Submit Search
Upload
Качества языкового обучения
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
384 views
Howard Vickers
Follow
Качества языкового обучения
Read less
Read more
Real Estate
Report
Share
Report
Share
1 of 16
Download now
Recommended
Материалы неформальных встреч корпоративных экспертов e-learning (5)
Шаблоны и графика для ярких увлекательных курсов. Алексей Кривопишин
Шаблоны и графика для ярких увлекательных курсов. Алексей Кривопишин
Corporate_E-Learning_UA
Del 1-10-10-12
Del 1-10-10-12
Vladimir Kukharenko
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
Vladimir Kukharenko
10 06-14 эк-планирование
10 06-14 эк-планирование
Labmedia
Педагогический дизайн
Педагогический дизайн
MIPKiPK BNTU
Language classes account for a relatively limited amount of the student’s learning – and much (perhaps most) of the learning is done informally, out-of-class. So, how can we as teachers change what we do in lesson to better support what the learners are doing out-of-lesson?
Exploring out of-class learning - mobile devices - dogme language learning
Exploring out of-class learning - mobile devices - dogme language learning
Howard Vickers
SLanguages 2008 가상세계에서의 언어 교육 2008년 5월 23일–24일 slanguages.net
SLanguages 2008: 가상세계에서의 언어 교육
SLanguages 2008: 가상세계에서의 언어 교육
Howard Vickers
3D Virtual Worlds for Language Learning www.avatarlanguages.com
3D Virtual Worlds for Language Learning
3D Virtual Worlds for Language Learning
Howard Vickers
Recommended
Материалы неформальных встреч корпоративных экспертов e-learning (5)
Шаблоны и графика для ярких увлекательных курсов. Алексей Кривопишин
Шаблоны и графика для ярких увлекательных курсов. Алексей Кривопишин
Corporate_E-Learning_UA
Del 1-10-10-12
Del 1-10-10-12
Vladimir Kukharenko
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
вебинар плдо в 2012-13 уч-2
Vladimir Kukharenko
10 06-14 эк-планирование
10 06-14 эк-планирование
Labmedia
Педагогический дизайн
Педагогический дизайн
MIPKiPK BNTU
Language classes account for a relatively limited amount of the student’s learning – and much (perhaps most) of the learning is done informally, out-of-class. So, how can we as teachers change what we do in lesson to better support what the learners are doing out-of-lesson?
Exploring out of-class learning - mobile devices - dogme language learning
Exploring out of-class learning - mobile devices - dogme language learning
Howard Vickers
SLanguages 2008 가상세계에서의 언어 교육 2008년 5월 23일–24일 slanguages.net
SLanguages 2008: 가상세계에서의 언어 교육
SLanguages 2008: 가상세계에서의 언어 교육
Howard Vickers
3D Virtual Worlds for Language Learning www.avatarlanguages.com
3D Virtual Worlds for Language Learning
3D Virtual Worlds for Language Learning
Howard Vickers
Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach 23 – 24 Maja 2008 www.slanguages.net
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
Howard Vickers
SLanguages 2008 The Conference for Language Education in Virtual Worlds 23 - 24 May 2008
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
Howard Vickers
Come prepararsi per cominciare con Avatar Languages
Pronto per partire?
Pronto per partire?
Howard Vickers
Avatar Languages
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
Howard Vickers
Avatar Languages 자유로운 랭귀지 스쿨
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
Howard Vickers
Twitter and Microblogging for Language Learning www.avatarlanguages.com
Twitter for Language Learning
Twitter for Language Learning
Howard Vickers
Second Life as a Social Learning Environment A SLanguages 2009 Presentation
Second Life as a Social Learning Environment
Second Life as a Social Learning Environment
Howard Vickers
Мой перевод замечательного автора Ребекки Барингтон, которая удивительным образом раскрывает сущность простых, но важных смыслов в дистанционном и смешанном обучении.
Библия дистанционного и смешанного обучения
Библия дистанционного и смешанного обучения
Dr. Jury Belonozhkin
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Daniela K
2020
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Marina Litvinova
Moodle ru
Moodle ru
yvoloshenko
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Marina Litvinova
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
Vladimir Kukharenko
управление квалификацией служащих
управление квалификацией служащих
Dmitry Butyanov
Внедрение e-learning в ВУЗе
Внедрение e-learning в ВУЗе
Elena Tikhomirova
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Institute of Distance Education TSU
введение в корпоративный E learning
введение в корпоративный E learning
WebSoft
Тьютор - организатор дистанционного учебного процесса. Куратор сущности - новая функция тьютора
Del3 31-10-tutor
Del3 31-10-tutor
Vladimir Kukharenko
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция 2020 год
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Marina Litvinova
Презентация с мастер-класса, прошедшего в рамках конференции "Преподавание информационных технологий в Российской Федерации" 17 мая 2012 г. Рассказано о самой эффективной на сегодняшний день форме обучения, которую развивает в России "Сетевая Академия ЛАНИТ" и которая получила название "персональное обучение".
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
Dmitry Izmestiev
В докладе рассматриваются новые возможности и проблемы онлайн образования применительно к общему образованию. Уточняется глоссарий онлайн обучения, отличия онлайн обучения от электронного, проблемы связанные с открытой школой и сетевым взаимодействием в общем образовании. Представлен проект Курсон – интегратора онлайн курсов на основе стандарта метаданных онлайн курсов, который предназначен для продвижения онлайн курсов в практику сетевого взаимодействия образовательных и необразовательных организаций и облегчения проблем поиска и выбора школьниками, учителями и тьюторами онлайн курсов с целью формирования персонализированной траектории обучения. Представлены идеи по развитию бесплатных электронных учебников, внутришкольного и итогового взаимооценивания с высокими ставками.
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Valeriy Platonov
Вопросы самообразования
Формы и методы самообразования
Формы и методы самообразования
Marina Popova
More Related Content
Viewers also liked
Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach 23 – 24 Maja 2008 www.slanguages.net
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
Howard Vickers
SLanguages 2008 The Conference for Language Education in Virtual Worlds 23 - 24 May 2008
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
Howard Vickers
Come prepararsi per cominciare con Avatar Languages
Pronto per partire?
Pronto per partire?
Howard Vickers
Avatar Languages
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
Howard Vickers
Avatar Languages 자유로운 랭귀지 스쿨
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
Howard Vickers
Twitter and Microblogging for Language Learning www.avatarlanguages.com
Twitter for Language Learning
Twitter for Language Learning
Howard Vickers
Second Life as a Social Learning Environment A SLanguages 2009 Presentation
Second Life as a Social Learning Environment
Second Life as a Social Learning Environment
Howard Vickers
Viewers also liked
(7)
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
SLanguages 2008 - Nauczanie języków obcych w wirtualnych światach
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
SLanguages 2008 Conference - 23 May 2008
Pronto per partire?
Pronto per partire?
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
najbardziej elastyczna ze szkół językowych
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
자유로운 랭귀지 스쿨 - Avatar Languages
Twitter for Language Learning
Twitter for Language Learning
Second Life as a Social Learning Environment
Second Life as a Social Learning Environment
Similar to Качества языкового обучения
Мой перевод замечательного автора Ребекки Барингтон, которая удивительным образом раскрывает сущность простых, но важных смыслов в дистанционном и смешанном обучении.
Библия дистанционного и смешанного обучения
Библия дистанционного и смешанного обучения
Dr. Jury Belonozhkin
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Daniela K
2020
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Marina Litvinova
Moodle ru
Moodle ru
yvoloshenko
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Marina Litvinova
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
Vladimir Kukharenko
управление квалификацией служащих
управление квалификацией служащих
Dmitry Butyanov
Внедрение e-learning в ВУЗе
Внедрение e-learning в ВУЗе
Elena Tikhomirova
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Institute of Distance Education TSU
введение в корпоративный E learning
введение в корпоративный E learning
WebSoft
Тьютор - организатор дистанционного учебного процесса. Куратор сущности - новая функция тьютора
Del3 31-10-tutor
Del3 31-10-tutor
Vladimir Kukharenko
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция 2020 год
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Marina Litvinova
Презентация с мастер-класса, прошедшего в рамках конференции "Преподавание информационных технологий в Российской Федерации" 17 мая 2012 г. Рассказано о самой эффективной на сегодняшний день форме обучения, которую развивает в России "Сетевая Академия ЛАНИТ" и которая получила название "персональное обучение".
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
Dmitry Izmestiev
В докладе рассматриваются новые возможности и проблемы онлайн образования применительно к общему образованию. Уточняется глоссарий онлайн обучения, отличия онлайн обучения от электронного, проблемы связанные с открытой школой и сетевым взаимодействием в общем образовании. Представлен проект Курсон – интегратора онлайн курсов на основе стандарта метаданных онлайн курсов, который предназначен для продвижения онлайн курсов в практику сетевого взаимодействия образовательных и необразовательных организаций и облегчения проблем поиска и выбора школьниками, учителями и тьюторами онлайн курсов с целью формирования персонализированной траектории обучения. Представлены идеи по развитию бесплатных электронных учебников, внутришкольного и итогового взаимооценивания с высокими ставками.
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Valeriy Platonov
Вопросы самообразования
Формы и методы самообразования
Формы и методы самообразования
Marina Popova
2020
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Marina Litvinova
Презентация с вебинара «Маркетинг e-learning»
Webinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learning
Elena Tikhomirova
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Marina Litvinova
Обзор e-learning трендов 2017 (по материалам пре-конференс вебинара к ELFORUM 16)
e-learning trends 2017 / Тренды в e-learning на 2017 год
e-learning trends 2017 / Тренды в e-learning на 2017 год
Corporate_E-Learning_UA
Тренды в онлайн-обучении 2017
e-learning trends 2017
e-learning trends 2017
Marina Litvinova
Similar to Качества языкового обучения
(20)
Библия дистанционного и смешанного обучения
Библия дистанционного и смешанного обучения
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Все о профессии методиста онлайн-курсов: навыки, зарплата, задачи
Moodle ru
Moodle ru
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Bl rakurs-26-02-15(1)
Bl rakurs-26-02-15(1)
управление квалификацией служащих
управление квалификацией служащих
Внедрение e-learning в ВУЗе
Внедрение e-learning в ВУЗе
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
Маргарита Ширинян - Сопровождение MOOC: опыт Лекториума
введение в корпоративный E learning
введение в корпоративный E learning
Del3 31-10-tutor
Del3 31-10-tutor
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Онлайн обучение: возможности и проблемы в школьном образовании
Формы и методы самообразования
Формы и методы самообразования
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Webinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learning
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
Создаем онлайн курс: с нуля до линейки продуктов (обновленная версия)
e-learning trends 2017 / Тренды в e-learning на 2017 год
e-learning trends 2017 / Тренды в e-learning на 2017 год
e-learning trends 2017
e-learning trends 2017
More from Howard Vickers
Learning the correct specialist terms is important for doctors and nurses, but there is much more to learning medical English. Students of medical English can prepare for real-life situations by using role-play to practice the language skills they need.
How to learn the medical English you really need
How to learn the medical English you really need
Howard Vickers
Googledocs
Googledocs
Howard Vickers
Googledocs
Googledocs
Howard Vickers
Virtualworld
Virtualworld
Howard Vickers
Streetview
Streetview
Howard Vickers
Google Docs и Вики для языкового обучения руководство для преподавателей Как использовать Google Docs and Вики для языкового обучения
GoogledocsGoogle Docs и Вики для языкового обучения руководство для преподав...
GoogledocsGoogle Docs и Вики для языкового обучения руководство для преподав...
Howard Vickers
Википедия для языкового обучения руководство для преподавателей Как использовать Википедию и Викитревел для языковых занятий.
Википедия (Wikipedia) для языкового обучения руководство для преподавателей
Википедия (Wikipedia) для языкового обучения руководство для преподавателей
Howard Vickers
A template simulation plan for teachers to teach with an emergent syllabus. See www.avatarlanguages.com/teaching/guide.php#emergent
Simulation Plan - Template (Emergent Syllabus)
Simulation Plan - Template (Emergent Syllabus)
Howard Vickers
A sample simulation plan for teachers to teach with an emergent syllabus. See www.avatarlanguages.com/teaching/guide.php#emergent
Simulation Plan - Cafe (Emergent Syllabus)
Simulation Plan - Cafe (Emergent Syllabus)
Howard Vickers
How can teachers support mobile learning without using technology during class? The presentation explores how students can bring real-life, linguistic experiences into class and how teachers can help the students learn from these experiences. Through exploring case studies, you will gain both practical suggestions for activities and guiding pedagogical principles.
Learning with technology – teaching without (cotesol presentation)
Learning with technology – teaching without (cotesol presentation)
Howard Vickers
The incorporation of 3D virtual worlds into WebQuests offers a more exploratory approach to language learning, where the learner engages in social, immersive and creative activities as part of the quest’s research. This experiential learning leads the teacher to play a greater facilitator-role and to focus more on responding to students’ needs, and less on preemptively teaching. Dogme language teaching, with its focus on dialogic learning and emergent pedagogy, offers guidance in drawing on virtual world experiences for language classes.
Virtual quests dialogic language learning with 3d virtual worlds
Virtual quests dialogic language learning with 3d virtual worlds
Howard Vickers
Personal Phrasebooks draw on the PLE concept to focus the student’s learning on phrases (rather than at the level of words or grammar). It is a very practical tool to solve everyday linguistic problems. However, it is also an approach (like PLEs) that requires a certain level of learner autonomy. Teachers can suggest and encourage, but the PPB needs to be student driven if it is to become part of their out-of-class learning and included in everyday life.
Personalizing the phrasebook
Personalizing the phrasebook
Howard Vickers
Twitter und Mikroblogging für den Fremdsprachenunterricht Eine Anleitung für Lehrer www.avatarlanguages.com
Twitter und Mikroblogging für den Fremdsprachenunterricht
Twitter und Mikroblogging für den Fremdsprachenunterricht
Howard Vickers
Twitter/Твиттер для языкового обучения www.avatarlanguages.com
Twitter/Твиттер для языкового обучения
Twitter/Твиттер для языкового обучения
Howard Vickers
과테말라 고유의 키체어, 온라인 수업 통해 세계인이 학습 www.avatarlanguages.com
과테말라 고유의 키체어
과테말라 고유의 키체어
Howard Vickers
Twitter (Твиттер) и микроблогинг для языкового обучения - руководство для преподавателей www.avatarlanguages.com
Twitter (Твиттер) и микроблогинг для языкового обучения
Twitter (Твиттер) и микроблогинг для языкового обучения
Howard Vickers
트위터와 마이크로블로깅을 통한 외국어 학습 - 교사 지침 www.avatarlanguages.com
트위터와 마이크로블로깅을 통한 외국어 학습 - 교사 지침
트위터와 마이크로블로깅을 통한 외국어 학습 - 교사 지침
Howard Vickers
외국어 교습의 우수성 입증하기 방법 * 교사 실습 커뮤니티 * 가상 세계 환경 * 개인 학습 환경 avatarlangauges.com
외국어 교습의 우수성 입증하기
외국어 교습의 우수성 입증하기
Howard Vickers
The ability to virtually visit real places offers practical and yet immersive ways to carry out real-life tasks. Services such as Google Street View allow language learning activities to focus on more descriptive language, while remaining relevant to the learners’ everyday life. www.avatarlanguages.com
Google Street View for Language Learning
Google Street View for Language Learning
Howard Vickers
Google Docs and similar wiki-based programs simplify collaborative writing projects and can also serve as a shared workspace for the entire class. They are accessed via the internet and so are available independently of location or device. Students quickly learn how to use the programs, because of their similarity to Microsoft Office. www.avatarlanguages.com
Google Docs and Wikis for Language Learning
Google Docs and Wikis for Language Learning
Howard Vickers
More from Howard Vickers
(20)
How to learn the medical English you really need
How to learn the medical English you really need
Googledocs
Googledocs
Googledocs
Googledocs
Virtualworld
Virtualworld
Streetview
Streetview
GoogledocsGoogle Docs и Вики для языкового обучения руководство для преподав...
GoogledocsGoogle Docs и Вики для языкового обучения руководство для преподав...
Википедия (Wikipedia) для языкового обучения руководство для преподавателей
Википедия (Wikipedia) для языкового обучения руководство для преподавателей
Simulation Plan - Template (Emergent Syllabus)
Simulation Plan - Template (Emergent Syllabus)
Simulation Plan - Cafe (Emergent Syllabus)
Simulation Plan - Cafe (Emergent Syllabus)
Learning with technology – teaching without (cotesol presentation)
Learning with technology – teaching without (cotesol presentation)
Virtual quests dialogic language learning with 3d virtual worlds
Virtual quests dialogic language learning with 3d virtual worlds
Personalizing the phrasebook
Personalizing the phrasebook
Twitter und Mikroblogging für den Fremdsprachenunterricht
Twitter und Mikroblogging für den Fremdsprachenunterricht
Twitter/Твиттер для языкового обучения
Twitter/Твиттер для языкового обучения
과테말라 고유의 키체어
과테말라 고유의 키체어
Twitter (Твиттер) и микроблогинг для языкового обучения
Twitter (Твиттер) и микроблогинг для языкового обучения
트위터와 마이크로블로깅을 통한 외국어 학습 - 교사 지침
트위터와 마이크로블로깅을 통한 외국어 학습 - 교사 지침
외국어 교습의 우수성 입증하기
외국어 교습의 우수성 입증하기
Google Street View for Language Learning
Google Street View for Language Learning
Google Docs and Wikis for Language Learning
Google Docs and Wikis for Language Learning
Качества языкового обучения
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Где получить больше
информации Качество индивидуального обучения… www.avatarlanguages.com/ru/quality.php Технологии в языковом обучении… www.theconsultants-e.com
16.
Download now