SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
DESCUBRIMOS CALIDADES POSITIVAS E NEGATIVAS Pida aoseufill@ que complete estas frases: -  Eu son moiservizal porque.............. -  Eu son cortés cando........... -  En ocasións si son coidadoso coas cousas porque............... -  Unha das miñas calidades é a de ser sincer@ porque......... -  Son bastante amable con............... -  Ás veces fago cousas que poñencontent@s os demais, como por exemplo......... -  Son obediente cando.............. -  Son bastante puntual porque............ -  Son atent@cosdemais, especialmente cando........... -  Son responsable das cousas porque....... -  Considérome que son agradecid@ porque.......... -  Son simpátic@ cando........... -  Din que son moiexpresiv@ cando......... -  Ás veces din de min que son moitraballador-a porque.......... -  Algúnsamig@sdin que son divertid@ porque........ -  Que materias che gustan máis? Cales menos? -  Que é o que máis che gusta ler? -  Que é o que máis che gusta escribir? -  Que cousas se che dan ben en clase? -  Tes algún problema á hora de estudar? No referido á familia ou á propia casa: -  Que cousas son as que se che dan ben na casa? -  Que é o que menos che gusta facerna casa? -  Que se che ocorre que poderiamosfacer para que as cousas fosen mellorna casa?

More Related Content

More from silvia folgueira

Procesos cognitivos e cogest
Procesos cognitivos e cogestProcesos cognitivos e cogest
Procesos cognitivos e cogestsilvia folgueira
 
Escola de familia 16-10-2013
Escola de familia 16-10-2013Escola de familia 16-10-2013
Escola de familia 16-10-2013silvia folgueira
 
Coñeces a adolfo traballo na aula
Coñeces a adolfo traballo na aulaCoñeces a adolfo traballo na aula
Coñeces a adolfo traballo na aulasilvia folgueira
 
Comunicación, escoita activa...
Comunicación, escoita activa...Comunicación, escoita activa...
Comunicación, escoita activa...silvia folgueira
 
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................silvia folgueira
 
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................silvia folgueira
 
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentesEmocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentessilvia folgueira
 
Imos descubrir que pode estar pasando...
Imos descubrir que pode estar pasando...Imos descubrir que pode estar pasando...
Imos descubrir que pode estar pasando...silvia folgueira
 
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.silvia folgueira
 
Normas, limites e comportamentos axeitados...
Normas, limites e comportamentos axeitados...Normas, limites e comportamentos axeitados...
Normas, limites e comportamentos axeitados...silvia folgueira
 
Como funciona o noso cerebro
Como funciona o noso cerebroComo funciona o noso cerebro
Como funciona o noso cerebrosilvia folgueira
 

More from silvia folgueira (20)

Sesión 3º autoestima ii
Sesión 3º  autoestima iiSesión 3º  autoestima ii
Sesión 3º autoestima ii
 
Procesos cognitivos e cogest
Procesos cognitivos e cogestProcesos cognitivos e cogest
Procesos cognitivos e cogest
 
Sesión 2º autoestima
Sesión 2º  autoestimaSesión 2º  autoestima
Sesión 2º autoestima
 
Escola de familia 16-10-2013
Escola de familia 16-10-2013Escola de familia 16-10-2013
Escola de familia 16-10-2013
 
Coñeces a adolfo traballo na aula
Coñeces a adolfo traballo na aulaCoñeces a adolfo traballo na aula
Coñeces a adolfo traballo na aula
 
Comunicación, escoita activa...
Comunicación, escoita activa...Comunicación, escoita activa...
Comunicación, escoita activa...
 
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
 
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
Entusiasmo, ledicia, aprendizaxe, ilusión............................
 
Material para as familias
Material para as familiasMaterial para as familias
Material para as familias
 
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentesEmocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
Emocionamonos ...., aprendemos...., son dependentes
 
Escoitamos, falamos.....
Escoitamos, falamos.....Escoitamos, falamos.....
Escoitamos, falamos.....
 
Imos descubrir que pode estar pasando...
Imos descubrir que pode estar pasando...Imos descubrir que pode estar pasando...
Imos descubrir que pode estar pasando...
 
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
Unha idade... uns logros...unha atención diferente.
 
Normas, limites e comportamentos axeitados...
Normas, limites e comportamentos axeitados...Normas, limites e comportamentos axeitados...
Normas, limites e comportamentos axeitados...
 
Celos infantiles 1
Celos infantiles 1Celos infantiles 1
Celos infantiles 1
 
Primeira sesión
Primeira sesiónPrimeira sesión
Primeira sesión
 
O noso mapa emocional
O noso mapa emocionalO noso mapa emocional
O noso mapa emocional
 
Como funciona o noso cerebro
Como funciona o noso cerebroComo funciona o noso cerebro
Como funciona o noso cerebro
 
Estilos educativos
Estilos educativosEstilos educativos
Estilos educativos
 
Socialización
SocializaciónSocialización
Socialización
 

Decubrimos calidades

  • 1. DESCUBRIMOS CALIDADES POSITIVAS E NEGATIVAS Pida aoseufill@ que complete estas frases: - Eu son moiservizal porque.............. - Eu son cortés cando........... - En ocasións si son coidadoso coas cousas porque............... - Unha das miñas calidades é a de ser sincer@ porque......... - Son bastante amable con............... - Ás veces fago cousas que poñencontent@s os demais, como por exemplo......... - Son obediente cando.............. - Son bastante puntual porque............ - Son atent@cosdemais, especialmente cando........... - Son responsable das cousas porque....... - Considérome que son agradecid@ porque.......... - Son simpátic@ cando........... - Din que son moiexpresiv@ cando......... - Ás veces din de min que son moitraballador-a porque.......... - Algúnsamig@sdin que son divertid@ porque........ - Que materias che gustan máis? Cales menos? - Que é o que máis che gusta ler? - Que é o que máis che gusta escribir? - Que cousas se che dan ben en clase? - Tes algún problema á hora de estudar? No referido á familia ou á propia casa: - Que cousas son as que se che dan ben na casa? - Que é o que menos che gusta facerna casa? - Que se che ocorre que poderiamosfacer para que as cousas fosen mellorna casa?