1. iPad
opettajan
työkaluna
Esa Palkio
esa.palkio@edu.lahti.fi

2. Kaaos
Ajanmukaisuus
Laitteiden
merkitys
Tekniikka
Pedagoginen muutos
Vertaisoppiminen

3. Illan sisältö:
1.1. iPad opetuksessa (Keynote)iPad opetuksessa (Keynote)
2.2. NiksejäNiksejä
3.3. AppsejaAppseja
4.4. Kaikkea mahdollista...Kaikkea mahdollista...

6. iPad opettajan
työkaluna
- Mieti ainekohtainen hyöty!
- Mitä uutta iPadilla saadaan opetukseen?
- esim. Notes Plus

7. Opiskelijoiden omat
laitteet?
ongelmana
erilaiset
laitteet?
Mieti tarkasti,
mitä uutta
laitteet tuovat
opetukseen
/opiskeluun!
Pysy ajassa
mukana!
Opettajan on luonnollista käyttää laitteita, kun
niillä on tarkoitus ja niistä on hyötyä!

8. Tiedostojen talletus
Opettajan
töiden
talletus
Opiskelijan
talletukset
kotona
Tunti-
työskentel
y
DropBox, Box, Google Drive, Skydrive,
MEGA, OwnCloud,..

9. Henkilökohtainen
käyttö
Mieti myös näidenMieti myös näiden
käyttöä opetuksessa?käyttöä opetuksessa?
- Sosiaalinen media
- TV, radio
- Valokuvaus
- Navigointi
- Pelit
- Lehdet
- Kalenteri

10. http://yle.fi/uutiset/paikalla_mutta_ei_lasna_-
_some_heikentaa_etenkin_nuorten_keskittymiskykya/6557458

11. Opiskelun suuntaus?
härpäkkeet,härpäkkeet,
sosiaalinen media,sosiaalinen media,
vapaa-aika,vapaa-aika,
harrastuksetharrastukset
KotityöskentelyKotityöskentely
OpiskeluOpiskelu
lukiossalukiossa
Oppitunti
Flipped Classroom?, esim www.maot.fi

12. SUGATA MITRA?

13. Älkää tehkö opiskelijoista yhtä hyviä
laitteiden käyttäjiä kuin te olette...
...vaan teidän on tehtävä
heistä PALJON
taitavampia!

14. Hallittu kaaos? Oma
mielipide!
• Tekniikka -> pedagoginen muutos ->
toimintakulttuurin muutos. Mennäänkö näin?
• Käytänteiden jakaminen
• Vertaistuutori-koulutukset opettajien välille
• Aineryhmien palaverit
• ITK2013: Turun normaalikoulu, Digituutorit
opiskelijoista
• Kokeillaan ja sallitaan epäonnistumiset!

15. Ajatuksia?
Esa Palkio
esa.palkio@edu.lahti.fi