SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Художня література – духовна скарбниця людства
Література (від. лат.— буква, написане) — один з видів мистецтва — мистецтво слова.
Художня література — один із видів мистецтва, що образно відтворює життя за допомогою слова, мови; за
допомогою уяви, фантазії письменник створює нову реальність.
Національна література — література певного народу.
Світова література — сукупність усіх національних літератур. Твори художньої літератури всіх країн світу від
давнини до наших днів
Творцем терміну «світова література» офіційно вважають Й. В. Гете, який у 1827 році вжив німецький
вислів Weltliteratur. Але самий термін набагато старший. Однак саме Гете вперше зауважує, що різні національні
літератури базуються на загальних людських цінностях, тому, незважаючи на існуючі відмінності між ними,
залишаються нерозривно пов'язаними. В ширшому значенні цей термін означає всю літературу, створену в
будь-якій точці світу від початку існування людської цивілізації. У вузькому сенсі — це узагальнена концепція
літератур, створених різними мовами, які класифікуються так: Європо-орієнтована література, література за
жанрами, література континентів, література націй, і так далі.
Про перекладачів
Світова література створена мовами багатьох народів, тому не кожен із нас може з нею познайомитися. Отже,
потрібні перекладачі. Є люди, які володіють багатьма мовами, і називають їх поліглотами. Наприклад, відомий
український учений-філолог Агатангел Кримський знав більше шістдесяти мов.
Відомими перекладачами були українські письменники, мовознавці І. Франко, М. Старицький, П. Грабовський,
Леся Українка, Панас Мирний, В. Самійленко, М. Рильський, П. Тичина, М. Бажан, Г. Кочур, М. Лукаш, Б. Тен та
ін.
Теорія літератури
Оригінал — текст, з якого роблять переклад на іншу мову.
Переклад — художні твори, відтворені іншою мовою.
Афоризм — коротке влучне судження, що містить глибоку думку.
Епіграф — влучний вислів, афоризм або уривок літературного твору, який подають на початку художнього твору
або перед його частинами, щоб наголосити на темі чи головній думці, налаштовуючи читача на їх сприйняття.
Цитата – речення або фраза взята з тексту художнього твору. На письмі завжди береться у лапки.
Роль книжки в сучасному житті
 забезпечення процесу людського пізнання;
 надання інформації;
 вплив на наші емоції;
 естетична насолода;
 вчить мислити, змушує уявляти небачене;
 відображає дійсність не прямо, а опосередковано; може відтворювати й те, чого немає в реальності;
 одна й та сама книжка може викликати різні оцінки й враження;
 формує моральні якості, виховує постійне прагнення відкриття світу та пошуку шляхів порозуміння з іншими
людьми, країнами, народами.
Художня книжка не може змагатися з новітніми інформаційними технологіями, але нині їх варто
використовувати для збагачення кола читання, для розвитку якостей творчого читача. У наш час будь-яку
книжку можна знайти не лише в бібліотеках, а й в Інтернеті, про неї можна поговорити на інтернет-порталі,
обмінятися враженнями щодо прочитаного зі своїми однолітками не тільки в Україні, а й з інших країн.
Жартівлива пам’ятка юному читачеві від французького учителя Даніеля Пеннака
Читач має право:
- перескакувати зі сторінки на сторінку;
- перечитувати те, що сподобалося, й недочитувати те, що не
сподобалося;
- повертатися з часом до книжки й не повертатися;
- читати із захопленням що завгодно й де завгодно;
- читати вголос і мовчки;
- говорити й мовчати про прочитане;
- мати власну думку щодо прочитаного;
- бути вільним у виборі книжки.
Джерела
Волощук Є.В. Світова література : підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Є.В. Волощук. - К. : Генеза,
2013.
Ніколенко О. М., Конєва Т. М., Орлова О. В., Зуєнко М. О., Кобзар О. І. Світова література : підруч. для 5 кл.
загальноосвіт. навч. закл. - К.: Грамота, 2013.
Паращич В. В. Усі уроки світової літератури. 5 клас. I семестр. — Х. : Вид. група «Основа», 2014.
http://svitliteraturu.com/load/dopomoga_uchnju_iz_zar_lit/5_klas_zar_lit/pro_khudozhnju_literaturu_ta_rol_knigi_dopomoga_uchnju/35-1-0-1033

More Related Content

Similar to Про художню літературу та роль книги

7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр
7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр
7 литер николенко_конєва_мир_2015_укрAira_Roo
 
11 zl kov_2019_prof
11 zl kov_2019_prof11 zl kov_2019_prof
11 zl kov_2019_prof4book
 
Svitova literatura-5-klas-nikolenko
Svitova literatura-5-klas-nikolenkoSvitova literatura-5-klas-nikolenko
Svitova literatura-5-klas-nikolenkokreidaros1
 
5 sl n_2013
5 sl n_20135 sl n_2013
5 sl n_2013UA4-6
 
Наукова робота за творчістю о.гончара
Наукова робота  за творчістю о.гончараНаукова робота  за творчістю о.гончара
Наукова робота за творчістю о.гончараvinohodov
 
5_zl_b_2022.pdf
5_zl_b_2022.pdf5_zl_b_2022.pdf
5_zl_b_2022.pdfLudaM3
 
11 zl kov_2019_stand
11 zl kov_2019_stand11 zl kov_2019_stand
11 zl kov_2019_stand4book
 
8 zl sh_2016
8 zl sh_20168 zl sh_2016
8 zl sh_20164book
 
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_20168 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016NEW8
 
черепаня світлана павлівна
черепаня світлана павлівначерепаня світлана павлівна
черепаня світлана павлівнаВовка Туряниця
 
Додаток C Мій улюблений літературний герой
Додаток C Мій улюблений літературний геройДодаток C Мій улюблений літературний герой
Додаток C Мій улюблений літературний геройslav_methodist
 
Ukrliteratura 9-klas-mishhenko
Ukrliteratura 9-klas-mishhenkoUkrliteratura 9-klas-mishhenko
Ukrliteratura 9-klas-mishhenkokreidaros1
 
«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»Ковпитська ЗОШ
 
10 кроків до твору
10 кроків до твору10 кроків до твору
10 кроків до творуssv2013
 
9 um v_2017
9 um v_20179 um v_2017
9 um v_20174book9kl
 

Similar to Про художню літературу та роль книги (20)

7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр
7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр
7 литер николенко_конєва_мир_2015_укр
 
5
55
5
 
11 zl kov_2019_prof
11 zl kov_2019_prof11 zl kov_2019_prof
11 zl kov_2019_prof
 
Svitova literatura-5-klas-nikolenko
Svitova literatura-5-klas-nikolenkoSvitova literatura-5-klas-nikolenko
Svitova literatura-5-klas-nikolenko
 
5 sl n_2013
5 sl n_20135 sl n_2013
5 sl n_2013
 
Наукова робота за творчістю о.гончара
Наукова робота  за творчістю о.гончараНаукова робота  за творчістю о.гончара
Наукова робота за творчістю о.гончара
 
5_zl_b_2022.pdf
5_zl_b_2022.pdf5_zl_b_2022.pdf
5_zl_b_2022.pdf
 
11 zl kov_2019_stand
11 zl kov_2019_stand11 zl kov_2019_stand
11 zl kov_2019_stand
 
1
11
1
 
8 zl sh_2016
8 zl sh_20168 zl sh_2016
8 zl sh_2016
 
8 zl sh_2016
8 zl sh_20168 zl sh_2016
8 zl sh_2016
 
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_20168 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016
8 klas zarubizhna_literatura_shavurskij_2016
 
черепаня світлана павлівна
черепаня світлана павлівначерепаня світлана павлівна
черепаня світлана павлівна
 
Додаток C Мій улюблений літературний герой
Додаток C Мій улюблений літературний геройДодаток C Мій улюблений літературний герой
Додаток C Мій улюблений літературний герой
 
Ukrliteratura 9-klas-mishhenko
Ukrliteratura 9-klas-mishhenkoUkrliteratura 9-klas-mishhenko
Ukrliteratura 9-klas-mishhenko
 
«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»«Книга – найкращий друг і порадник»
«Книга – найкращий друг і порадник»
 
10 кроків до твору
10 кроків до твору10 кроків до твору
10 кроків до твору
 
мовлення
мовленнямовлення
мовлення
 
9 um v_2017
9 um v_20179 um v_2017
9 um v_2017
 
9
99
9
 

More from Adriana Himinets

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Adriana Himinets
 
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)Adriana Himinets
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Adriana Himinets
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Adriana Himinets
 
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)Adriana Himinets
 
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезіїAdriana Himinets
 
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайку
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайкуМацуо Басьо, японський поет, майстер хайку
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайкуAdriana Himinets
 
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"Adriana Himinets
 
Крістіне Нестлінґер. Біографія
Крістіне Нестлінґер. БіографіяКрістіне Нестлінґер. Біографія
Крістіне Нестлінґер. БіографіяAdriana Himinets
 
Біографія Крістіне Нестлінґер
Біографія Крістіне НестлінґерБіографія Крістіне Нестлінґер
Біографія Крістіне НестлінґерAdriana Himinets
 
Дж.Лондон."Жага до життя"
Дж.Лондон."Жага до життя"Дж.Лондон."Жага до життя"
Дж.Лондон."Жага до життя"Adriana Himinets
 
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"Adriana Himinets
 
А.Ґавальда "35 кіло надії"
А.Ґавальда "35 кіло надії"А.Ґавальда "35 кіло надії"
А.Ґавальда "35 кіло надії"Adriana Himinets
 
Біографія А. Ґавальди
Біографія А. ҐавальдиБіографія А. Ґавальди
Біографія А. ҐавальдиAdriana Himinets
 
Презентація біографії А.Ґавальди
Презентація біографії А.ҐавальдиПрезентація біографії А.Ґавальди
Презентація біографії А.ҐавальдиAdriana Himinets
 
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)Adriana Himinets
 

More from Adriana Himinets (20)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
Рей Бредбері "Усмішка". Презентація (6 клас)
 
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)
Біографія Рея Дуґласа Бредбері (1920–2012)
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
 
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)
Біографія Генрі Водсворта Лонгфелло (1807-1882)
 
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії
"Моє серце в верховині" Р.Бернс. Аналіз поезії
 
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайку
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайкуМацуо Басьо, японський поет, майстер хайку
Мацуо Басьо, японський поет, майстер хайку
 
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"
К. Нестлінґер "Конрад, або дитина з бляшанки"
 
Образ Гобсека
Образ ГобсекаОбраз Гобсека
Образ Гобсека
 
Крістіне Нестлінґер. Біографія
Крістіне Нестлінґер. БіографіяКрістіне Нестлінґер. Біографія
Крістіне Нестлінґер. Біографія
 
Біографія Крістіне Нестлінґер
Біографія Крістіне НестлінґерБіографія Крістіне Нестлінґер
Біографія Крістіне Нестлінґер
 
Дж.Лондон."Жага до життя"
Дж.Лондон."Жага до життя"Дж.Лондон."Жага до життя"
Дж.Лондон."Жага до життя"
 
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"
Презентація повісті Анни Ґавальди "35 кіло надії"
 
А.Ґавальда "35 кіло надії"
А.Ґавальда "35 кіло надії"А.Ґавальда "35 кіло надії"
А.Ґавальда "35 кіло надії"
 
Біографія А. Ґавальди
Біографія А. ҐавальдиБіографія А. Ґавальди
Біографія А. Ґавальди
 
Презентація біографії А.Ґавальди
Презентація біографії А.ҐавальдиПрезентація біографії А.Ґавальди
Презентація біографії А.Ґавальди
 
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)
Дж.Лондон "Жага до життя" (ppt)
 
Джек Лондон
Джек ЛондонДжек Лондон
Джек Лондон
 

Recently uploaded

Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 

Recently uploaded (11)

Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 

Про художню літературу та роль книги

  • 1. Художня література – духовна скарбниця людства Література (від. лат.— буква, написане) — один з видів мистецтва — мистецтво слова. Художня література — один із видів мистецтва, що образно відтворює життя за допомогою слова, мови; за допомогою уяви, фантазії письменник створює нову реальність. Національна література — література певного народу. Світова література — сукупність усіх національних літератур. Твори художньої літератури всіх країн світу від давнини до наших днів Творцем терміну «світова література» офіційно вважають Й. В. Гете, який у 1827 році вжив німецький вислів Weltliteratur. Але самий термін набагато старший. Однак саме Гете вперше зауважує, що різні національні літератури базуються на загальних людських цінностях, тому, незважаючи на існуючі відмінності між ними, залишаються нерозривно пов'язаними. В ширшому значенні цей термін означає всю літературу, створену в будь-якій точці світу від початку існування людської цивілізації. У вузькому сенсі — це узагальнена концепція літератур, створених різними мовами, які класифікуються так: Європо-орієнтована література, література за жанрами, література континентів, література націй, і так далі. Про перекладачів Світова література створена мовами багатьох народів, тому не кожен із нас може з нею познайомитися. Отже, потрібні перекладачі. Є люди, які володіють багатьма мовами, і називають їх поліглотами. Наприклад, відомий український учений-філолог Агатангел Кримський знав більше шістдесяти мов. Відомими перекладачами були українські письменники, мовознавці І. Франко, М. Старицький, П. Грабовський, Леся Українка, Панас Мирний, В. Самійленко, М. Рильський, П. Тичина, М. Бажан, Г. Кочур, М. Лукаш, Б. Тен та ін. Теорія літератури Оригінал — текст, з якого роблять переклад на іншу мову. Переклад — художні твори, відтворені іншою мовою. Афоризм — коротке влучне судження, що містить глибоку думку. Епіграф — влучний вислів, афоризм або уривок літературного твору, який подають на початку художнього твору або перед його частинами, щоб наголосити на темі чи головній думці, налаштовуючи читача на їх сприйняття. Цитата – речення або фраза взята з тексту художнього твору. На письмі завжди береться у лапки. Роль книжки в сучасному житті  забезпечення процесу людського пізнання;  надання інформації;  вплив на наші емоції;  естетична насолода;  вчить мислити, змушує уявляти небачене;  відображає дійсність не прямо, а опосередковано; може відтворювати й те, чого немає в реальності;  одна й та сама книжка може викликати різні оцінки й враження;  формує моральні якості, виховує постійне прагнення відкриття світу та пошуку шляхів порозуміння з іншими людьми, країнами, народами. Художня книжка не може змагатися з новітніми інформаційними технологіями, але нині їх варто використовувати для збагачення кола читання, для розвитку якостей творчого читача. У наш час будь-яку книжку можна знайти не лише в бібліотеках, а й в Інтернеті, про неї можна поговорити на інтернет-порталі, обмінятися враженнями щодо прочитаного зі своїми однолітками не тільки в Україні, а й з інших країн. Жартівлива пам’ятка юному читачеві від французького учителя Даніеля Пеннака Читач має право: - перескакувати зі сторінки на сторінку; - перечитувати те, що сподобалося, й недочитувати те, що не сподобалося; - повертатися з часом до книжки й не повертатися; - читати із захопленням що завгодно й де завгодно; - читати вголос і мовчки; - говорити й мовчати про прочитане; - мати власну думку щодо прочитаного; - бути вільним у виборі книжки. Джерела Волощук Є.В. Світова література : підруч. для 5-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Є.В. Волощук. - К. : Генеза, 2013. Ніколенко О. М., Конєва Т. М., Орлова О. В., Зуєнко М. О., Кобзар О. І. Світова література : підруч. для 5 кл. загальноосвіт. навч. закл. - К.: Грамота, 2013. Паращич В. В. Усі уроки світової літератури. 5 клас. I семестр. — Х. : Вид. група «Основа», 2014. http://svitliteraturu.com/load/dopomoga_uchnju_iz_zar_lit/5_klas_zar_lit/pro_khudozhnju_literaturu_ta_rol_knigi_dopomoga_uchnju/35-1-0-1033