SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
ΠΩΣ ΛΥΝΩ ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ
Ας πάρουμε την εξίσωση
4 . Χ + 8 = 28
Για να λυθεί η εξίσωση θα πρέπει να μείνει στο πρώτο μέρος της εξίσωσης
4.Χ + 8 = 28 να μείνει μόνο του το Χ. Θα πρέπει λοιπόν το 4 και το 8
να «απομακρυνθούν» χωρίς να χαλάσει η ισότητα.
«Απομακρύνουμε» πρώτα τον αριθμό που συνδέεται με το Χ με πρόσθεση ή
αφαίρεση. Ποιος είναι αυτός ο αριθμός στην εξίσωσή μας; Είναι το 8.
Τι πράξη συνδέει το 8 με το Χ; Πρόσθεση
Άρα το 4.Χ είναι ο α΄ προσθετέος και το 8 ο β΄ προσθετέος.
Πώς θα βρούμε πόσο είναι το 4.Χ;
Θα αφαιρέσουμε το β΄ προσθετέο από το άθροισμα
4 . Χ = 28 – 8
4 . Χ = 20
Τώρα θα «απομακρύνουμε» και το 4 για να μείνει μόνο του το Χ
Τι πράξη συνδέει το 4 με το Χ; Πολλαπλασιασμός
Άρα το Χ είναι παράγοντας του πολλαπλασιασμού.
Πώς θα βρούμε ποια είναι η τιμή του Χ;
Θα διαιρέσουμε το γινόμενο με τον άλλο παράγοντα
4. Χ = 20
Χ = 20 : 4
Χ=5
Λύσε τις παρακάτω εξισώσεις
28 – 3. Χ = 7

4 . Χ - 5 = 35

8 . Χ + 2 = 50

(3 + 5) . Χ – 4 = 60

75 – Χ . (9 -4) = 15

(14 + 6) – 4 . (8 - 6) = 4

(4

1
1
1
+
).X–3=1
2
5
5
Λύσε τα παρακάτω προβλήματα με τη βοήθεια εξισώσεων
1. Ποιος είναι ο αριθμός που αν τον διπλασιάσουμε και του προσθέσουμε
το 35, θα βρούμε άθροισμα 47;
2. Αν το τριπλάσιο ενός αριθμού το αφαιρέσουμε από το 50 θα βρούμε 5.
Ποιος είναι αυτός ο αριθμός;
3. Ο Γιώργος είχε 60€. Αγόρασε 3 μπλουζάκια της ίδιας τιμής και πήρε
ρέστα 9€. Πόσο έκανε το κάθε μπλουζάκι;
4. Αγόρασα 4 βιβλία που είχαν την ίδια τιμή και ένα τετράδιο που έκανε
3€. Πλήρωσα συνολικά 51€. Πόσο έκανε το κάθε βιβλίο;
5. Ο κύριος Παναγιώτης πήγε για ψώνια έχοντας 5 ίδια χαρτονομίσματα.
Αν τα ψώνια έκαναν 86€ και πήρε ρέστα 14€, τι χαρτονομίσματα είχε
μαζί του;
6. Η Κατερίνα αγόρασε ένα αυτοκίνητο 10.000€. Έδωσε προκαταβολή
2.000€ και τα υπόλοιπα τα ξεχρέωσε σε 40 άτοκες δόσεις. Πόσα €
ήταν η κάθε δόση;
7. Ένας γεωργός πούλησε στη λαϊκή 200 κιλά πορτοκάλια. Πούλησε
επίσης και 50 κιλά λεμόνια προς 0,5€ το κιλό. Αν εισέπραξε συνολικά
85€, πόσα € πούλησε το κιλό τα πορτοκάλια;
8. Μία παράσταση την παρακολούθησαν 120 ενήλικες και 30 παιδιά. Το
εισιτήριο για τους ενήλικες ήταν 10€. Πόσο ήταν το παιδικό εισιτήριο,
αν ο θίασος εισέπραξε συνολικά 1350€;
9. Ένας ελαιοπαραγωγός συσκεύασε ένα μέρος από το λάδι του σε
δοχεία των 5 λίτρων. Το υπόλοιπο το έβαλε σε 200 δοχεία των 2,5
λίτρων. Αν η συνολική ποσότητα λαδιού που συσκευάσθηκε ήταν 1500
λίτρα, πόσα δοχεία των 5 λίτρων χρησιμοποίησε;
10. Ένας άλλος ελαιοπαραγωγός συσκεύασε τα 3.000 λίτρα που ήταν η
παραγωγή του σε ίδια δοχεία. Πούλησε τα 800 δοχεία και του έμειναν
αδιάθετα 1.000 λίτρα. Πόσα λίτρα χωρούσε το κάθε δοχείο;

More Related Content

What's hot

Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)Christina Politaki
 
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίΟι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίManiatis Kostas
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37 ΄΄Λόγοι - Αναλογ...
Μαθηματικά ΣΤ΄-  1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37  ΄΄Λόγοι - Αναλογ...Μαθηματικά ΣΤ΄-  1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37  ΄΄Λόγοι - Αναλογ...
Μαθηματικά ΣΤ΄- 1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37 ΄΄Λόγοι - Αναλογ...Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφο
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφομετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφο
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφοThanasis Athanasiou
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΟι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΓιάννης Φερεντίνος
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑGeorgia Sofi
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Χρήστος Χαρμπής
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν xrisoulaapostolou
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάΒΑΣΙΛΗΣ ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
 
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑ΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑKalliopi Yiapani
 
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄  Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Ένα αγαπημένο μου πρόσωπο
Ένα αγαπημένο μου πρόσωποΈνα αγαπημένο μου πρόσωπο
Ένα αγαπημένο μου πρόσωποStefi_Dim
 

What's hot (20)

Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Αντιστρόφως ανάλογα ποσά  Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
Αντιστρόφως ανάλογα ποσά
 
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)Επίθετα σε  ης -ης -ες (στ' τάξη)
Επίθετα σε ης -ης -ες (στ' τάξη)
 
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοίΟι επιθετικοί προσδιορισμοί
Οι επιθετικοί προσδιορισμοί
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- 1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37 ΄΄Λόγοι - Αναλογ...
Μαθηματικά ΣΤ΄-  1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37  ΄΄Λόγοι - Αναλογ...Μαθηματικά ΣΤ΄-  1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37  ΄΄Λόγοι - Αναλογ...
Μαθηματικά ΣΤ΄- 1ο Επαναληπτικό 3ης Ενότητας, Κεφ. 30 - 37 ΄΄Λόγοι - Αναλογ...
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 11ης Ενότητας: ΄΄ Οξέα - Βάσεις - Άλατα΄΄
 
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφο
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφομετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφο
μετατροπη απο ευθυ σε πλαγιο λογο και το αντιστροφο
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄Η ζωή σε άλλους τόπους ΄΄
 
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολαΟι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
Οι αριθμητικές παραστάσεις και πώς λύνονται εύκολα
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας:  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας: ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
 
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 7.43. ΄΄ Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές ΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
 
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
ΤΕΣΤ ΦΥΣΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
 
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΑ΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
Α΄, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ
 
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄  Φυσική ΣΤ΄,  επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
Ένα αγαπημένο μου πρόσωπο
Ένα αγαπημένο μου πρόσωποΈνα αγαπημένο μου πρόσωπο
Ένα αγαπημένο μου πρόσωπο
 

Viewers also liked

Aπό τους λόγους στις αναλογίες
Aπό τους λόγους στις αναλογίεςAπό τους λόγους στις αναλογίες
Aπό τους λόγους στις αναλογίεςzarkosdim
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρική
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη ΑφρικήΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρική
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρικήzarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρικήzarkosdim
 
Eξισώσεις - Επαναληπτικό
Eξισώσεις -  ΕπαναληπτικόEξισώσεις -  Επαναληπτικό
Eξισώσεις - Επαναληπτικόzarkosdim
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της ΑφρικήςΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικήςzarkosdim
 
Διαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτωνΔιαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτωνzarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρικήzarkosdim
 
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσεις
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - ΕξισώσειςEπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσεις
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσειςzarkosdim
 
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικό
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - ΕπαναληπτικόΠροβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικό
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικόzarkosdim
 
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.zarkosdim
 
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογα
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογαΠώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογα
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογαzarkosdim
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια ΜάρμαραΓλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαραzarkosdim
 
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέ
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέKαλημέρα φίλε μου αριθμέ
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέzarkosdim
 
οι αριθμοί αναπαράγονται
οι αριθμοί αναπαράγονταιοι αριθμοί αναπαράγονται
οι αριθμοί αναπαράγονταιzarkosdim
 
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμου
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμουΕμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμου
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμουzarkosdim
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμός
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμόςΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμός
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμόςzarkosdim
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής zarkosdim
 
Επαναληπτικό στα ποσοστά
Επαναληπτικό στα ποσοστάΕπαναληπτικό στα ποσοστά
Επαναληπτικό στα ποσοστάzarkosdim
 
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)zarkosdim
 
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικό
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - ΕπαναληπτικόΠοσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικό
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικόzarkosdim
 

Viewers also liked (20)

Aπό τους λόγους στις αναλογίες
Aπό τους λόγους στις αναλογίεςAπό τους λόγους στις αναλογίες
Aπό τους λόγους στις αναλογίες
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρική
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη ΑφρικήΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρική
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής - Η άγνωστη Αφρική
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Ανατολική Αφρική
 
Eξισώσεις - Επαναληπτικό
Eξισώσεις -  ΕπαναληπτικόEξισώσεις -  Επαναληπτικό
Eξισώσεις - Επαναληπτικό
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της ΑφρικήςΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Αφρικής
 
Διαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτωνΔιαίρεση κλασμάτων
Διαίρεση κλασμάτων
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Δυτική Αφρική
 
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσεις
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - ΕξισώσειςEπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσεις
Eπαναληπτικό στα Μαθηματικά - Εξισώσεις
 
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικό
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - ΕπαναληπτικόΠροβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικό
Προβλήματα με ανάλογα ποσά - Επαναληπτικό
 
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.
Εξισώσεις - Προβλήματα - Ψάχνω προσθετέο, μειωτέο ή αφαιρετέο.
 
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογα
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογαΠώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογα
Πώς λύνουμε προβλήματα με ποσά αντιστρόφως ανάλογα
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια ΜάρμαραΓλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
Γλώσσα ΣΤ΄ - Ενότητα "Μουσεία" - Ελγίνεια Μάρμαρα
 
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέ
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέKαλημέρα φίλε μου αριθμέ
Kαλημέρα φίλε μου αριθμέ
 
οι αριθμοί αναπαράγονται
οι αριθμοί αναπαράγονταιοι αριθμοί αναπαράγονται
οι αριθμοί αναπαράγονται
 
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμου
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμουΕμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμου
Εμβαδόν πλαγίου παραλληλογράμμου
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμός
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμόςΗ θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμός
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Βόρειας Αμερικής - Κατακόρυφος διαμελισμός
 
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής
Η θέση και το φυσικό περιβάλλον της Νότιας Αμερικής
 
Επαναληπτικό στα ποσοστά
Επαναληπτικό στα ποσοστάΕπαναληπτικό στα ποσοστά
Επαναληπτικό στα ποσοστά
 
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)
Eπαναληπτικό στα κλάσματα (2)
 
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικό
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - ΕπαναληπτικόΠοσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικό
Ποσά ανάλογα και αντιστρόφως ανάλογα - Επαναληπτικό
 

More from zarkosdim

Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;
Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;
Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;zarkosdim
 
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικών
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των ΜαθηματικώνΕπαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικών
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικώνzarkosdim
 
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεση
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεσηΜαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεση
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεσηzarkosdim
 
Μαθαίνω για το Αντικείμενο
Μαθαίνω για το ΑντικείμενοΜαθαίνω για το Αντικείμενο
Μαθαίνω για το Αντικείμενοzarkosdim
 
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1zarkosdim
 
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2zarkosdim
 
Oι προσωπικές αντωνυμίες
Oι προσωπικές αντωνυμίεςOι προσωπικές αντωνυμίες
Oι προσωπικές αντωνυμίεςzarkosdim
 
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Παγκόσμια Ημέρα ΠεριβάλλοντοςΠαγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντοςzarkosdim
 
Προβλήματα κλασμάτων
Προβλήματα κλασμάτωνΠροβλήματα κλασμάτων
Προβλήματα κλασμάτωνzarkosdim
 
Διαίρεση - Περιπτώσεις
Διαίρεση -  ΠεριπτώσειςΔιαίρεση -  Περιπτώσεις
Διαίρεση - Περιπτώσειςzarkosdim
 
Αφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνΑφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνzarkosdim
 
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄zarkosdim
 
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄zarkosdim
 
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016zarkosdim
 
Aξιολογώ το γραπτό μου
Aξιολογώ το γραπτό μου Aξιολογώ το γραπτό μου
Aξιολογώ το γραπτό μου zarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια   ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια   Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια Αφρικήzarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρικήzarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρικήzarkosdim
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανών
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των ΑφρικανώνΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανών
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανώνzarkosdim
 
Έθιμα της Αποκριάς
Έθιμα της ΑποκριάςΈθιμα της Αποκριάς
Έθιμα της Αποκριάςzarkosdim
 

More from zarkosdim (20)

Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;
Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;
Πότε κάνω πολλαπλασιασμό;
 
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικών
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των ΜαθηματικώνΕπαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικών
Επαναληπτικές εργασίες στην α΄ ενότητα των Μαθηματικών
 
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεση
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεσηΜαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεση
Μαθαίνω την πρόσθεση και την αφαίρεση
 
Μαθαίνω για το Αντικείμενο
Μαθαίνω για το ΑντικείμενοΜαθαίνω για το Αντικείμενο
Μαθαίνω για το Αντικείμενο
 
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1
Μαθαίνω τον πολλαπλασιασμό 1
 
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2
Μαθαίνω για τον πολλαπλασιασμό 2
 
Oι προσωπικές αντωνυμίες
Oι προσωπικές αντωνυμίεςOι προσωπικές αντωνυμίες
Oι προσωπικές αντωνυμίες
 
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Παγκόσμια Ημέρα ΠεριβάλλοντοςΠαγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
 
Προβλήματα κλασμάτων
Προβλήματα κλασμάτωνΠροβλήματα κλασμάτων
Προβλήματα κλασμάτων
 
Διαίρεση - Περιπτώσεις
Διαίρεση -  ΠεριπτώσειςΔιαίρεση -  Περιπτώσεις
Διαίρεση - Περιπτώσεις
 
Αφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικώνΑφαίρεση δεκαδικών
Αφαίρεση δεκαδικών
 
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γλωσσάρι- Γεωγραφία Ε΄
 
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄
Οι ακτές της Ελλάδας - Γεωγραφία Ε΄
 
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016
Eκδρομή Α’ και Α’ τάξεων 2015 2016
 
Aξιολογώ το γραπτό μου
Aξιολογώ το γραπτό μου Aξιολογώ το γραπτό μου
Aξιολογώ το γραπτό μου
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια   ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια   Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Νότια Αφρική
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Κεντρική Αφρική
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια ΑφρικήΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρική
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Βόρεια Αφρική
 
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανών
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των ΑφρικανώνΟι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανών
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Αφρικής - Οικονομική εκμετάλλευση των Αφρικανών
 
Έθιμα της Αποκριάς
Έθιμα της ΑποκριάςΈθιμα της Αποκριάς
Έθιμα της Αποκριάς
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 

Recently uploaded (20)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 

Πώς λύνω σύνθετες εξισώσεις;

  • 1. ΠΩΣ ΛΥΝΩ ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ Ας πάρουμε την εξίσωση 4 . Χ + 8 = 28 Για να λυθεί η εξίσωση θα πρέπει να μείνει στο πρώτο μέρος της εξίσωσης 4.Χ + 8 = 28 να μείνει μόνο του το Χ. Θα πρέπει λοιπόν το 4 και το 8 να «απομακρυνθούν» χωρίς να χαλάσει η ισότητα. «Απομακρύνουμε» πρώτα τον αριθμό που συνδέεται με το Χ με πρόσθεση ή αφαίρεση. Ποιος είναι αυτός ο αριθμός στην εξίσωσή μας; Είναι το 8. Τι πράξη συνδέει το 8 με το Χ; Πρόσθεση Άρα το 4.Χ είναι ο α΄ προσθετέος και το 8 ο β΄ προσθετέος. Πώς θα βρούμε πόσο είναι το 4.Χ; Θα αφαιρέσουμε το β΄ προσθετέο από το άθροισμα 4 . Χ = 28 – 8 4 . Χ = 20 Τώρα θα «απομακρύνουμε» και το 4 για να μείνει μόνο του το Χ Τι πράξη συνδέει το 4 με το Χ; Πολλαπλασιασμός Άρα το Χ είναι παράγοντας του πολλαπλασιασμού. Πώς θα βρούμε ποια είναι η τιμή του Χ; Θα διαιρέσουμε το γινόμενο με τον άλλο παράγοντα 4. Χ = 20 Χ = 20 : 4 Χ=5 Λύσε τις παρακάτω εξισώσεις 28 – 3. Χ = 7 4 . Χ - 5 = 35 8 . Χ + 2 = 50 (3 + 5) . Χ – 4 = 60 75 – Χ . (9 -4) = 15 (14 + 6) – 4 . (8 - 6) = 4 (4 1 1 1 + ).X–3=1 2 5 5
  • 2. Λύσε τα παρακάτω προβλήματα με τη βοήθεια εξισώσεων 1. Ποιος είναι ο αριθμός που αν τον διπλασιάσουμε και του προσθέσουμε το 35, θα βρούμε άθροισμα 47; 2. Αν το τριπλάσιο ενός αριθμού το αφαιρέσουμε από το 50 θα βρούμε 5. Ποιος είναι αυτός ο αριθμός; 3. Ο Γιώργος είχε 60€. Αγόρασε 3 μπλουζάκια της ίδιας τιμής και πήρε ρέστα 9€. Πόσο έκανε το κάθε μπλουζάκι; 4. Αγόρασα 4 βιβλία που είχαν την ίδια τιμή και ένα τετράδιο που έκανε 3€. Πλήρωσα συνολικά 51€. Πόσο έκανε το κάθε βιβλίο; 5. Ο κύριος Παναγιώτης πήγε για ψώνια έχοντας 5 ίδια χαρτονομίσματα. Αν τα ψώνια έκαναν 86€ και πήρε ρέστα 14€, τι χαρτονομίσματα είχε μαζί του; 6. Η Κατερίνα αγόρασε ένα αυτοκίνητο 10.000€. Έδωσε προκαταβολή 2.000€ και τα υπόλοιπα τα ξεχρέωσε σε 40 άτοκες δόσεις. Πόσα € ήταν η κάθε δόση; 7. Ένας γεωργός πούλησε στη λαϊκή 200 κιλά πορτοκάλια. Πούλησε επίσης και 50 κιλά λεμόνια προς 0,5€ το κιλό. Αν εισέπραξε συνολικά 85€, πόσα € πούλησε το κιλό τα πορτοκάλια; 8. Μία παράσταση την παρακολούθησαν 120 ενήλικες και 30 παιδιά. Το εισιτήριο για τους ενήλικες ήταν 10€. Πόσο ήταν το παιδικό εισιτήριο, αν ο θίασος εισέπραξε συνολικά 1350€; 9. Ένας ελαιοπαραγωγός συσκεύασε ένα μέρος από το λάδι του σε δοχεία των 5 λίτρων. Το υπόλοιπο το έβαλε σε 200 δοχεία των 2,5 λίτρων. Αν η συνολική ποσότητα λαδιού που συσκευάσθηκε ήταν 1500 λίτρα, πόσα δοχεία των 5 λίτρων χρησιμοποίησε; 10. Ένας άλλος ελαιοπαραγωγός συσκεύασε τα 3.000 λίτρα που ήταν η παραγωγή του σε ίδια δοχεία. Πούλησε τα 800 δοχεία και του έμειναν αδιάθετα 1.000 λίτρα. Πόσα λίτρα χωρούσε το κάθε δοχείο;