SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Şcoala Gimnazială „Nicolae Bălcescu” CRAIOVA
Str. Traian Lalescu, nr. 6, CRAIOVA
Tel: 0251 543 160; 0351 807 033
Fax: 0251 543 160
E-mail: scoala39craiova@gmail.com
Website: http://scoalanicolaebalcescucraiova.ro
http://www.facebook.com/pages/Scoala-Gimnaziala-Nicolae-Balcescu-Craiova/206667356131878
PLAN MANAGERIAL
COMISIA METODICĂ A ÎNVĂ ĂTORILOR CLASELOR a III – a I a IV - aȚ Ș
AN COLAR 2017 - 2018Ș
I.CURRICULUM
Competen e generale:ț Îmbunătăţirea calităţii procesului de predare-învă are-evaluareț
Competen e specifice:ț
O1: Îmbunătă irea eficien ei actului didactic;ț ț
O2: Evaluarea elevilor cu scop de orientare si optimizare a procesului de invatare;
O3: Integrarea eficientă a documentelor colare în activitatea instructivă-educativă;ș
O4: Integrarea copiilor cu nevoi speciale in demersul educational;
O5: Utilizarea unor strategii interactive, moderne in desfasurarea activitatii la clasa.
Nr.
crt
OG ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE INDICATORI DE
EVALUARE
1. OG1
O1
1. Studierea Ordinul 3382/24.02.2017 privind structura
anului colar 2017 – 2018ș ;
2. Studierea Planului-cadru de învăţământ şi a programelor
şcolare conform Ordinul nr. 3.371 din 12 martie 2013
privind aprobarea planurilor-cadru de învă ăț mânt pentru
învă ăț mântul primar și a Metodologiei privind aplicarea
planurilor-cadru de învă ăț mânt pentru învă ăț mântul
primar
Cadre didactice
invatamant primar
Sept. -0ct. 2017
Informare;
Realizarea
documentelor
(scheme orare,
planificări, orare
săptămânale) de
3. Studierea noutăţilor cuprinse în Programa Scolară
pentru clasa a III-a si a IV-a;
4. Întocmirea schemelor orare şi a orarelor claselor;
5.Întocmirea si avizarea planificărilor
anuale/calendaristice orientative si proiectarea unitatilor de
invatare;
6. Instruirea cadrelor didactice pe probleme specifice
învăţământului primar;
7.Transmiterea către cadrele didactice a informaţiilor
furnizate de conducerea şcolii, ISJ Dolj, cu privire la
aspecte ce vizează ciclul primar;
8. Analiza activităţii comisiei metodice în anul şcolar
2016-2017, propuneri de activităţi/termen de
realizare/responsabilităţi pentru anul şcolar 2017-2018.
Responsabil
comisie metodica
Permanent
către toţi învăţătorii
Procese verbale
incheiate in cadrul
activitatilor
Comisiei metodice.
2. O2 1. Stabilirea si aplicarea evaluarilor initiale, baremelor si
descriptorilor de performanta;
2.Raport al comisiei cu privire la rezultatele evaluarilor
initiale. Initierea educatiei remediale pentru elevii cu
dificultati de invatare;
3. Organizarea judicioasa a evaluarilor formative, sumative
si a celor finale, cu stabilirea unor programe de recuperare,
ameliorare si dezvoltare;
4. Utilizarea unor modalitati alternative de evaluare;
5. Studierea Ordinul 4787/ 30.08.2017 privind aprobarea
Calendarului de administrare a evaluărilor na ionale laț
finalul claselor a II-a, a IV-a i a VI-a în anul colar 2017ș ș
– 2018 iș organizarea Evaluărilor Naţionale la clasa a IV-
a.
Cadre didactice
invatamant primar
Responsabil
comisie metodica
Invăţătorii claselor
a IV-a
octombrie 2017
permanent
Aprilie/mai
2018
Rezultatele
evaluarilor
Programe de
remediere
Mape didactice cu
teste evaluare
3. O3 1. Completarea corectă a cataloagelor şi a carnetelor de
elev;
2. Cunoaşterea modului de utilizare a documentelor
şcolare şi consemnarea zilnica în condica de prezenţă a
Responsabil
comisie metodica
Toti invatatorii
Sept. 2017
Permanent
Ianuarie 2018
Documentele
completate de catre
toti invatatorii
subiectelor lecţiei;
3. Completarea corectă a situaţiei şcolare la sfârşit de
semestru şi de an şcolar.
Iunie 2018
4. O5 1. Realizarea de palnuri de interventie personalizate Cadre didactice
invatamant primar
semestrial Documente
specifice
5. O6 1.Prezentare de referate, lectii demonstrative, mese
rotunde, dezbateri, exemple de buna practica, care sa
abordeze problema modern versus traditional in utilizarea
strategiilor didactice
Cadre didactice
invatamant primar
Conform
programului de
activitati al
comisiei
metodice
Graficul activitatilor
Portofoliul
activitatilor
Procese-verbale
II.RESURSE UMANE
Competen e generale: 2. Formarea continua si autoperfectionarea cadrelor didacticeț
Competen e specificeț :
O1: Participarea la actiuni de formare continua a cadrelor didactice;
O2: Prevenire şi combaterea eşecului şcolar, valorificarea potenţialului fiecărui elev prin adoptarea strategiilor la caracteristicile
evoluţiei psihofizice ale elevilor ;
O3: Asigurarea respectării normelor de securitate pentru elevi.
Nr.
crt
O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE
EVALUARE
1. OG
2
O1
1.Implicarea cadrelor didactice in susutinerea de lectii
demonstrative, prezentari PPT, in cadrul comisiei metodice
2. Participarea la consfatuiri si cercuri pedagogice.
Diseminarea informatiilor in cadrul intalnirilor comisiei
metodice, a consiliului profesoral;
3.Participarea la stagii de formare continua acreditate, la
simpozioane, conferinte;
4.Lucrari si articole de specialitate, publicate sub semnatura
proprie in cadrul unor reviste sau pe site-uri educationale;
5.Desfasurarea unor activitati stiintifice sau didactice
Cadre didactice
invatamant primar
Responsabil
comisie metodică
An scolar
2017 – 2018
Materialele realizate;
Adeverinte ale
cursurilor de formare
Diplomele elevilor
recunoscute la nivelul ISJ Dolj si a MEN (proiecte
educative, parteneriate)
6. Actualizarea Portofoliului personal al cadrului didactic
Portofoliul
invatatorului
2.
O2
1. Susţinerea elevilor cu performanţe şcolare, asigurarea
pregătirii în vederea participării la olimpiade şi concursuri
şcolare;
2. Popularizarea rezultatelor obţinute la olimpiade şi
concursuri şcolare;
3.Măsuri de recuperare/dezvoltare pentru elevii cu
dificultăţi la învăţătură ;
4.Colaborarea învăţătorilor cu profesorii/educatoarele în
vederea integrării şi adaptării elevilor la ciclul gimnazial
/primar;
6. Oferirea de consultaţii şi consiliere individualizata
părinţilor;
7. Desfăşurarea şedinţelor şi lectoratelor cu părinţii;
8. Aplicarea de chestionare în vederea cunoaşterii nevoilor
părinţilor şi a gradului de satisfacţie al acestora.
Cadre didactice
invatamant primar
Invatatori,
profesori si
educatoare
Consilierul scolii
permanent
Numărul de premii
obţinute la competiţii
şi concursuri
Articole de presă
Graficul programului
de recuperare/dezvol
tare de la nivelul
fiecarei clase
Planificarea
şedinţelor/lectorate lor
cu părinţii – 1/lună
Chestionare
3. O3 1. Prelucrarea de către învăţători a normelor P.S.I. şi R.O.I.,
întocmirea proceselor verbale cu semnăturile fiecărui elev;
2. Urmărirea modului de utilizare de către elevi a
instrumentelor de lucru în cadrul orelor de educaţie fizica şi
de ştiinţe;
3. Realizarea serviciului pe şcoală, conform planificării.
Toti invatatorii Permanent Procese-verbale
III. RESURSE MATERIALE SI INFORMATIONALE
Competen e generale: 3. Valorificarea materialului didacticț
Competen e specificeț :
O1: Confecţionarea de material didactic cu ajutorul elevilor (planşe, scheme, tabele recapitulative, prezentări Power Point ).
O2: Diversificarea gamei de mijloace didactice utilizate in desfasurarea activitatii didactice (cd-uri educationale, site-uri educationale,
calculator, video-proiector, etc);
O3: Integrarea in activitatea didactica a unor auxiliare didactice utile pentru dezvoltarea unor capacitati/priceperi/deprinderi ale
colectivului de elevi.
Nr.
crt
O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE
EVALUARE
1 OG
3
O1
1.Crearea ambientului educational atat in salile de curs cat
si pe holurile institutiei de invatamant;
2.Confectionarea de material didactic cu ajutorul elevilor si
al parintilor;
3. Valorificarea fondului de carte al bibliotecii şcolare.
Cadre didactice
invatamant primar
Bibliotecar
permanent
permanent
Concurs intre clase
Parteneriat cu
biblioteca
2 O2 1.Utilizarea materialelor educationale aflate pe suporturi
electronice.
Cadre didactice
invatamant primar
permanent Materiale didactice
existente
3. O3 1. Folosirea de materiale auxiliare care vin in sprijinul
realizarii demersului educational.
Cadre didactice
invatamant primar
permanent
IV. RELATIA CU COMUNITATEA
Competen e generale: 4. Întocmirea unei oferte de activită i extracurriculare adecvate în raport cuț ț
particularită ile colectivului de elevi;ț
Competen e specificeț :
O1: Initierea si derularea unor parteneriate si proiecte educationale locale si interjudetene;
O2: Desfasurarea unor activitati educative scolare si extrascolare cu impact asupra membrilor comunitatii.
Nr.
crt
O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE
EVALUARE
1 OG
4
O1
1. Participarea, ca propunatori si parteneri, in cadrul unor
proiecte educationale;
2. Reuniuni de lucru, întâlniri cu părinţii, colaboratori,
parteneri în proiecte.
Coord. Educative
Cadre didactice
invatamant primar
Conform
programelor de
activitati
Portofolii
Proiecte si
parteneriate
2 O2 1. Implicarea elevilor, familiei, a comunitatii locale in
derularea activitatilor extrascolare;
2. Participarea reprezentanţilor comunităţii locale la
activităţile educative şcolare şi extraşcolare ale clasei /
Cadre didactice
invatamant primar
Coord. educativ
Conform
programelor de
activitati
Fotografii,
portofolii,
prezentari PPT,
chestionare
şcolii;
3. Participarea reprezentanţilor elevilor clasei /şcolii la
activităţile comunităţii locale prin programe dedicate
diferitelor evenimente;
4. Derularea de acţiuni de voluntariat pe diferite
problematici de interes comun, în parteneriat cu instituţii
private, publice ale comunităţii.
Director,
Prof. TURCU Crisanda Responsabil comisie metodica,
Prof. Inv. Primar BANCĂ Angelica
şcolii;
3. Participarea reprezentanţilor elevilor clasei /şcolii la
activităţile comunităţii locale prin programe dedicate
diferitelor evenimente;
4. Derularea de acţiuni de voluntariat pe diferite
problematici de interes comun, în parteneriat cu instituţii
private, publice ale comunităţii.
Director,
Prof. TURCU Crisanda Responsabil comisie metodica,
Prof. Inv. Primar BANCĂ Angelica

More Related Content

What's hot

Fişa cadru de autoevaluare
Fişa cadru de autoevaluareFişa cadru de autoevaluare
Fişa cadru de autoevaluareCimpeanemese
 
Plan managerial arte_sport
Plan managerial arte_sportPlan managerial arte_sport
Plan managerial arte_sportCristiangiurca
 
Competența sociolingvistică
Competența sociolingvisticăCompetența sociolingvistică
Competența sociolingvisticăStella Grama
 
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7nelapersonal
 
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)CIUREA VIORICA
 
Zone prioritare-de-educatie
Zone prioritare-de-educatieZone prioritare-de-educatie
Zone prioritare-de-educatieVioleta Tacea
 
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015scmargineni
 
Disciplinele opţionale între deziderat şi realitate
Disciplinele opţionale  între  deziderat  şi  realitateDisciplinele opţionale  între  deziderat  şi  realitate
Disciplinele opţionale între deziderat şi realitatehanamontana
 
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International 2012
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International  2012Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International  2012
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International 2012consiliereaelevilor
 
Simpozion 5 oct-A fI dascal
Simpozion 5 oct-A fI dascalSimpozion 5 oct-A fI dascal
Simpozion 5 oct-A fI dascalNicole France
 
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019Daniela Munca-Aftenev
 
CTDL_Simpozion_International_2012
CTDL_Simpozion_International_2012CTDL_Simpozion_International_2012
CTDL_Simpozion_International_2012consiliereaelevilor
 
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012consiliereaelevilor
 
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_international
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_internationalCTDL2012 fiseinscriere simpozion_international
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_internationalconsiliereaelevilor
 
Dosar comisie metodica
Dosar comisie metodicaDosar comisie metodica
Dosar comisie metodicagbadau
 

What's hot (17)

Fişa cadru de autoevaluare
Fişa cadru de autoevaluareFişa cadru de autoevaluare
Fişa cadru de autoevaluare
 
Plan managerial arte_sport
Plan managerial arte_sportPlan managerial arte_sport
Plan managerial arte_sport
 
Competența sociolingvistică
Competența sociolingvisticăCompetența sociolingvistică
Competența sociolingvistică
 
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7
Parteneriate scoala gimnaziala speciala nr. 7
 
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)
0 simpozion scoala_si_familia_impreuna_1 (1)
 
Zone prioritare-de-educatie
Zone prioritare-de-educatieZone prioritare-de-educatie
Zone prioritare-de-educatie
 
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
Raport de autoevaluare ceac 2014 2015
 
Disciplinele opţionale între deziderat şi realitate
Disciplinele opţionale  între  deziderat  şi  realitateDisciplinele opţionale  între  deziderat  şi  realitate
Disciplinele opţionale între deziderat şi realitate
 
Formare curriculum 2018
Formare curriculum 2018Formare curriculum 2018
Formare curriculum 2018
 
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International 2012
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International  2012Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International  2012
Colegiul Tehnic ,,Dimitrie Leonida” Petroșani: Simpozion International 2012
 
Evaluare lege noua
Evaluare lege nouaEvaluare lege noua
Evaluare lege noua
 
Simpozion 5 oct-A fI dascal
Simpozion 5 oct-A fI dascalSimpozion 5 oct-A fI dascal
Simpozion 5 oct-A fI dascal
 
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019
Demersuri-cheie ale dezvoltării Curriculumului educațional 2019
 
CTDL_Simpozion_International_2012
CTDL_Simpozion_International_2012CTDL_Simpozion_International_2012
CTDL_Simpozion_International_2012
 
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012
Fise inscriere simpozion_internationalctdl2012
 
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_international
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_internationalCTDL2012 fiseinscriere simpozion_international
CTDL2012 fiseinscriere simpozion_international
 
Dosar comisie metodica
Dosar comisie metodicaDosar comisie metodica
Dosar comisie metodica
 

Similar to Continuare plan managerial bun

Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-scmargineni
 
Chestionar preuniv
Chestionar preunivChestionar preuniv
Chestionar preunivIovanAlina
 
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_p
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_pAgricultura horticultura programa_titularizare_2010_p
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_pDoru Anton
 
Diseminare ljubljana 2012_radulescu
Diseminare ljubljana 2012_radulescuDiseminare ljubljana 2012_radulescu
Diseminare ljubljana 2012_radulescuMariana Radulescu
 
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...Aurelia Pisau
 
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii prof univ. mih viorel ...
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii   prof univ. mih viorel ...1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii   prof univ. mih viorel ...
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii prof univ. mih viorel ...eugeniaeu1
 
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.ppt
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.pptFME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.ppt
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.pptStella Grama
 
Evaluarea continua la clasa
Evaluarea continua la clasaEvaluarea continua la clasa
Evaluarea continua la clasaeconsiliere
 
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...Adriana Olaru
 
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdf
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdfGr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdf
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdfDincaFlorinAurel
 
LIFE Erasmus+, KA 2 project
LIFE  Erasmus+, KA 2 projectLIFE  Erasmus+, KA 2 project
LIFE Erasmus+, KA 2 projectErdeli Elena
 
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu Constanta
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu ConstantaMisiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu Constanta
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu ConstantaCostin Geletu
 
Prezentare Cluj 1
Prezentare Cluj 1Prezentare Cluj 1
Prezentare Cluj 1mincudeva
 
Modul 4 folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...
Modul 4    folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...Modul 4    folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...
Modul 4 folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...Hincu Ionela
 
Proiect educational Previns
Proiect educational PrevinsProiect educational Previns
Proiect educational PrevinsAnaLeonte
 
__2020_TEME DE MASTER.docx
__2020_TEME DE MASTER.docx__2020_TEME DE MASTER.docx
__2020_TEME DE MASTER.docxScoala 10
 
2. Competenta Citit Scris
2. Competenta Citit Scris2. Competenta Citit Scris
2. Competenta Citit ScrisMaria
 

Similar to Continuare plan managerial bun (20)

Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
Plan de-imbunatatire-ceac-pentru-2015-2016-raei-
 
analiza swot EN 2021-2022.docx
analiza swot EN 2021-2022.docxanaliza swot EN 2021-2022.docx
analiza swot EN 2021-2022.docx
 
Chestionar preuniv
Chestionar preunivChestionar preuniv
Chestionar preuniv
 
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_p
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_pAgricultura horticultura programa_titularizare_2010_p
Agricultura horticultura programa_titularizare_2010_p
 
Diseminare ljubljana 2012_radulescu
Diseminare ljubljana 2012_radulescuDiseminare ljubljana 2012_radulescu
Diseminare ljubljana 2012_radulescu
 
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...
Standarde de competenta_profesionala_ale_cadrelor_didactice_din_invatamantul_...
 
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii prof univ. mih viorel ...
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii   prof univ. mih viorel ...1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii   prof univ. mih viorel ...
1. Psihologie educationala si Psihologia dezvoltarii prof univ. mih viorel ...
 
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.ppt
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.pptFME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.ppt
FME 23 - Managementul implementării curriculare LS_S.Grama.ppt
 
Plan diseminare proiect erasmus
Plan diseminare proiect erasmusPlan diseminare proiect erasmus
Plan diseminare proiect erasmus
 
Evaluarea continua la clasa
Evaluarea continua la clasaEvaluarea continua la clasa
Evaluarea continua la clasa
 
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...
Curs Erasmus+ „Effective Classroom Management Strategies for teachers and edu...
 
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdf
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdfGr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdf
Gr. II. Metodica predarii matematicii Înv..pdf
 
activ 2.3..DOCX
activ 2.3..DOCXactiv 2.3..DOCX
activ 2.3..DOCX
 
LIFE Erasmus+, KA 2 project
LIFE  Erasmus+, KA 2 projectLIFE  Erasmus+, KA 2 project
LIFE Erasmus+, KA 2 project
 
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu Constanta
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu ConstantaMisiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu Constanta
Misiunea Scolii Gimnaziale Nr. 12 B.P. Hasdeu Constanta
 
Prezentare Cluj 1
Prezentare Cluj 1Prezentare Cluj 1
Prezentare Cluj 1
 
Modul 4 folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...
Modul 4    folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...Modul 4    folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...
Modul 4 folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării (tic) în procesul...
 
Proiect educational Previns
Proiect educational PrevinsProiect educational Previns
Proiect educational Previns
 
__2020_TEME DE MASTER.docx
__2020_TEME DE MASTER.docx__2020_TEME DE MASTER.docx
__2020_TEME DE MASTER.docx
 
2. Competenta Citit Scris
2. Competenta Citit Scris2. Competenta Citit Scris
2. Competenta Citit Scris
 

Recently uploaded

Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Lucretia Birz
 
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxBibliotecaMickiewicz
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxMoroianuCristina1
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aCMB
 

Recently uploaded (7)

Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
Publicatii ale fostilor elevi si profesori ai Colegiului Național „Horea, Clo...
 
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptxConcurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
Concurs de lectură: „Bătălia Cărților 16-18 ani” pptx
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
 

Continuare plan managerial bun

  • 1. Şcoala Gimnazială „Nicolae Bălcescu” CRAIOVA Str. Traian Lalescu, nr. 6, CRAIOVA Tel: 0251 543 160; 0351 807 033 Fax: 0251 543 160 E-mail: scoala39craiova@gmail.com Website: http://scoalanicolaebalcescucraiova.ro http://www.facebook.com/pages/Scoala-Gimnaziala-Nicolae-Balcescu-Craiova/206667356131878 PLAN MANAGERIAL COMISIA METODICĂ A ÎNVĂ ĂTORILOR CLASELOR a III – a I a IV - aȚ Ș AN COLAR 2017 - 2018Ș I.CURRICULUM Competen e generale:ț Îmbunătăţirea calităţii procesului de predare-învă are-evaluareț Competen e specifice:ț O1: Îmbunătă irea eficien ei actului didactic;ț ț O2: Evaluarea elevilor cu scop de orientare si optimizare a procesului de invatare; O3: Integrarea eficientă a documentelor colare în activitatea instructivă-educativă;ș O4: Integrarea copiilor cu nevoi speciale in demersul educational; O5: Utilizarea unor strategii interactive, moderne in desfasurarea activitatii la clasa. Nr. crt OG ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE INDICATORI DE EVALUARE 1. OG1 O1 1. Studierea Ordinul 3382/24.02.2017 privind structura anului colar 2017 – 2018ș ; 2. Studierea Planului-cadru de învăţământ şi a programelor şcolare conform Ordinul nr. 3.371 din 12 martie 2013 privind aprobarea planurilor-cadru de învă ăț mânt pentru învă ăț mântul primar și a Metodologiei privind aplicarea planurilor-cadru de învă ăț mânt pentru învă ăț mântul primar Cadre didactice invatamant primar Sept. -0ct. 2017 Informare; Realizarea documentelor (scheme orare, planificări, orare săptămânale) de
  • 2. 3. Studierea noutăţilor cuprinse în Programa Scolară pentru clasa a III-a si a IV-a; 4. Întocmirea schemelor orare şi a orarelor claselor; 5.Întocmirea si avizarea planificărilor anuale/calendaristice orientative si proiectarea unitatilor de invatare; 6. Instruirea cadrelor didactice pe probleme specifice învăţământului primar; 7.Transmiterea către cadrele didactice a informaţiilor furnizate de conducerea şcolii, ISJ Dolj, cu privire la aspecte ce vizează ciclul primar; 8. Analiza activităţii comisiei metodice în anul şcolar 2016-2017, propuneri de activităţi/termen de realizare/responsabilităţi pentru anul şcolar 2017-2018. Responsabil comisie metodica Permanent către toţi învăţătorii Procese verbale incheiate in cadrul activitatilor Comisiei metodice. 2. O2 1. Stabilirea si aplicarea evaluarilor initiale, baremelor si descriptorilor de performanta; 2.Raport al comisiei cu privire la rezultatele evaluarilor initiale. Initierea educatiei remediale pentru elevii cu dificultati de invatare; 3. Organizarea judicioasa a evaluarilor formative, sumative si a celor finale, cu stabilirea unor programe de recuperare, ameliorare si dezvoltare; 4. Utilizarea unor modalitati alternative de evaluare; 5. Studierea Ordinul 4787/ 30.08.2017 privind aprobarea Calendarului de administrare a evaluărilor na ionale laț finalul claselor a II-a, a IV-a i a VI-a în anul colar 2017ș ș – 2018 iș organizarea Evaluărilor Naţionale la clasa a IV- a. Cadre didactice invatamant primar Responsabil comisie metodica Invăţătorii claselor a IV-a octombrie 2017 permanent Aprilie/mai 2018 Rezultatele evaluarilor Programe de remediere Mape didactice cu teste evaluare 3. O3 1. Completarea corectă a cataloagelor şi a carnetelor de elev; 2. Cunoaşterea modului de utilizare a documentelor şcolare şi consemnarea zilnica în condica de prezenţă a Responsabil comisie metodica Toti invatatorii Sept. 2017 Permanent Ianuarie 2018 Documentele completate de catre toti invatatorii
  • 3. subiectelor lecţiei; 3. Completarea corectă a situaţiei şcolare la sfârşit de semestru şi de an şcolar. Iunie 2018 4. O5 1. Realizarea de palnuri de interventie personalizate Cadre didactice invatamant primar semestrial Documente specifice 5. O6 1.Prezentare de referate, lectii demonstrative, mese rotunde, dezbateri, exemple de buna practica, care sa abordeze problema modern versus traditional in utilizarea strategiilor didactice Cadre didactice invatamant primar Conform programului de activitati al comisiei metodice Graficul activitatilor Portofoliul activitatilor Procese-verbale II.RESURSE UMANE Competen e generale: 2. Formarea continua si autoperfectionarea cadrelor didacticeț Competen e specificeț : O1: Participarea la actiuni de formare continua a cadrelor didactice; O2: Prevenire şi combaterea eşecului şcolar, valorificarea potenţialului fiecărui elev prin adoptarea strategiilor la caracteristicile evoluţiei psihofizice ale elevilor ; O3: Asigurarea respectării normelor de securitate pentru elevi. Nr. crt O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE EVALUARE 1. OG 2 O1 1.Implicarea cadrelor didactice in susutinerea de lectii demonstrative, prezentari PPT, in cadrul comisiei metodice 2. Participarea la consfatuiri si cercuri pedagogice. Diseminarea informatiilor in cadrul intalnirilor comisiei metodice, a consiliului profesoral; 3.Participarea la stagii de formare continua acreditate, la simpozioane, conferinte; 4.Lucrari si articole de specialitate, publicate sub semnatura proprie in cadrul unor reviste sau pe site-uri educationale; 5.Desfasurarea unor activitati stiintifice sau didactice Cadre didactice invatamant primar Responsabil comisie metodică An scolar 2017 – 2018 Materialele realizate; Adeverinte ale cursurilor de formare Diplomele elevilor
  • 4. recunoscute la nivelul ISJ Dolj si a MEN (proiecte educative, parteneriate) 6. Actualizarea Portofoliului personal al cadrului didactic Portofoliul invatatorului 2. O2 1. Susţinerea elevilor cu performanţe şcolare, asigurarea pregătirii în vederea participării la olimpiade şi concursuri şcolare; 2. Popularizarea rezultatelor obţinute la olimpiade şi concursuri şcolare; 3.Măsuri de recuperare/dezvoltare pentru elevii cu dificultăţi la învăţătură ; 4.Colaborarea învăţătorilor cu profesorii/educatoarele în vederea integrării şi adaptării elevilor la ciclul gimnazial /primar; 6. Oferirea de consultaţii şi consiliere individualizata părinţilor; 7. Desfăşurarea şedinţelor şi lectoratelor cu părinţii; 8. Aplicarea de chestionare în vederea cunoaşterii nevoilor părinţilor şi a gradului de satisfacţie al acestora. Cadre didactice invatamant primar Invatatori, profesori si educatoare Consilierul scolii permanent Numărul de premii obţinute la competiţii şi concursuri Articole de presă Graficul programului de recuperare/dezvol tare de la nivelul fiecarei clase Planificarea şedinţelor/lectorate lor cu părinţii – 1/lună Chestionare 3. O3 1. Prelucrarea de către învăţători a normelor P.S.I. şi R.O.I., întocmirea proceselor verbale cu semnăturile fiecărui elev; 2. Urmărirea modului de utilizare de către elevi a instrumentelor de lucru în cadrul orelor de educaţie fizica şi de ştiinţe; 3. Realizarea serviciului pe şcoală, conform planificării. Toti invatatorii Permanent Procese-verbale III. RESURSE MATERIALE SI INFORMATIONALE Competen e generale: 3. Valorificarea materialului didacticț Competen e specificeț : O1: Confecţionarea de material didactic cu ajutorul elevilor (planşe, scheme, tabele recapitulative, prezentări Power Point ). O2: Diversificarea gamei de mijloace didactice utilizate in desfasurarea activitatii didactice (cd-uri educationale, site-uri educationale, calculator, video-proiector, etc);
  • 5. O3: Integrarea in activitatea didactica a unor auxiliare didactice utile pentru dezvoltarea unor capacitati/priceperi/deprinderi ale colectivului de elevi. Nr. crt O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE EVALUARE 1 OG 3 O1 1.Crearea ambientului educational atat in salile de curs cat si pe holurile institutiei de invatamant; 2.Confectionarea de material didactic cu ajutorul elevilor si al parintilor; 3. Valorificarea fondului de carte al bibliotecii şcolare. Cadre didactice invatamant primar Bibliotecar permanent permanent Concurs intre clase Parteneriat cu biblioteca 2 O2 1.Utilizarea materialelor educationale aflate pe suporturi electronice. Cadre didactice invatamant primar permanent Materiale didactice existente 3. O3 1. Folosirea de materiale auxiliare care vin in sprijinul realizarii demersului educational. Cadre didactice invatamant primar permanent IV. RELATIA CU COMUNITATEA Competen e generale: 4. Întocmirea unei oferte de activită i extracurriculare adecvate în raport cuț ț particularită ile colectivului de elevi;ț Competen e specificeț : O1: Initierea si derularea unor parteneriate si proiecte educationale locale si interjudetene; O2: Desfasurarea unor activitati educative scolare si extrascolare cu impact asupra membrilor comunitatii. Nr. crt O.G ACTIVITATI/ACTIUNI PLANIFICATE RESPONSABIL TERMENE MODALITATI DE EVALUARE 1 OG 4 O1 1. Participarea, ca propunatori si parteneri, in cadrul unor proiecte educationale; 2. Reuniuni de lucru, întâlniri cu părinţii, colaboratori, parteneri în proiecte. Coord. Educative Cadre didactice invatamant primar Conform programelor de activitati Portofolii Proiecte si parteneriate 2 O2 1. Implicarea elevilor, familiei, a comunitatii locale in derularea activitatilor extrascolare; 2. Participarea reprezentanţilor comunităţii locale la activităţile educative şcolare şi extraşcolare ale clasei / Cadre didactice invatamant primar Coord. educativ Conform programelor de activitati Fotografii, portofolii, prezentari PPT, chestionare
  • 6. şcolii; 3. Participarea reprezentanţilor elevilor clasei /şcolii la activităţile comunităţii locale prin programe dedicate diferitelor evenimente; 4. Derularea de acţiuni de voluntariat pe diferite problematici de interes comun, în parteneriat cu instituţii private, publice ale comunităţii. Director, Prof. TURCU Crisanda Responsabil comisie metodica, Prof. Inv. Primar BANCĂ Angelica
  • 7. şcolii; 3. Participarea reprezentanţilor elevilor clasei /şcolii la activităţile comunităţii locale prin programe dedicate diferitelor evenimente; 4. Derularea de acţiuni de voluntariat pe diferite problematici de interes comun, în parteneriat cu instituţii private, publice ale comunităţii. Director, Prof. TURCU Crisanda Responsabil comisie metodica, Prof. Inv. Primar BANCĂ Angelica