2. MΔ ΓΤΟ ΛΟΓΙΑ
2
To business unit “tapantarei.gr” του εργαςτθρίου “NORIAKI KANO LABORATORIES“
προςφζρει ςε επιχειριςεισ και οργανιςμοφσ ζναν ελκυςτικό και πολλά υποςχόμενο τρόπο
αποτελεςματικήσ εκπαίδευςησ “tapantareitraining” και ςυνεχόμενησ κατάρτιςησ που
ενιςχφει τθν ανταγωνιςτική θζςη τθσ επιχείρθςθσ ι και του οργανιςμοφ.
τοχεφει ςτθ δθμιουργία περιβάλλοντοσ διαρκοφσ βελτίωςησ και ςτοιχειοκετεί τισ βάςεισ
για ζναν οργανιςμό που μαθαίνει (Learning Organization) και προςκζτει ςτθ «καμπφλθ
μάκθςθσ».
3. ΤΝΙΣΩΔ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ 1/2
3
Οι ςυνιςτώςεσ λειτουργίασ τθσ μεκοδολογίασ “ta pantareitraining”βαςίηονται
1.τθν πιο ςφγχρονθ απαιτοφμενθ Ι.Σ. τεχνολογία για τθν αποτελεςματικι εφαρμογι
των μεκοδολογιών «tapantareitraining» με ςυνεχώσ χαμηλότερα κόςτη.
2.το περιεχόμενο εκπαίδευςησ με βάςθ «ζξυπνα δομθμζνα» οπτικοακουςτικό υλικό,
role playing, tests κλπ.
3.το training mix που βαςίηεται ςτθ πιο κάτω αναλογία:
1.training one to one,
2.learning by doing,
3.discussion group,
4.audio visual,
5.demonstration,
6.reading,
7.lecture
4. ΤΝΙΣΩΔ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ 2/2
4
4.ςτισ διαδικαςίεσ και τη ςυςτημική προςζγγιςη τθσ όλθσ μεκοδολογίασ( πιςτοποιθμζνθσ
με ΙSO 9001).
Δίνεται βάςθ ςτον ανκρώπινο παράγοντα, ςτθν οργάνωςθ και ςτθν εμπλοκι διοίκθςθσ
που είναι αναγκαία για να είναι θ μάκθςθ λειτουργικι και βιώςιμθ και να αποτελζςει
πραγματικό εργαλείο και όχι άςκοπθ καταςπατάλθςθ οικονομικών πόρων, ανκρώπινου
δυναμικοφ και χρόνου.
5.ςτθ μεθοδολογία αξιολόγηςησ και ςφνδεςη εκπαίδευςησ και αποτελζςματοσ.
6. ςτθν υποςτιριξθ περιεχομζνου μζςω τθσ διςτυακισ
προςζγγιςθσ.
7.ςτο δίκτυο ειςηγητών και ειδικών ( instructors & experts networking).
ims & quality
5. ΠΑΡΔΥΟΜΔΝΔ ΤΠΗΡΔΙΔ 1/2
Σο business unit “tapantarei.gr”
ΠΡΟΦΕΡΕΙ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ “tapantareitraining”
ΜΕΩ:
1. εμιναρίων
2. Workshops
3. Webinars ( ςφγχρονα θ αςφγχρονα)
ε θεματικζσ ενότητεσ : Management & Organization, Quality, Production,
Lean Manufacturing, Logistics, Productivity, Health & Safety, Environmental issues,
Food safety, Regulations & Interpretations.
Όλα τα πιο πάνω μποροφν να είναι :
Εταιρικά εςτιαςμζνα ςε ανάγκεσ ςυγκεκριμζνθσ εταιρείασ
Κλαδικά ςε ομοειδείσ επιχειριςεισ
Ανοιχτοφ τφπου
5
11. ΔΡΓΑΛΔΙΑ & ΜΔΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ 1/2
Ε-mail & personal account / trainee ςε όλθ τθ διάρκεια τθσ εκπαιδευτικισ ενότθτασ
Personal account για πρόςβαςθ περιεχομζνου ςτθ βάςθ δεδομζνων τθσ εκπαιδευτικισ
ενότθτασ
τατιςτικι ανάλυςθ κάκε δράςθσ εκπαίδευςθσ / εκπαιδευόμενο
Ιnternet ( skype, email ) for «οne to one or one to team» coaching
Ψθφιακι πλατφόρμα web meetings supported by CISCO
Χριςθ του ςυςτιματοσ διαχείριςθσ εκπαίδευςθσ
11
“ tapantareitraining”
12. ΔΡΓΑΛΔΙΑ & ΜΔΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ 2/2
Κλαςςικι εκπαίδευςθ, αίκουςασ διδαςκαλίασ με pc & video projector
Ψθφιακό υλικό επεξεργαςμζνο με πρόγραμμα moodle
Εκπαιδευτικοί ςτόχοι από κοινοφ ςυμφωνθμζνοι
Αξιολόγθςθ με, ΚPI’s
Δια-δραςτικά tools
Αςφάλεια εταιρικών δεδομζνων, και ςυςτθμικι προςζγγιςθ ςε κακόβουλθ χριςθ
12
“ tapantareitraining”
13. ΑΦΑΛΔΙΑ ΓΔΓΟΜΔΝΩΝ
Passwords created by the Administrator ONLY and emailed to trainees to their
company’s account or to yourname@nklabs.gr
No guests allowed both to nklabs.gr & Moodle - COMPANY “xyz”
https & SSL security through out the system
All data and lesson material are kept inside the server
Anti virus on the server side
Log in all activities both on tapantarei.gr & moodle-COMPANY “xyz”
13
“ tapantareitraining”
14. ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ
Based on Model Donald L. Kirkpatrick (1)
Check Requirements,
Systems and Processes
Level 1 – Reaction
Was the environment suitable
for learning?
Level 2 - Knowledge
Did they learn anything
Level 3 - Behavior
KSA being used on the job?
Level 4 & Εxt. Results KPI’S
Was it worth it?
Type
evaluation
Form
Summative
Correlation of business
results with other
assessment results
Summative
Observ.of Performance
360 Survey
Diagnostic
Summative
Self-assessment Test
Reaction
Formative
Survey
Real-time Polling
Quizzing
Check
Performance Environment
Improve
Knowledge/Skill transfer
Improve
Learning Environment
(1) Kirkpatrick, Donald L. (1998). Evaluating Training Programs: The Four Levels. Berrett-Koehler Publishers.
14
“ tapantareitraining”
16. ΤΓΥΡΟΝΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ & IT
H “one to one”, ι “one to many” εκπαιδευτικι διαδικαςία που γίνεται ςε REAL TIME
με τθ βοικεια του Internet.
Χρθςιμοποιοφμε το πρόγραμμα τθσ εταιρίασ Cisco.
(Ζτςι καλφπτουμε πλιρωσ τισ απαιτιςεισ τθσ ςφγχρονθσ εκπαίδευςθσ με τον καλφτερο τρόπο)
H ςφγχρονθ εκπαίδευςθ γίνεται με scheduled meetings ι on demand με ςτόχο τθν
άμεςθ επικοινωνία του εκπαιδευτι με τουσ εκπαιδευομζνουσ.
16
“ tapantareitraining”
17. Aζύγτρονη Δκπαίδεσζη
Ο εκπαιδευόμενοσ ζχει τθ δυνατότθτα να παρακολουκιςει το εκπαιδευτικό υλικό όποτε
τον βολεφει και από όπου κζλει.
Χρθςιμοποιοφμε τθ πλατφόρμα εκπαίδευςθσ του που ςτθν ουςία είναι
ζνα ολοκλθρωμζνο «εικονικό πανεπιςτιμιο».
Moodle the world's favourite learning management system or virtual learning environment.
(http://www.kineo.com/free-tools/moodle-your-free-lms.html)
17
“ tapantareitraining”
18. Γσναηόηηηες
LMS – LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
Εικονικό πανεπιςτιμιο
Παράδοςθ μακθμάτων
Σεςτ κατανόθςθσ – αυτό αξιολόγθςθσ
CMS – CONTENT MANAGEMENT SYSTEM
Είναι δυνατό το κατζβαςμα διαφόρων τφπων γνωςτών αρχείων (.doc, xls, pdf κ.α.) για
τθν θλεκτρονικι αποςτολι υποςτθρικτικοφ εκπαιδευτικοφ υλικοφ
18
“ tapantareitraining”
19. Φάζη –Α
1. Audit εταιρείασ & site visit ςχετικό με τθν εκπαιδευτικι ενότθτα
2. Παραλαβι & ςχολιαςμόσ Δεδομζνων. Επικζντρωςθ ςε οπτικοακουςτικό υλικό &
παραδείγματα
3. Καταγραφι δεδομζνων εκπαιδευομζνων με ςκοπό τθν τροποποίθςθ του
προγράμματοσ εκπαίδευςθσ ώςτε να ανταποκρίνεται ςτισ ανάγκεσ τουσ (ομαδικά &
ατομικά)
4. Ηλεκτρονικι αποτφπωςθ των εκπαιδευομζνων για τθ ςωςτι διαχείριςθ ςφγχρονθσ &
αςφγχρονθσ εκπαίδευςθσ
5. Εκπαιδευτικοί ςτόχοι ςυμφωνθμζνοι με τθν εταιρεία
6. υμφωνία εκπαιδευτικοφ προγράμματοσ και μεκόδων εκπαίδευςθσ
7. Επεξιγθςθ, ςυμφωνία μεκόδων αξιολόγθςθσ (evaluation mix)
19
Γιαδικαζία ροής εκπαίδεσζης DEMO 1/5
Για εηαιρικό seminar, workshop,η webinar
Αποηελείηαι από 3 Φάζεις ηις Α.Β,Γ
“ tapantareitraining”
20. Φάζη-B
1. Ροι εκπαιδευτικοφ προγράμματοσ
2. Αξιολογιςεισ ςτθ διάρκεια του προγράμματοσ. Σελικι αξιολόγθςθ
3. τατιςτικά από διάφορεσ εκπαιδευτικζσ δραςτθριότθτεσ
4. Καμπφλθ μάκθςθ για τον κάκε εκπαιδευόμενο ξεχωριςτά και για το ςφνολο τθσ
εκπαιδευτικισ ομάδασ ςτθν εκπαιδευτικι ενότθτα
20
Γιαδικαζία ροής εκπαίδεσζης DEMO 2/5
Για εηαιρικό seminar, workshop,η webinar
“ tapantareitraining”
22. Γιαδικαζία ροής εκπαίδεσζης DEMO 4/5
Authenticated Users
log in from home or office
Students log in
Moodle for company “x”
Support Administrator issues
& e-mail the passwords to trainees
User and course DBs
Lessons
Quizzes
22
Για εηαιρικό seminar, workshop,η webinar
“ tapantareitraining”