Biblioteche e Wikipedia
forme di collaborazione,
obiettivi comuni
7 novembre 2013
Veneto Lettura, Treviso
Virginia Gentili...
“La libertà, il benessere e lo sviluppo della società e degli
individui sono valori umani fondamentali. Essi potranno
esse...
enciclopedia
massa di contenuti in forma di voci strutturate
leggibili dagli umani
enciclopedia online
massa di contenuti ...
Wikipedia come strumento di reference
conoscere i
meccanismi di creazione
delle voci
5 pilastri
Wikipedia è un’enciclopedia
ha un punto di vista neutrale
è libera
ha un codice di condotta
non ha regole fisse
Wikipedia come strumento di reference
leggere il paratesto:
avvisi
cronologia
discussione
bibliografia e note
“Decidere a che cosa credere è ora nostro compito. Lo è
sempre stato, ma nel mondo dell'ordine cartaceo in cui la
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Wikipedia come strumento di reference
selezionare fonti
sintetizzarle
indirizzarle al tipo giusto di utente
Ho appena iniziato a risistemare la lingua, ma certo va
rivisto tutto. Possiamo organizzare meglio la biografia,
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scrivere voci
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un’attività di reference
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By Randall Munroe (en:User:Xkcd) [CC-BY-2.5] via Wikimedia Commons
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grazie!
virginia.gentilini@gmail.com
Aaron Swartz (Chicago, 8 novembre 1986 – New York, 11 gennaio 2013)
Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni
Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni
Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni
Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni
Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni
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Presentazione per Veneto Lettura, 07/11/2013

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Biblioteche e Wikipedia: forme di collaborazione, obiettivi comuni

  1. 1. Biblioteche e Wikipedia forme di collaborazione, obiettivi comuni 7 novembre 2013 Veneto Lettura, Treviso Virginia Gentilini http://nonbibliofili.wordpress.com
  2. 2. “La libertà, il benessere e lo sviluppo della società e degli individui sono valori umani fondamentali. Essi potranno essere raggiunti solo attraverso la capacità di cittadini ben informati di esercitare i loro diritti democratici e di giocare un ruolo attivo nella società. La partecipazione costruttiva e lo sviluppo della democrazia dipendono da un’istruzione soddisfacente, così come da un accesso libero e senza limitazioni alla conoscenza, al pensiero, alla cultura e all’informazione” Manifesto IFLA/Unesco sulle biblioteche pubbliche, 1994
  3. 3. enciclopedia massa di contenuti in forma di voci strutturate leggibili dagli umani enciclopedia online massa di contenuti in forma di voci leggibili dagli umani + dati leggibili da macchine
  4. 4. Wikipedia come strumento di reference conoscere i meccanismi di creazione delle voci
  5. 5. 5 pilastri Wikipedia è un’enciclopedia ha un punto di vista neutrale è libera ha un codice di condotta non ha regole fisse
  6. 6. Wikipedia come strumento di reference leggere il paratesto: avvisi cronologia discussione bibliografia e note
  7. 7. “Decidere a che cosa credere è ora nostro compito. Lo è sempre stato, ma nel mondo dell'ordine cartaceo in cui la pubblicazione era così dispendiosa da rendere necessarie persone che fungessero da filtri, era più facile pensare la nostra passività come una parte inevitabile dell'apprendimento; credevamo che la conoscenza funzionasse proprio così” David Weinberger
  8. 8. Wikipedia come strumento di reference selezionare fonti sintetizzarle indirizzarle al tipo giusto di utente
  9. 9. Ho appena iniziato a risistemare la lingua, ma certo va rivisto tutto. Possiamo organizzare meglio la biografia, ma io toglierei anche un mucchio di informazioni (es. quanto guadagnava: è rilevante?). E poi qual è la fonte di tutti questi dettagli? --Virginia Gentilini (msg) 16:13, 4 ago 2013 (CEST) Potresti cercare le fonti anziché proporre di rimuovere le info. 87.8.92.93 (msg) 15:35, 7 ago 2013 (CEST) https://it.wikipedia.org/wiki/Discussione:Edward_Snowden
  10. 10. scrivere voci è un’attività di reference e si può scrivere di quello che si vuole!
  11. 11. Wikipedia come strumento per l’information literacy spiegare che cosa è una fonte come interpretarla che cosa significa il suo contesto insegnare alle persone a imparare da sole attivamente
  12. 12. By Randall Munroe (en:User:Xkcd) [CC-BY-2.5] via Wikimedia Commons
  13. 13. Wikipedia come strumento per l’information literacy laboratori su Wikipedia in biblioteca: alfabetizzazione di base editathon, maratone di scrittura a tema
  14. 14. catalogare estrarre da un’opera dati utili (autore, titolo) + etichettarli (questo è un autore, questo è un titolo) in modo che possano essere trattati da una macchina ad es. l’opac
  15. 15. Wikipedia è: una raccolta di testi (le voci enciclopediche) una raccolta di dati (ad es. di quanti km quadrati è la superficie di un territorio, date di nascita e morte di persone, liste di opere, ecc.) trattati come i catalogatori trattano i dati bibliografici: etichettandoli in modo che siano leggibili da una macchina
  16. 16. Pier Paolo Pasolini (Bologna, 5 marzo 1922 – Lido di Ostia, Roma, 2 novembre 1975) è stato un poeta, giornalista, regista, sceneggiatore, attore, paroliere e scrittore italiano.
  17. 17. {{Bio |Nome = Pier Paolo |Cognome = Pasolini |Sesso = M |LuogoNascita = Bologna |GiornoMeseNascita = 5 marzo |AnnoNascita = 1922 |LuogoMorte = Lido di Ostia, |LuogoMorteAlt = [[Roma]] |LuogoMorteLink = Ostia (Roma) |GiornoMeseMorte = 2 novembre |AnnoMorte = 1975 |Attività = poeta |Epoca = 1900 |Attività2 = giornalista |Attività3 = regista |AttivitàAltre =, [[sceneggiatore]], [[attore]], [[paroliere]] e [[scrittore]] |Nazionalità = italiano |Immagine = P p pasolini.jpg }}
  18. 18. 2 aree di lavoro: codici identificativi ICCU per gli autori Thesaurus del Soggettario della Nazionale di Firenze
  19. 19. linked open data
  20. 20. info progetto:GLAM/Biblioteche http://it.wikipedia.org/wiki/Progetto:GLAM/Biblioteche lista di discussione per bibliotecari e wikipediani http://mailman.wikimedia.it/listinfo/bibliotecari Wikimedia Italia: info@wikimedia.it
  21. 21. grazie! virginia.gentilini@gmail.com Aaron Swartz (Chicago, 8 novembre 1986 – New York, 11 gennaio 2013)
  1. A particular slide catching your eye?

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