SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Ένα παιδικό παραµύθι των µαθητών της ∆1
τάξης του 6ου ∆ηµοτικού Σχολείου Ζακύνθου για
το δικαίωµα στο παιχνίδι και την εκπαίδευση.
ΖΑΚΥΝΘΟΣ
ΜΑΪΟΣ 2013
Η πιο γλυκιά σοκολάτα!!!
Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράµµατος της
UNICEF « Τα Παιδιά Γράφουν & Ζωγραφίζουν
τα ∆ικαιώµατά τους » οι µαθητές της ∆1 τάξης του
6ου ∆ηµοτικού Σχολείου Ζακύνθου αφού ενηµερώθηκαν
για τα ∆ικαιώµατά τους, όπως αυτά περιγράφονται στη
Σύµβαση των ∆ικαιωµάτων του Παιδιού, δηµιούργησαν
οµαδικά ένα παραµύθι µε θέµα: « Να σας γνωρίσω τους
φίλους µου, τα παιδιά του κόσµου » που έχει τίτλο:
« Η πιο γλυκιά σοκολάτα ».
Συµµετείχαν κατ’ αλφαβητική σειρά οι µαθητές:
Ανδρωνά Μαρία, Ανδρωνάς Γιάννης , Βαρδακαστάνη
Θεοδώρα, Βυθούλκας Γιάννης, Γούργουρας Βασίλης,
Γράµψα Ιωάννα, Γράµψας Λυκούργος, Εγκάρχου Ελένη,
Θεοδόση – Μαλιούρη Βιβή, Ιννέστο Τζιοβάνι,
Καλαµπόκας Αποστόλης, Μουζάκη Σταµατία, Νταϊλάνι
Ερίνα, Σταθόπουλος Σπύρος, Ταµαρέση Αθηνά, Φεϊζούλα
Ορέστης µε την καθοδήγηση του δασκάλου τους
Βρεττού Κολύρη.
Ζούσε κάποτε – όχι και στα πολύ παλιά
χρόνια – ένα παιδί, ο Μάρκος, µαζί µε την
οικογένειά του. Έµενε σε µια µεγάλη πόλη
και πήγαινε σχολείο. Είχε πολλούς φίλους και
το δωµάτιό του ήταν γεµάτο παιχνίδια.
Ώσπου οι γονείς του έµειναν άνεργοι
(λόγω της οικονοµικής κρίσης του είπαν
αλλά δεν κατάλαβε) και ο Μάρκος
στεναχωριόταν πολύ γι’ αυτό.
Έτσι αναγκάστηκε να σταµατήσει το
σχολείο και να δουλέψει σ’ ένα εργοστάσιο
σοκολάτας. Ξυπνούσε νωρίς κάθε πρωί και
πήγαινε νυσταγµένος στη δουλειά του. Εκεί
τύλιγε µε διάφορα πολύχρωµα χαρτιά τις
σοκολάτες.
Κάθε φορά που τύλιγε µια σοκολάτα
ήθελε να τη φάει, γιατί πεινούσε , αλλά
ήξερε ότι δεν µπορούσε γιατί θα τον
έδιωχναν από τη δουλειά.
Του έλειπαν πολύ οι φίλοι του και το
σχολείο. Ονειρευόταν να γίνει κάποτε
σπουδαίος επιστήµονας αλλά τώρα …
Και οι φίλοι του όµως λυπούνταν που δεν
τον έβλεπαν στο σχολείο. Ήθελαν να είναι
µαζί στην τάξη και να παίζουν όπως παλιά.
Έτσι αποφάσισαν να φτιάξουν µια
οργάνωση για να τον βοηθήσουν. Η οργάνωση
που δηµιούργησαν ονοµάστηκε « Το παιδικό
γέλιο» και θα βοηθούσε το Μάρκο, όπως και
άλλα παιδιά, να µην δουλεύουν πια.
Μόλις το έµαθε αυτό ο Μάρκος χάρηκε
πάρα πολύ. Ένα πλατύ χαµόγελο
ζωγραφίστηκε στο πρόσωπό του. Όλοι µαζί
οι φίλοι του τον πήραν από τη δουλειά και
πήγαν ξανά στο σχολείο. Ύστερα πήγαν στο
πάρκο και έπαιξαν όλο το απόγευµα κρυφτό,
κυνηγητό και ποδόσφαιρο.
Ο Μάρκος για να τους ευχαριστήσει τους
µοίρασε σοκολάτες– απ’ αυτές που έφτιαχνε-
και όλοι µαζί έδωσαν την υπόσχεση να
βοηθήσουν κι άλλα παιδιά να επιστρέψουν
στο σχολείο!!!
Η πιο γλυκιά σοκολάτα

More Related Content

What's hot

Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον Αυλώνα
Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον ΑυλώναΕλληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον Αυλώνα
Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον ΑυλώναΧρύσα Κουράκη
 
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά Kiki Lianou
 
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτη
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτηη οικογένεια του γιώργου σικελιώτη
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτηRodia Mixailidou
 
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο Effie Taralaikou
 
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακαδραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακαΧρύσα Κουράκη
 
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο τμημα
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο  τμηματαξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο  τμημα
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο τμημα17niliou
 
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημαπαιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα17niliou
 
πολιτιστικο προγραμμα
πολιτιστικο προγραμμαπολιτιστικο προγραμμα
πολιτιστικο προγραμμα17niliou
 
Το κυνήγι των μασκότ
Το κυνήγι των μασκότΤο κυνήγι των μασκότ
Το κυνήγι των μασκότairanthi
 
προγραμμα αγωγης υγειας
προγραμμα αγωγης υγειαςπρογραμμα αγωγης υγειας
προγραμμα αγωγης υγειας17niliou
 
Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)
  Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)  Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)
Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)ypourgeio paideias
 
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βία
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βίαNAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βία
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βίαmariadas
 
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!Παίζουμε με βιβλία στη φύση!
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!Χρύσα Κουράκη
 
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...Χρύσα Κουράκη
 
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια ε6 ε4
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια  ε6  ε4τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια  ε6  ε4
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια ε6 ε4Dimitris Gkotzos
 
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣKpe Maronias
 
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίαςΠρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίαςlina kotzamanidi
 
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός Κουνέλης
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός ΚουνέληςΠαρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός Κουνέλης
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός ΚουνέληςΣπύρος Κυριαζίδης
 
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητασαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτηταΡουλα Τσαγκαρη
 
σπηλαια ενας κοσμος μαγικος
σπηλαια ενας κοσμος μαγικοςσπηλαια ενας κοσμος μαγικος
σπηλαια ενας κοσμος μαγικοςnipkatasiton
 

What's hot (20)

Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον Αυλώνα
Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον ΑυλώναΕλληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον Αυλώνα
Ελληνικά παραδοσιακά παραμύθια στο Λαογραφικό Μουσείο Ζυγομαλά στον Αυλώνα
 
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά
Τηλεδιάσκεψη με Γρεβενά και Χανιά
 
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτη
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτηη οικογένεια του γιώργου σικελιώτη
η οικογένεια του γιώργου σικελιώτη
 
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο
μια βαλιτσα υλικα και φαντασια στο νηπιαγωγειο
 
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακαδραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
δραστηριότητες φιλαναγνωσίας στο 3ο δ.σ. γερακα
 
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο τμημα
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο  τμηματαξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο  τμημα
ταξιδι στη χωρα του βιβλιου 1ο κλασικο τμημα
 
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημαπαιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
παιχνιδια με τον παππου και τη γιαγια ολοημερο τμημα
 
πολιτιστικο προγραμμα
πολιτιστικο προγραμμαπολιτιστικο προγραμμα
πολιτιστικο προγραμμα
 
Το κυνήγι των μασκότ
Το κυνήγι των μασκότΤο κυνήγι των μασκότ
Το κυνήγι των μασκότ
 
προγραμμα αγωγης υγειας
προγραμμα αγωγης υγειαςπρογραμμα αγωγης υγειας
προγραμμα αγωγης υγειας
 
Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)
  Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)  Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)
Κυνήγι θησαυρού Στη Διατροφή (Αγωγή Υγείας)
 
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βία
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βίαNAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βία
NAI στην ΑΓΑΠΗ, ΝΑΙ στη ΦΙΛΙΑ, ΟΧΙ φωνάζουμε στη βία
 
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!Παίζουμε με βιβλία στη φύση!
Παίζουμε με βιβλία στη φύση!
 
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...
Παίζουμε με βιβία στην πόλη: "Το κρυμμένο νερό", Λίλη Λαμπρέλλη, εικον. Φωτει...
 
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια ε6 ε4
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια  ε6  ε4τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια  ε6  ε4
τα ευρωπαϊκά ορειβατικά μονοπάτια ε6 ε4
 
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ
2 Δ ΣΧ Ν ΙΩΝΙΑΣ
 
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίαςΠρόγραμμα φιλαναγνωσίας
Πρόγραμμα φιλαναγνωσίας
 
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός Κουνέλης
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός ΚουνέληςΠαρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός Κουνέλης
Παρουσίαση βιβλίου-Νταν Νταν Τέλης, ο σοφός Κουνέλης
 
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητασαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
 
σπηλαια ενας κοσμος μαγικος
σπηλαια ενας κοσμος μαγικοςσπηλαια ενας κοσμος μαγικος
σπηλαια ενας κοσμος μαγικος
 

Similar to Η πιο γλυκιά σοκολάτα

σκληρου κωνσταντινα β γυμνασιου
σκληρου κωνσταντινα   β γυμνασιουσκληρου κωνσταντινα   β γυμνασιου
σκληρου κωνσταντινα β γυμνασιουParaskeye
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΑννα Παππα
 
Το κρυφτούλι της Χαράς
Το κρυφτούλι της ΧαράςΤο κρυφτούλι της Χαράς
Το κρυφτούλι της ΧαράςGeorge Markatatos
 
ε1 2015 16 12ο δς νεαπολης.
ε1  2015 16    12ο δς νεαπολης.ε1  2015 16    12ο δς νεαπολης.
ε1 2015 16 12ο δς νεαπολης.dimotikone
 
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_20151.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015litsalampsa
 
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΟΡΩΝΗΣ
 
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirish
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirishProtaseis gia paidagwgikh diaxeirish
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirishssuser04ff74
 
9o νηπ.πειραιά
9o νηπ.πειραιά9o νηπ.πειραιά
9o νηπ.πειραιάvasilikiarvan
 
αξιζει ν΄αγαπας..
αξιζει  ν΄αγαπας..αξιζει  ν΄αγαπας..
αξιζει ν΄αγαπας..Tania Limniou
 
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''merig100
 
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιάΒιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιάDimitra Provel
 
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2xouts
 
"Τι σε "μελι" εσένανε"
"Τι σε "μελι" εσένανε""Τι σε "μελι" εσένανε"
"Τι σε "μελι" εσένανε"johnny_arkas
 
H peradothe kai o koronoios
H peradothe kai o koronoiosH peradothe kai o koronoios
H peradothe kai o koronoiosssuser04ff74
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςΠρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςIoanna Iliadi
 
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος Andreou Eleni
 

Similar to Η πιο γλυκιά σοκολάτα (20)

το παραμύθι μας
το παραμύθι μαςτο παραμύθι μας
το παραμύθι μας
 
Η Ζαχαρούπολη
Η ΖαχαρούποληΗ Ζαχαρούπολη
Η Ζαχαρούπολη
 
παρουσίαση1
παρουσίαση1παρουσίαση1
παρουσίαση1
 
σκληρου κωνσταντινα β γυμνασιου
σκληρου κωνσταντινα   β γυμνασιουσκληρου κωνσταντινα   β γυμνασιου
σκληρου κωνσταντινα β γυμνασιου
 
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη ΓιαμπανίδουΗ ζωή του κλόουν  της  Αλκμήνη Γιαμπανίδου
Η ζωή του κλόουν της Αλκμήνη Γιαμπανίδου
 
Το κρυφτούλι της Χαράς
Το κρυφτούλι της ΧαράςΤο κρυφτούλι της Χαράς
Το κρυφτούλι της Χαράς
 
ε1 2015 16 12ο δς νεαπολης.
ε1  2015 16    12ο δς νεαπολης.ε1  2015 16    12ο δς νεαπολης.
ε1 2015 16 12ο δς νεαπολης.
 
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_20151.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
1.1 Ενημερωτικό Σεπτεμβρίου_2015
 
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...
Πολιτιστικό πρόγραμμα: "Όλοι διαφορετικοί όλοι ίδιοι: Μάθε για μένα κι ας σχε...
 
ΔΙΑΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΔΙΑΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΔΙΑΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΔΙΑΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
 
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirish
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirishProtaseis gia paidagwgikh diaxeirish
Protaseis gia paidagwgikh diaxeirish
 
9o νηπ.πειραιά
9o νηπ.πειραιά9o νηπ.πειραιά
9o νηπ.πειραιά
 
αξιζει ν΄αγαπας..
αξιζει  ν΄αγαπας..αξιζει  ν΄αγαπας..
αξιζει ν΄αγαπας..
 
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
΄΄Ένας Ηρακλής αναάμεσά μας''
 
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιάΒιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά
Βιβλίο - Μικρά σύγχρονα παραμύθια και ιστορίες για την προσφυγιά
 
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2
η φωνη-των-παιδιων-τον-κοσμο-αλλαζει-2
 
"Τι σε "μελι" εσένανε"
"Τι σε "μελι" εσένανε""Τι σε "μελι" εσένανε"
"Τι σε "μελι" εσένανε"
 
H peradothe kai o koronoios
H peradothe kai o koronoiosH peradothe kai o koronoios
H peradothe kai o koronoios
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούςΠρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
Πρόγραμμα εκδηλώσεων για παιδιά, εφήβους και εκπαιδευτικούς
 
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος
Τα Φυλλαράκια 2ο τεύχος
 

More from Βρεττός Κολύρης

Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της Ζακύνθου
Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα  Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της ΖακύνθουΕκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα  Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της Ζακύνθου
Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της ΖακύνθουΒρεττός Κολύρης
 
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)Βρεττός Κολύρης
 
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει   ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει Βρεττός Κολύρης
 
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπουςΔ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπουςΒρεττός Κολύρης
 
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει   Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει Βρεττός Κολύρης
 
Επεξεργασία βιβλίου: οι τελευταίοι ήρωες
Επεξεργασία βιβλίου:  οι τελευταίοι ήρωες Επεξεργασία βιβλίου:  οι τελευταίοι ήρωες
Επεξεργασία βιβλίου: οι τελευταίοι ήρωες Βρεττός Κολύρης
 
1η ενότητα - Δ τάξη Ένα ακόμα σκαλί
1η ενότητα - Δ τάξη                           Ένα ακόμα σκαλί1η ενότητα - Δ τάξη                           Ένα ακόμα σκαλί
1η ενότητα - Δ τάξη Ένα ακόμα σκαλίΒρεττός Κολύρης
 
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό - ελιά
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό -  ελιάευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό -  ελιά
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό - ελιάΒρεττός Κολύρης
 

More from Βρεττός Κολύρης (9)

Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της Ζακύνθου
Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα  Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της ΖακύνθουΕκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα  Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της Ζακύνθου
Εκπαιδευτικές δράσεις & προγράμματα Δ' τάξης - Ο καστρόλοφος της Ζακύνθου
 
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)Σχολικές δραστηριότητες  & επισκέψεις  Δ' τάξης (2013-2014)
Σχολικές δραστηριότητες & επισκέψεις Δ' τάξης (2013-2014)
 
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει   ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα  - Εμένα με νοιάζει
ΓΛΩΣΣΑ Δ' τάξης - 4η ενοτητα - Εμένα με νοιάζει
 
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπουςΔ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους
Δ' ΤΑΞΗ κεφ. 9 πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους
 
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει   Δ τάξη - 2η ενότητα  -  Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
Δ τάξη - 2η ενότητα - Ρώτα το νερό..... τι τρέχει
 
Ανθολόγιο - φύλλα εργασίας
Ανθολόγιο - φύλλα εργασίαςΑνθολόγιο - φύλλα εργασίας
Ανθολόγιο - φύλλα εργασίας
 
Επεξεργασία βιβλίου: οι τελευταίοι ήρωες
Επεξεργασία βιβλίου:  οι τελευταίοι ήρωες Επεξεργασία βιβλίου:  οι τελευταίοι ήρωες
Επεξεργασία βιβλίου: οι τελευταίοι ήρωες
 
1η ενότητα - Δ τάξη Ένα ακόμα σκαλί
1η ενότητα - Δ τάξη                           Ένα ακόμα σκαλί1η ενότητα - Δ τάξη                           Ένα ακόμα σκαλί
1η ενότητα - Δ τάξη Ένα ακόμα σκαλί
 
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό - ελιά
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό -  ελιάευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό -  ελιά
ευέλικτη ζώνη πρόγραμμα νερό - ελιά
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (20)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 

Η πιο γλυκιά σοκολάτα

  • 1. Ένα παιδικό παραµύθι των µαθητών της ∆1 τάξης του 6ου ∆ηµοτικού Σχολείου Ζακύνθου για το δικαίωµα στο παιχνίδι και την εκπαίδευση. ΖΑΚΥΝΘΟΣ ΜΑΪΟΣ 2013 Η πιο γλυκιά σοκολάτα!!!
  • 2. Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράµµατος της UNICEF « Τα Παιδιά Γράφουν & Ζωγραφίζουν τα ∆ικαιώµατά τους » οι µαθητές της ∆1 τάξης του 6ου ∆ηµοτικού Σχολείου Ζακύνθου αφού ενηµερώθηκαν για τα ∆ικαιώµατά τους, όπως αυτά περιγράφονται στη Σύµβαση των ∆ικαιωµάτων του Παιδιού, δηµιούργησαν οµαδικά ένα παραµύθι µε θέµα: « Να σας γνωρίσω τους φίλους µου, τα παιδιά του κόσµου » που έχει τίτλο: « Η πιο γλυκιά σοκολάτα ». Συµµετείχαν κατ’ αλφαβητική σειρά οι µαθητές: Ανδρωνά Μαρία, Ανδρωνάς Γιάννης , Βαρδακαστάνη Θεοδώρα, Βυθούλκας Γιάννης, Γούργουρας Βασίλης, Γράµψα Ιωάννα, Γράµψας Λυκούργος, Εγκάρχου Ελένη, Θεοδόση – Μαλιούρη Βιβή, Ιννέστο Τζιοβάνι, Καλαµπόκας Αποστόλης, Μουζάκη Σταµατία, Νταϊλάνι Ερίνα, Σταθόπουλος Σπύρος, Ταµαρέση Αθηνά, Φεϊζούλα Ορέστης µε την καθοδήγηση του δασκάλου τους Βρεττού Κολύρη.
  • 3. Ζούσε κάποτε – όχι και στα πολύ παλιά χρόνια – ένα παιδί, ο Μάρκος, µαζί µε την οικογένειά του. Έµενε σε µια µεγάλη πόλη και πήγαινε σχολείο. Είχε πολλούς φίλους και το δωµάτιό του ήταν γεµάτο παιχνίδια. Ώσπου οι γονείς του έµειναν άνεργοι (λόγω της οικονοµικής κρίσης του είπαν αλλά δεν κατάλαβε) και ο Μάρκος στεναχωριόταν πολύ γι’ αυτό.
  • 4. Έτσι αναγκάστηκε να σταµατήσει το σχολείο και να δουλέψει σ’ ένα εργοστάσιο σοκολάτας. Ξυπνούσε νωρίς κάθε πρωί και πήγαινε νυσταγµένος στη δουλειά του. Εκεί τύλιγε µε διάφορα πολύχρωµα χαρτιά τις σοκολάτες. Κάθε φορά που τύλιγε µια σοκολάτα ήθελε να τη φάει, γιατί πεινούσε , αλλά ήξερε ότι δεν µπορούσε γιατί θα τον έδιωχναν από τη δουλειά.
  • 5. Του έλειπαν πολύ οι φίλοι του και το σχολείο. Ονειρευόταν να γίνει κάποτε σπουδαίος επιστήµονας αλλά τώρα … Και οι φίλοι του όµως λυπούνταν που δεν τον έβλεπαν στο σχολείο. Ήθελαν να είναι µαζί στην τάξη και να παίζουν όπως παλιά. Έτσι αποφάσισαν να φτιάξουν µια οργάνωση για να τον βοηθήσουν. Η οργάνωση που δηµιούργησαν ονοµάστηκε « Το παιδικό γέλιο» και θα βοηθούσε το Μάρκο, όπως και άλλα παιδιά, να µην δουλεύουν πια.
  • 6. Μόλις το έµαθε αυτό ο Μάρκος χάρηκε πάρα πολύ. Ένα πλατύ χαµόγελο ζωγραφίστηκε στο πρόσωπό του. Όλοι µαζί οι φίλοι του τον πήραν από τη δουλειά και πήγαν ξανά στο σχολείο. Ύστερα πήγαν στο πάρκο και έπαιξαν όλο το απόγευµα κρυφτό, κυνηγητό και ποδόσφαιρο. Ο Μάρκος για να τους ευχαριστήσει τους µοίρασε σοκολάτες– απ’ αυτές που έφτιαχνε- και όλοι µαζί έδωσαν την υπόσχεση να βοηθήσουν κι άλλα παιδιά να επιστρέψουν στο σχολείο!!!