼْری ِجبهؼ اعالػبتي ًیبزّبی ُدرثبر آى هَضَػبت ظبزهبى ظَی از ًیبزّب ايي تأهیي اهکبى ٍ آًْبثَد ّب.ًظرهي ِثثرای رظذ ِّد اٍاخر در پبلور ثبر اٍلیي1980از گرٍّي اعالػبتي رفتبر ِث هي داًؽوٌذاىپردازد.
7.
کالتو نظریه َکبلت(1993)ّوبى اظت
هؼتقذپیػ اعالػبت جعتجَی رًٍذ ِک عَر هيهي ثیي از ثَدى غیرهحرز هَرد در ِاٍلی احعبض ،رٍداػتوبد ٍ رٍد هي افسايػيبثذ.هي ّذفوٌذتر ،ؼَد هتورکس هَضَػي ثر ؼخص اگرؼَد هي پیػ خَة ٍا تحقیق هراحل ٍهي ثیؽتری رضبيت احعبض ٍ رٍدکٌذ. هي تقعین ِپبي ؼػ ِث را تحقیق هراحل َکبلتکٌذ:،اًتخبة ،هقذهبتي ؼکل ،کؽفثٌذی(فرهَلثٌذی)جوغ ،ٍ آٍریِارائ.
8.
کبرثراحعبض را ثیؽتر
اعالػبت ثرای ًیبز اثتذا ،هقذهبتي ِهرحل در هيکبرثر در ِهرحل ايي در قغؼیت ػذم ٍ ثَدى غیرهحرز احعبض ٍ کٌذ ٍجَددارد.عيهي هؼلَم را هَضَػي ُهحذٍد کبرثر ،اًتخبة ِهرحلٍ کٌذ هي تحقیق ثرای آهبدگي ِث را خَد جبی ثَدى غیرهحرز احعبضدّذ.در ِداًعت کبرثر ،کؽف رًٍذهي افسايػ را خَد ّبیدّذ.ؼکل ِهرحل درثٌذی (ِفرهَلکردى)هي هتورکس اصلي هَضَع ثر کبرثر ،غیرهحرز احعبض ،ؼَد هي کبّػ ثَدىهي افسايػ اعویٌبى ٍ يبثذيبثذ.جوغ ِهرحل درکبرثر ،آٍری ظیعتن ثبهي افسايػ اعویٌبى ،دارد تؼبهل اعالػبتي ّبیِث ِػالق ٍ يبثذ هي ػویق ُپرٍشؼَد.هي حل ِهعئل پبيبى درهي کبهل تحقیق ،ؼَدگردد ِث کبرثر ثرای رضبيت احعبض ٍهي ٍجَدآيذ.
9.
جستجو رونذ درهورد
کالتو نظریه هراحل هؼٌي ٍ ظبختبر فْن از اظت رًٍذی اعالػبت جعتجَی ،اٍل.ايي در هي اػتوبد ِث اثْبم ٍ ثَدى غیرهحرز از کبرثر هَردرظذ. دٍمؼکل ثر هتورکس ،فرهَل يب گیریًِقغ يب ُايذ کردى ثٌذیًظری ِک اظتِث تحقیق رًٍذ درهي کبررٍد. ثبؼذ فرد ِث هٌحصر اظت هوکي اعالػبت ،ظَم.از هَرد ايي در کبرثر هي ٍ دارد آگبّي قجلهرتجظ کذام ٍ اظت هرتجظ اعالػبت کذام داًذ ًیعت.
10.
ٍا رفتبر ثب
کبرثر حبلت تأثیر تحت تحقیق در احتوبالت هیساى ،چْبرم هي تحقیقي کبر ِث ًعجتثبؼذ.حبلتتغییر تحقیق رًٍذ در کبرثر يك هيکٌذ. ِهجوَػ تحقیق رًٍذ در ،پٌجناًتخبة از ایؼخصي ٍ ٍاحذ ّبی پیػ ثراظبضثیٌياظتراتصی ٍ اعالػبت ،هٌبثغ از اًتظبراتػ يب ٍا ّبیّب هي ؼکلگیرد. ظراًجبمافسايػ تحقیق رًٍذ در ٍا ّذفوٌذی ظغح ٍ کبرثر ِػالق ، هييبثذ.فْن تحقیق يك در کبرثر ٍ اظت ثبالتر ثؼذی هراحل در ِػالق آى درگیر ّؽیبری ثب تب دارد هَضَع از کبفيؼَد.
11.
نتیجهگیری َُؼی ِث خَد
اعالػبتي ًیبزّبی رفغ ثرای افرادهي ػول هتفبٍت ّبیکٌٌذ. ،اعالػبت جعتجَی ٌّگبم در ِک اظت ايي اظت هْن ِک چیسی اهب ِّواعالػبتي ًیبزّبی رفغ ٍ ِهعئل حل ثرای فرد ٍ ُثَد ّذفوٌذ چیسخَد هي عي را هٌغقي رًٍذیًوبيذ.ظَْرًظبمتٌْب ًِ اعالػبتي جذيذ ّبی هي ًیس هغلَة ِثلک حیبتيًظبم ايي در ٍ ثبؼذاعالع ٍ کتبثذاراى ،ّبرظبًبى اعالع رفتبر ظبختي ّوبٌّگ ثب ،پیػ از ثیػًظبم ثب خَد يبثيٍ جذيذ ّبی ٍيصگي از کبرآهذ ُاظتفبدًظبم ايي ّبیهي اعالػبت ثبزيبثي ّبیتَاًٌذ رٍغ از ُاظتفبد ِث چٌذاًي توبيل ِک کعبًي ِث را ُثْر ثیؽترييفؼبل ّبی ثرظبًٌذ ًذارًذ هَردًیبز اعالػبت ثبزيبثي در هعتقین ٍ.
12.
ؼوب ِتَج از
ظپبض
Download now