Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych. Kontynuuje tradycję programu Grundtvig, działającego w latach 2007-2013 w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”.

2. program Komisji Europejskiej, który zastąpił
m.in. program „Uczenie się przez całe życie”
i program „Młodzież w działaniu”.
Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu
do niezawodowej edukacji osób dorosłych.
Kontynuuje tradycję programu Grundtvig, działającego w latach 2007-2013 w ramach programu
„Uczenie się przez całe życie”.
2007 r. 2014 r.
Grundtvig
2007-2013
Erasmus+
Edukacja dorosłych
2014-2020

3. DEFINICJA TERMINU „EDUKACJA DOROSŁYCH”
na potrzeby programu Erasmus+ z „Przewodnika
po Programie Erasmus+ 2016 r.” (Glosariusz)
Wszystkie formy niezawodowej edukacji
dorosłych, zarówno o charakterze formalnym,
jak i pozaformalnym i nieformalnym.
W odniesieniu do ustawicznego szkolenia zawodowego
(continuous vocational training) zobacz „kształcenie
i szkolenia zawodowe” – VET.

4. PRZYKŁADOWE TEMATY PROJEKTÓW Z LAT UBIEGŁYCH
• rozwijanie kompetencji kluczowych u dorosłych (porozumiewanie się w języku ojczystym
i w językach obcych, kompetencje matematyczne, naukowo-techniczne i informatyczne,
umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie, umiejętność uczenia się,
inicjatywność i przedsiębiorczość, świadomość i ekspresja kulturalna);
• motywowanie osób dorosłych do dalszej nauki, zwłaszcza tych, które ją przedwcześnie
przerwały i nowe atrakcyjne formy uczenia się;
• włączanie do aktywnego życia w społeczeństwie poprzez edukację osób zagrożonych
wykluczeniem społecznym, w tym niepełnosprawnych;
• niezawodowa edukacja dorosłych na terenach wiejskich;
• uczenie się osób w starszym wieku i edukacja międzypokoleniowa;
• edukacja rodziców, zwłaszcza z rodzin dysfunkcyjnych;
• edukacja prozdrowotna – profilaktyka zdrowia psychicznego i fizycznego;
• edukacja interkulturowa, kreatywność artystyczna;
• edukacja osób osadzonych lub po odbyciu kary pozbawienia wolności.

5. • Kursy doskonalenia zawodowego
kadry dla edukacji dorosłych
• Wizyty i wymiana kadry
dla edukacji dorosłych
• Projekty Partnerskie Grundtviga
• Projekty Wolontariatu Seniorów
• Warsztaty Grundtviga
• Asystentury Grundtviga
• Wizyty Przygotowawcze Grundtviga
Akcja 1. Mobilność kadry
edukacji dorosłych
Akcja 2. Partnerstwa strategiczne
na rzecz edukacji dorosłych
2007-2014 2014-2020Grundtvig Erasmus+

6. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA
Erasmus+ Edukacja dorosłych

7. AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA (MOBILNOŚĆ KADRY)
Akcja 1 Mobilność edukacyjna umożliwia organizacjom
działającym w obszarze edukacji dorosłych
przygotowywanie zagranicznych wyjazdów
edukacyjnych dla swoich pracowników.
Celem tych działań jest podniesienie kompetencji kadry,
a w konsekwencji wsparcie rozwoju oferty edukacyjnej
organizacji biorących udział w programie.

8. Wspieranie mobilności kadry edukacji dorosłych.
• Wspieranie profesjonalnego rozwoju kadry edukacji dorosłych.
• Rozwijanie kompetencji językowych kadry edukacji dorosłych.
• Podnoszenie świadomości międzykulturowej i rozwijanie
współpracy międzynarodowej.
• Zwiększanie możliwości, atrakcyjności i wymiaru
międzynarodowego organizacji działających w obszarze edukacji
dorosłych.
• Wzmacnianie synergii i wymiany między edukacją formalną,
pozaformalną i nieformalną, edukacją w kierunku zatrudnienia
i przedsiębiorczości.
• Zapewnianie uznawania umiejętności i kompetencji nabytych
podczas wyjazdu.
Cele akcji
AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA (MOBILNOŚĆ KADRY)

9. Działania wspierane w ramach akcji:
• wyjazdy w celu prowadzenia zajęć edukacyjnych / szkoleń w obszarze edukacji dorosłych
w zagranicznej organizacji partnerskiej;
• wyjazdy w celu udziału w kursach i innego typu formach szkoleniowych ;
• wyjazdy w celu udziału w szkoleniach typu job shadowing/obserwacji w organizacji zajmującej się
edukacją dorosłych.
Organizacje uczestniczące w projekcie (min. 2):
• organizacja wysyłająca: odpowiada za selekcję uczestników projektu i ich wysłanie na zagraniczne
szkolenia;
• organizacja/e przyjmująca/e: odpowiada za goszczenie uczestników i zapewnienie im szkolenia;
• (opcjonalnie) koordynator konsorcjum: kieruje krajowym konsorcjum min. trzech partnerskich
organizacji wysyłających.
ZAŁOŻENIA ogólne
AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA (MOBILNOŚĆ KADRY)

10. Czas trwania projektu: 1 rok lub 2 lata
(określany na etapie wnioskowania)
Czas trwania działania: od 2 dni do 2 miesięcy
(z wyłączeniem czasu podróży)
Kto może złożyć wniosek?
O dofinansowanie projektu w akcji 1 programu
Erasmus+ Edukacja dorosłych mogą ubiegać się
organizacje działające w obszarze edukacji
dorosłych w jednym z krajów uczestniczących
w programie Erasmus+ (lub konsorcjum minimum
trzech organizacji z tego samego kraju) i planujące
wysłanie swoich pracowników za granicę w celach
edukacyjnych, zgodnie z ich potrzebami
rozwojowymi i planami rozwoju organizacji.
Z wyjazdów mogą korzystać np. nauczyciele ze
szkół ogólnokształcących dla dorosłych,
szkoleniowcy oraz inni pracownicy wspierający
uczenie się dorosłych.
AKCJA 1 MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA (MOBILNOŚĆ KADRY)

11. WSPÓŁPRACA NA RZECZ INNOWACJI
I WYMIANY DOBRYCH PRAKTYK
Erasmus+ Edukacja dorosłych

12. AKCJA 2 WSPÓŁPRACA NA RZECZ INNOWACJI
I WYMIANY DOBRYCH PRAKTYK
Akcja 2 Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych
praktyk, której główne cele to:
• wdrażanie innowacyjnych praktyk, promowanie rozwoju
i modernizacji organizacji;
• realizacja wspólnych inicjatyw promujących współpracę,
partnerskie uczenie się i wymianę doświadczeń na szczeblu
europejskim.
Możliwa jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy – na mniejszą
lub większą skalę – pomiędzy organizacjami i instytucjami zajmującymi się
edukacją dorosłych z różnych krajów.

13. PRZYKŁADOWE DZIAŁANIA
W RAMACH AKCJI [1/2]
• Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk między
organizacjami z sektora edukacji dorosłych.
• Rozwój, testowanie i zatwierdzanie nowych
programów nauczania, metod nauczania oraz
innowacyjnych podejść do nauczania.
• Rozpoznawanie i uznawanie kompetencji
zdobytych drogą pozaformalną i nieformalną.
• Rozwijanie współpracy między instytucjami
z sektora edukacji dorosłych a władzami
lokalnymi i regionalnymi.
• Działania wspierające słuchaczy
niepełnosprawnych/ ze specjalnymi potrzebami
w ukończeniu edukacji i ułatwiające przejście na
rynek pracy, włączając w to walkę z segregacją
i dyskryminacją w edukacji w odniesieniu do
zmarginalizowanych społeczności.
AKCJA 2 WSPÓŁPRACA NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH

14. Czas trwania projektu: od 2 do 3 lat
(określany na etapie wnioskowania)
Kto może złożyć wniosek?
O dofinansowanie projektu w akcji 2 programu
Erasmus+ Edukacja dorosłych mogą ubiegać się
organizacje działające w obszarze edukacji
dorosłych z krajów biorących udział w programie
Erasmus+. Do współpracy mogą być włączone
organizacje obywatelskie, instytucje sektora
publicznego, w tym władze lokalne i regionalne oraz
przedsiębiorstwa. Partnerstwo nawiązują minimum
trzy organizacje z trzech różnych krajów
uczestniczących w programie, przy czym jedna
pełni funkcję koordynatora i tylko ona wnioskuje
o dofinansowanie w imieniu całego partnerstwa.
AKCJA 2 PARTNERSTWA STRATEGICZNE NA RZECZ EDUKACJI DOROSŁYCH

15. EPALE to ogólnoeuropejska wielojęzyczna
platforma. Jest ona najnowszą inicjatywą
podjętą w ramach zobowiązania do
podnoszenia jakości oferty uczenia się
dorosłych w Europie. Korzystanie z platformy
jest bezpłatne
Tutaj można dowiedzieć się więcej na temat
polityki UE na rzecz uczenia się dorosłych.
Platforma EPALE skierowana jest do specjalistów
w obszarze uczenia się dorosłych, m.in.
szkoleniowców, nauczycieli, decydentów, andragogów,
pracowników / wolontariuszy organizacji
pozarządowych z obszaru edukacji dorosłych.
EPALE | Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

16. Zajmujesz się edukacją osób dorosłych?
Sprawdź, co EPALE ma Ci do zaoferowania!
Platforma zawiera następujące elementy:
• Kalendarz wydarzeń – informacje o kursach, warsztatach, seminariach, konferencjach, itp.
organizowanych w Europie dla specjalistów w obszarze edukacji dorosłych;
• Biblioteka materiałów i opracowań na temat edukacji dorosłych;
• Serwis informacyjny zawierający aktualności dotyczące edukacji dorosłych w Polsce i w Europie;
• Narzędzie do poszukiwania partnerów do projektów;
• Blog poświęcony ważnym trendom w dziedzinie edukacji dorosłych;
• Biuletyn informacyjny.
W niedalekiej przyszłości platforma zawierać będzie glosariusz terminów związanych z edukacją
dorosłych i tematyczne fora dyskusyjne.
Zapraszamy na platformę EPALE: http://ec.europa.eu/epale
EPALE | Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

17. Bądź na bieżąco!
Zdobądź więcej informacji!