SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
GORPUTZ ESKEMA



         Bea
1. ESKULTURGILEA

Adina: 6-8 urte.
Joku-eremua: Edonon.
Materiala: Zapiak.
Helburua: Memoria trebatzea eta
   ikumenaren zentzumena garatzea.
Garapena: Bikoteka eta eremuan
   zehar sakabanaturik jarriko dira
   umeak.Bikoteko haur batek
   zapiarekin begiak istalita izango
   ditu eta beste haurra nahi duen
   posturan jarri behar da. Orduan,
   begiak estalita duen haurrak bere
   bikotearen postura asmatu eta
   antzeratu behar du.
2. BELAUNA BELAUNAREKIN!
Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoa (trabarik
   gabekoa).
Materiala: Musika.
Helburua: Gorputz atalen ezagutza.
Garapena: Ikasle guztiak espazioan zehar
   ibiliko dira musika entzuten duten
   bitartean. Baina musika gelditzen
   denean irakasleak gorputz atal bat
   aipatuko du; orduan, haur bakoitzak
   beste batekin elkartu behar da eta
   aipatutako bere gorputz atala beste
   batenarekin bat egin. Adibidez:
   sudurra sudurrarekin, ipurdia
   ipurdiarekin…
5. KOLORIN
Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoa
   (trabarik gabekoa).
Materiala: Koloretako kartulinak;
   urdina, gorria, horia eta berdea.
Helburua: Koloreak ikastea.
Garapena: Kolore ezberdineko
   gometxak banatuko ditu ikasle
   guztien artean. Horrela, espazio
   osoa hartuz eta kartulinen
   koloreen arabera, Kolorinek
   (irakaslea) emandako aginduak
   bete behar dira: txingoka ibili,
   korrika egin, salto egin…
4. NON DAGO ZAPIA?

Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: Edonon.
Materiala: Zapiak eta musika.
Helburua: Gorputz atalen ezagutza.
Garapena: Ikasle guztiak espazioan
   zehar ibiliko dira musika entzuten
   duten bitartean. Baina musika
   gelditu baino lehen zapia haien
   gorputzeko atal batera lotu behar
   dute. Orduan, taldeka bildu behar
   dira zapia jantzitako lekuaren
   arabera.
5. ZAPIA KENTZEN
Adina: 6-8 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoa (trabarik
   gabekoa).
Materiala: Zapiak.
Helburua: Zenbakien ezagutza, arreta
   mantentzea eta atzekaldea lantzea.
Garapena: Bi talde egiten dira eta talde
   bietako taldekide bakoitzak zapia
   atzekaldean jarriko du eta zenbaki bat
   izango du. Orduan irakasleak zenbaki
   bat esango du eta zenbaki horrekin bi
   pertsona aterako dira korrika
   (bakoitza talde batekoa). Egin behar
   dutena honako hau da: bata besteari
   zapia atzekaldetik kendu
   (“Pañuelito”-aren antzera baina zapia
   atzekaldean ipiniz eta bata besteari
   kenduz) .
6. BALOI GARRAIOA
Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoan.
Materiala: Baloiak.
Helburua: Talde-lana eta oreka.
Garapena: Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko
   du; ahoz gora etzanda eta bata bestearen atzean jarriz. Talde bakoitzako
   lehenengoak baloi bat jarriko du bi oinen artean. Honek hurrengoari pasako dio,
   beste honek jarraian dagoenari… eta horrela ilararen bukaerara iritsi arte. Bukaeran
   dagoenak baloia hartu eta ilararen hasierara joango da.
7. SUGEA
Adina: 6-8 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoan.
Materiala: Baloiak.
Helburua: Talde-lana eta oreka.
Garapena:Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat
   osatuko du; zutik eta baloi bana eutsiz pertsona tarte bakoitzean. Horrela
   saiatu behar dira ibiltzen irakasleak adierazitako distantzia bete arte.
8. AHUNTZA
Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: .
Materiala: Uztailak eta baloiak.
Helburua: Talde-lana eta koordinazioa.
Garapena: Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko
   du. Errelebo honetan lortu behar dutena da baloia uztailan sartzea, buruaz baliatuz.
   Talde bakoitzako lehenengoak lortzen duenean, bigarrenak saiatuko da… eta
   horrela ilararen bukaerara iritsi arte
9. IBAIA ZEHARKATZEN
Adina: 4-6 urte.
Joku-eremua: Barruko aretoan.
Materiala: Egunkariak.
Helburua: Talde-lana, oreka eta
   koordinazio dinamiko orokorra.
Garapena: Haurrak seiko taldetan
   antolatuko dira, eta talde bakoitzak
   ilara bat osatuko dute; zutik eta
   taldekide bakoitzak egunkari orri
   baten gainean jarriz. Talde bakoitzak
   egunkariko 7 orri eukiko dute eta
   ilararen azkenengoak soberan dagoen
   egunkari orria aurrera pasa behar du.
   Lehena dagoena orria jasotzerakoan
   lurrean ipini eta aurrera egin behar
   du, gero bigarrenak… eta horreta
   etengabe; irakasleak adierazitako
   distantzia bete arte.

More Related Content

Viewers also liked

Copy of case report dr osama arafa
Copy of case report dr osama arafaCopy of case report dr osama arafa
Copy of case report dr osama arafaOsama Arafa
 
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver Transplantation
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver TransplantationLong-term Outcome of Biliary Atresia and Liver Transplantation
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver TransplantationOsama Arafa
 
Child with recurrent infections
Child with recurrent infectionsChild with recurrent infections
Child with recurrent infectionsOsama Arafa
 
Δημιουργία του site του σχολείου
Δημιουργία του site του σχολείουΔημιουργία του site του σχολείου
Δημιουργία του site του σχολείουbetsakel
 
Schanler nec feb 2010 handout
Schanler nec feb 2010 handoutSchanler nec feb 2010 handout
Schanler nec feb 2010 handoutOsama Arafa
 
Signs of respiratory distress
Signs of respiratory distressSigns of respiratory distress
Signs of respiratory distressOsama Arafa
 
High risk neonate
High risk neonateHigh risk neonate
High risk neonateOsama Arafa
 
презентация Bio smart 4 2016
презентация Bio smart 4 2016презентация Bio smart 4 2016
презентация Bio smart 4 2016dremin_alex
 

Viewers also liked (12)

Copy of case report dr osama arafa
Copy of case report dr osama arafaCopy of case report dr osama arafa
Copy of case report dr osama arafa
 
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver Transplantation
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver TransplantationLong-term Outcome of Biliary Atresia and Liver Transplantation
Long-term Outcome of Biliary Atresia and Liver Transplantation
 
Child with recurrent infections
Child with recurrent infectionsChild with recurrent infections
Child with recurrent infections
 
Δημιουργία του site του σχολείου
Δημιουργία του site του σχολείουΔημιουργία του site του σχολείου
Δημιουργία του site του σχολείου
 
VanHack Fest
VanHack FestVanHack Fest
VanHack Fest
 
Schanler nec feb 2010 handout
Schanler nec feb 2010 handoutSchanler nec feb 2010 handout
Schanler nec feb 2010 handout
 
Signs of respiratory distress
Signs of respiratory distressSigns of respiratory distress
Signs of respiratory distress
 
4º Inglés Ejercicios
4º Inglés Ejercicios4º Inglés Ejercicios
4º Inglés Ejercicios
 
High risk neonate
High risk neonateHigh risk neonate
High risk neonate
 
Faltring growth
Faltring growthFaltring growth
Faltring growth
 
BioSmart
BioSmartBioSmart
BioSmart
 
презентация Bio smart 4 2016
презентация Bio smart 4 2016презентация Bio smart 4 2016
презентация Bio smart 4 2016
 

Similar to Gorputz eskema

Kultur astea
Kultur asteaKultur astea
Kultur asteaolgetak
 
Lehenengo bilera gurasoekin
Lehenengo bilera gurasoekinLehenengo bilera gurasoekin
Lehenengo bilera gurasoekinleire6
 
Matematika lantzeko jarduerak
Matematika lantzeko jarduerakMatematika lantzeko jarduerak
Matematika lantzeko jarduerakAissaCampos
 
Udazkena eta matematika
Udazkena eta matematikaUdazkena eta matematika
Udazkena eta matematikaLarafd
 
Udazkenarekin jolasten eta ikasten
Udazkenarekin jolasten eta ikastenUdazkenarekin jolasten eta ikasten
Udazkenarekin jolasten eta ikastenArrixe
 
Power point udazkena
Power point udazkenaPower point udazkena
Power point udazkena18haizetxu
 
4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoaansorregi
 
4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoaansorregi
 
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012arangoiti-ikastola
 
Jolsaren inguruko Power Pointa
Jolsaren inguruko Power PointaJolsaren inguruko Power Pointa
Jolsaren inguruko Power PointaMjcaballero
 

Similar to Gorputz eskema (17)

Ikasgela
IkasgelaIkasgela
Ikasgela
 
Talde elkarreragileak
Talde elkarreragileakTalde elkarreragileak
Talde elkarreragileak
 
Esku hartzea
Esku hartzeaEsku hartzea
Esku hartzea
 
Kultur astea
Kultur asteaKultur astea
Kultur astea
 
Lehenengo bilera gurasoekin
Lehenengo bilera gurasoekinLehenengo bilera gurasoekin
Lehenengo bilera gurasoekin
 
Matematika lantzeko jarduerak
Matematika lantzeko jarduerakMatematika lantzeko jarduerak
Matematika lantzeko jarduerak
 
Udazkena eta matematika
Udazkena eta matematikaUdazkena eta matematika
Udazkena eta matematika
 
Udazkenarekin jolasten eta ikasten
Udazkenarekin jolasten eta ikastenUdazkenarekin jolasten eta ikasten
Udazkenarekin jolasten eta ikasten
 
Power point udazkena
Power point udazkenaPower point udazkena
Power point udazkena
 
4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa
 
4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa4.2 ariketa praktikoa
4.2 ariketa praktikoa
 
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012
Arangoiti ikastolako udako Ludoteka 2012
 
Jolsaren inguruko Power Pointa
Jolsaren inguruko Power PointaJolsaren inguruko Power Pointa
Jolsaren inguruko Power Pointa
 
Hitz kateatuak: Haur Hezkuntza
Hitz kateatuak: Haur HezkuntzaHitz kateatuak: Haur Hezkuntza
Hitz kateatuak: Haur Hezkuntza
 
Modular
ModularModular
Modular
 
Jardueren deskribapenak
Jardueren deskribapenakJardueren deskribapenak
Jardueren deskribapenak
 
Jardueren deskribapenak
Jardueren deskribapenakJardueren deskribapenak
Jardueren deskribapenak
 

Gorputz eskema

  • 2. 1. ESKULTURGILEA Adina: 6-8 urte. Joku-eremua: Edonon. Materiala: Zapiak. Helburua: Memoria trebatzea eta ikumenaren zentzumena garatzea. Garapena: Bikoteka eta eremuan zehar sakabanaturik jarriko dira umeak.Bikoteko haur batek zapiarekin begiak istalita izango ditu eta beste haurra nahi duen posturan jarri behar da. Orduan, begiak estalita duen haurrak bere bikotearen postura asmatu eta antzeratu behar du.
  • 3. 2. BELAUNA BELAUNAREKIN! Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: Barruko aretoa (trabarik gabekoa). Materiala: Musika. Helburua: Gorputz atalen ezagutza. Garapena: Ikasle guztiak espazioan zehar ibiliko dira musika entzuten duten bitartean. Baina musika gelditzen denean irakasleak gorputz atal bat aipatuko du; orduan, haur bakoitzak beste batekin elkartu behar da eta aipatutako bere gorputz atala beste batenarekin bat egin. Adibidez: sudurra sudurrarekin, ipurdia ipurdiarekin…
  • 4. 5. KOLORIN Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: Barruko aretoa (trabarik gabekoa). Materiala: Koloretako kartulinak; urdina, gorria, horia eta berdea. Helburua: Koloreak ikastea. Garapena: Kolore ezberdineko gometxak banatuko ditu ikasle guztien artean. Horrela, espazio osoa hartuz eta kartulinen koloreen arabera, Kolorinek (irakaslea) emandako aginduak bete behar dira: txingoka ibili, korrika egin, salto egin…
  • 5. 4. NON DAGO ZAPIA? Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: Edonon. Materiala: Zapiak eta musika. Helburua: Gorputz atalen ezagutza. Garapena: Ikasle guztiak espazioan zehar ibiliko dira musika entzuten duten bitartean. Baina musika gelditu baino lehen zapia haien gorputzeko atal batera lotu behar dute. Orduan, taldeka bildu behar dira zapia jantzitako lekuaren arabera.
  • 6. 5. ZAPIA KENTZEN Adina: 6-8 urte. Joku-eremua: Barruko aretoa (trabarik gabekoa). Materiala: Zapiak. Helburua: Zenbakien ezagutza, arreta mantentzea eta atzekaldea lantzea. Garapena: Bi talde egiten dira eta talde bietako taldekide bakoitzak zapia atzekaldean jarriko du eta zenbaki bat izango du. Orduan irakasleak zenbaki bat esango du eta zenbaki horrekin bi pertsona aterako dira korrika (bakoitza talde batekoa). Egin behar dutena honako hau da: bata besteari zapia atzekaldetik kendu (“Pañuelito”-aren antzera baina zapia atzekaldean ipiniz eta bata besteari kenduz) .
  • 7. 6. BALOI GARRAIOA Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: Barruko aretoan. Materiala: Baloiak. Helburua: Talde-lana eta oreka. Garapena: Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko du; ahoz gora etzanda eta bata bestearen atzean jarriz. Talde bakoitzako lehenengoak baloi bat jarriko du bi oinen artean. Honek hurrengoari pasako dio, beste honek jarraian dagoenari… eta horrela ilararen bukaerara iritsi arte. Bukaeran dagoenak baloia hartu eta ilararen hasierara joango da.
  • 8. 7. SUGEA Adina: 6-8 urte. Joku-eremua: Barruko aretoan. Materiala: Baloiak. Helburua: Talde-lana eta oreka. Garapena:Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko du; zutik eta baloi bana eutsiz pertsona tarte bakoitzean. Horrela saiatu behar dira ibiltzen irakasleak adierazitako distantzia bete arte.
  • 9. 8. AHUNTZA Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: . Materiala: Uztailak eta baloiak. Helburua: Talde-lana eta koordinazioa. Garapena: Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko du. Errelebo honetan lortu behar dutena da baloia uztailan sartzea, buruaz baliatuz. Talde bakoitzako lehenengoak lortzen duenean, bigarrenak saiatuko da… eta horrela ilararen bukaerara iritsi arte
  • 10. 9. IBAIA ZEHARKATZEN Adina: 4-6 urte. Joku-eremua: Barruko aretoan. Materiala: Egunkariak. Helburua: Talde-lana, oreka eta koordinazio dinamiko orokorra. Garapena: Haurrak seiko taldetan antolatuko dira, eta talde bakoitzak ilara bat osatuko dute; zutik eta taldekide bakoitzak egunkari orri baten gainean jarriz. Talde bakoitzak egunkariko 7 orri eukiko dute eta ilararen azkenengoak soberan dagoen egunkari orria aurrera pasa behar du. Lehena dagoena orria jasotzerakoan lurrean ipini eta aurrera egin behar du, gero bigarrenak… eta horreta etengabe; irakasleak adierazitako distantzia bete arte.