1. 1
โครงงานคอมพิว เตอร์
รหัส วิช า ง 33202 ชื่อ วิช า เทคโนโลยีส ารสนเทศและ
การสื่อ สาร 6
ปีก ารศึก ษา 2556
ชือ โครงงาน amazing rain coat
่
ชือ ผูท ำา โครงงาน
่ ้
1 น.ส.ชนารัญช์ ไชยวงค์ศรี เลขที่ 16 ชั้น 6 ห้อง 12
2 นาย พงศธร จูเรือน เลขที่ 25 ชั้น 6 ห้อง 12
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานร่วม (ถ้ามี) ครูจินตนา ธิปัน
ระยะเวลาดำา เนิน งาน ภาคเรีย นที่ 2 ปีก ารศึก ษา
2556
โรงเรีย นยุพ ราชวิท ยาลัย จัง หวัด เชีย งใหม่
สำา นัก งานเขตพื้น ที่ก ารศึก ษามัธ ยมศึก ษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัด ทำา ข้อ เสนอโครงงานคอมพิว เตอร์
สมาชิก ในกลุ่ม
1 น.ส. ชนารัญ ช์ เลขที่ 16
2 นาย พงศธร จูเ รือ น เลขที่ 25
คำา ชี้แ จง ให้ผ ู้เ รีย นแต่ล ะกลุ่ม เขีย นข้อ เสนอโครงงานตามหัว ข้อ ต่อ
ไปนี้
ชื่อ โครงงาน (ภาษาไทย) เสื้อ กัน ฝนมหัศ จรรย์
ชื่อ โครงงาน (ภาษาอัง กฤษ) amazing rain coat
ประเภทโครงงาน โครงงานประดิษ ฐ์
ชื่อ ผู้ท ำา โครงงาน น.ส. ชนารัญ ช์ ไชยวงค์ศ รี นาย พงศธร จูเ รือ น
ชื่อ ที่ป รึก ษา ครู เขื่อ นทอง มูล วรรณ์
ชื่อ ที่ป รึก ษาร่ว ม ครู จิน ตนา ธิป ัน
ระยะเวลาดำา เนิน งาน ภาคเรีย นที่ 2
ที่ม าและความสำา คัญ ของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล
ของการทำาโครงงาน)
เนื่องจากสภาพอากาศภายในประเทศไทยที่ค่อนข้างแปรปรวนละมีฤดูฝน
ยาวนานถึง 6 เดือน และเป็นฤดูกาลที่ตรงกับการเปิดภาคเรียนของโรงเรียน
ทั่วประเทศ รวมทั้งคนทำางานที่ต้องทำางานอย่างต่อเนื่อง ในฤดูฝนนั้นการเดิน
ทางนอกอาคารเป็นเรื่องยากลำาบาก เปียกชื้นและอาจจะทำาให้ไม่สบายด้วย
ดังนั้นจึงมีความจำาเป็นที่จะต้องมีร่ม หรืออุปกรณ์ที่ใช้ป้องกันฝนที่สามารถ
พกพาได้สะดวกจัดเก็บง่าย ตามท้องถนนทั่วไปในประเทศไทยนั้น คนไทย
ไม่ค่อยนิยมการใช้เสื้อกันฝนเพราะเป็นสิ่งที่จัดเก็บยาก สวมใส่ลำาบาก แต่
ความจริงแล้วเสื้อกันฝนทำาให้ผู้สวมใส่ทำากิจกรรมต่างๆได้อย่างคล่องตัว
เนื่องจากเมื่อสวมใส่เสื้อกันฝนแล้วสามารถป้องกันฝนได้ตั้งแต่ศีรษะจนถึงหัว
เข่า ไม่ต้องถือเหมือนร่มที่ใช้กันทั่วไป แต่ปัญหาของเสื้อกันฝนทั่วไปก็คือ
การจัดเก็บหรือการพกพา จึงทำาให้เกิดการคิดริเริ่มการจัดทำาเสื้อกันฝนที่
สามารถพับเป็นกระเป๋าได้เพื่อความสะดวกสบายในการใช้งานและการจัด
เก็บ
วัต ถุป ระสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทำาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1. เพื่อจัดทำากระเป๋าเสื้อกันฝนตามกระบวนการเทคโนโลยี 7 ขันตอนของ
้
สสวท.
2. เพื่อการศึกษาบูรนาการณ์ศาตร์เกี่ยวกับโครงงาน

3. 3
3. เพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ที่ได้จากการทำาโครงงานกระเป๋าเสื้อ
กัน
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจำากัดของการทำา
โครงงาน)
1 เพื่อ เพิ่ม ประโยชน์ก ารใช้ส อยเสื้อ กัน ฝนให้ม ากขึ้น
2 เพิ่ม ความสะดวกสบายในการพกพาเสื้อ กัน ฝน
3 ลดปัญหาการใช้เสื้อกันฝนนั้นเกิดจากการพกพาและการเก็บรักษาที่ยาก
หลัก การและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทำาโครง
งาน)
ห น้ า ที่ ใ ช้ ส อ ย FUNCTION ควรออกแบผลิ ต ภั ณ ฑ์ ใ ห้ มี ห น้ า ที่
ใช้ ส อยถู ก ต้ อ งตามเป้ า หมาย เพื่ อสนองความต้ อ งการของผู้
อุ ป โภคและบริ โ ภค
ค ว า ม ป ล อ ด ภั ย SAFETY การออกแบบควรคำา นึ ง ถึ ง ความ
ปลอดภั ย ของผู้ อุ ป โภคและบริ โ ภค
ค ว า ม แ ข็ ง แ ร ง CONSTRUCTION หมายถึ ง ความแข็ ง แรง
ของตั ว ผลิ ต ภั ณ ฑ์ ควรจะเลื อ กใช้ โ ครงสร้ า งให้ เ หมาะสม ให้ มี
ความแข็ ง แรงทนทาน นอกจากนี้ ต้ อ งคำา นึ ง ถึ ง การประหยั ด ด้ ว ย
ค ว า ม ส ะ ด ว ก ส บ า ย ใ น ก า ร ใ ช้ ERGONOMICS ควรคำา นึ ง ถึ ง
สั ด ส่ ว นที่ เหมาะสมกั บ การใช้ ง าน ขนาด และขี ด จำา กั ด ของผู้
อุ ป โภคและบริ โ ภค
ค ว า ม ส ว ย ง า ม AESTHETIES ควรออกแบบผลิ ต ภั ณ ฑ์ มี รู ป ร่ า ง
ขนาด สี สั น สวยงามน่ า ใช้ ช วนให้ ซื้ อ
ร า ค า พ อ ส ม ค ว ร COST ควรรู้ จั ก เลื อ กใช้ วั ส ดุ ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง
กรรมวิ ธี ก ารผลิ ต ที่ เหมาะสม จะทำา ให้ ไ ด้ ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ ที่ มี ร าคาพอ
สมควย
ก า ร ซ่ อ ม แ ซ ม ง่ า ย EASE OF MAINTENANCE ควรออกแบบ
ให้ ส ามารถแก้ ไ ขและซ่ อ มแซมง่ า ย ไม่ ยุ่ งยากเมื่ อมี ก ารชำา รุ ด เสี ย
หายเกิ ด ขึ้ น

4. 4
วั ส ดุ แ ล ะ วิ ธ ี ก า ร ผ ลิ ต MATERIALS AND PRODUCTION
ควรเลื อ กใช้ วั ส ดุ ใ ห้ ถู ก ต้ อ งเหมาะสมกั บ งาน ปริ ม าณของวั ส ดุ
และคุ ณ สมบั ติ ด้ า นต่ า งๆ และเมื่ อทำา การออกแบบผลิ ต ภั ณ ฑ์ แ ล้ ว
สามารถผลิ ต ได้ ส ะดวกรวดเร็ ว
ก า ร ข น ส่ ง TRANSPORTATION ควรคำา นึ ง ถึ ง การประหยั ด
ค่ า ขนส่ ง การขนส่ ง สะดวกหรื อ ไม่ ระยะใกล้ ห รื อ ระยะไกล การ
ขนส่ ง ทางบก ทางนำ้า หรื อ ทางอากาศต้ อ งทำา การบรรจุ หี บ ห่ อ
อย่ า งไร
วิธ ีด ำา เนิน งาน
แนวทางการดำา เนิน งาน
ขั้น ที่ 1 การกำา หนดปัญ หาและความต้อ งการ
สภาพอากาศและฤดูกาลของประเทศไทยที่ประกอบไปด้วยฤดูฝน
ถึง 6 เดือนซึ่งการทำากิจกรรมนอกอาคารเป็นไปได้ลำาบาก การกางร่มหรือ
ใช้เสื้อกันฝนทั่วไปมักมีปัญหาเรื่องการพกพาหรือการเก็บรักษาหลังจากใช้
งาน ดังนั้นกลุ่มผู้จัดทำาจึงได้คิดริเริ่มสร้างสรรค์การทำากระเป๋าเสื้อกันฝนนี้
ขึ้นเพื่อสนองความต้องการและการแก้ปัญหาเกี่ยวกับการพกพาอุปกรณ์
ป้องกันฝน
ขั้น ที่ 2 รวบรวมข้อ มูล เพื่อ แสวงหาข้อ มูล วิธ ีก ารแก้ป ัญ หาหรือ
สนองความต้อ งการ
การทำากิจกรรมนอกอาคารในฤดูฝน ส่วนใหญ่ในประเทศไทยมักจะ
เห็นการใช้ร่มมากกว่าเสื้อกันฝน สังเกตง่ายๆได้จากเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรอ
ว่าคนเดินถนนทั่วไป ซึ่งเสื้อกันฝนนั้นสามารถสวมใส่เพื่อป้องกันฝนและช่วย
ให้ทำากิจกรรมต่างๆได้สะดวกมากกว่าร่ม
ขั้น ที่ 3 เลือ กวิธ ีก ารแก้ป ัญ หาหรือ สนองความต้อ งการ
ปัญหาการใช้เสื้อกันฝนนั้นเกิดจากการพกพาและการเก็บรักษาที่ยาก
การพับเก็บของเสื้อกันฝนให้เป็นกระเป๋านั้นสามารถแก้ปัญหาเรื่องการพกพา
ได้ค่อนข้างดี รวมทั้งเพิ่มประโยชน์ใช้สอยอีกด้วย

5. 5
ขั้นที่ 4 การปฏิบัติงาน
วิธ ีท ำา
ตัด เศษผ้า ที่ม ีอ ยู่ใ ห้ไ ด้ข นาดตวาม
ต้อ งการ(ประมาณ 4x24 นิ้ว )จำา นวนสองผืน เพื่อ ให้ท ำา สายกระเป๋า

6. 6
จัด การเย็บ ตะเข็บ ด้ว ยการด้น ถอยหลัง
หลัง จากการเย็บ ตะเข็บ เสร็จ เรีย บร้อ ย พลิก กลับ ด้า นเพื่อ ความ
เรีย บร้อ ยของสายกระเป๋า
เมื่อ สำา เร็จ แล้ว จะได้ส ายกระเป๋า ดัง ภาพ
หลัง จากการเตรีย มสายกระเป๋า แล้ว ต้อ งลองพับ เสื้อ กัน ฝนให้ไ ด้ร ูป
ร่า ง เริ่ม จากพัก หมวกเข้า หาส่ว นที่เ ป็น ตัว เสื้อ

7. 7
และพับ ส่ว นข้า งลำา ตัว ของเสื้อ กัน ฝนเข้า หากัน ดัง ภาพ
จากนั้น พับ ทั้ง สองด้า นยาวลงมาด้า นละครึ่ง ของความยาวทั้ง หมด
และประกบให้เ ข้า กัน นำา ส่ย กระเป๋า มาทาบเพื่อ คาดคะเนส่ว นที่จ ะ
เป็น ส่ว นต่อ ของสายกะเป๋า

8. 8
ทำา เครื่อ งหมายบริเ วณที่จ ะประกอบสายกระเป๋า และจัด การตัด
เมื่อ ตัด ให้เ ป็น รูเ รีย บร้อ ยแล้ว ยัด สายกระเป๋า ที่เ ตรีย มไว้เ ข้า ไปแล้ว
เย็บ ติด ให้แ น่น หนา

9. 9
เย็บ ให้ส ายกระเป๋า แข็ง แรงแน่น หนาเพื่อ รองรับ นำ้า หนัก สิ่ง ของที่จ ะ
ใส่ล งไปในกระเป๋า
ทำา ให้ค รบทั้ง สองฝั่ง หรือ สี่ด ้า นที่จ ะเป็น สายกระเป๋า

10. 10
เมื่อ เย็บ ทั้ง หมดเสร็จ จะได้ส ายกระเป๋า ดัง ภาพ
เครื่อ งมือ และอุป กรณ์ท ี่ใ ช้
เสื้อกันฝนสำาเร็จรูป
ตีนตุ๊กแก
เศษผ้า
เข็ม
ด้าย
กรรไกร
ขั้น ตอนและแผนดำา เนิน งาน
ลำา
ดับ
ที่
ขั้น ตอน
1
2
คิดหัวข้อโครงงาน
ศึกษาและค้นคว้า
สัป ดาห์ท ี่
1 2 3 4 5 6 7 8 9
/
/
/
/
/
1
0
1
1
ผู้ร ับ ผิด
ชอบ
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
17
ชนารัญช์
ชนารัญช์

11. 11
3
4
5
6
7
8
ข้อมูล
จัดทำาโครงร่างงาน
ปฏิบัติการสร้าง
โครงงาน
ปรับปรุงทดสอบ
การทำาเอกสาร
รายงาน
ประเมินผลงาน
นำาเสนอโครงงาน
/
/
/
/
/
/
/
/ /
/
/
/ /
/
/
/
/
/
/
/
พงศธร
ชนารัญช์
พงศธร
ชนารัญช์
พงศธร
พงศธร
ชนารัญช์
พงศธร
ชนารัญช์
ชนารัญช์
พงศธร
ผลที่ค าดว่า จะได้ร ับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทำาโครง
งาน)
1.สามารถนำาความรู้ที่ได้จากการทำาโครงงานเทคโนโลยี ไปปรับใช้ในการ
เรียนระดับสูงได้
2.สามารถพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ นำาไปสู่การพัฒนาการสร้างสิ่งของ
เครื่องใช้ในเชิงพาณิชย์ได้
3.ได้ทักษะใหม่ๆ ช่วยเพิ่มกระบวนการคิดให้แก่สมาชิกในกลุ่ม เช่น ทักษะ
การออกแบบ ทักษะการจักการปัญหา
4. เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และนำาทักษะที่ได้ไปประยุกต์ใช้ใน
การประกอบอาชีพในอนาคต
สถานที่ดำาเนินการ
โรงเรีย น ยุพ ราชวิท ยาลัย
169/171 ถ. ราชดำา เนิน ต. พระสิง ห์ อ.เมือ ง จ. เชีย งใหม่
215/88 ถ.สันนาลุง ต.วัดเกต อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50000
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
-คณิตศาสตร์ คำานวณความกว้าง-ยาว เสื้อกันฝนและความกว้างยาวของ
กระเป๋า

12. 12
-วิศวกรรม คำานวณหาความไดสัดส่วนของกระเป๋าและเสื้อกันฝนเพื่อ
ความสะดวกในการใช้งาน
-สาธารณสุข ทำาเสื้อกันฝนออกมาให้คุณภาพดี มีสขอนามัย ใช้วัสดุที่ไม่
ุ
เป็นอันตรายแก่ผู้ใช้
-วัสดุ เลือกวัสดุที่ถูกต้องตามการใช้งาน ไม่เลือกวัสดุที่ผดประเภท เพื่อ
ิ
ป้องกันการชำารุดเสียหาย และเป็นอันตรายแก่ผู้ใช้ หรือผู้ประดิษฐ์
-สังคมศาสตร์ ในสังคมสมัยใหม่นี้ นิยมแบบไหน วัสดุแบบไหน มีฟังชั่น
แบบไหนที่จะต้องสนองความ ต้องการของคนในสังคมได้ เพื่อความ
สะดวกและทันสมัยนิยม
แหล่ง อ้า งอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นำามาใช้การทำาโครงงาน)
http://thai.alibaba.com/goods/clear-plastic-raincoat.html
http://writer.dek-d.com/jantana59/story/viewlongc.php?
id=689654&chapter=16
หนัง สือ การออกแบบและเทคโนโลยี ตามการศึก ษาขั้น พื้น ฐาน