Koalicja wiedzy na rzecz rozwoju kompetencji menedżerów przemysłu tekstylnego i odzieżowego w dziedzinie eksportu, marketingu, innowacji, zrównoważonego rozwoju i przedsiębiorczości. Fundacja Rozwoju Przedsiębiorczości, Partner Projektu - dobra praktyka w realizacji projektów centralnych programu Erasmus+ 1

1. PROJEKT TECLO
Koalicja wiedzy na rzecz rozwoju kompetencji
menedżerów przemysłu tekstylnego i odzieżowego
w dziedzinie eksportu, marketingu, innowacji,
zrównoważonego rozwoju i przedsiębiorczości
Fundacja Rozwoju Przedsiębiorczości, Partner Projektu
1

2. KONSORCJUM PROJEKTU
2
► 14 partnerów z 8 państw Unii Europejskiej

3. GRUPA DOCELOWA PROJEKTU
► Uczelnie wyższe
► Studenci
► Mikro-, małe i średnie przedsiębiorstwa
► Menedżerowie i właściciele firm
3

4. CELE PROJEKTU
4

5. REALIZACJA WYBRANYCH CELÓW POLITYKI UE W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA
POPRZEZ DZIAŁANIA W PROJEKCIE TECLO
► badania ankietowe wśród przedsiębiorców i wyższych uczelni z sektora
tekstylnego i odzieżowego, by dopasować szkolenia do potrzeb rynku pracy
► opracowanie nowych Europejskich Ram Kwalifikacji dla menedżerów
sektora tekstylnego i odzieżowego, opartych na Europejskim systemie
transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET –
European Credit System for Vocational Education and Training)
► przygotowanie i wdrożenie ośmiojęzycznego Masowego Otwartego Kursu
Online (MOOC - Massive Open Online Course), opracowanego na
podstawie ERK oraz Nowego modelu kształcenia, z myślą o kształceniu
menedżerów przemysłu tekstylno-odzieżowego w zakresie eksportu,
nowoczesnego marketingu, innowacji, zrównoważonego rozwoju
i przedsiębiorczości.
5

6. EUROPEJSKIE RAMY KWALIFIKACJI
► Opis wiedzy, umiejętności i kompetencji, jakie powinni posiadać
przyszli menedżerowie przemysłu tekstylno-odzieżowego;
► Stworzenie nowej sylwetki profesjonalisty łączącej tradycyjne aspekty
pracy w sektorze tekstylno-odzieżowym z innowacyjną wiedzą
i technologiami, dzięki czemu zawód ten stanie się ciekawszy, bardziej
prestiżowy i lepiej płatny, a przez to bardziej atrakcyjny dla młodych
ludzi;
► Profesjonaliści wykształceni w oparciu o Europejskie Ramy Kwalifikacji
opracowane przez ekspertów projektu, będą mieli możliwości
atrakcyjnej pracy w nowoczesnych firmach, współpracujących
z ośrodkami naukowo-badawczymi i uczelniami.
6

7. NOWY MODEL KSZTAŁCENIA
► Treści kształcenia w ujęciu praktycznym, zorientowane na wymagania
rynku pracy;
► Atrakcyjna forma kursu dla użytkownika (wykłady w formie krótkich
filmów video, symulacje prawdziwych sytuacji w codziennej pracy,
interaktywne quizy, stały kontakt z pozostałymi studentami
i wykładowcami);
► Po ukończeniu kursu student będzie potrafił zarządzać zespołem,
podejmować ryzyko, działać kreatywnie.
7

8. WARTOŚĆ DODANA PROJEKTU TECLO
► Modernizacja systemu kształcenia menedżerów sektora
tekstylnego i odzieżowego w oparciu o Nowy model kształcenia
► Stworzenie innowacyjnej sylwetki przyszłego profesjonalisty:
menedżer przemysłu tekstylnego i odzieżowego
► Stworzenie innowacyjnych narzędzi nauczania
► Stworzenie podstaw dla współpracy nauki z biznesem w sektorze
tekstylno-odzieżowym -> Europejska Sieć Współpracy
8

9. ZAKŁADANE REZULTATY I WPŁYW PROJEKTU
► zachęcenie młodzieży do kształcenia się i zdobywania
kwalifikacji w sektorze tekstylno-odzieżowym
► zachęcenie MŚP do udziału w tworzeniu programów nauczania
oraz szeroko pojętej współpracy z uczelniami wyższymi oraz
ośrodkami naukowo-badawczymi
► podniesienie konkurencyjności europejskiego przemysłu
tekstylno-odzieżowego
9

10. REFLEKSJE NA TEMAT PRZYGOTOWYWANIA WNIOSKU
I REALIZACJI PROJEKTU
Kluczowa rola posiadania dobrych kontaktów
z instytucjami zagranicznymi
10

11. Dziękuję za uwagę!
Więcej informacji o projekcie:
http://www.frp.lodz.pl/teclo
http://teclo.eu/
info@teclo.eu