bst3-1

1. Сэдэв: Боловсролын байгууллага түүний
удирдлага

2. Орчин үеийн сургуулийн онцлог
 Сургууль бол сургаль, боловсрол, хүмүүжил, соёлын
чухал төв болсон нийгмийн онцгой байгууллага юм.
Джон Дьюи “Сургууль бол бяцхан нйигэм” хэмээн үзсэн
байдаг.
 Сургууль бол багшийн ажиллах болон суралцагчидтай
харилцах гол объект. Сургууль бол олон өөр насны
хүмүүсийн хамтын нэгдэл хийгээд тэнд сургах сурах
хөдөлмөр, үйлдвэрлэл явагдаж байдаг онцгой
байгууллага. Мөн сургууль байнгын нэгдэлтйэ байхын
зээргцээ үе үеээр задарч, өөрчлөгдөж байдаг.
 Сургуулийн дээрх онцлогийг харгалзан хүүхэд залуусийг
амьдралд сургаж, оршин байхын бүхий л зүйлийг хэлж
сургах үүрэг сургуульт хийгээд удирдлагад тулгардаг.

3. Боловсролын байгууллагын
удирдлагын тогтолцоо
 Байгууллага хүмүүсийг удирдах нь хүнд асуудал хэмээн
ярьдаг. Ялангуяа сургуулийг улмаар олон сурагч,
оюутан багш ажилчдыг удирдах нь амаргүй. Германы их
сэтгэгч, И.В.Гёте “эрх барих амархан, удирдах хэцүү”
хэмээн хэлсэн байдаг. Сургуулийн удирдлага хийгээд
хамт олон хүнийг сургах, хүмүүжүүлж төлөвшүүлэх
арга аргачлалыг боловсруулж хэрэгжүүлэхэд бүхий л
үйл ажиллагаагаа чиглүүлж байдаг.
 Боловсролын байгууллагын буюу сургуулийн аль ч
шатны удирдах ажилтнууд өөрийн хамт олондоо болон
томилсон дээд байгууллагадаа ажлаа тайлагнаж, зохих
дүгнэлт, санал, шүүмжлэл, даалгавар авч байх учиртай.
Энэ бол ардчиллын нэг хэлбэр.

4. Боловсролын байгууллагын
удирдлагын тогтолцоо
 Сургуулийг удирдахад баримтлах зарчим:
 Ямарч шатны сургуулийн удирдан хөтлөхөд үндсэн
дараах зарчмын шаардлагууд тавигддаг.
 Шинжлэх ухааны үндэстэй удирдах зарчим
 Чиг зорилготой хэтийн төлөвтэй удирдах зарчим
 Ардчиллын үндсэн дээр удирдах зарчим
 Хүнд суртал болон муйхар захиргаадатлын аргаас ангид
байх зарчим
 Удирдлага ил тод ойлгомжтой байх зарчим
 Бодитой, тодорхой, оновчтой, эрчимтэй ажил хэрэгч
байдлаар удирдах зарчим
 Сургалт хүмүүжлийн ажилд иж бүрэн хандаж удирдах
 Төлөвлөлт тооцоо нэвтрүүлэн, НЭЗ-ийн өгөөж ихтэй
байхаар удирдах

5. Боловсролын байгууллагын
удирдлагын тогтолцоо
 Сургууль удирдах арга олон байдагч тэднийг
тоймлон үзвэл,
 Хууль дүрэм заавраар удирдах арга
 Зохион байгуулж захирах арга
 Сурган хүмүүжүүлэх ажлын арга
 Нйигэм сэтгэл зйүн арга
 Эдийн засгийн арга