این پرزنتیشن، سری اول از سری پرزنتیشنهایی است که قصد دارد پژوهشگران ایرانی را با علل عدم انتشار مقالاتشان یا انتشار در ژورنالهای ضعیف، آگاه نماید.

1. ‫مقاالتمان‬ ‫چرا‬
‫با‬ ‫ژورنالهای‬ ‫در‬IF‫باال‬
‫نمیشود؟‬ ‫منتشر‬
‫ده‬ ‫انجام‬ ‫میتوانیم‬ ‫اقداماتی‬ ‫چه‬ ‫مقاالتمان‬ ‫ارتقاء‬ ‫برای‬‫یم؟‬
1
‫مقاله‬1

2. ‫مساله‬ ‫بیان‬ ‫یا‬ ‫موضوع‬ ‫طرح‬
‫علم‬ ‫تولید‬ ‫که‬ ‫میدانید‬ ‫شما‬ ‫همه‬ ‫حتما‬(‫پژوهشی‬ ‫علمی‬ ‫مقاالت‬ ‫تولید‬ ‫شاخص‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫البته‬)‫س‬ ‫از‬ ‫عزیزمان‬ ‫کشور‬ ‫در‬‫ال‬2005،
‫است‬ ‫نموده‬ ‫تجربه‬ ‫را‬ ‫رشد‬ ‫از‬ ‫باالیی‬ ‫بسیار‬ ‫میزانهای‬.
‫پژوهشه‬ ،‫بگوییم‬ ‫است‬ ‫بهتر‬ ‫یا‬ ،‫علم‬ ‫تولید‬ ‫کیفیت‬ ‫بهبود‬ ‫یا‬ ‫ارتقاء‬ ،‫کمی‬ ‫رشد‬ ‫این‬ ‫کنار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫عالقمندیم‬ ‫ما‬ ‫همه‬ ‫اما‬‫در‬ ‫شده‬ ‫انجام‬ ‫ای‬
‫باشیم‬ ‫شاهد‬ ‫را‬ ‫کشورمان‬.
‫کنیم‬ ‫ارزیابی‬ ‫کیفی‬ ‫منظر‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫کشورمان‬ ‫پژوهشگران‬ ‫شده‬ ‫تولید‬ ‫مقاالت‬ ‫بیاییم‬ ‫حال‬:
‫است؟‬ ‫گرفته‬ ‫قرار‬ ‫استناد‬ ‫مورد‬ ‫میزان‬ ‫چه‬ ‫به‬ ‫مقاالت‬ ‫این‬
‫کجا‬ ‫مقاالت‬ ‫این‬(‫ژورنالهایی‬ ‫چه‬ ‫در‬ ‫یعنی‬ ،‫کجا‬ ‫از‬ ‫منظور‬)‫میشوند؟‬ ‫منتشر‬
‫مرت‬ ‫و‬ ‫داشته‬ ‫مستقیم‬ ‫همبستگی‬ ‫یکدیگر‬ ‫با‬ ‫بسیار‬ ،‫منظر‬ ‫دو‬ ‫یا‬ ‫شاخص‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫میشوید‬ ‫متوجه‬ ،‫کنید‬ ‫دقت‬ ‫اگر‬‫اند‬ ‫بط‬.‫عبارت‬ ‫به‬
‫با‬ ‫ژورنالهای‬ ‫در‬ ‫مقاالتمان‬ ‫چه‬ ‫هر‬ ،‫دیگر‬IF‫میگیرند‬ ‫قرار‬ ‫استناد‬ ‫مورد‬ ‫باالتر‬ ‫و‬ ‫بیشتر‬ ‫قطعا‬ ،‫گردند‬ ‫منتشر‬ ‫باالتری‬.
‫با‬ ‫ژورنال‬ ،‫علمی‬ ‫مقاله‬ ‫یک‬ ‫انتشار‬ ‫محل‬ ‫چه‬ ‫هر‬ ‫یعنی‬ ،‫داشته‬ ‫واقعیت‬ ‫نیز‬ ‫گزاره‬ ‫این‬ ‫عکس‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫واضح‬ ‫البته‬IF‫این‬ ،‫باشد‬ ‫پایینتری‬
‫میگیرد‬ ‫قرار‬ ‫استناد‬ ‫مورد‬ ‫کمتر‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫خوانده‬ ‫کمتر‬ ‫مقاله‬.
‫شاخص‬ ‫کشورهای‬ ‫برخی‬ ‫پژوهشگران‬ ‫مقاالت‬ ‫با‬ ‫مقایسه‬ ‫در‬ ‫علمی‬ ‫رشته‬ ‫یا‬ ‫فیلد‬ ‫یک‬ ‫ایرانی‬ ‫مقاالت‬ ‫ارزیابی‬ ‫متاسفانه‬‫منطقه‬ ‫در‬(‫مانند‬
‫لبنان‬ ‫یا‬ ‫ترکیه‬)‫ش‬ ‫یاد‬ ‫کشورهای‬ ‫در‬ ‫مشابه‬ ‫مقاالت‬ ‫از‬ ‫بیش‬ ،‫ایرانی‬ ‫مقاالت‬ ‫تعداد‬ ‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫در‬ ‫حتی‬ ‫که‬ ‫میدهد‬ ‫نشان‬‫اما‬ ،‫است‬ ‫ده‬
‫میانه‬ ‫همچنین‬ ‫و‬ ‫مقاله‬ ‫هر‬ ‫ازای‬ ‫به‬ ‫استنادات‬ ‫متوسط‬ ‫شاخص‬IF‫است‬ ‫پایینتر‬ ‫توجهی‬ ‫قابل‬ ‫بطور‬ ،‫مقاالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ،.
2

3. ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬
3
‫مرتبط‬ ‫موضوع‬ ‫نوآوری‬ ‫دارای‬
‫درست‬ ‫متدولوژی‬‫صحیح‬ ‫نگارش‬
1 2
3 4
‫مو‬ ‫ارتباط‬ ،‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫یک‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫عامل‬ ‫اولین‬‫ضوع‬
‫میباشد‬ ‫ژورنال‬ ‫آن‬ ‫جهتگیری‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ‫با‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫مقاله‬.
‫ارزی‬ ‫با‬ ‫میتوان‬ ‫را‬ ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫جهتگیری‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ،‫کاربردی‬ ‫نظر‬ ‫از‬‫ابی‬
‫بخش‬Aims & Scopes‫بخش‬ ‫در‬ ‫معموال‬ ‫که‬ ‫ژورنال‬ ‫یک‬
‫نمود‬ ‫مشخص‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫نویسندگان‬ ‫دستورالعمل‬.

4. ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬
4
‫مرتبط‬ ‫موضوع‬
‫درست‬ ‫متدولوژی‬‫صحیح‬ ‫نگارش‬
1
3 4
‫نوآوری‬ ‫دارای‬2
‫دومین‬‫عامل‬‫در‬‫پذیرش‬‫یک‬‫مقاله‬‫توسط‬‫یک‬،‫ژورنال‬‫دارا‬‫بودن‬‫نوآوری‬‫در‬
‫موضوع‬‫یا‬‫حیطه‬‫مورد‬‫نظر‬‫است‬.
‫البته‬‫بدیهی‬‫است‬‫که‬‫نوآوری‬‫خود‬‫میتواند‬‫از‬‫منظرهای‬‫متفاوتی‬‫مط‬‫رح‬‫باشد‬:
‫نوآوری‬‫در‬‫موضوع‬‫یا‬،‫اهداف‬‫نوآوری‬‫در‬‫متد‬(‫متغیرهای‬‫مورد‬،‫سنجش‬‫روش‬
،‫سنجش‬‫ابزار‬‫جمع‬‫آوری‬‫دیتا‬‫و‬...)،‫نوآوری‬‫در‬‫آنالیز‬،‫دیتا‬‫حتی‬‫نوآور‬‫ی‬‫در‬
‫بخش‬‫بحث‬،‫مقاله‬‫مانند‬‫انجام‬‫تحلیل‬‫حساسیت‬‫یا‬sensitivity
analysis

5. ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬
5
‫مرتبط‬ ‫موضوع‬
‫درست‬ ‫متدولوژی‬
1
4
‫نوآوری‬ ‫دارای‬2
‫صحیح‬ ‫نگارش‬3
‫سومین‬‫عامل‬‫در‬‫پذیرش‬‫یک‬،‫مقاله‬‫نگارش‬‫صحیح‬‫آن‬‫است‬.‫نگارش‬
‫صحیح‬‫یک‬،‫مقاله‬‫از‬‫نظر‬‫ژورنالهای‬،‫معتبر‬‫در‬‫شرایط‬‫فعلی‬‫از‬‫سه‬‫م‬‫نظر‬
‫اساسی‬‫مطرح‬‫است‬:
1-‫نگارش‬‫صحیح‬‫مقاله‬‫از‬‫نظر‬‫گرامری‬‫یا‬،‫دستوری‬‫بخصوص‬‫در‬‫زبان‬‫انگل‬‫یسی‬
(‫رعایت‬‫زبان‬،‫علمی‬‫رعایت‬‫زمانهای‬،‫افعال‬‫قواعد‬‫گرامری‬‫و‬...)
2-‫نگارش‬‫مناسب‬‫براساس‬‫دستورالعمل‬‫نویسندگان‬(‫از‬‫نظر‬‫بخش‬‫بندی‬،‫مقاالت‬
‫رعایت‬‫حجم‬‫مورد‬‫نظر‬،‫ژورنال‬‫شیوه‬‫رفرنس‬‫نویسی‬‫و‬...)
3-‫نگارش‬‫متناسب‬‫با‬‫نوع‬،‫مقاله‬‫بر‬‫اساس‬‫استانداردهای‬‫نگارش‬‫انواع‬‫مق‬‫االت‬
(‫مانند‬CONSORT‫برای‬،‫کارآزماییها‬STROBE‫برای‬‫مقاالت‬‫مشاهده‬‫ای‬
،‫تحلیلی‬PRISMA‫برای‬‫مرورهای‬‫سیستماتیک‬‫و‬‫متاآنالیز‬‫و‬...

6. ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬
6
‫مرتبط‬ ‫موضوع‬ ‫نوآوری‬ ‫دارای‬
‫درست‬ ‫متدولوژی‬‫صحیح‬ ‫نگارش‬
1 2
3 4
‫چهارمین‬‫عامل‬‫در‬‫پذیرش‬‫یک‬،‫مقاله‬‫مت‬‫د‬
‫مناسب‬‫و‬‫معتبر‬‫یک‬‫مقاله‬(‫مطالعه‬)‫اس‬‫ت‬.
‫بطور‬‫کلی‬‫میتوان‬‫گفت‬‫که‬‫بخش‬‫مت‬‫د‬‫در‬‫هر‬
‫مقاله‬‫ای‬‫باید‬‫بگونه‬‫ای‬‫نوشته‬‫شود‬‫ک‬‫ه‬‫از‬
‫منظر‬،‫عملی‬‫قابلیت‬‫تکرار‬‫مطالعه‬‫وج‬‫ود‬
‫داشته‬‫باشد‬.‫اما‬‫فقط‬‫این‬‫ویژگی‬‫کاف‬‫ی‬
‫نبوده‬‫و‬‫معیارهای‬‫زیر‬‫باید‬‫رعایت‬‫شود‬:
1-‫اطمینان‬‫دادن‬‫به‬‫خواننده‬‫از‬‫نظر‬‫روایی‬
(validity)‫و‬‫پایایی‬(reliability)‫ابزارها‬‫یا‬
‫روشهای‬‫سنجش‬‫یا‬‫اندازه‬‫گیری‬‫متغیرهای‬
‫اصلی‬‫مطالعه‬
2-‫کمیت‬‫و‬‫کیفیت‬‫مناسب‬‫نمونه‬‫های‬‫مور‬‫د‬
‫مطالعه‬‫که‬‫همان‬‫رعایت‬‫حجم‬‫نمونه‬‫مناسب‬‫و‬
‫روش‬‫نمونه‬‫گیری‬‫مناسب‬‫و‬‫صحیح‬‫است‬.
3-‫روش‬‫آنالیز‬‫آماری‬‫مناسب‬‫و‬‫صحیح‬‫داده‬‫ه‬‫ا‬
4-‫روش‬‫کنترل‬‫یا‬‫تصحیح‬‫خطاها‬‫یا‬‫سوگر‬‫اییها‬

7. ‫یا‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫مهم‬ ‫اشاره‬ ‫مورد‬ ‫عامل‬ ‫چهار‬ ‫از‬ACCEPTANCE‫بسیار‬ ‫ارتباط‬ ‫اول‬ ‫عامل‬ ‫دو‬ ،‫معتبر‬ ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫یک‬
‫دارد‬ ‫پژوهشگر‬ ‫تخصصی‬ ‫حیطه‬ ‫یا‬ ‫فیلد‬ ‫با‬ ‫تنگاتنگی‬.‫نمیکینیم‬ ‫بحثی‬ ‫عامل‬ ‫دو‬ ‫این‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫فلذا‬.
‫اختصار‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫زیرمجموعه‬ ‫معیار‬ ‫سه‬ ،‫مقاالت‬ ‫صحیح‬ ‫نگارش‬ ‫یا‬ ،‫سوم‬ ‫عامل‬ ‫در‬SWS‫مینامیم‬:
‫اختصار‬ ‫به‬ ‫معیار‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫مقاله‬ ‫گرامری‬ ‫قواعد‬ ‫بودن‬ ‫صحیح‬Manuscript Wording‫میگوییم‬.
،‫معیار‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫ژورنال‬ ‫نویسندگان‬ ‫دستورالعمل‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫مقاله‬ ‫نگارش‬ ‫بودن‬ ‫مناسب‬Writing Style‫میگوییم‬.
‫مقاله‬ ‫نوع‬ ‫براساس‬ ‫مقاله‬ ‫نگارش‬ ‫شیوه‬ ‫رعایت‬ ‫که‬ ‫معیار‬ ‫سومین‬(‫مطالعه‬)‫را‬ ‫است‬Writing Standard‫مینامیم‬.
‫عامل‬ ‫در‬‫چهارم‬‫یا‬ ،‫متد‬،‫مقاالت‬ ‫صحیح‬‫چهار‬‫زیرمجموعه‬ ‫معیار‬‫عبارتند‬‫از‬:
‫مطالعه‬ ‫اصلی‬ ‫متغیرهای‬ ‫سنجش‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫روش‬ ‫یا‬ ‫ابزار‬ ‫روایی‬ ‫و‬ ‫پایایی‬(Validity and Reliability)
‫یا‬ ‫گیری‬ ‫نمونه‬Sampling‫مناسب‬(‫گیری‬ ‫نمونه‬ ‫شیوه‬ ‫و‬ ‫سایز‬ ‫یا‬ ‫حجم‬ ‫نظر‬ ‫از‬)
‫ها‬ ‫یافته‬ ‫ارائه‬ ‫نحوه‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫منظر‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫صحیح‬ ‫آنالیز‬(Analysis)
‫سوگراییها‬ ‫و‬ ‫خطاها‬ ‫تصحیح‬ ‫یا‬ ‫کنترل‬ ‫مناسب‬ ‫روش‬(Correcting Errors and Biases).
‫چهارم‬ ‫عامل‬ ‫چهارگانه‬ ‫معیارهای‬ ‫سپاری‬ ‫بخاطر‬ ‫برای‬(‫متد‬)‫نمو‬ ‫تدوین‬ ‫مورد‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫بنده‬ ‫که‬ ‫اختصاری‬ ‫عالیم‬ ‫از‬ ‫میتوانید‬ ،،‫ام‬ ‫ده‬
‫نمایید‬ ‫استفاده‬:BE SAMAVAR(‫آن‬ ‫فارسی‬:‫باشد‬ ‫نزدیک‬ ‫ما‬ ‫ذهن‬ ‫به‬ ‫شاید‬ ‫که‬ ‫سماور‬ ‫بی‬)
7
‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬

8. ‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬
8
‫درست‬ ‫متدولوژی‬‫صحیح‬ ‫نگارش‬3 4
SWS:
Style, Wording, Standards
BE SAMAVAR:
Biases, Errors, SAMpling,
Analysis, Validity And
Reliability

9. ‫کرد‬ ‫خواهیم‬ ‫بحث‬ ‫زیر‬ ‫موضوعات‬ ‫در‬ ،‫مقاالت‬ ‫از‬ ‫سری‬ ‫این‬ ‫در‬:
‫معیار‬ ‫این‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫فقط‬ ،‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫معیار‬ ‫سه‬ ‫از‬ ،‫مقاالت‬ ‫صحیح‬ ‫نگارش‬ ‫یا‬ ،‫سوم‬ ‫عامل‬ ‫در‬
‫شد‬ ‫خواهم‬ ‫متمرکز‬:
‫نگارش‬ ‫راهنماهای‬ ‫یا‬ ‫استانداردها‬ ‫معیار‬‫مقاالت‬Writing Standards.
‫عامل‬ ‫در‬‫چهارم‬‫یا‬ ،‫متد‬،‫مقاالت‬ ‫صحیح‬‫چهار‬ ‫هر‬ ‫مورد‬ ‫در‬‫معیار‬‫نمو‬ ‫خواهم‬ ‫بحث‬ ،‫زیرمجموعه‬‫د‬:
‫مطالعه‬ ‫اصلی‬ ‫متغیرهای‬ ‫سنجش‬ ‫یا‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫آوری‬ ‫جمع‬ ‫روش‬ ‫یا‬ ‫ابزار‬ ‫روایی‬ ‫و‬ ‫پایایی‬(Validity and
Reliability)
‫یا‬ ‫گیری‬ ‫نمونه‬Sampling‫مناسب‬(‫گیری‬ ‫نمونه‬ ‫شیوه‬ ‫و‬ ‫سایز‬ ‫یا‬ ‫حجم‬ ‫نظر‬ ‫از‬)
‫ها‬ ‫یافته‬ ‫ارائه‬ ‫نحوه‬ ‫و‬ ‫روش‬ ‫منظر‬ ‫از‬ ‫ها‬ ‫داده‬ ‫صحیح‬ ‫آنالیز‬(Analysis)
‫سوگراییها‬ ‫و‬ ‫خطاها‬ ‫تصحیح‬ ‫یا‬ ‫کنترل‬ ‫مناسب‬ ‫روش‬(Correcting Errors and Biases).
9
‫ژورنال‬ ‫یک‬ ‫توسط‬ ‫مقاله‬ ‫پذیرش‬ ‫در‬ ‫دخیل‬ ‫عوامل‬

10. 10
‫چیست؟‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استاندارد‬ ‫یا‬ ‫راهنما‬

11. 11
‫چیست؟‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استاندارد‬ ‫یا‬ ‫راهنما‬
‫یک‬ ،‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استاندارد‬ ‫یا‬ ‫راهنما‬‫ک‬ ‫است‬ ‫یافته‬ ‫ساختار‬ ‫و‬ ‫منسجم‬ ‫لیست‬ ‫چک‬‫معموال‬ ‫ه‬
‫مختل‬ ‫بخشهای‬ ‫نگارش‬ ‫و‬ ‫تنظیم‬ ‫نحوه‬ ،‫پژوهشی‬ ‫مطالعات‬ ‫مختلف‬ ‫انواع‬ ‫تفکیک‬ ‫به‬‫مقاله‬ ‫یک‬ ‫ف‬
‫مینماید‬ ‫یادآوری‬ ‫را‬.
‫این‬‫مق‬ ‫چکیده‬ ‫یا‬ ‫عنوان‬ ‫از‬ ‫مختلفی‬ ‫عناوین‬ ‫یا‬ ‫ایتمها‬ ‫بصورت‬ ‫استانداردها‬ ‫یا‬ ‫راهنماها‬‫شروع‬ ‫اله‬
‫تکمی‬ ‫یا‬ ‫اضافی‬ ‫اطالعات‬ ‫سایر‬ ‫حتی‬ ‫و‬ ‫تشکر‬ ‫و‬ ‫تقدیر‬ ‫بخش‬ ،‫بحث‬ ‫بخش‬ ‫تا‬ ‫و‬ ‫شده‬‫را‬ ‫مقاالت‬ ‫لی‬
‫میگیرد‬ ‫بر‬ ‫در‬ ‫نیز‬.
‫استاندارد‬ ‫تدوین‬ ‫با‬ ‫راهنماها‬ ‫این‬CONSORT‫سال‬ ‫در‬1996‫حال‬ ‫در‬ ‫بسرعت‬ ‫و‬ ‫گردیده‬ ‫آغاز‬
‫است‬ ‫مقاالت‬ ‫نویسندگان‬ ‫یا‬ ‫پژوهشگران‬ ‫و‬ ‫علمی‬ ‫ژورنالهای‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫نفوذ‬ ‫و‬ ‫گسترش‬.

12. 12
‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استانداردهای‬ ‫تاریخچه‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫هماهنگ‬ ‫تالش‬ ‫اولین‬1996:‫اولیه‬ ‫نسخه‬ ‫تدوین‬CONSORT
‫استاندارد‬ ‫بازنگری‬ ‫اولین‬CONSORT‫سال‬ ‫در‬2001
‫اساسی‬ ‫بازنگری‬CONSORT‫سال‬ ‫در‬2010‫عنوان‬ ‫تحت‬CONSORT-2010
‫برنامه‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫و‬ ‫تعریف‬EQUATOR‫سال‬ ‫در‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫سازی‬ ‫شفاف‬ ‫هدف‬ ‫با‬2006
‫اندازی‬ ‫راه‬EQUATOR Network‫راهنم‬ ‫انتشار‬ ‫و‬ ‫تولید‬ ‫تسریع‬ ‫هدف‬ ‫با‬ ‫مربوطه‬ ‫وبگاه‬ ‫و‬‫اها‬
‫سال‬ ‫در‬ ،‫مقاالت‬ ‫نویسندگان‬ ‫و‬ ‫پژوهشگران‬ ‫جامعه‬ ‫بین‬ ‫در‬ ‫استانداردها‬ ‫یا‬2008
‫استاندارد‬ ‫تولید‬STROBE‫در‬ ‫تحلیلی‬ ‫ای‬ ‫مشاهده‬ ‫مطالعات‬ ‫از‬ ‫حاصل‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫برای‬
‫سال‬2007

13. 13
‫است؟‬ ‫ضروری‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استانداردهای‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫چرا‬
‫روزب‬ ‫و‬ ‫نموده‬ ‫اجباری‬ ‫را‬ ‫استانداردها‬ ‫این‬ ‫بر‬ ‫منطبق‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ،‫ژورنالها‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬‫بر‬ ‫روز‬
‫میگردد‬ ‫افزوده‬ ‫ژورنالها‬ ‫این‬ ‫تعداد‬.‫استانداردهای‬ ‫حاضر‬ ‫حال‬ ‫در‬CONSORT،PRISMA‫و‬
STARD‫هستند‬ ‫ژورنالها‬ ‫تاکید‬ ‫مورد‬ ‫راهنماها‬ ‫بقیه‬ ‫از‬ ‫بیش‬.
‫در‬ ‫وقتی‬Cover Letter‫استاند‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫مینویسید‬ ‫ژورنال‬ ‫سردبیر‬ ‫برای‬ ،‫خود‬ ‫مقاله‬‫ارد‬
‫اعتبار‬ ‫دارای‬ ‫شما‬ ‫مقاله‬ ‫یعنی‬ ،‫اید‬ ‫نموده‬ ‫استفاده‬ ‫خود‬ ‫مقاله‬ ‫نوشتن‬ ‫برای‬ ‫نگارشی‬‫کیفیت‬ ‫و‬
‫است‬ ‫مشابه‬ ‫مقاالت‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫باالتری‬.
‫م‬ ‫نوشتن‬ ‫قصد‬ ‫تیمی‬ ‫بصورت‬ ‫که‬ ‫شرایطی‬ ‫در‬ ‫مقاالت‬ ‫نگارش‬ ‫استاندارد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬،‫دارید‬ ‫را‬ ‫قاله‬
‫کند‬ ‫تسهیل‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫نگارش‬ ‫فرایند‬ ‫میتواند‬.

14. 14
‫باشید‬ ‫همراه‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫ادامه‬ ‫در‬. . .