Submit Search
Upload
Third
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
208 views
D
Dr Abeer Hassan
Follow
التكنولوجيا المساعدة لذوي الاعاقة السمعية
Read less
Read more
Education
Slideshow view
Report
Share
Slideshow view
Report
Share
1 of 19
Download now
Recommended
دليل المتدرب لبرنامج التفويض الفعال
دليل المتدرب لبرنامج التفويض الفعال
tanmya-eg
Head master ver 0.1
Head master ver 0.1
IDT systems
الموارد البشرية
الموارد البشرية
Samer Awad
Food safety
Food safety
Waleed Abobatta abobatta
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
Suad Ali
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
محمد الجمل
Recommended
دليل المتدرب لبرنامج التفويض الفعال
دليل المتدرب لبرنامج التفويض الفعال
tanmya-eg
Head master ver 0.1
Head master ver 0.1
IDT systems
الموارد البشرية
الموارد البشرية
Samer Awad
Food safety
Food safety
Waleed Abobatta abobatta
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
Suad Ali
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
اللغة العربية 2 اعدادي 2015
محمد الجمل
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
Dr. Almodaires
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
meemar
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
Mohamed Kamal, MBA, Dip IFRS
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
الترجمة والأفلام الأحساء
Leading change
Leading change
myoon
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
شركة الاتصالات السورية
الماوسات المتعددة
الماوسات المتعددة
najeyah
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
Ahmed Albadry
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
ssuser825b73
1432 1433
1432 1433
almizjaji
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
ahmedalalaq
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
Najah AL-Goblan
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
Oume Slaoui
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
devops24
ثراء العلاقات
ثراء العلاقات
Ali Abo Al-hasan
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
dohasafwat
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الدكتور طلال ناظم الزهيري
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
ranatahan
Project based learning
Project based learning
Dr Abeer Hassan
First
First
Dr Abeer Hassan
More Related Content
Similar to Third
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
Dr. Almodaires
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
meemar
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
Mohamed Kamal, MBA, Dip IFRS
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
الترجمة والأفلام الأحساء
Leading change
Leading change
myoon
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
شركة الاتصالات السورية
الماوسات المتعددة
الماوسات المتعددة
najeyah
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
Ahmed Albadry
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
ssuser825b73
1432 1433
1432 1433
almizjaji
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
ahmedalalaq
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
Najah AL-Goblan
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
Oume Slaoui
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
devops24
ثراء العلاقات
ثراء العلاقات
Ali Abo Al-hasan
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
dohasafwat
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الدكتور طلال ناظم الزهيري
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
ranatahan
Similar to Third
(20)
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية لتكنولوجيا التعليم
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
أثر التمكين الوظيفي في سلوكيات المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين...
rdh]m hgjyddv
rdh]m hgjyddv
Leading change
Leading change
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
ثقافة المعايير والقياس وانتقاء القيادات الحزبية
الماوسات المتعددة
الماوسات المتعددة
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
ديوان " بكائية للنغم النافر" للاستاذ الدكتور /شعبان صلاح حسين
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
التعلم التعاوني البرنامج الصيفي.pptx
1432 1433
1432 1433
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
هل طفلك آمن إلكترونيا ؟ Woo
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
إنسانية محمد الصمادي لم تكن على هامش الشعرية في
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
ثراء العلاقات
ثراء العلاقات
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
تطور مفهوم الامن الغذائي وأبعاده السوسيوأنثروبولوجية.pdf
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
الأوعية الرقمية بين الاعداد الفني والاستخدام الفعلي
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
التاهيل النفسي لاطفال طيف التوحد
More from Dr Abeer Hassan
Project based learning
Project based learning
Dr Abeer Hassan
First
First
Dr Abeer Hassan
Seconed
Seconed
Dr Abeer Hassan
Hearing disabilities
Hearing disabilities
Dr Abeer Hassan
Visual diasbilities
Visual diasbilities
Dr Abeer Hassan
System of education technology for students with special needs
System of education technology for students with special needs
Dr Abeer Hassan
Requirements of special needs of education technology
Requirements of special needs of education technology
Dr Abeer Hassan
More from Dr Abeer Hassan
(7)
Project based learning
Project based learning
First
First
Seconed
Seconed
Hearing disabilities
Hearing disabilities
Visual diasbilities
Visual diasbilities
System of education technology for students with special needs
System of education technology for students with special needs
Requirements of special needs of education technology
Requirements of special needs of education technology
Third
1.
لذ التعليم تكنولوجيايو السمعية
االعاقة
2.
التكنولوجيامعى المستخدمةاالعاقة ذويالسمعية السمعي
التأهيل تكنولوجيا وسائل على مساعدة أدوات اليومية الحياة عن االتصال أدوات بعد المساعدة األدوات السمع على
3.
السمع على المساعدة
التكنولوجية األدوات ياررا ح رر اع ح تيررسحاعترراحتارراللحاررعاأحاعاررد ع تعتبررإحدىررلمحاعدارراللانحاعتيةح للرر حاآلخرإينح الحد اائطحبليلسحعالت فيإح حدنحخاللحت ظائأحاعاد ااتعالةحبعضححدداإارسح ديسح ةشطسحاعىياةحاعي حاارت حللر ايلراحاعارد انحهاحلباإةحلرنحاعاردالانحاعطبيرسحاعتراحتاراللح هذهحاأللغاللح فالحاعبااياحاعادعيسح.حار انحعتاردخحعلشرخ ر حاأل حتارخي اعتاحتعدرلحللردالهاحبشريلح الة رترا حا ررحلل ردرراحاعارايل راللحررذيحيارريلحاعرحباعش راحررلمحاعطبيعرردنحاعدرا رهلحراإح ررىا ح حاععا بإادجحاعتعلي.إلحدنحاإل اءحاع حيعةاحش حاعادالانحاعطبيسح نحااتخلا ح دلاقسحاعادعيسحح ح حااتغاللحاعبااياحاعادعيسحعليه عيةهاحتااللحلل
4.
السمع على المساعدة
التكنولوجية األدوات رلرعسحاعتعاد رهرا ح رخررلاإحاعتاردا ح رراعىت ح ردير راحاعتررسحفرردالانحاعطبيررأحاعارتختلح ررىت ر تشردلحهرذهحاععةا رإحدتشرابهسح نحعهراحلةا ح ختالفرانحد حدرنحهرذهحا حاعرإم لل اعابطحإح حح لل •انح عتااطحاأل نح ف دييإ. •نح حاع حعتاخي داخ. •حلاخلحاألذنح حدع نحاعداخ داتابلحعةالحاع. •يلحاألتزاءحاعيهإبائيسحباعطاقسح بطاإيانحعتز.
5.
السمع على المساعدة
الطبية السماعات أنواع (1رأحاألذنحرردالانحخلراBehind The Ear Aids ( BET ):حاعاردالسحخلرأحاألذنح ار ت ح حقةاةحاعاد لحبالكحدع بىيثحت. (2اردالانحلاخرلحاعاةراةحاعاردعيسحIn The Canal Aids ( ITC ):ردعيسحرراةحاعاررلحاعاةرحلاخ ررا ت ألذنحاعشخ.
6.
السمع على المساعدة
الطبية السماعات أنواع (3رسحرردالانحإقديراDigital Hearing Aids: ان ر اعحاعاردالانحاعتراحتعراعجحاأل ة ىلثح هاح رثرحبىي رلاحررغيإحتر راحرتإحإقد ررحيدبي رتخلاربااح رتري ه حخل داحلاخلحاألذنح اإتلائهاح. (4ررسحرررسحعلبإدتررردالانحقابلراProgrammable Hearing Aids:رردالانحرررنحاعارعحد رررررذاحاعةره رردعيرررلانحاعارا ررانحاعرحلإت رريالئررربطهحعرررانحارباإلديسح بح حىاا حةظا سحبااتخلا اعدختل.
7.
السمع على المساعدة
الطبية السماعات أنواع (5ارردالانحباعةظرراإةحSpectacle Aids:هررذهح اعاررررردالانحدإتبطرررررسحباعةظررررراإةحيإترررررليهاحبعرررررضح ررارررلبياحفرنحا رررررلحييرررتخلادهاحقرنحاا ح حد ررخاراألش رررتخلديهاحرررراحداررررطإحفيهرررراحيارنحاعت ررراررررضحاعىربع ردالرفإحا ررحت ريهرحلل رترراحيىررالاحددر رانحاإلرععدليانح دإتبطسحبةظاإةحبليلسح
8.
بعد عن االتصال
أدوات رتداعحرا راإانحارده رلحر ا رنحتررنحدرراللةحتىاررزةحدارته راحررلحهررنحبعررالحلر ت رزةحارته دةها ح اعتاتيل ح اعإالي ازح ألتهزةحاعتل: (1للصم بعد عن االتصال أداة( TDD ): رتابلرحيا اح رإرنحيت ح رخاررازحعأشررذاحاعتهرردخحهريااح حاعهاتأ دانحلل حدعل يسحدنحخاللحطب دياعدانحهات.
9.
بعد عن االتصال
أدوات تابع 2)نظامInfrared System: رراحرررسحاعتررراينحاععادررراحاألدرحف ررارررذاحاعةظرحه ررتخلريا حىإيسحفاحاعى يىتاجحفيهاحاعدعاقينحادعياحدعإيس. نح رلررتابلحبردا لح رررنحدىرحد راررذاحاعةظرنحه رريتي لحدشاإت حىيثحيأخذحاعدى إلح االكحيإتليهحاعهحدنح نح رر رلإحاعر د(ح حاعإاليرر ح رازحر ياعتل)رنحرراحدردد لح رررررلهاحاعدىرحبع رررحيا ن رررف حدييإ ررلسحر رراللحرخ ررررراحيلتاطرررإحدإئرءحمي رررحا رررنحدع ررر ررلحاعري بتىهح ن ح خإمحدع عهحدإةح اعداتابلحاعذيحيى.
10.
بعد عن االتصال
أدوات تابع 3)الصوت مكبراتSound Amplifiers رررتداعحدباشرا رنحارردعياحدرراقينحاررإانحاعدعررذهحاعديبررنحهرتديإةح حدنحاعداتل ازح نحدنحتهازحاعتل عل حاعد ازح حاعتل لسحد غيإةحدت ىلةحابطح ةسحدنح ديارتلح ح نح ررر ررإحاعرررنحديبررراعاإبحدرلحب رررت نحد رررف رراللحدييإرررنحخرد از لسحاعتل حب د. ردالانحرراللحاررنحخرنحد رر حاع رررتداعحدعرا رنحاررإلحدر رنحاعرتدي رسحعيرل حدنحخراللحاردالانحطبيرسحدخ سح حاعإ حلل ا ت رررإينحرحاآلخ رررخاررررنحاألشرنحل رررر حاع رررررررلحتاطرررراحقرةه ح رررإلححدرف لينحفاحاعغإفس ت اعد. رررسحدعررنحبىاترعيا رغيإةحر راحرةه رثحرحىي رارةاله ح راررهلحتىإييهررنحاعارنحد رر رإانحاعرديب تتهيزهاحبشيلحخا
11.
اليومية الحياة على
مساعدة معدات 1)الصوت تنشيط أجهزةSound Activated Systems: اارطسح ترإسحاعبرابحب نحاعهراتأح ر رسحيديةهراحاعيشرأحلرنح حخا تهزةحذانحةظر لحاعترإسحدر ت ةاءح حبتةبيههح حىيثحتا غيإةحيإتليهاحاعشخ تهزةحدإاالحنحخراللح ةىاءحاعدةزل زلسحفاح نحاعد اعدى. عسحياهل ئيسحذانحذبذبانحدإت حا تيسحدع يلحاعتإللانحاع حبتى تااإلىااسحبهاح
12.
اليومية الحياة على
مساعدة معدات 2)تنبيه ساعاتAlarm Clocks: ذبرذبانح حذيحترإللانح حةظرا حفراحاعارالسح ءحاراط لحا ت هاحتعدلحدنحخاللح حاعةرا بخحدنحاعاهلحدياراظحاعشرخ االةحبىيثحي لحاع ا ح لحدع سحت دختلقرنح حفراحاع ئ اعدىلل.
13.
اليومية الحياة على
مساعدة معدات 3)نص هاتفText Phone رغيإةحتديرنحاعدتىرلث رإضحرشاشرسحل أحاعهتائيرسح راتيخحاعىرإر ىرسحد نحدرنحع يتيررنحرد عحدر رلحهرذاحاعةر نحد احددرنحيدتلير اءحياة حاآلخإينحا حاألشخا اإحدباشإةحد طبالسحاعىنح حبتى ررحيا رارحخ راررالهاحعةظرحدخا رترراحيررسحاعتررأحاععاليرات نحاعه رررنحيدتليرحدد رأحرات اعهرلحري حدإئيسحيتدينحاعدعاقينحادعياحدنحقإاءتها تيسحدع يإانحاع اعد.
14.
اليومية الحياة على
مساعدة معدات 4)فيديو هاتفVideo Phones ااايسحفاحىيات نحعلغسحاإلشاإةحيلغسح عئكحاعذينحياتخلد احأل ي ددسحخ دحح ديسح حاعي ه حاعبعضحدنحخاللحشاشس حبعاه اإحد ااطسحهذاحاعتهازحتباللحاعى نحب حياتطيع فهرغيإةح حاعبعض حدنحإؤيسحبعاه لحبهاحاعهاتأحتديةه دز.
15.
اإلشارة لغة لتطوير
محاوالت االشارة لغة تقرأ الكترونية قفازات: ررتريسحديتر رسحةرحعغ ررراحدعرتتإتده راإةحررسحاإلشرحعغ رإررسحتارةي رازانحدعيتإر رإاعححقراختح رسحرب حاعهر حتطبيريحبإدتراحللر دتارانحدتىإيرسحىيرثحيار لةحبىااارانح حفهاحدز قس دةطاتأح رتخلررنحاعدارحيدي رر حة رررانحاعررذهحاعدتاررلهحهرراحتإاررسحدرىاحبتإتد رررازحاعلرحاعته رذياحراع تيس إةح حدنحخاللحقإاءةحاعتطبييحعهاحب قإاءتهاح.
16.
اإلشارة لغة لتطوير
محاوالت العربي اإلرشادي المترجم تواصل برنامج: ذ ح رد فارلحاإلدياةيرانحعدارداللةحاأل ح حبإةادجحهلفهحاعدااهدسحفاحتالي لحه اح يرده ددلحفيدراحبيرةه ا اعدااهدسحفاحتعزيزحاعت.ي دردلحيعرإضحعغرسحاإلشرداإةحبترأ ا تيرسح ال إانح األبعدال.دردلحيديةركحتإت ا حفدرنحخراللحت ح اعتعليدرد حبرينحخلدرسحاعتإتددردسح حيتدرد هرددردسح يرذعكحيتابر حدشرداإانحاعيلدرانح حيدراحيديةركحتعلر حعغردسحاإلشرداإةحاععإبيردسح حدع اعةح دسحةرد أحاإلشاإة بىإ. http://tawasoul4arsl.ksu.edu.sa/
17.
االشارة لغةSign Language ز
حإدر حاارتخلا يحيعتدرلحللر حعغر هاحلباإةحلنحةظا علتعبيرإحلرنحا ح دانحعآلخرإين الحاعدعل يسحإلي يلح راهي عد ر ئرسحاع ارلسحع اعد هراحاعلغرسحاعديتاربسح األفياإححعريسح رإيسحتيتاربحدرنحخرالل هراحعغرسحب ح حيلدران بهراحةطريح اععين.
Download now