Main points of a chapter on mass media in a book called"Sociology" used in the public schools in Greece.

1. Σχολικό βιβλίο Κοινωνιολογίας
Καθηγήτρια:Αναστασία Σεϊταρίδου

2. Το άτομο, η κοινωνία και τα μέσα
μαζικής επικοινωνίας.
• Γκιντενς και παγκόσμια
πληροφοριακή τάξη λόγω
δορυφορικής λήψης ξένων
καναλιών
• Διαδίκτυο= υπερλεωφόρος
της πληροφορίας
• Ψηφιακό χάσμα= διαφορά
χρήσης του διαδικτύου
μεταξύ της ανώτερης
κατηγορίας και της
κατώτερης κοινωνικής
κατηγορίας διά του μέσου
όρου χρήσης.
Εικ.8.3 Το Πρακτορείο Ειδήσεων Ρόιτερ:
τμήμα του διεθνούς μηχανισμού
συγκέντρωσης και διάδοσης
πληροφοριών (Εγκυκλοπαίδεια Grand
Larousse, Ενότητα I: Άνθρωπος -κοινωνία,
εκδ. Ελληνικά Γράμματα, 2001).
Στο
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/sho
w.php/DSGL-C109/67/540,1957/

3. Κοινωνικές επιδράσεις των Μ.Μ.Ε.
Θεωρητικές προσεγγίσεις
• Έμμεση επίδραση των Μ.Μ.Ε. γιατί
διαμεσολαβούν κοινωνικές ομάδες και
σημαντικοί άλλοι που λειτουργούν ως
διαμορφωτές γνώμης
• Χειραγώγηση κοινής γνώμης στα πλαίσια της
μαζικής κουλτούρας με σκοπό να
εξυπηρετηθούν τα οικονομικά συμφέροντα
της κυρίαρχης οικονομικής ομάδας.

4. Κοινωνικές επιδράσεις των Μ.Μ.Ε.
• Ψυχαγωγία, ενημέρωση, επιμόρφωση, ενίσχυση
του ρόλου της κοινωνίας των πολιτών
(κινητοποίηση πολιτών για ανθρωπιστικούς
σκοπούς, έλεγχος στο κράτος)
• Εισβολή στη ζωή του ατόμου, παθητικοποίηση
κυρίως λόγω κατασκευής εικονικής
πραγματικότητας
• Παγκόσμιο χωριό= οι άνθρωποι ανεξάρτητα από
το που ζουν μπορούν να παρακολουθούν στους
δέκτες τους το ίδιο γεγονός να εκτυλίσσεται σε
πραγματικό χρόνο

5. Κυβερνοχώρος και επιδράσεις
• Πληροφόρηση, διεύρυνση κύκλου γνωριμιών
• Ο χρήστης παρασύρεται σε μία κατανάλωση
χωρίς φραγμό, ζει σε μία εικονική
πραγματικότητα που διαμορφώνει τις σχέσεις
του και τις απόψεις του, αδρανοποιείται(η
εικόνα στο υπολογιστή μπορεί να
υποκαταστήσει την πραγματική ζωή)
• αναπαραγωγή ψηφιακού χάσματος

6. Αγωγή αναγνωστών, θεατών,
ακροατών και χρηστών Η/Υ
• Ανάγκη ελέγχου των
Μ.Μ.Ε. Έλεγχο του
περιεχομένου των
Μ.Μ.Ε. από Ε.Σ.Ρ.(Εθνικό
Συμβούλιο
Ραδιοτηλεόρασης
• Στόχος Ε.Σ.Ρ.:νόμιμη
λειτουργία σταθμών,
πολυφωνία, ποιότητα,
προστασία παιδικής
ηλικίας, οικονομική
διαφάνεια επιχειρήσεων
Μ.Μ.Ε.
https://www.esr.gr/

7. Έλεγχος εκτός Ε.Σ.Ρ.
• Καταγγελίες από τους χρήστες των Μ.Μ.Ε και
πρωτογενείς φορείς κοινωνικοποίησης
• Ενημέρωση γονέων και εκπαιδευτικών για
ενημέρωση μαθητών ώστε να αποκτηθεί
κριτική ικανότητα
• Αυτοέλεγχος δημοσιογράφων
• Αλλαγή καναλιού ή κλείσιμο τηλεόρασης από
τηλεθεατή!