2. Μακρή Δήμητρα, ΣΕΕ ΠΕ80 -Οικονομίας Σελίδα 1
Η Ψηφιακή εκπαιδευτική Πλατφόρμα
Ε-me
Πρόκειται για ζνα αςφαλζσ ολοκλθρωμζνο
ψθφιακό περιβάλλον, για μάκθςθ, ςυνεργαςία,
επικοινωνία και δικτφωςθ όλων των μελϊν τθσ
ςχολικισ κοινότθτασ. Ζχει δφο εκδόςεισ: ςτθν
πρϊτθ ςυνδεόμαςτε με κωδικοφσ ΠΔ, ενϊ θ
άλλθ είναι ανοιχτι προσ όλουσ. Η πλατφόρμα
προςφζρει τα εξισ:
Βαςικά εργαλεία
Κυψζλεσ: θ κυψζλθ δθμιουργεί χϊρουσ εργαςίασ
και ςυνεργαςίασ για τουσ από μακθτζσ/τριεσ και
τουσ εκπαιδευτικοφσ. Η επικοινωνία είναι εφικτι
μζςω αναρτιςεων ςτον τοίχο τθσ Κυψζλθσ.
Επικοινωνία: Η επικοινωνία επιτρζπεται μζςω
βιντεοκλιςεων, κλιςεων ιχου και αποςτολι
μθνυμάτων ςε πραγματικό χρόνο μεταξφ των
επαφϊν τθσ πλατφόρμασ.
Αρχεία: Διακζτουν ςτο χριςτθ προςωπικό χϊρο
ςε περιβάλλον υπολογιςτικοφ νζφουσ.
E-me content - περιεχόμενο: επιτρζπει τθ
δθμιουργία διαδραςτικϊν μακθςιακϊν
αντικειμζνων ι διαδραςτικϊν εκπαιδευτικϊν
πόρων.
e-me assignments: για τθ δθμιουργία και
ανάκεςθ εργαςιϊν ςε μζλθ Κυψελϊν.
e-portfolio για οργάνωςθ και προβολι τθσ
δουλειάσ μακθτϊν και εκπαιδευτικϊν.
e-me store, το αποκετιριο "μικροεφαρμογϊν"
για ενεργοποίθςθ ςτθν e-me.
Επαφζσ, για τθν αναηιτθςθ, προςκικθ και
διαχείριςθ επαφϊν
Δθμιουργία προςωπικϊν ιςτολογίων και
ιςτολογίων Κυψέλης
Γενικζσ οδηγίεσ
φμφωνα με τον επίςθμο ιςτότοπο
θ «Κυψέλη είναι o βαςικόσ χϊροσ (ςυν-)εργαςίασ
μακθτϊν και εκπαιδευτικϊν. Ζχει μζλθ, κανάλι
επικοινωνίασ των μελϊν ("τοίχο"), επιφάνεια
εργαςίασ, διαμοιραηόμενα αρχεία, εφαρμογζσ
(apps) και ζναν Υπεφκυνο (ςυντονιςτι).
Μία Κυψέλη δθμιουργείται από/ αντιςτοιχεί ςε
μια "ομάδα" που ςυνεργάηεται ςε κάποιο
ςυγκεκριμζνο πλαίςιο ι με κάποιο ςυγκεκριμζνο
ςκοπό”.
τον ιςτότοπο δίνονται επίςθσ παραδείγματα
τζτοιων "ομάδων":
- Ζνα τμιμα (π.χ. Β2 Γυμναςίου)
- Ζνα τμιμα για ζνα ςυγκεκριμζνο Μάκθμα (π.χ.
Β2-Φυςικι)
- Ζνασ όμιλοσ (π.χ. Όμιλοσ Φωτογραφίασ)
- Μια ομάδα μακθτϊν του ίδιου ι διαφορετικϊν
τμθμάτων που ςυνεργάηονται για μια εργαςία
- Μια ομάδα μακθτϊν ςε μια γειτονιά που
ςυνεργάηονται για μια τοπικι δραςτθριότθτα
(π.χ. Ανακφκλωςθ ςτθ γειτονιά)
- Μία ολόκλθρθ τάξθ (π.χ. Γ' τάξθ Γυμναςίου, με
πολλά τμιματα)
- Ζνα project που υλοποιοφν ςυνεργατικά δφο
ςχολεία
Βαςικά βήματα για λειτουργίασ τησ
πλατφόρμασ:
1. Είςοδοσ ςτθν πλατφόρμα e-me:
(α) Εφόςον διακζτετε λογαριαςμό ςτο
Πανελλινιο χολικό Δίκτυο (ΠΔ), μπορείτε να
χρθςιμοποιιςετε τθν επίςθμθ ζκδοςθ τθσ e-
me. Αν πατιςετε το κουμπί "ΕΙΟΔΟ" κα
μεταβείτε ςτθ ςελίδα πιςτοποίθςθσ χρθςτϊν
του ΠΔ, όπου μπορείτε να ειςάγετε τα
ςτοιχεία του λογαριαςμοφ ςασ ςτο ΠΔ και να
ειςζλκετε ςτθν e-me.
https://e-me.edu.gr
(β) Η "e-me για όλουσ" απευκφνεται ςε όςουσ
επικυμοφν να αξιοποιιςουν τθν Ψθφιακι
Εκπαιδευτικι Πλατφόρμα e-Me χωρίσ να
διακζτουν ι χωρίσ να χρθςιμοποιιςουν
λογαριαςμό Πανελλινιου χολικοφ Δικτφου
(ΠΔ) και απευκφνεται ςε όλουσ. Η είςοδοσ
γίνεται με απλι εγγραφι. Όμωσ επειδι οι
χριςτεσ δεν είναι πιςτοποιθμζνοι δεν παρζχει
τα ίδια επίπεδα αςφάλειασ, οφτε τισ
3. Μακρή Δήμητρα, ΣΕΕ ΠΕ80 -Οικονομίας Σελίδα 2
αντίςτοιχεσ παροχζσ και υποςτιριξθ χρθςτϊν.
https://4all.e-me.edu.gr
Η κεντρικι ςελίδα
Η κεντρικι ςελίδα τθσ e-me περιζχει τθν πάνω
οριηόντια μπάρα, τθν κεντρικι περιοχι
εφαρμογϊν, τθν ςτακερι περιοχι
εφαρμογϊν.
2. Ρφκμιςθ προφίλ, (γίνεται άπαξ)
3. Δθμιουργία κεματικισ κυψζλθσ για το
μάκθμα ι το project. Η κυψζλθ μπορεί να είναι
δθμόςια ι ιδιωτικι.
4. Διαμόρφωςθ τθσ κυψζλθσ (φόντο,
περιγραφικά ςτοιχεία, αναγνωριςτικό).
5. Προςκικθ μελϊν – επαφϊν Π.Δ..
(Μακθτϊν-εκπαιδευτικϊν).
6. Αρχικι ανάρτθςθ τον τοίχο με οδθγίεσ
7. Δθμιουργία – ανάκεςθ εργαςιϊν ςτισ
επαφζσ τθσ κυψζλθσ.
8. Ζλεγχοσ ανάκεςθσ με το θμερολόγιο
ςυμβάντων.
9. Χριςθ μικροεφαρμογϊν eStore και
δθμιουργία πλθκϊρασ εκπαιδευτικϊν
αντικειμζνων.
10. Ενςωμάτωςθ εκπαιδευτικϊν
αντικειμζνων ςτον τοίχο τθσ κυψζλθσ ι ςε
ιςτοςελίδα.
11. Απαντιςεισ μακθτϊν ςτον τοίχο μζςω
των αναρτιςεων και ανεβάςματοσ αρχείων
Ιςτογραφία
Οδηγίεσ για τη χρήςη τησ πλατφόρμασ e-Me:
https://e-me.edu.gr/s/eme/main/manual.html