1. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
Hetbelfort
1. Plaats - adres
Grote Markt, 8500 Kortrijk
2. Geolocatie / geolokalisatie
Geef de correcte coördinaten!Exact te bepalen via GoogleMaps (instructiefilmpje te bekijken via Canvas).
50° 50’ NB,3° 16’ OL
3. Korte omschrijving
De kinderen
4. Doelgroep
3e
graad
5. Tijdsduur
Ongeveer60minuten(kanmeerzijn)
6. Eindtermen
Mensen Maatschappij
4.2. De leerlingenkunneneente volgenwegtusentweeplaatseninde eigenstadof gemeente beschrijven.
Ze kunnendeze wegookaanduidenopeenplattegrond.
Muzische vorming
1.6. De leerlingenkunnentactiele,visueleimpressies,ervaringen,gevoelensenfantasieënopeenbeeldende
manierweergeven.
7. Leerinhoud
Eenplattegrondiseenschematische afbeeldingvaneenruimtelijkgebiedopeenplatvlakineenverkleinde
schaal.
Eenbelfortof eenhalletoreniseenmiddeleeuwse wachttorenmeteenstormklok.
8. Lesdoelen
De leerlingenkunnen
- Het belfortterugvindenopeenkaartvanKortrijk.
- De wegnaar hetbelfortuitstippelenenvolgenopde kaart.
- Eenbeeldendwerkaanleggenvande impressiesopde Grote Markt van Kortrijk.
9. Materiaal
Wat neemtde leerling mee?
- Schrijfgerief
- Stiftenof kleurpotloden
- Werkbundel enschrijfplank
2. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
10.Organisatie
De leerlingenkrijgeneenklassikale instructie.Nadienwerkenze sameningroepjesvanzes.Indie groepjes
zullenze ookde tocht afleggen.Erisdusgeenbegeleidingvan de leerkracht,watwil zeggendatookde
afsprakenduidelijkinde klaswordenherhaald.
MeesterSimonzal tijdensde instructierichtingGrote Marktvertrekken,zodatde eerste groepnietalleen
toekomt.Juf Camille vertrektookmetde fietswanneerde laatste groepvertrekt.
Na hetmakenvande opdrachtenkeertiedereensamenterug.
11.Werkbladen – instructiebladen – richtlijnen…
3. Arteveldehogeschool –Educatieve bacheloropleidingvoorlageronderwijs
12.Oplossingen - sleutel
/
13.Bronnen
Wikipedia&klascement
14.Achtergrondinformatie voor de leerkracht
Het belfortvanKortrijk, ookwel de halletorengenoemd, staatopde Grote Markt. De torenmaakte deel
uitvan de middeleeuwse "oude"Lakenhalledie dateertuit1411. Eenlakenhalleiseenhandels- en
opslagplaats voorde lakenindustrie. De lakenindustrie hieldzichbezigmethetmakenvanwollen
lakenstoffen.
Het belfortvanKortrijk issinds4december1999 opgenomen inde UNESCOWerelderfgoedlijst,netzoals
alle andere belforten inBelgië enFrankrijk. Datzijnermaar liefst56 intotaal.
De lakenindustrie inVlaanderen
In Vlaanderenhieldende bewonersvanoudsheral schapen.De wol gingenze verwerkentotklerenen
dekens.Vanaf de elfdeeeuwbeleefde de Vlaamselakenindustrie haaropgang.Ieper,Wervik,Brugge en
Gent warende bekendsteVlaamselakencentra.Elkestadprobeerde ineenof andere specialiteituitte
blinken.De kruistochtenzorgdenervoordathetVlaamslakenbij de hoge adel vanvele landenbekend
raakte.
De beste wol kwamuitEngeland.Hierdoorontstondeenintensewolhandel tussenEngelanden
Vlaanderen. Maarditwas nietaltijdevenmakkelijk.De Franse koningwasindie tijdleenheervan
Vlaanderen.Enhij hadhetvaakaan de stokmetde Engelsen.Datkondusvoor problemenzorgenbij de
leveringvande wol.
Dat is ookeenredenwaaromVlaanderende kantvande Engelsenkoos,bi hetuitbrekenvande
Honderdjarige Oorlog.Opdie manierkondenze hunwolinvoerveiligstellen.
Van wol tot laken
Eerst werdde wol gewassenengeverfd.De ververskooktende wol ingrote kuipen,ineenverbadmet
waterenvrijwel altijdmet...urine!Nahetvervengingmenhetwol kammenende dradenspinnen.Dit
werdmeestal doorde vrouwengedaan.Vervolgensgingenze de wol weventotlakens.Ditgebeurde
gewoonbij de mensenthuis.De weverswarennietvastindiensten werdenbetaaldnaarde hoeveelheid
wol die ze verwerktentotlakens.
15.(optioneel) Extra mogelijkheden tot naverwerking
…
