SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Creatief Denken
© Hans van de Braak Het is vrij makkelijk om creativiteit te onderwijzen, maar het is niet of nauwelijks te leren.
Ik doe niet moeilijk, ik BEN moeilijk © Alexilai (lid Mensa NL)
© Bert Hellinger Om een oplossing te vinden, heb je geen probleem nodig
HB = H – IQ + C Renzulli (1980) + Taakgerichtheid en volharding
Creatief Denken – Renzulli (1980) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],© Tiny de Natris  Talent nr 2, maart 2003
Creatief Denken volgens het COCD (Centrum voor de Ontwikkeling van het Creatief Denken) http://www.cocd. org
(patroon doorbrekend) Creatief    Denken vs Na    Denken (patroon matig)
VOOR- LEZEN Kleiduiven schieten  (boek Igor blz. 120)
Denkpatronen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Denken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Creatief Denken ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Als je denkt dat je niet creatief bent… If you hear a voice within you say “You Cannot Paint”, then by all means Paint, and that voice will be silenced. © Vincent van Gogh
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Harry Palmer Je ervaart wat je gelooft
HKJ creatief waarnemen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Mark Twain Toen ik een jongen van 14 was, was mijn vader zo dom dat ik de oude heer nauwelijks in mijn omgeving kon dulden. Maar toen ik 21 werd, verbaasde ik mij er geweldig over hoeveel hij in die 7 jaar had geleerd
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Igor Byttebier Nieuwe ideeën passen per definitie niet in de bestaande denkpatronen
HKJ je oordeel uitstellen? ,[object Object],[object Object],[object Object]
© Jim van den Beuken Kies iets uit wat je heel graag doet en laat het  iemand anders doen
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Igor Byttebier Als je een rivierbedding volgt weet je dat je uiteindelijk in de zee terechtkomt.
HKJ flexibel associëren? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Flexibel Associëren Gehecht zijn aan je litteken (kantelen) Een kannibaal die om de hand van je dochter vraagt Een opticien die je sterkte toewenst Een verkouden pyromaan die de rest aansteekt Wat zou de KPN met babyolie kunnen? (verbinden) Het blijkt dat telefooncellen minder vaak vernield worden als je ze insmeert met de geur van babyolie
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Igor Byttebier Als je divergeert, kom je automatisch aan de grenzen van wat je spontaan kunt bedenken. Daar voorbij ligt het interessante materiaal, de patroondoorbreking, de nieuwe ideeën. Want herinner je: nieuwe ideeën passen per definitie niet in je bestaande denkpatronen!
HKJ divergeren? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Berry Cloosterman Je kunt niet veranderen en hetzelfde blijven.
Basis vaardigheden ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Aristoteles Een levendig beeld dwingt het lichaam om het te realiseren.
HKJ verbeeldingskracht ontwikkelen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
© Frans Hermans Geluk kun je niet najagen, het probeert je te achtervolgen. Je moet dus niet gaan hollen, maar wat langzamer aan doen, dan komt het geluk op je schouder zitten ( soms dan ).
Het creatieve denkproces ,[object Object],[object Object],[object Object]
Het creatieve denkproces ,[object Object],[object Object],[object Object]
Rolverdeling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Het creatieve denkproces ,[object Object],[object Object],[object Object]
Procesbeschrijving ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Het creatieve denkproces ,[object Object],[object Object],[object Object]
Spelregels ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inverted Brainstorm (voorbeeld van een creatieve denktechniek) ,[object Object],[object Object],[object Object]
VOOR- LEZEN Een haan uit duizenden  (boek Igor blz. 68)

More Related Content

What's hot

Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvattingCreativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
Marcel van Marrewijk
 
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen. IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
Ikinnoveer
 
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
Ikinnoveer
 
Grandeur Creatiespiraal
Grandeur CreatiespiraalGrandeur Creatiespiraal
Grandeur Creatiespiraal
Guido Crolla
 
Bob model bij groepsbesluiten
Bob   model bij groepsbesluitenBob   model bij groepsbesluiten
Bob model bij groepsbesluiten
Marieke Hofman
 
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatievenInspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
opgewekTienen
 
Windesheim persuasion
Windesheim persuasionWindesheim persuasion
Windesheim persuasion
srprs.me
 

What's hot (20)

Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvattingCreativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
Creativiteit ai leertraject 15 april 2011 samenvatting
 
Two pager creatief denken (NL)
Two pager creatief denken (NL)Two pager creatief denken (NL)
Two pager creatief denken (NL)
 
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen. IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
IA Marktgericht Innoveren. Sessie 1. Door Dirk De Boe. Voka Mechelen.
 
Theory u-samenvatting
Theory u-samenvattingTheory u-samenvatting
Theory u-samenvatting
 
Creatieve sessie Our Talk, Mei 2010
Creatieve sessie Our Talk, Mei 2010Creatieve sessie Our Talk, Mei 2010
Creatieve sessie Our Talk, Mei 2010
 
Creativiteit & Concept
Creativiteit & Concept Creativiteit & Concept
Creativiteit & Concept
 
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
IA Innovatieve marketingcommunicatie. ism UCLL en Voka Leuven Sessie 2 Creati...
 
Positief Denken
Positief Denken Positief Denken
Positief Denken
 
Creativiteitconcept2013dag2
Creativiteitconcept2013dag2Creativiteitconcept2013dag2
Creativiteitconcept2013dag2
 
Johan Tuyaerts op YourCoach Café Gent over 'Iedereen Creatief!'
Johan Tuyaerts op YourCoach Café Gent over 'Iedereen Creatief!'Johan Tuyaerts op YourCoach Café Gent over 'Iedereen Creatief!'
Johan Tuyaerts op YourCoach Café Gent over 'Iedereen Creatief!'
 
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel KortlevenEen creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
 
Grandeur Creatiespiraal
Grandeur CreatiespiraalGrandeur Creatiespiraal
Grandeur Creatiespiraal
 
Bob model bij groepsbesluiten
Bob   model bij groepsbesluitenBob   model bij groepsbesluiten
Bob model bij groepsbesluiten
 
Creatieve mindset voor ondernemers
Creatieve mindset voor ondernemersCreatieve mindset voor ondernemers
Creatieve mindset voor ondernemers
 
Introductie creatief denken_20111214
Introductie creatief denken_20111214Introductie creatief denken_20111214
Introductie creatief denken_20111214
 
20060217 presentatie creatiespiraal
20060217 presentatie creatiespiraal20060217 presentatie creatiespiraal
20060217 presentatie creatiespiraal
 
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatievenInspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
 
Windesheim persuasion
Windesheim persuasionWindesheim persuasion
Windesheim persuasion
 
Zelfsturing van 45 plussers in een ruime arbeidsmarkt!
Zelfsturing van 45 plussers in een ruime arbeidsmarkt!Zelfsturing van 45 plussers in een ruime arbeidsmarkt!
Zelfsturing van 45 plussers in een ruime arbeidsmarkt!
 
Lezing act
Lezing actLezing act
Lezing act
 

Similar to 2003 Alcd - The art of Creative Thinking

Goede voornemens uitleg oefening
Goede voornemens uitleg oefeningGoede voornemens uitleg oefening
Goede voornemens uitleg oefening
Diana van Beek
 
Workshop Maakbare Werknemer
Workshop Maakbare WerknemerWorkshop Maakbare Werknemer
Workshop Maakbare Werknemer
Ria van Dinteren
 
Les 1, verschil mag er zijn
Les 1, verschil mag er zijnLes 1, verschil mag er zijn
Les 1, verschil mag er zijn
Collin Koenen
 

Similar to 2003 Alcd - The art of Creative Thinking (20)

Meervoudige intelligentie en coöperatief leren
Meervoudige intelligentie en coöperatief lerenMeervoudige intelligentie en coöperatief leren
Meervoudige intelligentie en coöperatief leren
 
Art15creatiefdenken
Art15creatiefdenkenArt15creatiefdenken
Art15creatiefdenken
 
Interne navorming kernreflectie
Interne navorming kernreflectieInterne navorming kernreflectie
Interne navorming kernreflectie
 
2015 05 19 liever actiever elke - flanders synergy
2015 05 19 liever actiever   elke - flanders synergy2015 05 19 liever actiever   elke - flanders synergy
2015 05 19 liever actiever elke - flanders synergy
 
T Ao B 28 Juli 2009 Inclusief Synopsis En Tariefstelling
T Ao B 28 Juli 2009 Inclusief Synopsis En TariefstellingT Ao B 28 Juli 2009 Inclusief Synopsis En Tariefstelling
T Ao B 28 Juli 2009 Inclusief Synopsis En Tariefstelling
 
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
 
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community BuildingGentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
 
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!  Sessie 29  Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
Sessie 29 Fit in je Hoofd – Versterk jouw veerkracht!
 
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
Samenvatting Toveren met taal - 3 maart 2015
 
Zelfsturende teams autonome groepen
Zelfsturende teams autonome groepenZelfsturende teams autonome groepen
Zelfsturende teams autonome groepen
 
Dias egoshock brussel coach café 20170117
Dias egoshock brussel coach café 20170117Dias egoshock brussel coach café 20170117
Dias egoshock brussel coach café 20170117
 
Communicatie, powerful presentations | Target Point, guide to change
Communicatie, powerful presentations | Target Point, guide to changeCommunicatie, powerful presentations | Target Point, guide to change
Communicatie, powerful presentations | Target Point, guide to change
 
Goede voornemens uitleg oefening
Goede voornemens uitleg oefeningGoede voornemens uitleg oefening
Goede voornemens uitleg oefening
 
Creatief Denken
Creatief DenkenCreatief Denken
Creatief Denken
 
Workshop Maakbare Werknemer
Workshop Maakbare WerknemerWorkshop Maakbare Werknemer
Workshop Maakbare Werknemer
 
Les 1, verschil mag er zijn
Les 1, verschil mag er zijnLes 1, verschil mag er zijn
Les 1, verschil mag er zijn
 
Lateraal denken voor Mabizz-zakenvrouwen
Lateraal denken voor Mabizz-zakenvrouwenLateraal denken voor Mabizz-zakenvrouwen
Lateraal denken voor Mabizz-zakenvrouwen
 
Creatief denken
Creatief denkenCreatief denken
Creatief denken
 
Defartikel tvoo tijdschriftnr1.mrt2011
Defartikel tvoo tijdschriftnr1.mrt2011Defartikel tvoo tijdschriftnr1.mrt2011
Defartikel tvoo tijdschriftnr1.mrt2011
 
Wen(d)baar leren
Wen(d)baar lerenWen(d)baar leren
Wen(d)baar leren
 

2003 Alcd - The art of Creative Thinking

  • 2. © Hans van de Braak Het is vrij makkelijk om creativiteit te onderwijzen, maar het is niet of nauwelijks te leren.
  • 3. Ik doe niet moeilijk, ik BEN moeilijk © Alexilai (lid Mensa NL)
  • 4. © Bert Hellinger Om een oplossing te vinden, heb je geen probleem nodig
  • 5. HB = H – IQ + C Renzulli (1980) + Taakgerichtheid en volharding
  • 6.
  • 7. Creatief Denken volgens het COCD (Centrum voor de Ontwikkeling van het Creatief Denken) http://www.cocd. org
  • 8. (patroon doorbrekend) Creatief  Denken vs Na  Denken (patroon matig)
  • 9. VOOR- LEZEN Kleiduiven schieten (boek Igor blz. 120)
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Als je denkt dat je niet creatief bent… If you hear a voice within you say “You Cannot Paint”, then by all means Paint, and that voice will be silenced. © Vincent van Gogh
  • 14.
  • 15.
  • 16. © Harry Palmer Je ervaart wat je gelooft
  • 17.
  • 18. © Mark Twain Toen ik een jongen van 14 was, was mijn vader zo dom dat ik de oude heer nauwelijks in mijn omgeving kon dulden. Maar toen ik 21 werd, verbaasde ik mij er geweldig over hoeveel hij in die 7 jaar had geleerd
  • 19.
  • 20. © Igor Byttebier Nieuwe ideeën passen per definitie niet in de bestaande denkpatronen
  • 21.
  • 22. © Jim van den Beuken Kies iets uit wat je heel graag doet en laat het iemand anders doen
  • 23.
  • 24. © Igor Byttebier Als je een rivierbedding volgt weet je dat je uiteindelijk in de zee terechtkomt.
  • 25.
  • 26. Flexibel Associëren Gehecht zijn aan je litteken (kantelen) Een kannibaal die om de hand van je dochter vraagt Een opticien die je sterkte toewenst Een verkouden pyromaan die de rest aansteekt Wat zou de KPN met babyolie kunnen? (verbinden) Het blijkt dat telefooncellen minder vaak vernield worden als je ze insmeert met de geur van babyolie
  • 27.
  • 28. © Igor Byttebier Als je divergeert, kom je automatisch aan de grenzen van wat je spontaan kunt bedenken. Daar voorbij ligt het interessante materiaal, de patroondoorbreking, de nieuwe ideeën. Want herinner je: nieuwe ideeën passen per definitie niet in je bestaande denkpatronen!
  • 29.
  • 30. © Berry Cloosterman Je kunt niet veranderen en hetzelfde blijven.
  • 31.
  • 32. © Aristoteles Een levendig beeld dwingt het lichaam om het te realiseren.
  • 33.
  • 34. © Frans Hermans Geluk kun je niet najagen, het probeert je te achtervolgen. Je moet dus niet gaan hollen, maar wat langzamer aan doen, dan komt het geluk op je schouder zitten ( soms dan ).
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. VOOR- LEZEN Een haan uit duizenden (boek Igor blz. 68)