This document provides teaching materials for a Filipino 9 lesson on Japanese literature. It includes introductory messages and instructions to guide students through different activities. The activities focus on analyzing tanka and haiku poems, including identifying their characteristics and structures. Students are asked to create their own tanka and haiku poems. Videos are embedded to demonstrate pronunciation of the poetic forms. Assessment and feedback are incorporated through a survey link. The overall purpose is to teach students about traditional Japanese poetry.
1. REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
DEPARTMENT OF EDUCATION
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE - MARIKINA CITY
STA. ELENA HIGH SCHOOL
KAGAMITANG PAMPAGKATUTO
Filipino 9
IKALAWANG MARKAHAN
2. DISKLEYMER
Ang May-akda Ay Hindi Nag-aangkin Ng Pagmamay-ari Sa
Mga Dokumento, Larawan, Odyo, Musika, Bidyo, At Iba Pang
Mga Materyales Na Ginamit Sa Araling Ito. Mananatili Silang
Pag-aari Ng Mga Orihinal Na Tagalikha Na Nabanggit Sa
Seksyon Ng Pagkilala Sa Araling Ito. Ang Nasabing Mga
Materyales Ay Ginagamit Para Sa Mga Layuning Pang-
edukasyon Lamang.
Maraming Salamat!
5. SIMULAN NATIN
ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO!
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SUSUNOD
1.Saan
nakikilala
ang
bansang
Hapon?
6. SIMULAN NATIN
ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO!
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SUSUNOD
2.Paano naging
maunlad ang
kanilang bansa sa
larangan ng
panitikan?
7. SIMULAN NATIN
ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO!
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
3.Ano ang
mga tanyag
nilang
panitikan?
Bumalik
8. SIMULAN NATIN!
ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO!
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
Ang bansang Hapon na matatagpuan sa
Silangang Asya ay nasa Pacific Ring of Fire,
kung saan natatala ang pinakamaraming lindol
at pagputok ng bulkan. Tokyo ang kabisera
nito.Binubuo ng apat na pangunahing isla ang
bansang ito, Hokkaido, Honshu,Shiokoku, at
Kyushu. Nihonggo ang kanilang wika at ang
kanilang relihiyon ay Shintoismo at Buddhismo.
SUSUNOD
9. SIMULAN NATIN!
ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO!
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
Bumalik
Ang buhay ng Hapones ay
naimpluwensiyahang Mabuti ng Shintoismo at
ng Kodigo ng Bushido.
Ang Shintoismo ang nagdiin sa kamalayan ng
mga Hapones ba sila’y anak ng diyos at
magiging diyos din kapag namatay. Ang
Bushido naman ang nagbigay ng napakataas
na pagpapahalaga sa karangalan, kaya
minamabuti pa ng isang taong mamatay kaysa
mawalan ng dangal.
10. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
PINDUTIN ANG URL UPANG MAPANOOD
https://www.youtube.com/watch?
v=Uex1hizVKPA
SUSUNOD
11. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
SURIIN MO: PAGBASA
Tanka:
Katapusan ng Aking Paglalakbay
ni Oshikochi Mitsune
Isinalin sa Filipino ni M.O. Jocson
Napakalayo pa nga
Wakas ng paglalakbay
Sa ilalim ng puno
Tag-init noon
Gulo ang isip
SUSUNOD
12. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Haiku:
Tutubi
ni Gonzalo K. Flores
Hila mo’y tabak
Ang bulaklak nanginig
Sa paglapit mo
SUSUNOD
13. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
SUSUNOD
Panuto: Ibigay ang kahulugan ng matatalinghagang
salitang ginamit sa Tanka at Haikung binasa. Pagkatapos
ay gamitin ito sa makabuluhang pangungusap.
1.wakas ng paglalakbay
_________________________
Makabuluhang Pangungusap:
_______________________________________
14. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
SUSUNOD
2.napakalayo pa nga
_______________________________
Makabuluhang Pangungusap:
_______________________________________
3.gulo ang isip _________________________
Makabuluhang Pangungusap:
_______________________________________
15. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
SUSUNOD
4.hila mo’y tabak ______________________
Makabuluhang Pangungusap:
_______________________________________
5. ang bulaklak nanginig
________________________
Makabuluhang Pangungusap:
_______________________________________
16. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN NG
MABUIT
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Bumalik
Panahon ng
Pagkakasula
Estruktura
(Sukat at
Tugma)
Paksa at
Tema
B.Itala ang katangian ng isang
HAIKU. Gamitin ang tsart sa
ibaba.
Panahon ng
Pagkakasulat
Estruktura
(Sukat at
Tugma)
Paksa at
A.Itala ang katangian ng isang
TANKA. Gamitin ang tsart sa
ibaba.
17. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Bumalik
PINDUTIN ANG URL PARA SA INIHANDANG ACTIVITY SHEET (ACT. 1)
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1tBX4AlKnOad434ukeg
IEi1hGyl2bjHlS
18. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Lumikha ng iyong sariling tula na tanka at haiku sa
loob ng aklat( ). Gawing gabay ang bilang ng pantig
at taludtod ng tanka at haiku na iyong napag-aralan.
PINDUTIN ANG URL PARA SA INIHANDANG ACTIVITY SHEET (ACT. 2)
SUSUNOD
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1tBX4AlKnOad434ukegIEi1hGy
l2bjHlS
19. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Sasagutin ang pagtataya na inihanda ng
guro,
PINDUTIN ANG URL PARA SA INIHANDANG PAGTATAYA
SUSUNOD
https://docs.google.com/forms/d/1K7jvt57
bM3LAfHAg2oQVuL5cfEBJ3MdhkQloiPLxxs
U/edit
20. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Bumalik
Panonood/Pakikinig: Panoorin ang video ng
pagbigkas ng tanka at haiku. Suriin ang paraan ng
pagbigkas nito.
PINDUTIN ANG URL UPANG MAPANOOD
https://www.youtube.com/watch?v=lKQXuXBKAQY
21. ALAM MO BA?
PAYABUNGIN
MO PA!
BUOIN NATIN
MADALI LANG
TO
LIKHAIN MO NG
MABUTI
SANGGUNIAN
SIMULAN NATIN
Bumalik
https://www.youtube.com/watch?v=lKQXuXBKAQY
PINAGYAMANG PLUMA 9 ALMA M. DAYAG – AILENE G. BAISA-JULIAN MARY GRACE G. DEL ROSARIO NESTOR S. LONTOC
https://www.google.com/search?q=CREATE+CLIPART&tbm=isch&ved=2ahUKEwi8g_PwzPvpAhVMx2EKHdZWALIQ2-
cCegQIABAA&oq=CREATE+CLIPART&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADI
GCAAQBxAeOgQIABBDOgcIABCxAxBDOgQIABAKUNPBAVjr3QFghOYBaABwAHgAgAGnAYgBvw2SAQQxLjEzmAEAoAEBqgEL
Z3dzLXdpei1pbWc&sclient=img&ei=LBrjXry9C8yOhwPWrYGQCw&bih=625&biw=1366&rlz=1C1SQJL_enPH904PH904#imgr
c=xbLFxISt-c98FM
https://www.google.com/search?q=TREE+CLIPART&tbm=isch&ved=2ahUKEwja3sz_zPvpAhWWBt4KHXrCA3QQ2-
cCegQIABAA&oq=TREE+CLIPART&gs_lcp=CgNpbWcQAzIHCAAQsQMQQzIHCAAQsQMQQzIECAAQQzICCAAyAggAMgIIADI
CCAAyAggAMgIIADICCAA6BggAEAcQHjoFCAAQsQNQqJLaAlihotoCYM-
72gJoAHAAeACAAccBiAGtCpIBBDAuMTCYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZw&sclient=img&ei=SxrjXpqNAZaN-Ab6hI-
gBw&bih=625&biw=1366&rlz=1C1SQJL_enPH904PH904
https://www.google.com/search?q=THINK+CLIPART&tbm=isch&ved=2ahUKEwjy7ZST4vvpAhXbdt4KHS9uDqsQ2-
cCegQIABAA&oq=THINK+CLIPART&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECAAQQzICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgI
IADoGCAAQBxAeOgcIABCxAxBDUJvJAVjf2QFg4OwBaAFwAHgAgAF9iAHSBpIBAzIuNpgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient
=img&ei=eTDjXrLNC9vt-Qav3LnYCg&bih=625&biw=1366&rlz=1C1SQJL_enPH904PH904
https://www.youtube.com/watch?v=Uex1hizVKPA