SlideShare a Scribd company logo
1 of 105
Llegir
una
imatge
ANÀLISI D’UNA IMATGE
COMPOSICIÓ
• composició natural o buscada
• tipus de pla i angulació
• camp i fora de camp
• lleis de la Gestalt
RECURSOS TÈCNICS
• exposició, profunditat de
camp, velocitat...
• ús correcte / ús intencionat
SEMÀNTICA
• monosèmica o polisèmica
• relació entre imatge i referent
• denotació/connotació i context
• recursos retòrics
FUNCIÓ
• narrativa, descriptiva, estètica,
documental, provocadora...
ANÀLISI D’UNA IMATGE
COMPOSICIÓ
COMPOSICIÓ
Natural o buscada?
COMPOSICIÓ
Natural o buscada?
COMPOSICIÓ
Natural o buscada?
COMPOSICIÓ
Natural o buscada?
COMPOSICIÓ Tipus de pla
COMPOSICIÓ Tipus d’angulació
COMPOSICIÓ Camp i fora de camp
COMPOSICIÓ Camp i fora de camp
COMPOSICIÓ Camp i fora de camp
COMPOSICIÓ Camp i fora de camp
COMPOSICIÓ Camp i fora de camp
teoria de la
GESTALT
“El tot és diferent a la suma de les parts”
llei de la figura i el fons
llei de la forma estable
llei del tancament
llei del contrast
llei de la proximitat
llei de la proximitat
ANÀLISI D’UNA IMATGE
RECURSOS TÈCNICS
RECURSOS TÈCNICS
subexposició sobreexposició
(foto fosca) (foto cremada)
Exposició
moltes coses enfocades
(molta profunditat de camp)
poques coses enfocades
(poca profunditat de camp)
RECURSOS TÈCNICS
Profunditat de camp
RECURSOS TÈCNICS
Profunditat de camp
RECURSOS TÈCNICS
Profunditat de camp
RECURSOS TÈCNICS
Il·lluminació
Llum difosa Llum directa
RECURSOS TÈCNICS
Il·lluminació
Llum creuada
RECURSOS TÈCNICS
Il·lluminació
Llum picada
RECURSOS TÈCNICS
Il·lluminació
Contrallum
Llum contrapicada
RECURSOS TÈCNICS
Velocitat
RECURSOS TÈCNICS
Velocitat
RECURSOS TÈCNICS
Velocitat
ANÀLISI D’UNA IMATGE
SEMÀNTICA
SEMÀNTICA
Monosèmia o polisèmia
SEMÀNTICA
Denotació i connotació
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Context
SEMÀNTICA
Imatge i referent: IMATGE FIGURATIVA
Santiago Rusiñol, Novel·la romàntica
SEMÀNTICA
Imatge i referent: FIGURATIVA NO REALISTA
SEMÀNTICA
Imatge i referent: ICONES
SEMÀNTICA
Imatge i referent: SÍMBOLS
SEMÀNTICA
Imatge i referent: SÍMBOLS
SEMÀNTICA
recursos retòrics: METÀFORA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: METÀFORA o COMPARACIÓ
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SINÈCDOQUE O METONÍMIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SINÈCDOQUE O METONÍMIA
it’s the hat
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SINÈCDOQUE O METONÍMIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SINÈCDOQUE O METONÍMIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SÍMIL O ANALOGIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: COMPARACIÓ
SEMÀNTICA
recursos retòrics: COMPARACIÓ o METÀFORA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SÍMIL O ANALOGIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: SÍMIL O ANALOGIA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: METÀFORA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: METÀFORA o COMPARACIÓ
SEMÀNTICA
recursos retòrics: METÀFORA
SEMÀNTICA
recursos retòrics: PARADOXA o OXÍMORON
SEMÀNTICA
recursos retòrics: PARADOXA o OXÍMORON
SEMÀNTICA
recursos retòrics: PERSONIFICACIÓ
SEMÀNTICA
recursos retòrics: HIPÈRBOLE
SEMÀNTICA
recursos retòrics: HIPÈRBOLE
ANÀLISI D’UNA IMATGE
FUNCIÓ o INTENCIÓ
FUNCIÓ
Narrativa - Documental
FUNCIÓ
Narrativa - Documental
FUNCIÓ
Narrativa – Documental (?)
FUNCIÓ
Narrativa - Documental
FUNCIÓ
Documental (?) - Didàctica
FUNCIÓ
Descriptiva
FUNCIÓ
Descriptiva
FUNCIÓ
Descriptiva i provocadora de reflexió
FUNCIÓ
Descriptiva - Estètica
FUNCIÓ
Estètica
FUNCIÓ
Estètica
FUNCIÓ
Provocar reflexió
FUNCIÓ
Denúncia
Ramon Puyol,
El turista
FUNCIÓ
Expositiva
FUNCIÓ
Provocar reflexió – Argumentativa
Per a l’anàlisi...
Imatges extretes de:
https://sites.google.com/site/imatge13/_/rsrc/1286886361663/home/
https://dgdosuts.wordpress.com
http://www.slideshare.net/
http://culturaaudiovisual.salvicanadell.cat
http://image.slidesharecdn.com/
http://www.mundodeportivo.com/
http://s1060.photobucket.com
Alexia_photo

More Related Content

What's hot

35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas
35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas
35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masasÁngel Yela
 
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...sandroalfaro
 
La persistència de la memòria
La persistència de la memòriaLa persistència de la memòria
La persistència de la memòriaLiiaaa
 
La llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorLa llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorIngrid Brosman
 
Fitxa 85 nit de lluna
Fitxa 85 nit de llunaFitxa 85 nit de lluna
Fitxa 85 nit de llunaJulia Valera
 
El Naixement De Venus
El Naixement De  VenusEl Naixement De  Venus
El Naixement De Venusmunsha.reines
 
Corrents fotografis imatges II
Corrents fotografis imatges IICorrents fotografis imatges II
Corrents fotografis imatges IIsandroalfaro
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURAAntonio Núñez
 
Fotografia en el diseño grafico
Fotografia en el diseño graficoFotografia en el diseño grafico
Fotografia en el diseño graficoguaro86
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsAntonio Núñez
 

What's hot (20)

1. la imatge
1. la imatge1. la imatge
1. la imatge
 
35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas
35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas
35 tendencias artísticas en la segunda mitad del siglo xx. el arte de masas
 
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...
Llenguatge visual, funcions, iconocitat,...
 
La Madeleine
La MadeleineLa Madeleine
La Madeleine
 
Museu Guggenheim
Museu GuggenheimMuseu Guggenheim
Museu Guggenheim
 
La persistència de la memòria
La persistència de la memòriaLa persistència de la memòria
La persistència de la memòria
 
Composició
ComposicióComposició
Composició
 
La llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorLa llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de color
 
Maman - Louise Bourgeois
Maman - Louise BourgeoisMaman - Louise Bourgeois
Maman - Louise Bourgeois
 
Fitxa 85 nit de lluna
Fitxa 85 nit de llunaFitxa 85 nit de lluna
Fitxa 85 nit de lluna
 
El Naixement De Venus
El Naixement De  VenusEl Naixement De  Venus
El Naixement De Venus
 
10.Laocoont
10.Laocoont10.Laocoont
10.Laocoont
 
Corrents fotografis imatges II
Corrents fotografis imatges IICorrents fotografis imatges II
Corrents fotografis imatges II
 
Retorica
RetoricaRetorica
Retorica
 
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURALES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
LES ARTS PLÀSTIQUES: ARQUITECTURA
 
Fotografia en el diseño grafico
Fotografia en el diseño graficoFotografia en el diseño grafico
Fotografia en el diseño grafico
 
Fitxa 93 maman
Fitxa 93 mamanFitxa 93 maman
Fitxa 93 maman
 
Cézanne: Els jugadors de cartes
Cézanne: Els jugadors de cartesCézanne: Els jugadors de cartes
Cézanne: Els jugadors de cartes
 
Paisatge
PaisatgePaisatge
Paisatge
 
Escultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsicsEscultura, conceptes bàsics
Escultura, conceptes bàsics
 

Viewers also liked

Manipulació fotogràfica
Manipulació fotogràficaManipulació fotogràfica
Manipulació fotogràficaBreil Xavier
 
Autoestima i autoimatge
Autoestima i autoimatgeAutoestima i autoimatge
Autoestima i autoimatgeBreil Xavier
 
La importància de la publicitat en els mitjans
La importància de la publicitat en els mitjansLa importància de la publicitat en els mitjans
La importància de la publicitat en els mitjansBreil Xavier
 
Cal encara el feminisme al s.XXI?
Cal encara el feminisme al s.XXI?Cal encara el feminisme al s.XXI?
Cal encara el feminisme al s.XXI?Breil Xavier
 
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIAÁngel Encinas
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistarsarries
 
Angulación De La Cámara
Angulación De La CámaraAngulación De La Cámara
Angulación De La Cámaragilishvd
 
Modelos de escritura hipertextual para el periodismo
Modelos de escritura hipertextual para el periodismoModelos de escritura hipertextual para el periodismo
Modelos de escritura hipertextual para el periodismoalerost
 
Jornada de debat educatiu repensem l’escola del segle xxi
Jornada de debat educatiu  repensem l’escola del segle xxiJornada de debat educatiu  repensem l’escola del segle xxi
Jornada de debat educatiu repensem l’escola del segle xxiJordi Musons
 
La revolució industrial (1780 1850). 4t A
La revolució industrial (1780 1850). 4t ALa revolució industrial (1780 1850). 4t A
La revolució industrial (1780 1850). 4t AMarcel Duran
 
Història del cinema
Història del cinemaHistòria del cinema
Història del cinemadani70
 

Viewers also liked (17)

Abans i després
Abans i desprésAbans i després
Abans i després
 
Manipulació fotogràfica
Manipulació fotogràficaManipulació fotogràfica
Manipulació fotogràfica
 
Autoestima i autoimatge
Autoestima i autoimatgeAutoestima i autoimatge
Autoestima i autoimatge
 
Què és publi 2
Què és publi 2Què és publi 2
Què és publi 2
 
La importància de la publicitat en els mitjans
La importància de la publicitat en els mitjansLa importància de la publicitat en els mitjans
La importància de la publicitat en els mitjans
 
Cal encara el feminisme al s.XXI?
Cal encara el feminisme al s.XXI?Cal encara el feminisme al s.XXI?
Cal encara el feminisme al s.XXI?
 
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
¿QUIÉN ME QUIERE MÁS?. LA MANIPULACIÓN PUBLICITARIA
 
S’acaba l’eso
S’acaba l’esoS’acaba l’eso
S’acaba l’eso
 
L'onada
L'onadaL'onada
L'onada
 
Modernisme
ModernismeModernisme
Modernisme
 
Enquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vistaEnquadrament punt de vista
Enquadrament punt de vista
 
Angulación De La Cámara
Angulación De La CámaraAngulación De La Cámara
Angulación De La Cámara
 
Modelos de escritura hipertextual para el periodismo
Modelos de escritura hipertextual para el periodismoModelos de escritura hipertextual para el periodismo
Modelos de escritura hipertextual para el periodismo
 
Jornada de debat educatiu repensem l’escola del segle xxi
Jornada de debat educatiu  repensem l’escola del segle xxiJornada de debat educatiu  repensem l’escola del segle xxi
Jornada de debat educatiu repensem l’escola del segle xxi
 
La revolució industrial (1780 1850). 4t A
La revolució industrial (1780 1850). 4t ALa revolució industrial (1780 1850). 4t A
La revolució industrial (1780 1850). 4t A
 
Història del cinema
Història del cinemaHistòria del cinema
Història del cinema
 
DefinicióN De AngulacióN
DefinicióN De AngulacióNDefinicióN De AngulacióN
DefinicióN De AngulacióN
 

More from Breil Xavier

Publicitat a Internet
Publicitat a InternetPublicitat a Internet
Publicitat a InternetBreil Xavier
 
Què és publicitat?
Què és publicitat?Què és publicitat?
Què és publicitat?Breil Xavier
 
Panoràmica 22 girona slideshare
Panoràmica 22 girona slidesharePanoràmica 22 girona slideshare
Panoràmica 22 girona slideshareBreil Xavier
 
Panoràmica 22 girona
Panoràmica 22 gironaPanoràmica 22 girona
Panoràmica 22 gironaBreil Xavier
 
Cal, encara, el feminisme?
Cal, encara, el feminisme?Cal, encara, el feminisme?
Cal, encara, el feminisme?Breil Xavier
 
Coronavirus i noticies falses
Coronavirus i noticies falsesCoronavirus i noticies falses
Coronavirus i noticies falsesBreil Xavier
 
Manifestacio contra llei avortament
Manifestacio contra llei avortamentManifestacio contra llei avortament
Manifestacio contra llei avortamentBreil Xavier
 
Taller pensament critic
Taller pensament criticTaller pensament critic
Taller pensament criticBreil Xavier
 
Renaixement barroc-neoclassicisme
Renaixement barroc-neoclassicismeRenaixement barroc-neoclassicisme
Renaixement barroc-neoclassicismeBreil Xavier
 
Quines imatges estan manipulades?
Quines  imatges estan manipulades?Quines  imatges estan manipulades?
Quines imatges estan manipulades?Breil Xavier
 
Imatges als informatius
Imatges als informatiusImatges als informatius
Imatges als informatiusBreil Xavier
 
Joves multitasques
Joves multitasquesJoves multitasques
Joves multitasquesBreil Xavier
 
Significat = text + imatge
Significat = text + imatgeSignificat = text + imatge
Significat = text + imatgeBreil Xavier
 
Publicitat Emocional
Publicitat EmocionalPublicitat Emocional
Publicitat EmocionalBreil Xavier
 

More from Breil Xavier (20)

Publicitat a Internet
Publicitat a InternetPublicitat a Internet
Publicitat a Internet
 
Què és publicitat?
Què és publicitat?Què és publicitat?
Què és publicitat?
 
Panoràmica 22 girona slideshare
Panoràmica 22 girona slidesharePanoràmica 22 girona slideshare
Panoràmica 22 girona slideshare
 
Panoràmica 22 girona
Panoràmica 22 gironaPanoràmica 22 girona
Panoràmica 22 girona
 
Cal, encara, el feminisme?
Cal, encara, el feminisme?Cal, encara, el feminisme?
Cal, encara, el feminisme?
 
Coronavirus i noticies falses
Coronavirus i noticies falsesCoronavirus i noticies falses
Coronavirus i noticies falses
 
Mirar o veure?
Mirar o veure?Mirar o veure?
Mirar o veure?
 
Significat
SignificatSignificat
Significat
 
Manifestacio contra llei avortament
Manifestacio contra llei avortamentManifestacio contra llei avortament
Manifestacio contra llei avortament
 
Taller pensament critic
Taller pensament criticTaller pensament critic
Taller pensament critic
 
Pornografia
PornografiaPornografia
Pornografia
 
Renaixement barroc-neoclassicisme
Renaixement barroc-neoclassicismeRenaixement barroc-neoclassicisme
Renaixement barroc-neoclassicisme
 
Llegir una imatge
Llegir una imatgeLlegir una imatge
Llegir una imatge
 
Quines imatges estan manipulades?
Quines  imatges estan manipulades?Quines  imatges estan manipulades?
Quines imatges estan manipulades?
 
Imatges als informatius
Imatges als informatiusImatges als informatius
Imatges als informatius
 
Joves multitasques
Joves multitasquesJoves multitasques
Joves multitasques
 
Significat = text + imatge
Significat = text + imatgeSignificat = text + imatge
Significat = text + imatge
 
Biblioteca 2n
Biblioteca 2nBiblioteca 2n
Biblioteca 2n
 
Publicitat Emocional
Publicitat EmocionalPublicitat Emocional
Publicitat Emocional
 
Tirant lo blanc
Tirant lo blancTirant lo blanc
Tirant lo blanc
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 

Recently uploaded (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 

Com es llegeix una imatge?

Editor's Notes

  1. Dit d’una altra manera, percebem TOTALITATS, en les quals les parts poden perdre les seves qualitats. Les agulles d’un rellotge perden el seu sentit si les retirem del context (les agulles volen dir una hora només dins l’esfera d’un rellotge, sinó són tres palets)
  2. Distingim entre figura (allò destacat) i fons (el que hi ha al voltant). En aquest cas podem interpretar-la de dues maneres.
  3. El nostre cervell tendeix a interpretar la imatge de la manera més senzilla, simètrica i regular possible. (després si ens parem a mirar-la detingudament podem veure que no és així)
  4. Veure una figura humana és més fàcil que veure desenes de boles soltes. El cervell prefereix formes integrades, completes i estables.
  5. Les formes tancades són més estables visualment, per la qual cosa tendim a tancar formes que veiem (és a dir, tothom veu un cercle amb línia discontínua, tothom veu un triangle sobre tres circumferències...)
  6. La posició relativa dels diferents elements incideix sobre la percepció de les seves qualitats (per exemple la mida)
  7. Tendim a veure com una unitat aquells elements que estan junts.
  8. si obrim el focus en realitat hi ha molts més voltors i la nena està davant un centre nutricional d'una ong i en realitat la nena està cagant. http://www.elmundo.es/suplementos/cronica/2007/595/1174777207.html
  9. los Nueve de Little Rock. Una sentencia de la Corte Suprema había declarado inconstitucional la segregación racial en los centros educativos estadounidenses, pero a estos magníficos ejemplares de white trash les daba igual. Tan igual que los nueve estudiantes negros tuvieron que entrar en el pequeño instituto escoltados por la División Aerotransportada del Ejército de los Estados Unidos
  10. los Nueve de Little Rock. Una sentencia de la Corte Suprema había declarado inconstitucional la segregación racial en los centros educativos estadounidenses, pero a estos magníficos ejemplares de white trash les daba igual. Tan igual que los nueve estudiantes negros tuvieron que entrar en el pequeño instituto escoltados por la División Aerotransportada del Ejército de los Estados Unidos
  11. igual que als textos, fa falta un background cultural, un domini del context, per poder interpretar alguns missatges
  12. Jueus a Auschwitz esperant (no saben que estan esperant per ser assassinats)
  13. In 1921, early suffragettes often donned a bathing suit and ate pizza in large groups to annoy men.
  14. Women in Chicago being arrested for wearing one piece bathing suits, without covering their legs, 1922.
  15. És un símbol del s. XX, el segle en què més gent ha mort en una guerra. Va ser el primer bombardeig de població civil sense defensa. El bàndol franquista va negar que hi haugés hagut cap bombardeig, que eren els mateixos bascos qui l’havien destruit. El blanc i negre fa més sensació de credibilitat (documentals, reportatges, aura d’històric) Vol transmetre el que va sentir la població: confusió, angoixa, desconcert
  16. voluntat de dir que s’assemblen en la forma o també que tenen característiques similars (duresa)??
  17. dents blanques com perles
  18. mastegar aquest xiclet és com rentar-se les dents
  19. narra una cacera. quan no hi havia imatge animada moltes imatges o conjunts d’imatges eren narratives
  20. retaule de Sant Vicenç, al mig és ell, que narra les tortures que pateix i com el fan diaca, com la mare de déu l’ajuda, etc.
  21. retaule de Sant Vicenç, al mig és ell, que narra les tortures que pateix i com el fan diaca, com la mare de déu l’ajuda, etc.
  22. Ilustració en què s’ensenyen dues parelles homosexuals “animades” pel dimoni per explicar que l’homosexualitat era un pecat
  23. Jakarta, Índia
  24. A més de descriptiva, també es pot combinar amb una altra intenció: això també Jakarta, però ja ens diu alguna cosa
  25. si obrim el focus en realitat hi ha molts més voltors i la nena està davant un centre nutricional d'una ong i en realitat la nena està cagant. http://www.elmundo.es/suplementos/cronica/2007/595/1174777207.html
  26. si obrim el focus en realitat hi ha molts més voltors i la nena està davant un centre nutricional d'una ong i en realitat la nena està cagant. http://www.elmundo.es/suplementos/cronica/2007/595/1174777207.html
  27. expositiva o si més no suggeridora