SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
 Математика пәнінен

 60∙ 80= 90 ∙90=
 70 ∙400=
 70∙40= 70 ∙70=
 90∙ 900=
 200∙ 80= 700 ∙50=
 30 ∙600= 60∙ 900=
 300 ∙90= 800 ∙70=
60∙ 80=4800 90 ∙90= 8100
70 ∙400=28000
70∙40=2800 70 ∙70=4900
90∙ 900=81000
200∙ 80=16000 700 ∙50=35000
30 ∙600=18000 60∙ 900=54000
300 ∙90=27000 800 ∙70=56000
д а ж ы м қ л д Ы
120
м
149к
м
2720
км 920км
70
км
90
м
600
км
150
км
98
м
2720
км
920
км
600
км
150
км
149
км
70
км
120
м 98м
90
м
1. Велосипедші 3 сағатта 20 км/сағ жыл
дамдықпен қанша километр жол жүрді?
2.7м/с жылдамдықпен жүгірген спортшы 14
секундта неше метр жүгіріп өтеді?
3. Ит 15м/с жылдамдықпен жүгіреді. 8
секундта неше метр қашықтықты жүгіріп
өтеді.
4.Автобус 68км/сағ жылдамдықпен 4 сағат
жүрді. Осы уақытта қанша километр
қашықтықты жүреді
 5.Саяхатшы 10минутта 92 м/м
жылдамдықпен неше метр жол жүреді?
 6.Спорт машинасымен жарысушы тасжолда
78км/сағ жылдамдықпен қозғалады. Ол 2
сағатта қандай қашықтықты жүріп өтеді?
 7. Велосипедші 2 сағатта 45 км/сағ
жылдамдықпен неше километр жүреді?
 8. Мотоциклші 30км/сағ жылдамдықпен 5
сағатта неше километр жүреді?
 Жылдамдық» тобы: Үйден кітапханаға
дейінгі арақашықтық 1800м. Осы
арақашықтықты оқушы 30 минутта жүріп
өтті. Ол қандай жылдамдықпен жүрді?
 «Уақыт» тобы: Жүк машинасы 200 км
жолды 4 сағатта жүріп өтті. Оның қандай
жылдамдықпен жүргенін тап.
 «Қашықтық» тобы: Мотоциклші 120км
арақашықтықты 2 сағатта жүріп өтті. Ол
қандай жылдамдықпен жүрді?
Үш дос-Алмас, Қанат және Серіктің
әрқайсысының сұр, қара және сары
мысығы бар. Алмас пен Қанаттың
мысықтарының түстері қара емес.
Алмастың мысығының түсі сұр емес.
Балалардың әрқайсысының
мысығының түсін тап.
 Велосипедшінің соңынан 3 адам жүгіреді.
Егер велосипедші 15 км/сағ жылдамдықпен
жүріп, 45 км жүрген соң, 1 сағат демалуға
отырса, жаяу жүгіргендер 12 км/сағ
жылдамдықпен оған жете ала ма?
 «Жылдамдық» тобы
 1. Екі жағы шектелген түзу сызық сәуле.
 2. Қанша созса да, ешқашан
қиылыспайтын параллель түзулер.
 3. 2 класс бұл миллиондар класы
 4. Ауданын табу үшін ұзындығына енін
көбейтеміз.
 5. 10 бірлік мың=100 000
 6. Жылдамдықты табу үшін V= S: t
формуласын қолданамыз.
 1. Жылдамдықты табу үшін қашықтыққа
уақытты көбейтеміз.
 2.Уақыттың өлшем бірлігі сағат.
 3. 3 класс бұл мыңдар класы
 4. Тіктөртбұрыштың қарама-қарсы
қабырғалары бір-біріне тең.
 5. 20 ондық мың= 20 000
 6.Жылдамдық- уақыт бірлігінде жүріп өткен
қашықтық
 1. Қиылысу кезінде тік бұрыш құрайтын
перпендикуляр түзулер.
 2. 1 км де 10 000 метр бар.
 3. 1 класс бұл мыңдар класы
 4. Квадраттың барлық қабырғасы тең.
 5. 30 жүздік мың= 300 000
 6. Жылдамдық V әрпімен белгіленеді.
Назарларыңызға рахмет

More Related Content

More from Bilim All

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіBilim All
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркіBilim All
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатBilim All
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Bilim All
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 gradeBilim All
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарларBilim All
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауBilim All
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жерBilim All
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыBilim All
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыBilim All
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихBilim All
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерBilim All
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынBilim All
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыBilim All
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыBilim All
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыBilim All
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
ДисахаридтерBilim All
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыBilim All
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыBilim All
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріBilim All
 

More from Bilim All (20)

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесі
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркі
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхат
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 grade
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарлар
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жер
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуы
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдары
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарих
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлер
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысы
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
Дисахаридтер
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығулары
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
 

Жылдамдықты табуға берілген есептер

  • 2.
  • 3.   60∙ 80= 90 ∙90=  70 ∙400=  70∙40= 70 ∙70=  90∙ 900=  200∙ 80= 700 ∙50=  30 ∙600= 60∙ 900=  300 ∙90= 800 ∙70=
  • 4. 60∙ 80=4800 90 ∙90= 8100 70 ∙400=28000 70∙40=2800 70 ∙70=4900 90∙ 900=81000 200∙ 80=16000 700 ∙50=35000 30 ∙600=18000 60∙ 900=54000 300 ∙90=27000 800 ∙70=56000
  • 5. д а ж ы м қ л д Ы 120 м 149к м 2720 км 920км 70 км 90 м 600 км 150 км 98 м 2720 км 920 км 600 км 150 км 149 км 70 км 120 м 98м 90 м
  • 6. 1. Велосипедші 3 сағатта 20 км/сағ жыл дамдықпен қанша километр жол жүрді? 2.7м/с жылдамдықпен жүгірген спортшы 14 секундта неше метр жүгіріп өтеді? 3. Ит 15м/с жылдамдықпен жүгіреді. 8 секундта неше метр қашықтықты жүгіріп өтеді. 4.Автобус 68км/сағ жылдамдықпен 4 сағат жүрді. Осы уақытта қанша километр қашықтықты жүреді
  • 7.  5.Саяхатшы 10минутта 92 м/м жылдамдықпен неше метр жол жүреді?  6.Спорт машинасымен жарысушы тасжолда 78км/сағ жылдамдықпен қозғалады. Ол 2 сағатта қандай қашықтықты жүріп өтеді?  7. Велосипедші 2 сағатта 45 км/сағ жылдамдықпен неше километр жүреді?  8. Мотоциклші 30км/сағ жылдамдықпен 5 сағатта неше километр жүреді?
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  Жылдамдық» тобы: Үйден кітапханаға дейінгі арақашықтық 1800м. Осы арақашықтықты оқушы 30 минутта жүріп өтті. Ол қандай жылдамдықпен жүрді?  «Уақыт» тобы: Жүк машинасы 200 км жолды 4 сағатта жүріп өтті. Оның қандай жылдамдықпен жүргенін тап.  «Қашықтық» тобы: Мотоциклші 120км арақашықтықты 2 сағатта жүріп өтті. Ол қандай жылдамдықпен жүрді?
  • 14.
  • 15.
  • 16. Үш дос-Алмас, Қанат және Серіктің әрқайсысының сұр, қара және сары мысығы бар. Алмас пен Қанаттың мысықтарының түстері қара емес. Алмастың мысығының түсі сұр емес. Балалардың әрқайсысының мысығының түсін тап.
  • 17.  Велосипедшінің соңынан 3 адам жүгіреді. Егер велосипедші 15 км/сағ жылдамдықпен жүріп, 45 км жүрген соң, 1 сағат демалуға отырса, жаяу жүгіргендер 12 км/сағ жылдамдықпен оған жете ала ма?
  • 18.  «Жылдамдық» тобы  1. Екі жағы шектелген түзу сызық сәуле.  2. Қанша созса да, ешқашан қиылыспайтын параллель түзулер.  3. 2 класс бұл миллиондар класы  4. Ауданын табу үшін ұзындығына енін көбейтеміз.  5. 10 бірлік мың=100 000  6. Жылдамдықты табу үшін V= S: t формуласын қолданамыз.
  • 19.  1. Жылдамдықты табу үшін қашықтыққа уақытты көбейтеміз.  2.Уақыттың өлшем бірлігі сағат.  3. 3 класс бұл мыңдар класы  4. Тіктөртбұрыштың қарама-қарсы қабырғалары бір-біріне тең.  5. 20 ондық мың= 20 000  6.Жылдамдық- уақыт бірлігінде жүріп өткен қашықтық
  • 20.  1. Қиылысу кезінде тік бұрыш құрайтын перпендикуляр түзулер.  2. 1 км де 10 000 метр бар.  3. 1 класс бұл мыңдар класы  4. Квадраттың барлық қабырғасы тең.  5. 30 жүздік мың= 300 000  6. Жылдамдық V әрпімен белгіленеді.