BAHAN AJAR POWER POINT .pptx - MATERI MENGANALISIS PEMASARAN ONLINE - AISYAH SAFITRI HAYATI PPG DALAM JABATAN - TAHUN 2022 - UNIVERSITAS NEGERI MEDAN (UNIMED)
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Evaluasi usaha dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan pelaksanaan usaha dengan membandingkan hasil yang dicapai dengan rencana awal. Evaluasi internal melihat kekuatan dan kelemahan perusahaan seperti sumber daya dan produk, sedangkan evaluasi eksternal melihat peluang dan ancaman seperti tren bisnis dan peraturan pemerintah.
Laporan menjelaskan manajemen keuangan perusahaan dan fungsinya. Laporan keuangan digunakan untuk menilai kinerja perusahaan dan membantu pengambilan keputusan oleh manajemen dan pemangku kepentingan lainnya. Terdapat beberapa jenis laporan keuangan utama seperti laporan laba rugi dan neraca.
Dokumen tersebut membahas tentang pemasaran menurut beberapa lembaga dan ahli pemasaran. Pemasaran didefinisikan sebagai proses menciptakan, mengkomunikasikan, dan memberikan nilai kepada pelanggan oleh American Marketing Association. Sedangkan Philip Kotler mendefinisikan pemasaran sebagai kegiatan mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan manusia dan sosial.
Dokumen tersebut membahas tentang perhitungan biaya produksi dan keuntungan usaha. Terdiri dari tiga bagian utama yaitu pengertian dan komponen biaya produksi, jenis dan perhitungan kebutuhan modal usaha, serta perhitungan keuntungan usaha dan analisis break even point.
Dokumen tersebut membahas tentang media promosi pemasaran yang mencakup 4 bagian:
1) Pengertian media promosi pemasaran sebagai alat untuk memperkenalkan dan mempengaruhi masyarakat agar membeli suatu produk
2) Tujuan media promosi pemasaran yaitu memberikan informasi produk, meningkatkan penjualan, mendapatkan konsumen baru, membangun citra baik perusahaan, dan menjaga persaingan
3) Fungsi media promosi pemasaran y
Dokumen tersebut membahas perencanaan produksi, distribusi, dan kemasan produk. Beberapa poin penting yang diangkat adalah tujuan perencanaan produksi untuk memenuhi permintaan pasar dan meningkatkan efisiensi, hal-hal yang perlu dipersiapkan sebelum produksi, fungsi kemasan untuk melindungi produk dan mengenalkan identitasnya ke konsumen, serta tujuan distribusi untuk menyalurkan produk dari produsen ke konsumen.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem produksi produk usaha, yang mencakup pengertian manajemen produksi, perencanaan produksi, dan contoh pembuatan standar operasional prosedur (SOP) untuk produksi produk usaha."
Dokumen tersebut membahas perencanaan sumber daya untuk berbagai jenis usaha kreatif meliputi arsitektur, desain interior, film, animasi, video, musik, penerbitan, periklanan, seni rupa, dan televisi serta radio. Beberapa contoh perencanaan sumber daya yang dijelaskan meliputi tenaga kerja, biaya, bahan baku, dan peralatan yang dibutuhkan. Perencanaan ini penting untuk menentukan kebutuhan dan merencanak
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Evaluasi usaha dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan pelaksanaan usaha dengan membandingkan hasil yang dicapai dengan rencana awal. Evaluasi internal melihat kekuatan dan kelemahan perusahaan seperti sumber daya dan produk, sedangkan evaluasi eksternal melihat peluang dan ancaman seperti tren bisnis dan peraturan pemerintah.
Laporan menjelaskan manajemen keuangan perusahaan dan fungsinya. Laporan keuangan digunakan untuk menilai kinerja perusahaan dan membantu pengambilan keputusan oleh manajemen dan pemangku kepentingan lainnya. Terdapat beberapa jenis laporan keuangan utama seperti laporan laba rugi dan neraca.
Dokumen tersebut membahas tentang pemasaran menurut beberapa lembaga dan ahli pemasaran. Pemasaran didefinisikan sebagai proses menciptakan, mengkomunikasikan, dan memberikan nilai kepada pelanggan oleh American Marketing Association. Sedangkan Philip Kotler mendefinisikan pemasaran sebagai kegiatan mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan manusia dan sosial.
Dokumen tersebut membahas tentang perhitungan biaya produksi dan keuntungan usaha. Terdiri dari tiga bagian utama yaitu pengertian dan komponen biaya produksi, jenis dan perhitungan kebutuhan modal usaha, serta perhitungan keuntungan usaha dan analisis break even point.
Dokumen tersebut membahas tentang media promosi pemasaran yang mencakup 4 bagian:
1) Pengertian media promosi pemasaran sebagai alat untuk memperkenalkan dan mempengaruhi masyarakat agar membeli suatu produk
2) Tujuan media promosi pemasaran yaitu memberikan informasi produk, meningkatkan penjualan, mendapatkan konsumen baru, membangun citra baik perusahaan, dan menjaga persaingan
3) Fungsi media promosi pemasaran y
Dokumen tersebut membahas perencanaan produksi, distribusi, dan kemasan produk. Beberapa poin penting yang diangkat adalah tujuan perencanaan produksi untuk memenuhi permintaan pasar dan meningkatkan efisiensi, hal-hal yang perlu dipersiapkan sebelum produksi, fungsi kemasan untuk melindungi produk dan mengenalkan identitasnya ke konsumen, serta tujuan distribusi untuk menyalurkan produk dari produsen ke konsumen.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem produksi produk usaha, yang mencakup pengertian manajemen produksi, perencanaan produksi, dan contoh pembuatan standar operasional prosedur (SOP) untuk produksi produk usaha."
Dokumen tersebut membahas perencanaan sumber daya untuk berbagai jenis usaha kreatif meliputi arsitektur, desain interior, film, animasi, video, musik, penerbitan, periklanan, seni rupa, dan televisi serta radio. Beberapa contoh perencanaan sumber daya yang dijelaskan meliputi tenaga kerja, biaya, bahan baku, dan peralatan yang dibutuhkan. Perencanaan ini penting untuk menentukan kebutuhan dan merencanak
Dokumen tersebut membahas tentang administrasi usaha yang mencakup pengertian administrasi sebagai kegiatan yang meliputi penetapan tujuan dan cara penyelenggaraan organisasi, fungsi dan unsur-unsur administrasi, dokumen administrasi surat untuk usaha seperti surat perkenalan dan pesanan, serta dokumen administrasi laporan yang berisi fungsi, langkah pembuatan, dan jenis laporan.
Dokumen tersebut membahas tentang ekonomi kreatif dan peluang usaha di berbagai subsektor ekonomi kreatif. Terdapat beberapa subsektor yang dijelaskan seperti desain, arsitektur, fashion, seni rupa, film, musik, periklanan, dan lainnya. Juga dijelaskan manfaat dari pembuatan rencana aksi untuk mengetahui langkah selanjutnya setelah pembuatan rencana usaha.
Dokumen tersebut membahas tentang kewirausahaan dan wirausahawan di era revolusi industri 4.0, meliputi definisi kewirausahaan menurut para ahli, karakteristik wirausahawan, dan inspirasi dari beberapa wirausahawan yang berhasil menggunakan teknologi digital seperti Ferry Unardi (Traveloka), William Tanuwijaya (Tokopedia), Ahmad Zaky (Bukalapak), dan Nadiem Makarim (Go-Jek).
Dokumen ini membahas tentang kurikulum merdeka dan mengapa kurikulum harus berubah-ubah. Terdapat dokumentasi aksi nyata siswa dan guru dalam menyebarkan informasi dan memahami kurikulum merdeka.
Asesmen merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui perkembangan dan pencapaian hasil belajar peserta didik. Jenis asesmen mencakup asesmen diagnostik, formatif dan sumatif. Prosedur asesmen meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengolahan, pelaporan dan umpan balik.
Dokumen tersebut membahas tentang profesi di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis yang meliputi karakteristik profesi seperti memiliki keahlian khusus dan komitmen moral tinggi serta contoh profesi seperti asisten manajemen, sekretaris hukum, dan perwakilan layanan pelanggan.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara dimana pendidikan bertujuan untuk menuntun perkembangan peserta didik agar mencapai keselamatan dan kebahagiaan. Guru perlu memahami dirinya sendiri, mendidik secara menyeluruh, dan mengembangkan kecerdasan budipekerti siswa agar tujuan pendidikan tercapai.
“MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH” Oleh Azis Mustaqim, SE SMK Negeri 31 Jakar...Aisyah Safitri Hayati
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman Merdeka Belajar berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara. Ada 3 poin utama dalam dokumen ini: 1) Peran guru dalam memfasilitasi peserta didik agar tumbuh sesuai kodratnya melalui pembelajaran yang memerdekakan, 2) Pentingnya mengenali diri sebagai pendidik dan mengikuti perkembangan zaman, 3) Mendampingi siswa secara utuh dan menyeluruh dengan me
Dokumen tersebut membahas tentang peran pendidik dalam mendidik siswa untuk merdeka belajar dan memiliki pemahaman yang bermakna. Pendidik perlu memahami karakteristik masing-masing siswa dan terus belajar secara mandiri, serta mampu mengembangkan potensi siswa secara utuh dan menyeluruh, tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga mendidik kecerdasan budi pekerti siswa. Tujuan pendidikan ad
"[Ringkasan]
Program kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMK Negeri 31 Jakarta tahun pelajaran 2022/2023 mencakup kegiatan-kegiatan pembinaan kesiswaan seperti disiplin sekolah, lingkungan sekolah, penerimaan peserta didik baru, masa pengenalan lingkungan sekolah, latihan dasar kepemimpinan siswa, pembinaan OSIS dan ekstrakurikuler, peringatan hari besar agama dan nasional, serta pelaksana
Pemerintah mengumumkan paket stimulus ekonomi baru untuk menyelamatkan bisnis dan pekerjaan yang terkena dampak virus corona. Paket ini mencakup insentif pajak, keringanan pinjaman, dan bantuan tunai langsung untuk warga yang terdampak. Langkah ini diharapkan dapat mempercepat pemulihan ekonomi dan mencegah resesi akibat wabah Covid-19.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang administrasi usaha kelompok 3 yang terdiri dari 5 anggota beserta penjelasan mengenai pengertian, prinsip, fungsi, prosedur, dan perangkat administrasi usaha.
Dokumen tersebut membahas tentang administrasi usaha yang mencakup pengertian administrasi sebagai kegiatan yang meliputi penetapan tujuan dan cara penyelenggaraan organisasi, fungsi dan unsur-unsur administrasi, dokumen administrasi surat untuk usaha seperti surat perkenalan dan pesanan, serta dokumen administrasi laporan yang berisi fungsi, langkah pembuatan, dan jenis laporan.
Dokumen tersebut membahas tentang ekonomi kreatif dan peluang usaha di berbagai subsektor ekonomi kreatif. Terdapat beberapa subsektor yang dijelaskan seperti desain, arsitektur, fashion, seni rupa, film, musik, periklanan, dan lainnya. Juga dijelaskan manfaat dari pembuatan rencana aksi untuk mengetahui langkah selanjutnya setelah pembuatan rencana usaha.
Dokumen tersebut membahas tentang kewirausahaan dan wirausahawan di era revolusi industri 4.0, meliputi definisi kewirausahaan menurut para ahli, karakteristik wirausahawan, dan inspirasi dari beberapa wirausahawan yang berhasil menggunakan teknologi digital seperti Ferry Unardi (Traveloka), William Tanuwijaya (Tokopedia), Ahmad Zaky (Bukalapak), dan Nadiem Makarim (Go-Jek).
Dokumen ini membahas tentang kurikulum merdeka dan mengapa kurikulum harus berubah-ubah. Terdapat dokumentasi aksi nyata siswa dan guru dalam menyebarkan informasi dan memahami kurikulum merdeka.
Asesmen merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui perkembangan dan pencapaian hasil belajar peserta didik. Jenis asesmen mencakup asesmen diagnostik, formatif dan sumatif. Prosedur asesmen meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengolahan, pelaporan dan umpan balik.
Dokumen tersebut membahas tentang profesi di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis yang meliputi karakteristik profesi seperti memiliki keahlian khusus dan komitmen moral tinggi serta contoh profesi seperti asisten manajemen, sekretaris hukum, dan perwakilan layanan pelanggan.
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara dimana pendidikan bertujuan untuk menuntun perkembangan peserta didik agar mencapai keselamatan dan kebahagiaan. Guru perlu memahami dirinya sendiri, mendidik secara menyeluruh, dan mengembangkan kecerdasan budipekerti siswa agar tujuan pendidikan tercapai.
“MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH” Oleh Azis Mustaqim, SE SMK Negeri 31 Jakar...Aisyah Safitri Hayati
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman Merdeka Belajar berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara. Ada 3 poin utama dalam dokumen ini: 1) Peran guru dalam memfasilitasi peserta didik agar tumbuh sesuai kodratnya melalui pembelajaran yang memerdekakan, 2) Pentingnya mengenali diri sebagai pendidik dan mengikuti perkembangan zaman, 3) Mendampingi siswa secara utuh dan menyeluruh dengan me
Dokumen tersebut membahas tentang peran pendidik dalam mendidik siswa untuk merdeka belajar dan memiliki pemahaman yang bermakna. Pendidik perlu memahami karakteristik masing-masing siswa dan terus belajar secara mandiri, serta mampu mengembangkan potensi siswa secara utuh dan menyeluruh, tidak hanya memberikan pengetahuan tetapi juga mendidik kecerdasan budi pekerti siswa. Tujuan pendidikan ad
"[Ringkasan]
Program kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan SMK Negeri 31 Jakarta tahun pelajaran 2022/2023 mencakup kegiatan-kegiatan pembinaan kesiswaan seperti disiplin sekolah, lingkungan sekolah, penerimaan peserta didik baru, masa pengenalan lingkungan sekolah, latihan dasar kepemimpinan siswa, pembinaan OSIS dan ekstrakurikuler, peringatan hari besar agama dan nasional, serta pelaksana
Pemerintah mengumumkan paket stimulus ekonomi baru untuk menyelamatkan bisnis dan pekerjaan yang terkena dampak virus corona. Paket ini mencakup insentif pajak, keringanan pinjaman, dan bantuan tunai langsung untuk warga yang terdampak. Langkah ini diharapkan dapat mempercepat pemulihan ekonomi dan mencegah resesi akibat wabah Covid-19.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang administrasi usaha kelompok 3 yang terdiri dari 5 anggota beserta penjelasan mengenai pengertian, prinsip, fungsi, prosedur, dan perangkat administrasi usaha.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
BAHAN AJAR POWER POINT - AISYAH.pptx
1. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
2. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
3. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
4. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
5. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
6. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
7. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
8. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui pendekatan saintifik dengan menggunakan
model pembelajaran Problem Based Learning, peserta
didik dapat mendeskripsikan konsep teknik dan strategi
pemasaran dan menyajikan teknik dan strategi
pemasarandengan penuh tanggung jawab, bekerja keras
dan bekerja sama.
9. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
10. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=LKICSFV6WTE&T
=66S&AB_CHANNEL=AISYAHASAFIDABDULLAHC
11. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
MENGIDENTIFIKASI MASALAH
12. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
13. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
MENGEMBANGKAN PENYEBAB MASALAH
14. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
PROSES MENGUMPULKAN INFORMASI
15. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
16. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
HTTPS://WWW.SLIDESHARE.NET/AISYAHSAFITRIHAYATI/LKPD-MENGANALISIS-
PEMASARAN-ONLINEDOCX
17. NAMA AISYAH SAFITRI HAYATI
LAHIR DI CIREBON 18 JANUARI 1991
BEKERJA DI SMKN 31 JAKARTA
MENGAJAR PRODUK KREATIF DAN
KEWIRAUSAHAAN
PEERTEACHING
HTTPS://WWW.SLIDESHARE.NET/AISYAHSAFITRIHAYATI/EVALUASI-MATERIDOCX