SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Edukasyon sa Pagpapakatao 4
 Aralin 1
 Lakas ng Loob Ko, Galing sa Pamilya Ko

 Alamin Natin
 Roniel M. Lakasloob ang Pangalan ko!
 Umpisa na naman ng klase. Nakagawian na ng mga guro sa
paaralan na maging maayos ang unang araw ng pasukan.
Siyempre, inaasahan na ang bawat mag-aaral ay kilala ang
bawat isa. Si roniel ay bagong lipat na mag-aaral ay kilala
ang bawat isa. Si Roniel ay bagong lipat lang na mag-aaral sa
klase ni Bb. San Pablo kaya siya ang unang tinawag upang
magpakilala.

 Roniel: Magandang umaga sa inyong lahat lalo na sa ating
guro na si Bb. San Pablo. Ako ay si Roniel M. Lakasloob.
Galing ang pangalan ko sa pantig ng mga pangalan ng aking
mga magulang na sina Roda at Daniel Lakasloob. Ako ay
siyam na taong gulang; isinilang ako sa Lungsod ng Marikina
noong Hunyo 5. Ang
 paborito kong asignatura ay Matematika; mahilig akong
magbasa ng mga kuwento tungkol sa mga bayani ng
ating bansa. Malakas ang aking loob na sumali sa mga
patimpalak lalo na sa pagsulat. Ang paborito kong
kasabihan ay “ang batang matatag at may lakas ng loob,
ganda ng buhay ay di-matitibag.” Ito ang ipinamulat sa
akin ng aking mga magulang.

 Guro: Magaling, Roniel. Binabati kita sapagkat
matapang mong naipakilala ang iyong sarili sa harap ng
mga bago mong kaklase. Nagpapakita ito ng katatagan
at lakas ng iyong loob.

 Roniel: Maraming salamat po sa inyo, ma’am. Ito po
ang turo sa akin ng aking nanay. Hindi daw dapat ikahiya
ang sarili lalo na kapag wala namang ginagawang
masama.
 Lunes sa paaralan sa ganap na ika-siyam
ng umaga?

 Roniel: Opo, ma’am. Ipararating ko po sa
kanila ang inyong kahilingan.
 Ano ang magandang katangian ni Roniel?
 Alin sa mga katangian niya ang
nagpapakita ng katatagan ng loob?
 Papaano hinangaan ni Bb.San Pablo si
Roniel?
 Bilang mag-aaral,papaano mo
maipapakilala ang iyong sarili nang may
lakas ng loob at may katatagan sa harap
ng maraming tao?
 Sa iyong palagay,bakit gustong makausap
ng guro ang mga magulang ni Roniel?
Isipin ninyo ang inyong mga
natatanging talento.Isulat ito
sa papel
GAWAIN 2
 Pangkatin ang klase sa tatlo.bawat
pangkat ay ibabahagi ang bawat talentong
isinulat sa papel.Itatala ng lider ang mga
talentong naisulat ng pangkat.
Natatanging
kakayahan ng
pangkat A
Mga parehas
na talento
Natatanging
kakayahan ng
pangkat B
Natatanging
kakayahan ng
pangkat C
Bakit dapat magkaroon tayo ng
lakas ng loob sa sarili
natin?Paano ito nakakatulong sa
pamumuhay natin?
Sino sa inyo ang may talento na
gustong ipakita sa klase?
 Panuto: Isulat sa patlang kung tama o mali
___1.Ako ay may sariling kakayahan na aking
lamang.
___2.Dapat kung ipakita ang aking talent sa
aking kamag-aral,guro,pamilya o kaklase.
___3.Ang aking lakas na loob ay aking
ipapakita upang mabigyan ng mungkahi para
mapaunlad ang aking talento.
___4.Ipinakikita ko ang aking kagalingan kaya
ayokong pipintasan ang aking ginawa.
___5.nakakaunawa ako sa aking mga
pagkakamali upang lalong mapaunlad ang
aking talento.
TAKDANG ARALIN:
Isulat ang natatanging talento mo
at ibigay kung papaano mo pa
ito mapapaunlad.

More Related Content

Similar to ESP Y1 ARALIN 1 LAKAS NG LOOB KO, GALING SA PAMILYA KO.pptx

MTBdemo.pptx
MTBdemo.pptxMTBdemo.pptx
MTBdemo.pptxSerGibo2
 
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02Christian Dumpit
 
Detailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoDetailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoHana Czarina Callo
 
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8  QRTR 1.pptxESP WEEK 8  QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptxchonaredillas
 
3 mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan
3   mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan3   mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan
3 mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhannelita gumata
 
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...SanglayGilvert
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffMejayacelOrcales1
 
Filipino 3 Learner's Manual 4th Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 4th QuarterFilipino 3 Learner's Manual 4th Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 4th QuarterEDITHA HONRADEZ
 
Sandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptxSandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptxrhea bejasa
 
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3alys74087
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxJoerelAganon
 
FIL Q1 W1- DAY 2.pptx
FIL Q1 W1- DAY 2.pptxFIL Q1 W1- DAY 2.pptx
FIL Q1 W1- DAY 2.pptxcyrindalmacio
 

Similar to ESP Y1 ARALIN 1 LAKAS NG LOOB KO, GALING SA PAMILYA KO.pptx (20)

MTBdemo.pptx
MTBdemo.pptxMTBdemo.pptx
MTBdemo.pptx
 
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02
Detailedlessonplaninfilipino 131124235126-phpapp02
 
Detailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipinoDetailed lesson plan in filipino
Detailed lesson plan in filipino
 
my Final demo at Holy ghost school
my Final demo at Holy ghost school my Final demo at Holy ghost school
my Final demo at Holy ghost school
 
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8  QRTR 1.pptxESP WEEK 8  QRTR 1.pptx
ESP WEEK 8 QRTR 1.pptx
 
3 mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan
3   mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan3   mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan
3 mga bahagi ng pangungusap katangian ng mga tauhan
 
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...
ESP 5 PPT Q4 W8 - Nakapagpapakita ng iba’t-ibang paraan ng pasasalamat sa Diy...
 
COT AP.pptx
COT AP.pptxCOT AP.pptx
COT AP.pptx
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Katinig Ll.docx
Katinig Ll.docxKatinig Ll.docx
Katinig Ll.docx
 
ESP1COT2.pptx
ESP1COT2.pptxESP1COT2.pptx
ESP1COT2.pptx
 
Q4-WEEK6DAY1.pptx
Q4-WEEK6DAY1.pptxQ4-WEEK6DAY1.pptx
Q4-WEEK6DAY1.pptx
 
Filipino 3 Learner's Manual 4th Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 4th QuarterFilipino 3 Learner's Manual 4th Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 4th Quarter
 
3 fil lm q4
3 fil lm q43 fil lm q4
3 fil lm q4
 
Sandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptxSandaang damit.pptx
Sandaang damit.pptx
 
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3
Pangunahin at Suportang kaisipan filipino 3
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptxWEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
WEEK-7-ESP-day-1-5.pptx
 
Masayang Mundo ng Filipino - Kinder
Masayang Mundo ng Filipino - KinderMasayang Mundo ng Filipino - Kinder
Masayang Mundo ng Filipino - Kinder
 
FIL Q1 W1- DAY 2.pptx
FIL Q1 W1- DAY 2.pptxFIL Q1 W1- DAY 2.pptx
FIL Q1 W1- DAY 2.pptx
 

ESP Y1 ARALIN 1 LAKAS NG LOOB KO, GALING SA PAMILYA KO.pptx

  • 2.
  • 3.  Aralin 1  Lakas ng Loob Ko, Galing sa Pamilya Ko   Alamin Natin  Roniel M. Lakasloob ang Pangalan ko!  Umpisa na naman ng klase. Nakagawian na ng mga guro sa paaralan na maging maayos ang unang araw ng pasukan. Siyempre, inaasahan na ang bawat mag-aaral ay kilala ang bawat isa. Si roniel ay bagong lipat na mag-aaral ay kilala ang bawat isa. Si Roniel ay bagong lipat lang na mag-aaral sa klase ni Bb. San Pablo kaya siya ang unang tinawag upang magpakilala.   Roniel: Magandang umaga sa inyong lahat lalo na sa ating guro na si Bb. San Pablo. Ako ay si Roniel M. Lakasloob. Galing ang pangalan ko sa pantig ng mga pangalan ng aking mga magulang na sina Roda at Daniel Lakasloob. Ako ay siyam na taong gulang; isinilang ako sa Lungsod ng Marikina noong Hunyo 5. Ang
  • 4.  paborito kong asignatura ay Matematika; mahilig akong magbasa ng mga kuwento tungkol sa mga bayani ng ating bansa. Malakas ang aking loob na sumali sa mga patimpalak lalo na sa pagsulat. Ang paborito kong kasabihan ay “ang batang matatag at may lakas ng loob, ganda ng buhay ay di-matitibag.” Ito ang ipinamulat sa akin ng aking mga magulang.   Guro: Magaling, Roniel. Binabati kita sapagkat matapang mong naipakilala ang iyong sarili sa harap ng mga bago mong kaklase. Nagpapakita ito ng katatagan at lakas ng iyong loob.   Roniel: Maraming salamat po sa inyo, ma’am. Ito po ang turo sa akin ng aking nanay. Hindi daw dapat ikahiya ang sarili lalo na kapag wala namang ginagawang masama.
  • 5.  Lunes sa paaralan sa ganap na ika-siyam ng umaga?   Roniel: Opo, ma’am. Ipararating ko po sa kanila ang inyong kahilingan.
  • 6.  Ano ang magandang katangian ni Roniel?  Alin sa mga katangian niya ang nagpapakita ng katatagan ng loob?  Papaano hinangaan ni Bb.San Pablo si Roniel?  Bilang mag-aaral,papaano mo maipapakilala ang iyong sarili nang may lakas ng loob at may katatagan sa harap ng maraming tao?  Sa iyong palagay,bakit gustong makausap ng guro ang mga magulang ni Roniel?
  • 7. Isipin ninyo ang inyong mga natatanging talento.Isulat ito sa papel
  • 8. GAWAIN 2  Pangkatin ang klase sa tatlo.bawat pangkat ay ibabahagi ang bawat talentong isinulat sa papel.Itatala ng lider ang mga talentong naisulat ng pangkat.
  • 9. Natatanging kakayahan ng pangkat A Mga parehas na talento Natatanging kakayahan ng pangkat B Natatanging kakayahan ng pangkat C
  • 10. Bakit dapat magkaroon tayo ng lakas ng loob sa sarili natin?Paano ito nakakatulong sa pamumuhay natin?
  • 11. Sino sa inyo ang may talento na gustong ipakita sa klase?
  • 12.  Panuto: Isulat sa patlang kung tama o mali ___1.Ako ay may sariling kakayahan na aking lamang. ___2.Dapat kung ipakita ang aking talent sa aking kamag-aral,guro,pamilya o kaklase. ___3.Ang aking lakas na loob ay aking ipapakita upang mabigyan ng mungkahi para mapaunlad ang aking talento. ___4.Ipinakikita ko ang aking kagalingan kaya ayokong pipintasan ang aking ginawa. ___5.nakakaunawa ako sa aking mga pagkakamali upang lalong mapaunlad ang aking talento.
  • 13. TAKDANG ARALIN: Isulat ang natatanging talento mo at ibigay kung papaano mo pa ito mapapaunlad.