SlideShare a Scribd company logo
1 of 120
Download to read offline
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË”
         ÁÑØÓß-ÆÀÉÊÀ-ÈÉÍ ÕÀÌÒÀÐÑÀÍ ÒªÑªË




              Ë.̺íõòóÿà, Ë.×îéæîîâààí÷èã




              ÀÉÍ ÊÈÐÐÈÊÞËÈÌ
               ÁÎËÎÂÑÐÓÓËÀÕ
                  ÀÐÃÀ ǯÉ


            Áîëîâñðîëûí ò¿âøèí: Áàãà
            Õè÷ýýë: Ìýäýýëýë ç¿é
            Àãóóëãûí àé: Ìýäýýëýë


                    ǪÂ˪ÌÆ - I


         Çîõèîã÷èéí ýðõèéã Ìîíãîë Óëñûí Áîëîâñðîë, Ñî¸ë,
         Øèíæëýõ Óõààíû ßàì, ßïîíû Îëîí Óëñûí Õàìòûí
         Àæèëëàãààíû    áàéãóóëëàãà  ýäýëíý.  Çîõèîã÷èéí
         çºâøººðºëã¿éãýýð õýâëýõ, îëøðóóëàõûã õîðèãëîíî.




                       Óëààíáààòàð õîò
                            2007
DDC
  375
  Ì - 819




Áîëîâñðóóëñàí áàã:
   Ë.̺íõòóÿà        ÌÓÁÈÑ-èéí áàãø, ìàãèñòð
   Ë.×îéæîîâààí÷èã   ÌÓÁÈÑ-èéí ÊÌÒÑ-èéí çàõèðàë, äýä ïðîôåññîð
   Á.Çîëçàÿà         ÌÓÁÈÑ-èéí áàãø, ìàãèñòð
   Þ.Àëòàíòóÿà       Óëààíáààòàð õîòûí ÁÑÃ-ûí àðãà ç¿é÷, ìàãèñòð

Ǻâëºõ:
   Ô.Øèíîõàðà        Òîêèî, Ãàê¿ãýé Èõ ñóðãóóëèéí ïðîôåññîð

Òóðøèëò ÿâóóëñàí:
   Ñ.Àëòàíõóÿã       Íèéñëýëèéí 97-ð ñóðãóóëèéí áàãø
   Ö.Áààñàíæàâ       Íèéñëýëèéí 97-ð ñóðãóóëèéí áàãø
   Ä.Äýëãýðöýöýã     Íèéñëýëèéí 45-ð ñóðãóóëèéí áàãø
   Á.Ýðäýíý÷èìýã     Íèéñëýëèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîðûí áàãø



ISBN 978-99929-0-285-Õ
ªÌͪÒêË




                                                             ÀÃÓÓËÃÀ
ªÌͪÒêË. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Ǻâëºìæ àøèãëàõ çààâàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

I Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
   1.1. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ºíººãèéí áàéäàë . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
   1.2. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëîîð öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ íü. . . . . . . . . . . . . . . . 14
   1.3. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëä “õ¿¿õýä òºâòýé” ñóðãàëòûã íýâòð¿¿ëýõ íü . . . . . . . . . . . 16

II Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÑÓÐÃÀËÒÛÍ ÎÐ×ÈÍ ¯ÅÈÉÍ ÀÐÃÓÓÄ . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
    2.1. Ñóðãàëòûí àðãûí òóõàé. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
    2.2. Ìýäýýëýë ç¿éí ñóðãàëòûí îð÷èí ¿åèéí àðãóóä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

III Á¯ËÝÃ. ÊÈÐÐÈÊÞËÈÌ ÁÎËÎÂÑÐÓÓËÀÕ ÀÐÃÀ Ç¯É . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
    3.1. Êèððèêþëèì áîëîâñðóóëàõ åðºíõèé àðãà ç¿é, õóâèëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
    3.2. Íýãæ õè÷ýýëèéí êèððèêþëèìèéí ¿ëãýð÷èëñýí çàãâàðóóä. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

IV Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÕÈ×ÝÝËÈÉÍ ¯ÍÝËÃÝÝÍÈÉ ÀÐÃÀ Ç¯É . . . . . . . . . . . . . . . 73
   4.1. Ñóðàëöàã÷äûã ¿íýëýõ àðãà ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
   4.2. Òåñò áîëîâñðóóëàõ àðãà ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
   4.3. Æèøèã äààëãàâðûí õóâèëáàðóóä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

V Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÕÈ×ÝÝËÈÉÍ ÑÓÄÀËÃÀÀ (ÆÞè-ÊÝÍÊÞ) . . . . . . . . . . . . . 89

Õàâñðàëòóóä
  Õàâñðàëò 1. “Ìýäýýëýë” àéí íýìýëò àãóóëãà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
  Õàâñðàëò 2. Ìýäýýëýë ç¿éí íýð òîìü¸îíû òàéëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
  Õàâñðàëò 3. Íýð òîìü¸îíû òàéëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
  Õàâñðàëò 5. Power Point ïðîãðàìààð õýðýãëýãäýõ¿¿í áýëòãýõ, àøèãëàõ . . . . . . . . . . . . 115
  Õàâñðàëò 6. Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëä àøèãëàæ áîëîõ ïðîãðàì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

Íîì ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120




                                                                                                                                             3
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



                                         ªÌͪÒêË

                                                  Áîëîâñðîë, ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû äýä ñàéä,
                                                                           Òºñëèéí çàõèðàë

                                                                           Ñ.Ҫ̪Ð-Î×ÈÐ


       Ìîíãîë Óëñûí áîëîâñðîë íü íèéãýì-ò¿¿õýí íºõöºëèéíõºº õýðýãöýý øààðäëàãûí
äàãóó õºãæëèéí òîäîðõîé ¿å øàòóóäûã òóóëàí øèíý÷ëýí ººð÷ëºãäñººð áàéíà. Ìîíãîë Óëñ
1921-1990 îí õ¿ðòýëõ 70 îð÷èì æèëä ñîöèàëèñò íèéãìèéí áîëîâñðîëûí òîãòîëöîîã ¿¿ñãýí
òºëºâø¿¿ëæ, îð÷èí ¿åèéí îëîí øèíæëýõ óõààíû ñóäëàãäàõóóí-ìýäýýëýëä ñóóðèëñàí
àãóóëãà, àðãà ç¿é á¿õèé áîëîâñðîëûã èðãýääýý ýçýìø¿¿ëæ áàéñàí áîë 1990 îíîîñ
õ¿ì¿¿íëýã, èðãýíèé àðä÷èëñàí íèéãýì, çàõ çýýëèéí õàðèëöààíä íèéö¿¿ëýí áîëîâñðîëûí
òîãòîëöîîãîî ÷, áîëîâñðîëûí àãóóëãà, àðãà ç¿éãýý ÷ øèíý÷èëñýýð èðëýý.
       Áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò áà êèððèêþëèìèéã õºãæ¿¿ëýõ ¿çýë áàðèìòëàë
2002 îíä áàòëàãäàí 2005-2006 îíîîñ öîãö ÷àäàìæèä ñóóðèëñàí áîëîâñðîëûí øèíý
ñòàíäàðò ñóðãàëòàä àëáàí ¸ñîîð ¿íäýñíèé õýìæýýíä ìºðäºãäºõ áîëñîí áèëýý. ¯¿íèéã
Ìîíãîëûí áîëîâñðîëûí õºãæëèéí ò¿¿õýíä îíöãîéëîí òýìäýãëýæ, õºãæëèéí øèíý ¿åèéã
ýõë¿¿ëñýí ¿éë ÿâäàë ãýæ ¿çýæ áîëíî. Ó÷èð íü áîëîâñðîëûí øèíý èíñòèòóòýýð öîãö
÷àäàìæ-àðãà õàíäëàãàä ñóóðèëñàí çîðèëãî, àãóóëãà, àðãà ç¿é, ¿íýëãýý á¿õèé áîëîâñðîëûã
íèéò õ¿í àìäàà ýçýìø¿¿ëýõ ¿éë õýðýã àëáàí ¸ñîîð ýõýëñýí þì.
      Èéìýýñ áîëîâñðîëûí õºãæëèéí ýíý îíöãîé ¿åèéí øèíý÷ëýëèéí áîäëîãî, ñòðàòåãè,
¿éë àæèëëàãààã ÷óõàìõ¿¿ áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðò, êèððèêþëèì (ñóðãàëòûí
õºòºëáºð)-èéã áîäèò ¿éë õýðýã áîëãîí õýðýãæ¿¿ëýõýä òºâëºð¿¿ëæ, “Ìîíãîë óëñûí
áîëîâñðîëûã 2006-2015 îíä õºãæ¿¿ëýõ Ìàñòåð òºëºâëºãºº”-ã áîëîâñðóóëàí áàòëóóëààä
áàéãàà áèëýý. Ìàñòåð òºëºâëºãººã õýðýãæ¿¿ëýõ á¿õ íèéòèéí ¿éë õýðãèéí ¿ð ºãººæ
íü ýöñèéí ä¿íäýý çºâõºí àíãè òàíõèìä ñóðãàëò ÿâóóëæ áàéãàà áàãø íýã á¿ðýýñ øóóä
õàìààðíà.
      Óëààíáààòàð õîòíîî 2007 îíû 4 ä¿ãýýð ñàðä ÷óóëñàí “Áàãø íàðûí óëñûí àíõäóãààð
çºâëºãººí”-ä õýëýëö¿¿ëñýí Áîëîâñðîë, ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû ñàéä ª.Ýíõò¿âøèíãèéí
“Áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýëèéã ã¿íçãèéð¿¿ëæ, áàãøèéí ìàíëàéëëûã äýýøë¿¿ëüå” èëòãýëä
Ìîíãîë Óëñ ñî¸í ãýãýýðýõ, õºãæèõºä ¿å ¿åèéí áàãø íàðûí îðóóëñàí õóâü íýìýð àñàð èõ
áàéñàí õèéãýýä Ìîíãîëûí áàãø íàð ºðíº, äîðíû ñî¸ë èðãýíøëèéã ýõ îðîíäîî õºãæ¿¿ëæ
òºëºâø¿¿ëýõýä ãàâüÿà áàéãóóëñíû àäèë ýíý öàã ¿å íü áàãø íàðò èðýýä¿éí ñî¸ë,
èðãýíøëèéí ñóóðèéã òàâèõ õóâü çîõèîë, áàñ ìàø ºíäºð õàðèóöëàãà íîãäóóëæ áàéãààã
îíöëîí òýìäýãëýñýí áèëýý.
      Öîãö ÷àäàìæèä ñóóðèëñàí áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ,
åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéã 11 áà 12 æèëèéí ñóðãàëòûí òîãòîëöîîíä øèëæ¿¿ëýõ
çîðèëòûí õýðýãæèëòèéí õóâü çàÿà íü áàãø íàðûí ìýðãýæèë, àðãà ç¿éí õºãæëèéí òºâøíýýñ
øóóä õàìààðàõ òóë ÁÑØÓß-ààñ áàãøëàõ àðãà ç¿éí õºãæëèéí îëîí òºñºë, õºòºëáºð¿¿äèéã
äýìæèæ áàéäàã. ¯¿íèé íýã íü õî¸ð æèë ãàðóé òóñãàéëñàí ñóäàëãàà ÿâóóëæ, çîõèõ
áýëòãýëèéã õàíãàñíû ¿íäñýí äýýð ÁÑØÓß áà ßïîíû îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû
áàéãóóëëàãà ÆÀÉÊÀ -ààñ 2006 îíû 5 ñàðä õàðèëöàí îéëãîëöëûí ñàíàìæ áè÷èãò ãàðûí ¿ñýã
çóðñíààð àëáàí ¸ñíû õýðýãæèëò íü ýõýëñýí “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí
õºãæèë” òºñºë þì.


4
ªÌͪÒêË



       Ýíý òºñºë íü õî¸ð òàëûí õàìòàðñàí ñàíõ¿¿ãèéí áîëîí òåõíèêèéí òóñëàëöààòàéãààð
õýðýãæèõ þì. Òºñºë õýðýãæèõ 3 æèëä íèéò 30 îð÷èì çºâëºìæ, ãàðûí àâëàãà, òîäîðõîé
òîîíû DVD, CD áýëòãýõ òºëºâëºãººòýé áºãººä ýíý àæëûã ã¿éöýòãýõèéí òóëä ßïîí Óëñûí
Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëèéí ïðîôåññîð áàãø íàð æèë á¿ð òîäîðõîé õóãàöààãààð Ìîíãîëä èðæ
àðãà ç¿éí çºâëºãºº ºãºõèéí çýðýãöýý Ìîíãîëûí 18 áàãø, ñóäëàà÷èä Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëü
äýýð 5-6 äîëîî õîíîãèéí ñóðãàëòàä õàìðàãäàæ òóðøëàãà ñóäëàõ þì
       Áàãø áýëòãýäýã èõ ñóðãóóëü, êîëëåæèéí ìýðãýæëèéí äèäàêòèêèéí ÷èãëýëýýð
àæèëëàäàã áàãø, ñóäëàà÷äûí ÷àäàâõèéã íýìýãä¿¿ëýõ, ñóðãàëòûí àðãà ç¿éã õºãæ¿¿ëýõ
çîðèëãîîð ÌÓÈÑ, ÌÓÁÈÑ äýýð áàéãóóëàãäñàí, ¿íäýñíèé òºâøíèé òºëººëºëòýé
ìýðãýæëèéí äèäàêòèêèéí ñóðãàëò, ñóäàëãààíû 4 òºâä ò¿øèãëýí ýíý òºñëèéã õýðýãæ¿¿ëæ
áàéíà. Ýäãýýð òºâ¿¿ä äýýð áàãà, äóíä àíãèéí ìàòåìàòèê, ôèçèê, õèìè, íýãäìýë áàéãàëèéí
óõààí, áàãà àíãèéí áàéãàëèéí øèíæëýë, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè, òºñºëò õè÷ýýëèéí
÷èãëýëýýð ñóäëàà÷äûí 8 äýä áàã, àðãà ç¿éí òóðøèëò ÿâóóëàõààð ñîíãîãäñîí íèéñëýëèéí
Áàÿíãîë ä¿¿ðãèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð, Áàÿíç¿ðõ ä¿¿ðãèéí 97, Ñ¿õáààòàð ä¿¿ðãèéí 45,
Äîðíîä àéìãèéí ×îéáàëñàí ñóìûí “Õàí-Óóë” öîãöîëáîð, 5 äóãààð ñóðãóóëü, Ìàòàä ñóìûí
ñóðãóóëü, Ñýëýíãý àéìãèéí Ñ¿õáààòàð ñóìûí 1 áà 4 ä¿ãýýð ñóðãóóëü, Õóøààò ñóìûí íèéò
9 ñóðãóóëèéí áàãø, óäèðäëàãà, ýöýã ýõ, òóõàéí àéìàã, íèéñëýëèéí Áîëîâñðîë, ñî¸ëûí
ãàçðûí äàðãà, àðãà ç¿é÷äýýñ á¿ðäñýí ¿íäýñíèé áàãóóä àæèëëàæ, àíãè òàíõèìûí òºâøèíä
íýãæ õè÷ýýë á¿ðýýð òóðøèãäñàí øèíý àðãà ç¿é áîëîâñðóóëàí ò¿¿íèéãýý áàãøèä çîðèóëñàí
çºâëºìæ õýëáýðýýð õýâëýæ íèéòèéí õ¿ðòýýë áîëãîõîîð àæèëëàæ áàéíà.
       “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéã áîëîâñðóóëàõ,
áàòëóóëàõ, ñàíõ¿¿æ¿¿ëýõ, õýðýãæ¿¿ëýõýä ßïîí óëñûí îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû
áàéãóóëëàãà ÆÀÉÊÀ áîëîí óã òºñëèéã ã¿éöýòãýõýýð øàëãàðñàí “KRI” áîëîâñðîëûí çºâëºãºº
ºãºõ êîìïàíè ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëæ áàéãààã îíöëîí òýìäýãëýõèéã ÿëäàìä ßïîí äàõü
ÆÀÉÊÀ-èéí òºâ áàéãóóëëàãà, ò¿¿íèé Ìîíãîë äàõü ñóóðèí òºëººëºã÷èéí ãàçàð, Ãàê¿ãýé
èõ ñóðãóóëèéí óäèðäëàãà õàìò îëîí, çºâëºõ¿¿ä áîëîí òºñëèéí áàãèéí ãèø¿¿äýä ÁÑØÓß,
åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéí íèéò áàãø íàðàà òºëººëºí ÷èí ñýòãýëèéí òàëàðõàë
èëýðõèéëüå.
       Òºñëèéí õ¿ðýýíä äýâøèëòýò òåõíîëîãè, òóðøëàãà ñóäëàí øèíý àðãà ç¿é á¿òýýæ, ¿ð
ºãººæòýé çºâëºìæ¿¿äèéã ÷àíàðòàé áîëîâñðóóëàí íèéò ñóðãóóëü, áàãø íàðòàà õ¿ðãýõèéí
òºëºº ÷àðìàéí àæèëëàæ, õàìòðàí ç¿òãýæ áàéãàà èõ äýýä áîëîí åðºíõèé áîëîâñðîëûí
ñóðãóóëèéí ñóäëàà÷, òóðøèã÷ áàãø, õàìò îëîíä ÁÑØÓßàìíû íýðèéí ºìíººñ àìæèëò
õ¿ñüå.
       “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñ뺺ð áîëîâñðóóëñàí
çºâëºìæ, áóñàä õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã ñóäëàí òóðøèæ, ñóðãóóëü õàìò îëíîîðîî õýëýëöýí
òýäãýýðèéã ñàéæðóóëàõ òàëààð ¿íýòýé ñàíàëàà èð¿¿ëýõèéã íèéò ñóðãóóëü, áàãø íàðààñàà
õ¿ñ÷ áàéíà.




                                                                                    5
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



                 “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ
                      ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË
                   Ýõíèé æèëèéí çºâëºìæèéí òàëààðõ “ªìíºõ ¿ã”

                                                           Òºñëèéí áàãèéí óäèðäàã÷ Èøè-È Òýö¿ÿ

    1. Òºñºë õýðýãæ¿¿ëýõ áîëñîí ¿íäýñëýë

    “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñºë íü Ìîíãîë óëñûí
çàñãèéí ãàçðààñ ßïîí óëñûí Çàñãèéí ãàçàðò òàâüñàí õ¿ñýëòèéí äàãóó 2006 îíû 5 ñàðààñ
ßïîíû îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû áàéãóóëëàãà (ÆÀÉÊÀ), ÁÑØÓß, ÌÓÁÈÑ áîëîí
ÌÓÈÑ-èéí äýðãýäýõ àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâ (Áàéãàëèéí Óõààíû Áîëîâñðîëûí Àðãà
Ç¿éí Òºâ, Ìýäýýëýë Ç¿éí Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ, Ìàòåìàòèêèéí Áîëîâñðîëûí
Àðãà Ç¿éí Òºâ, Áàãà Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ ) èéã ò¿øèãëýí ¿éë àæèëëàãàà ýõýëñýí
áîëíî.

    2. Òºñëèéí çîðèëãî

    Òºñëèéí çîðèëãî íü äýýðõ àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí àðãà ç¿éí çºâëºìæ
áîëîâñðóóëàõ ¿éë àæèëëàãààã äýìæèõèéí çýðýãöýý Óëààíáààòàð õîò, Äîðíîä, Ñýëýíãý
àéìãààñ ñîíãîãäñîí çàãâàð 9 ñóðãóóëüä ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éã áîäèò
õè÷ýýëýýð äàìæóóëàí òóðøèæ, ñóðàëöàã÷äûí áèå äààí ñóðàëöàõ ÷àäâàðûã èëð¿¿ëýí
õºãæ¿¿ëæ, òýäíèé õºãæëèéã äýìæèõ ÿâäàë þì. 2006 îíîîñ 2009 îí õ¿ðòýëõ 3 æèëèéí
õóãàöààíä æèë á¿ð ôèçèê, õèìè, íýãäìýë áàéãàëèéí óõààí, áàãà àíãèéí áàéãàëü øèíæëýë,
áàãà àíãèéí ìàòåìàòèê, äóíä àíãèéí ìàòåìàòèê, òºñºëò àæèë, ìýäýýëýë ç¿é ãýñýí íèéò
8 õè÷ýýëýýð áàãøèä çîðèóëñàí çºâëºìæ áîëîâñðóóëíà.

    3. 1 äýõ æèëèéí çºâëºìæ

    Ìîíãîë óëñàä îëîí òºðëèéí ñóðàõ áè÷ã¿¿ä áàéäàã áºãººä ýíý òºñëèéí õ¿ðýýíä
á¿òýýãäýõ àðãà ç¿éí çºâëºìæ íü ÿìàð íýãýí ñóðàõ áè÷ãèéã äàãàëäàõ íîì áèø áîëîâñðóóëàõ
õàðèí òóõàéí áàãøèéí õè÷ýýë óäèðäàõ àðãà ç¿éä íü õóâü íýìýð ¿ç¿¿ëýõ çºâëºìæ áàéíà.
ªºðººð õýëáýë ñóðàëöàã÷äûí áèå äààí ñóðàëöàõ ÷àäâàðûã èëð¿¿ëýí õºãæ¿¿ëýõèéí òóëä
òóõàéí áàãø, õè÷ýýëýý õýðõýí óäèðäàõ áîëîìæòîéã çºâëºìæèëæ áàéãàà íîì þì. ÅÁÑ- èéí
áàãø íàð õàìòðàí àæèëëàõ ÿíç á¿ðèéí çºâëºìæ ãàðûí àâëàãûã ñóäàëæ, õè÷ýýëýý ¿ð ä¿íòýé
çîõèîí áàéãóóëàõ òàëààð ñàíàë ñîëèëöîõ áîëîìæ íºõöºëèéã á¿ðä¿¿ëýõèéã çîðüæ áàéíà.
    Òèéìýýñ ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã áàãø á¿õýí ñóäàëæ õè÷ýýëýý øèíý àðãà ç¿éãýýð óäèðäàõ
îðîëäîãî õèéõèéã õ¿ñüå. ÁÑØÓß, ÓÁ õîò áîëîí àéìãóóäûí ÁÑÃ-ûí àðãà ç¿é÷èä ÷ ìºí àäèë
çºâëºìæèéã óëàì á¿ð áàÿæóóëæ, øèíý àðãà ç¿éí îëîí òóðøëàãà, îðîëäëîãóóäûã áàãø íàðò
õ¿ðòýýí àæèëëàõ øààðäëàãàòàé áàéíà.
    Ýõíèé æèëèéí çºâëºìæèéã àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí 8 äýä áàã ßïîíû çºâëºõ
áàãø íàðààñ òàñðàëòã¿é çºâëºãºº àâ÷, ñàíàë ñîëèëöîí 2006 îíû 5 ñàðààñ ýõëýí àíõíû
ýõèéã áîëîâñðóóëæ ýõýëñýí áèëýý. ̺í 8 äýä áàãèéí òºëººëºã÷èä ßïîí óëñàä 6 äîëîî
õîíîãèéí õóãàöààòàéãààð ìýðãýæèë äýýøë¿¿ëæ, ßïîí óëñûí áîäèò ñóðãàëò, àðãà ç¿éí
õºãæèëòýé òàíèëöàæ, ñóðãàëòûí ¿ð ä¿íãýý çºâëºìæèä òóñãàí óëàì áîëîâñðîíãóé áîëãîñîí.
Ò¿¿í÷ëýí 2007 îíû 2 ñàðààñ 5 ñàðûí õîîðîíä Óëààíáààòàð õîòûí çàãâàð 3 ñóðãóóëüä
çºâëºìæèéã òóðøèæ, òóðøèëò õè÷ýýëèéã óäèðäñàí áàãø íàðûí ñàíàë áîëîí òóðøëàãûã


6
ªÌͪÒêË



òóñãàí çºâëºì溺 áîëîâñðîíãóé áîëãîæ èðëýý. Ǻâëºìæ áîëîâñðîíãóé áîëîõ ¿å øàò
á¿õýíä ÁÑØÓß áîëîí ßïîí çºâëºõ áàãø íàð àãóóëãûã íÿãòëàí àæèëëàæ, òºñëèéí 1 äýõ
æèëèéí ¿ð ä¿í áîëîõ “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéí
8 õè÷ýýëèéí çºâëºìæ á¿òýýãäýæ òà á¿õíèé õ¿ðòýýë áîëîîä áàéíà.
    Ýíýõ¿¿ çºâëºìæ íü òºãñ òºãºëäºð ç¿éë áèø áºãººä áàãø íàð òà á¿õýí ººðñäèéí
àðâèí èõ òóðøëàãàà, îëîí øèíý ñàíààãààðàà óëàì áàÿæóóëæ, áèä á¿õýíòýé ñàíàë áîäëîî
õóâààëöàí àæèëëàíà ãýäýãò èòãýëòýé áàéíà.

    4. Òàëàðõàë

    Òóðøèëò õè÷ýýëèéã àìæèëòòàé óäèðäàæ, çºâëºìæèä ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëñàí
Óëààíáààòàð õîòûí Ñ¿õáààòàð ä¿¿ðãèéí 45-ð ñóðãóóëü, Áàÿíç¿ðõ ä¿¿ðãèéí 97-ð ñóðãóóëü,
Áàÿíãîë ä¿¿ðãèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð ñóðãóóëèéí íèéò õàìò îëîí áîëîí àðãà ç¿é÷èääýý
òàëàðõñàíàà èëýðõèéëüå. ̺í àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí ñóäëàà÷äûí õè÷ýýë ç¿òãýëä
òàëàðõñàíàà èëýðõèéëæ áàéíà.
    Ýöýñò íü õýëýõýä, ýíýõ¿¿ çºâëºìæ íü Ìîíãîëûí á¿õ áàãø íàðûí õ¿ðòýýë áîëæ, òýäíèé
àðãà ç¿éí õºãæèëä ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëíà ãýäýãò íàéäàæ áàéíà.




                                                                                   7
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



               ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ÇªÂ˪ÌÆ
                 ÕÝÂËÝÃÄÝÍ ÃÀÐÀÕÒÀÉ ÕÎËÁÎÃÄÓÓËÀÍ
                                                                        2007 îíû 2-ð ñàð
                                                              Òîêèî Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëèéí
                                                           ïðîôåññîð Øèíîõàðà Ô¿ìèõèêî


    “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” ÁÑØÓß-ÆÀÉÊÀ-èéí õàìòàðñàí
òºñëèéí õ¿ðýýíä àíõíû àëõàì áîëãîæ, óã íîìûã ãàðãàõ áîëñîí íü ìèíèé õóâüä ¿ãýýð õýëýýä
áàðøã¿é èõ áàÿð áàÿñàë, áàõàðõàë þì.
    Óã íîìûã õèéõýä Ìîíãîë Óëñûí Áîëîâñðîëûí Èõ Ñóðãóóëèéí Êîìïüþòåð Ìýäýýëýë
ç¿éí ñóðãóóëèéí çàõèðàë, ïðîôåññîð Ë.×îéæîîâààí÷èã, áàãø Ë.̺íõòóÿà íàð ãîëëîí
àæèëëàæ, òºñëèéí çàãâàð ñóðãóóëü áîëîõ Óëààíáààòàð õîòûí 45-ð ñóðãóóëü, 97-ð ñóðãóóëü,
“Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð ñóðãóóëü, Äîðíîä àéìãèéí Õàí-Óóë ñóðãóóëü, 5-ð ñóðãóóëü, Ìàòàä
ñóìûí ñóðãóóëü, ìºí Ñýëýíãý àéìãèéí 1-ð ñóðãóóëü, 4-ð ñóðãóóëü, Õóøààò ñóìûí áàãø íàð
õàìòðàí àæèëëàñàí áºãººä, ýäãýýð õàìòðàã÷èä ìààíü “Ñóðàëöàã÷ òºâòýé ñóðãàëò áóþó
Learner-centered Approach ýñâýë Child-centered Education” ººðººð õýëáýë “Ñóðàëöàã÷ á¿ðò
ãàíöààð÷èëñàí áîëîí íèéòèéí äóíä òîõèîëäñîí ç¿éë äýýð íü ¿íäýñëýñýí áîäîë ñàíàà,
ººðèéí ¿çýë áîäîë, ¿éë àæèëëàãààãàà ÷ºëººòýé èëýðõèéëýõ áîëîìæ îëãîæ, ñóðãàëòûí
áàÿëàã ìàòåðèàë áîëîí çîõèîí áàéãóóëàëòòàé îð÷èíä ñóðàëöàã÷äûí ñóðàõ ÿâöûí ýðõ
÷ºëººã áàòàëãààæóóëæ, õ¿í á¿ðèéí íèéãýì, ñýòãýë ç¿éí õºãæëèéí ÿâöàä òààðóóëàõ
áîëîâñðîë” ãýäýã ñàíààí äýýð íýãäýæ, çîõèîí áàéãóóëàëòòàé, íÿãò õàìòûí àæèëëàãàà
ÿâóóëàõ áîëñîí íü òîìîîõîí ¿ð ä¿í þì. Òºñëèéí ßïîí òàëûí õàìòðàí àæèëëàã÷èéí õóâüä
çîõèîí áàéãóóëàëòòàé áºãººä íºð èõ õ¿÷ õºäºëìºð ãàðãàí àæèëëàæ áóé äýýðõ á¿õ õ¿ì¿¿ñò
÷èí ñýòãýëýýñýý òàëàðõàæ áàéíà.
     Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñóðãàëòûã 1960-ààä îíû ¿åýñ äýëõèéí óëñ îðíóóäàä
òóðøèëò, äàäëàãûí æóðìààð ÿâóóëæ èðñýí áºãººä ìàø èõ òóðøëàãà õóðèìòëóóëñàí.
ªíººãèéí áàéäëààð ÞÍÅÑÊÎ 2005 îíû 1 ñàðààñ ýõëýí 10 æèëèéí õóãàöààòàé ESD áóþó
Education for Sustainable Development ìýäýýëýë ç¿éí õºòºëáºð áîëîâñðóóëàí àæèëëàæ
áàéíà. ̺í ÞÍÅÑÊÎ óã õºòºëáºð ãàðãàõààñ ºìíº Delors òàéëàí ãýæ àëäàðøñàí Learning:
The Treasure Within (ÕÕI çóóíû áîëîâñðîëûí îëîí óëñûí õîðîîíû ýìõýòãýë, 1996 îí,
ÞÍÅÑÊÎ) ýìõýòãýëèéã õýâëýí ãàðãàñàí. Óã ýìõýòãýëä ÕÕI çóóíû áîëîâñðîëûí ÷èã
õàíäëàãûã íýãòãýí ãàðãàñàí áºãººä ÞÍÅÑÊÎ-èéí ãèø¿¿í îðíóóä òºäèéã¿é äýëõèéí á¿õ óëñ
îðíóóäàä ”Four Pillars of Education” áóþó “Áîëîâñðîëûí 4 ¿íäñýí òóëãóóð”-ûã áîëîâñðîëûí
øèíý÷ëýõ ¿íäñýí òóëãóóð áàãàíà ãýæ ¿çíý ãýäýãò íàéäàæ áàéíà. [Learn to know],[Learn to
do],[Learn to live together] ãýäýã 3 ¿íäñýí òóëãóóðààñ çàéëøã¿é ¿¿ñýí áèé áîëæ áóé 4 äàõ
¿íäñýí òóëãóóð íü [Learn to be] þì. Óëàìæëàëò áîëîâñðîë, ÿëàíãóÿà äóíä áîëîâñðîëûí
õóâüä 1 áîëîí 2-ð ¿íäñýí òóëãóóðûã ÷óõàë÷èëæ ¿çýæ áàéñàí áºãººä 3,4-ð ¿íäñýí òóëãóóðûí
õóâüä ýõíèé õî¸ð òóëãóóðûí òóñëàõ ãýñýí îéëãîëòòîé áàéñàí. Óã òàéëàíä 4-ð ¿íäñýí
òóëãóóðûí ÷óõëûã îíöëîí äóðäñàí áàéíà.
    Áîëîâñðîë íü õóâü õ¿íèé á¿õ òàëûí õºãæèëä õóâü íýìðýý îðóóëíà ãýäýã ¿íäñýí
çàð÷èìòàé. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîë ÷ áàéñàí áîëîâñðîë ë ó÷ðààñ ñýòãýë ç¿éí, áèå
ìàõáîäèéí, îþóí óõààíû, ìýäðýìæèéí, ãîîç¿éí, õàðèóöëàãûí, ¸ñ ñóðòàõóóíû ãýýä íèéãìèéã
á¿õèé ë òàëààñ íü õ¿¿õäèéí õºãæèëä à÷ õîëáîãäîë ºãºõººð îðóóëàõ íü ç¿éòýé. ̺í, ãàðö
íü òîäîðõîéã¿é áàéãàà äàÿàðøèë äèæèòàë÷ëàë áóþó ä¿ðñ÷ëýë, îëîí óðãàëü÷ ¿çýë áîäîë
õàìòäàà îðøäîã, ÷àíàðûí äýâøëèéã ýðýëõèéëæ áàéäàã ºðñºë人íò íèéãýìä îëîí óëñûí

8
ªÌͪÒêË



øèíý ÷èã õàíäëàãûã òóñãàíãàà, òóõàéí óëñ, á¿ñ íóòãèéí ìºí ñóðãóóëèéí “¯íýò ç¿éë”-èéã
õàéðëàí õàìãààëàí, õºãæ¿¿ëýí, õîé÷ ¿åäýý óëàìæëóóëàí ¿ëäýýõ, ººðèéí ºâºðìºö îíöëîã
ãàðãàñàí, áóñäààñ ÿëãàãäñàí áîëîâñðîë, ñóðãàëòûã äýëõèéí èðãýí-õ¿¿õýä øààðäàæ áàéíà.
    Óã íîìûã çàãâàð ñóðãóóëèéí áàãø ñóðãàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷ òºäèéã¿é, áóñàä á¿õ ñóðãóóëèéí
áàãø ñóðãàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷, àðä èðãýä, ãýð á¿ë, ýöýã ýõ, àñðàìæëàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷èä ãýýä
áîëîâñðîëûí ÷àíàðûã ñàéæðóóëàõûã õ¿ññýí á¿õ õ¿ì¿¿ñ àøèãëàñíààð Ìîíãîë îðíû
ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîë óëàì èäýâæèí, ñàéæðàí, òàñðàëòã¿é õºãæëèéí ãîë õºäºëã¿¿ð
áîëíî. Óã íîìûí ìààíü á¿òýö, àãóóëãà íü äýýð äóðäñàí áèäíèé íàéäâàðûã õàíãàëòòàé
áèåë¿¿ëíý ãýäýãò èòãýëòýé áàéíà. Ýöýñò íü óã òºñëèéí õýðýãæ¿¿ëýõýä ã¿í òóñëàëöàà ¿ç¿¿ëæ
áóé “Êîý” ÕÕÊ, Òîêèîãèéí Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëü, Ìîíãîë Óëñûí ÁÑØÓßàìíû õîëáîãäîõ á¿õ
õ¿ì¿¿ñò òàëàðõàë èëýðõèéëýõèéí ÿëäàìä öààøäûí òóñëàìæ äýìæëýã, îéëãîëò, õàìòûí
àæèëëàãààã õ¿ñýí åðººæ áàéíà.




                                                                                      9
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



                                         ªÌͪÒêË

    Ìîíãîë óëñàä ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíûã õîðèîä æèë çààæ èðñýí òóðøëàãàòàé
áºãººä 2005-2006 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðòûí
äàãóó åðºíõèé áîëîâñðîëûí á¿õ ò¿âøèíä çààæ ýõýëñýí áèëýý.
    Ìýäýýëýë ç¿éí ìýðãýæëèéí áàãø íàðûã 1990 îíîîñ ýõëýí áýëòãýæ áàéãàà ÷ îäîîãèéí
ò¿âøèíä õ¿ðýëöýý íü õàíãàëòã¿é áàéãàà þì. ßëàíãóÿà õºäºº, îðîí íóòàãò ìýðãýæëèéí
áàãø äóòìàãààñ ìàòåìàòèê, ôèçèê, ãàäààä õýëíèé áàãø íàð ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã çààæ
áàéíà.
    Õîò, õºäººãèéí ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàðààñ ìýäýýëýë ç¿éí ñóðãàëòòàé õîëáîîòîé
àâñàí ñóäàëãààíä áàãø íàðûí õàìãèéí áýðõøýýëòýé áàéãàà àñóóäëóóäûã ñîíèðõîæ
¿çýõýä ñòàíäàðòûí ¿íäñýí 5 àéí íýã áîëîõ “Ìýäýýëýë” àéòàé õîëáîîòîé ç¿éë¿¿äèéã
äóðüäñàí áàéëàà. ̺í 2006-2007 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ áàãà áîëîâñðîëä “Ìýäýýëýë”
ç¿éí õè÷ýýëèéã áàãà àíãèéí áàãø íàð çààõ áîëñîí íü òýäýíä òîäîðõîé áýðõøýýëòýé áàéãàà
òóõàé ñàíàë ÷ ãàð÷ áàéãàà. ¯íýõýýð ÷ ýíýõ¿¿ àé ìààíü ºìíº íü ñóäëàãäàæ áàéãààã¿é,
øèíý àé áºãººä ñòàíäàðòûí òóëãóóð àé þì. Ìîíãîëä õýðýãæ¿¿ëæ áóé ßïîí, Ìîíãîëûí
õàìòàðñàí “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñºë íü ãóðâàí æèëèéí
òóðø õýðýãæèõ áºãººä áèä á¿õýí ýõíèé æèëä 5; 6 ð àíãèä “Ìýäýýëýë” àéã çààõ àðãà ç¿éí
çºâëºìæèéã áîëîâñðóóëàõààð òîãòñîí áèëýý. Äàðààãèéí æèë¿¿äýä ñóóðü áîëîâñðîëûí
“Ìýäýýëýë” àéí çààõ àðãà ç¿éí çºâëºìæ¿¿ä áîëîâñðîãäîí, òóðøèãäàõ áà àìæèëòòàé
õýðýãæñýí òîõèîëäîëä ìîíãîëûí ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàð íèéòýýðýý àøèãëàõ áîëîìæòîé
áîëîõ þì. Áèä ÷ ¿¿íèé òºëºº ÷àðìàéí àæèëëàõ áîëíî îî.
    Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã “Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä îíîë, àðãà ç¿éí àñóóäëóóäûã ºðãºí
õ¿ðýýíä àâ÷ ¿çýí, áàãø òà á¿õýíä çîðèóëàí ãàðãàæ áàéíà. Öààøèä òà á¿õýí áèå äààí
áóñàä àéí õ¿ðýýíä öîãö áàéäëààð àðãà ç¿éí áîëîâñðóóëàëò õèéæ, áàãøëàõ àðãà ç¿éãýý
ñàéæðóóëàõ ººðººð õýëáýë òà á¿ãäèéí ºäºð òóòìûí ¿éë àæèëëàãààíä àøèãëàãäàæ, “ºâðèéí
íîì” áîëîõîä ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéí îíöëîã îðøèæ áàéíà ãýæ ¿çýæ áîëíî.
    Ǻâëºìæ íü õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûã çîõèîí áàéãóóëàõàä áàðèìòëàõ çàð÷ìóóäûã
õàðãàëçàí, õºòºëáºðèéã áîëîâñðóóëàõ àðãà÷ëàëûã òîäîðõîé æèøýýí äýýð àâ÷ ¿çñýí áà
òºñëèéí õ¿ðýýíä òóðøèãäñàí íýãæ õè÷ýýë¿¿äèéí õºòºëáºðèéã àãóóëñàí áºãººä õè÷ýýë
á¿ðèéí äàðàà õèéñýí õè÷ýýëèéí ñóäàëãààã äýëãýðýíã¿éãýýð îðóóëñàí áîëíî. ̺í ìýäýýëýë
ç¿éí õè÷ýýëýýð ¿íýëãýý õèéõ àðãà ç¿éã áàãòààñàí áà æèøèã äààëãàâðûã óëàì áàÿæóóëæ,
õè÷ýýëäýý àøèãëàõ áîëîìæòîé. Òà á¿õýí óã çºâëºìæèéã ýõíýýñ íü àíõààðàëòàéãààð óíøèæ
ñóäëààðàé.
    Óã çºâëºìæèéí ýöñèéí õóâèëáàð áýëýí áîëîõ ¿å õ¿ðòýë á¿òýí íýã æèëèéí òóðøèä
áèäýíòýé òàñðàëòã¿é õàìòðàí àæèëëàñàí ÁÑØÓß-íû òºñºë õàðèóöñàí ìýðãýæèëòí¿¿ä,
ÆÀÉÊÀ áàéãóóëëàãûí òºñëèéí óäèðäëàãà, îð÷óóëàã÷, àæèëòíóóä, òóðøèëò õè÷ýýëèéã
ÿâóóëñàí çàãâàð ÅÁÑ-èéí (“Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð, 45-ð ñóðãóóëü, 97-ð ñóðãóóëü) óäèðäëàãóóä
áîëîí áàãø íàðòàà çºâëºìæ áîëîâñðóóëñàí áàãèéí õàìò îëîí òàëàðõàë èëýðõèéëæ áàéãààã
õ¿ëýýí àâíà óó.


                                      Òà á¿õýíä àìæèëò åðººå!

   Ñàíàë õ¿ñýëòýý ÌÓÁÈÑ-èéí ÊÌÒÑ-èéí “Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí
øèíý÷ëýëèéí òºâ” ãýñýí õàÿãààð èð¿¿ëýýðýé!

                                                                             Çîõèîã÷èä


10
ǪÂ˪ÌÆ ÀØÈÃËÀÕ ÇÀÀÂÀÐ



                        ǪÂ˪ÌÆ ÀØÈÃËÀÕ ÇÀÀÂÀÐ
                         Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã àøèãëàõäàà áàãø
                           òà äàðààõ ç¿éëèéã àíõààðààðàé!

1.   Áàãà áîëîâñðîëä ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã áàãà àíãèéí áàãø íàð çààæ áàéãààòàé
     óÿëäóóëæ, ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí àéí òàëààð òîâ÷ îðóóëñàí áîëíî. Ýíý
     õýñãýýñ òà “Ìýäýýëýë” àéã ÿàãààä ñîíãîí àâ÷, àðãà ç¿éí çºâëºìæ áè÷èæ áàéãààã óëàì
     ñàéí îéëãîõ áîëíî îî.
2.   Ǻâëºìæèéí ºìíºòãºëä ïðîôåññîð áàãø Ô.Øèíîõàðà ýíý çºâëºìæèéí îíöëîãèéã
     èõýýõýí òîäîðõîé ºã¿¿ëñýí áàéãàà áà òà á¿õýí ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí öîãö
     ÷àäàìæèéí òóõàé äàõèí íýã óíøààðàé.
3.   Áèä á¿õýí áàãø òºâòýé ñóðãàëòûã õàëæ, ñóðàëöàã÷ (õ¿¿õýä) òºâòýé ñóðãàëòûã
     àìæèëòòàé õýðýãæ¿¿ëæ ýõýëæ áàéãàà áèëýý. Ãýâ÷ øèíý þì á¿õýíä àëäàà, äóòàãäàë
     áàéäàã. Ìàíàé òºñºë õýðýãæ¿¿ëýõ òóðøèëò ñóðãóóëèéí áàãø íàðààñ áèä õ¿¿õä¿¿äýý
     ýõëýí ñóäëàõ íü õè÷ýýë ÿâóóëàõ àìæèëòòàé ¿íäýñ áîëíî ãýñýí ñàíàë ãàð÷ áàéñàí
     áà “Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûí ÷èí õàíäëàãà”-ûí òóõàé º÷¿¿õýí ìàòåðèàëûã îðóóëñàí
     áîëíî. Òà á¿õýí óíøààä, õ¿ñíýãò 1 -èéã õýðýãæ¿¿ëýõäýý àøèãëààðàé.
4.   “Ìýäýýëýë ç¿é”-í øèíæëýõ óõààíûã äýëõèéí èõýíõ îðíóóäàä “Èíôîðìàòèê” ãýæ
     íýðëýäýã. Èéìä áèä öààøèä îëîí óëñûí òîãòñîí íýð òîìü¸îã øàðäëàãàòàé ¿åä
     àøèãëàõ áîëíî.
5.   Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéí õóâüä àøèãëàæ áîëîõ ñóðãàëòûí çàðèì àðãóóäûã òîäîðõîé
     æèøýýí äýýð àâ÷ ¿çñýí áîëíî. Òà á¿õýí áîëîìæòîéã íü òóðøààä ¿çýýðýé.
6.   “Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä á¿ëýã ñýäâèéí áîëîí íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºðèéí õóâèëáàðûã
     îðóóëñàí áà áàãø òà ººðèéí õºòºëáºðòýé õàðüöóóëàí, øèíýëýã ñàíàà áàéâàë òóñãàí
     àâ÷, áóñàäòàéãàà ñàíàë áîäëîî ñîëèëöîîðîé. Ýäãýýð õºòºëáºð¿¿äèéã òºñëèéã
     õýðýãæ¿¿ëñýí çàãâàð ñóðãóóëèéí áàãø íàð õàìòðàí áîëîâñðóóëñàí þì ø¿¿.
7.   Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéí õ¿ðýýíä íýãæ õè÷ýýëä àøèãëàãäàõ õè÷ýýëèéí õýðýãëýãäýõ¿¿íèé
     òîâü¸îãèéã îðóóëñàí áà öààøèä óëàì ºðãºæ¿¿ëæ, áàÿæóóëàõ áîëîìæòîé.
8.   Óã çºâëºìæèä”Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä ñóðàã÷äûã ¿íýëýõ æèøèã äààëãàâðûí çàðèì
     õóâèëáàðûã ñàíàë áîëãîñîí áà áàãø òà àëü äýä ñýäýâò õàìààðàãäàõûã ººðºº ñóäëàí,
     äàõèí áîëîâñðóóëàëò õèéæ, ñóðàã÷äûã ¿íýëýýðýé. Ñóðàã÷èä ìààíü á¿òýýë÷ýýð óã
     äààëãàâðûã ã¿éöýòãýõ áîëîìæèéã ýðýëõèéëýõ íü ÷óõàë.
9.   Áàãø òà á¿õýíä íýìýëò ìýäýýëýë áîëîõóéö ìàòåðèàëûã îðóóëñàí òóë ººðèéí çààæ áóé
     õè÷ýýëäýý ìàòåðèàë áîëãîí àøèãëàõ á¿ðýí ýðõòýé.
10. Íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºðò ñóðàõ áè÷ãèéí 17 õóóäàñ ãýõ ìýòýýð çààñàí áàéãàà. Íîì
    ç¿éí 3-ðò áè÷èãäñýí ñóðàõ áè÷ãèéã ÓÁ-ûí õîòûí çàãâàð ñóðãóóëèóä àøèãëàæ áàéñàí
    áîëíî.
11. ̺í ñóðàã÷äûí ñîíèðõëûã òàòàõóéö Tux Paint çóðãèéí ïðîãðàìûí òóõàé òîâ÷ ìýäýýëýë
    õàâñðàëòàä îðóóëñàí áà õè÷ýýë äýýð ñóäàëñàí Paint ïðîãðàìààñ ÿìàð îíöëîãòîéã
    õ¿¿õä¿¿äýýð òîãòîîëãîõ íü ç¿éòýé áîë óó.
12. Ìýäýýëýë ç¿éí íýð òîìü¸îíû òàéëáàðààñ áàãø íàð õè÷ýýëäýý àøèãëàõ áîëîìæòîé




                                                                                    11
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



                 I Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ (ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊ)
                        ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË

             1.1 Èíôîðìàòèê áîëîâñðîëûí ºíººãèéí áàéäàë
    Ìýäëýãò ñóóðèëñàí, õ¿ì¿¿íëèã, àðä÷èëñàí íèéãýìä àæèëëàæ àìüäðàõ èðãýí á¿ð
õàðèóöëàãàòàé, óõàìñàðòàé, á¿òýýë÷ýýð àìüäðàõ, çàõ çýýëèéí ÷ºëººò ºðñºë人íä
øóäàðãààð îðîëöîõ áîäèò õýðýãöýý øààðäëàãàòàé òóëãàð÷ áàéíà. Ýíýõ¿¿ õýðýãöýý
øààðäëàãûã õàíãàõûí òóëä èðãýí á¿ðä èíôîðìàòèê áîëîâñðîëûã äàðààõ áàéäëààð
ýçýìø¿¿ëýõýýð ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòàä òóñãàñàí áèëýý.
      Áèå äààñàí á¿òýýë÷ ñýòãýëãýý áà ¿éë àæèëëàãààòàé, þìñ ¿çýãäëèéã õèéñâýðëýí
      ò¿¿íèé çàãâàðûã áîëîâñðóóëäàã, ìýäëýã-ìýäýýëëèéí ñàíã áîëîâñðóóëàí àøèãëàäàã,
      àñóóäëûã îíîâ÷òîé àðãààð øèéäâýðëýäýã, óëìààð îþóíû á¿òýýë íü íèéãìèéí
      õºãæëèéã õóðäàñãàã÷ áîëîõûã îéëãîäîã èðãýí òºëºâø¿¿ëýõ
      Áàéãàëü, íèéãýì ýäèéí çàñãèéí õºãæëèéí óÿëäàà õîëáîîã òàíèí ìýäýæ, ìýäýýëýë
      ç¿éí ìýäëýã, óð ÷àäâàð, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã àøèãëàí àñóóäëûã îíîâ÷òîé
      øèéäâýðëýäýã èðãýíèéã òºëºâø¿¿ëýõ
      Áàéãàëü, íèéãýìä àþóëã¿é, íèéãìèéí òîãòâîðòîé õºãæëèéã õàíãàõóéö òåõíîëîãèéã
      áèé áîëãîõîä øèéäâýðëýõ ¿¿ðýãòýé ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíûã õºãæ¿¿ëýõ,
      ò¿¿íèé íèéãýìä ¿ð íºëººã äýýøë¿¿ëýõ
      Õºäºëìºðèéí çàõ çýýë äýõ ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã ýçýìøñýí áàéõ øààðäëàãà,
      íèéãýì äýõ ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã õºãæ¿¿ëýõ õ¿ñýë ñîíèðõîë
      Õ¿íèé àìüäðàë ¿éë àæèëëàãààíä ìýäýýëýë õîëáîîíû òåõíîëîãè ã¿íçãèé íýâòýð÷
      áóé ¿éë ÿâöûã òàíèóëàõ.
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ýçýìø¿¿ëýõèéí òóëä áîëîâñðîëûí ò¿âøèí á¿ðä ìýäëýã,
÷àäâàðûã õÿëáàðààñ õ¿íä ð¿¿, ýíãèéí õýëëýãýýñ øèíæëýõ óõààíû õýëëýã ð¿¿ øèëæèõ
áàéäëààð îëãîõ íü ç¿éòýé. ¯¿íä áàãøèéí àðãà ç¿é ÷óõàë þì. Òóõàéëáàë:
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí áàãà áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ ÷èãëýëèéã
áàðèìòàëíà.
    • Ñóðàëöàã÷èä áàãøèéí óäèðäëàãà, çààâðààð êîìïüþòåðòýé àæèëëàíà. Òýäíèé
      êîìïüþòåðòýé àæèëëàõ õàìòûí ¿éë àæèëëàãàà íü êîìïüþòåð ↔ áàãø ↔ ñóðàã÷
      ãýñýí õîëáîîòîé áàéõ;
    • Ñóðàãöàã÷äàä ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí àâàõ, ìýäýýëëèéã äàìæóóëàõ, õóâèðãàõ, õàäãàëàõ,
      áîëîâñðóóëàõ òóõàé îéëãîëòûã ºìíºõ òºñººëºëòýé íü õîëáîæ, ìýäýã ýçýìø¿¿ëýõ;
    • Ñóðàëöàã÷äàä ýçýìø¿¿ëýõ ìýäëýã, ÷àäâàðûã êîìïüþòåð íü ìýäýýëëèéã áîëîâñðóóëàã÷
      òåõíèê õýðýãñýë áîëîí àëãîðèòìûí ã¿éöýòãýã÷ ãýñýí îéëãîëòîä òóëãóóðëàæ îëãîõ.
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñóóðü áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ ÷èãëýëèéã
áàðèìòàëíà.
    • Ñóðàëöàã÷èä êîìïüþòåðòýé èõýâ÷ëýí áèå äààí àæèëëàõ áà áàãø ñóðàëöàã÷èéí
      êîìïüþòåðòýé àæèëëàõ õàìòûí ¿éë àæèëëàãàà íü êîìïüþòåð ↔ áàãø ↔ ñóðàã÷
      ãýñýí õîëáîîòîé áàéõ;
    • “Ìýäýýëýë” àéí ìýäëýã, ÷àäâàð íü ñóðàëöàã÷äûí ìýäýýëëèéã õèéñâýðëýí ä¿ðñëýõ
      ñýòãýëãýýã õºãæ¿¿ëýõýä ÷èãëýñýíèéã àíõààðàõ;
    • “Àëãîðèòì” àéí ìýäëýã, ÷àäâàð íü ñóðàëöàã÷äûã õèéñâýð àëãîðèòìóóäòàé àæèëëàæ
      ñóðàõàä ÷èãëýñýíèéã àíõààð÷, íýãýí òºðëèéí àëãîðèòìûã çîõèîõ àðãà áàðèëûã
      ñàéòàð ýçýìø¿¿ëñíèé äàðàà íºãºº òºðºëä øèëæèõ;
    • “Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè” àéí ìýäëýã, ÷àäâàðûã ýçýìø¿¿ëýõýä àøèãëàõ ìýäýýëëèéí
      òåõíîëîãèéã ñóðàëöàã÷äûí íàñ, ñýòãýõ¿éí îíöëîãò íèéö¿¿ëýí ñîíãîx.
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí á¿ðýí äóíä áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ
÷èãëýëèéã áàðèìòàëíà.
    • Ñóðãàëòàíä õýðýãëýõ àëãîðèòìóóä íü çàãâàð øèíæòýé áàéõ;
    • Ñóðàëöàã÷äàä “Ìýäýýëýë” àéí ìýäëýã, ÷àäâàðûã ýçýìø¿¿ëýõýä áàãø ìýäýýëëèéí
      îð÷èíä ñóðàëöàã÷èéã ÷èãë¿¿ëæ, óäèðäëàãààð õàíãàõ áà ã¿éöýòãýëä íü êîìïüþòåð
      àøèãëàí õÿíàëò òàâèõ;

12
ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË



    • Áóñàä øèíæëýõ óõààíû ñóäëàãäàõóóíä ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã àøèãëàõ.

    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò íü ñóðàëöàã÷äàä öîãö ÷àäàìæóóäûã
òºëºâø¿¿ëýõýä ÷èãëýñýí ÷àäâàðóóäààð òîäîðõîéëîãäîõ ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíû
ìýäëýãèéí òîãòîëöîîã àãóóëãûí àé õýëáýðýýð èëýðõèéëñýí þì [1].




                                  Á¿ðýí äóíä



                              Ñóóðü      Àãóóëãûí àé:

                                         - Ìýäýýëýë
                                         - Êîìïüþòåð
                       Áàãà              - Àëãîðèòì
                                         - Çàãâàð
                                         - Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè


             Çóðàã 1. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí ñòàíäàðòûí àé

    Ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíû öºì óõàãäàõóóí íü “Ìýäýýëýë”. Ìýäýýëýë ç¿éí
áîëîâñðîëûí àãóóëãûí àéã ìýäýýëýë àéä ¿íäýñëýí äàðààõ çàð÷ìààð ñîíãîñîí áîëíî. ¯¿íä:
      Ìýäýýëëèéã öóãëóóëàõ, äàìæóóëàõ, õýìæèõ, òîäîðõîéëîõ, õàäãàëàõ áîëîí
      áîëîâñðóóëàõ ¿éëäëèéã òîäîðõîé àëãîðèòìààð ã¿éöýòãýäýã òóë àëãîðèòìûã,
      Äýýðõ ¿éëäë¿¿ä íü êîìïüþòåðèéí òóñëàìæààð õèéãääýã áóþó êîìïüþòåð íü
      àëãîðèòì ã¿éöýòãýã÷èéí íýã õýëáýð ó÷èð êîìïüþòåðûã,
      Ìýäýýëëèéã êîìïüþòåðèéí òóñëàìæòàé áîëîâñðóóëàõàä àëãîðèòìààñ ãàäíà
      òîäîðõîé òåõíîëîãè øààðäàãäàõ òóë ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã,
      Íèéãýì, õ¿ì¿¿íèé àæèë àìüäðàë íü áàéãàëü, þìñ ¿çýãäýë, õ¿ðýýëýí áóé îð÷íîî
      òóñãàõ, òàíèí ìýäýõòýé ñàëøã¿é õîëáîîòîé. Òýäãýýðèéí äîòîîä áà ãàäààä
      ìºí ÷àíàð, õàðèëöàí ø¿òýëöýýã òàíèí ìýäýõýä ò¿¿íèéã çàãâàð÷ëàõ, çàãâàðûí
      ìýäýýëëèéã òîäîðõîé àëãîðèòìûí äàãóó òåõíîëîãè àøèãëàí êîìïüþòåðààð
      áîëîâñðóóëæ øèíý ìýäëýã á¿òýýõ òóë çàãâàðûã òóñ òóñ àãóóëãûí àéãààð
      ñîíãîñîí áîëíî.
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí áóñàä àéíóóä íü ìýäýýëýë àéòàé íÿãò óÿëäàà
õîëáîîòîé. ¯¿íä: “Ìýäýýëëèéí ä¿ðñëýë” ñýäâèéí õóâüä:
    • Êîìïüþòåð àé íü ìýäýýëëèéã êîìïüþòåðèéí òóñëàìæòàé õýðõýí ä¿ðñëýõ,
      êîìïüþòåð íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõ õýðýãñýë áîëîõ òóõàé
    • Àëãîðèòì àé íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõ ¿éëäýë íü àëãîðèòìûí äàãóó õèéãääýã òóõàé
    • Çàãâàð àé íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõýä òîäîðõîé çàãâàðûã àøèãëàäàã òóõàé
    • Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè àé íü ìýäýýëëèéã àëèâàà çîðèëãîîð ìýäýýëëèéí òîäîðõîé
      òåõíîëîãè àøèãëàí ä¿ðñëýõ áóþó áîëîâñðóóëàõ òóõàé òóñãàñàí áîëíî.
    Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò áîëîí êèððèêþëèìûã øèíý÷ëýí õºãæ¿¿ëýõäýý
äàðààõ çàð÷ìûã áàðèìòàëíà.
      Áîëîâñðîë íü àëèâàà ¿çýë ñóðòëààñ àíãèä áàéõ
      Ñóðàëöàã÷äàä ñóðàëöàõ òýãø áîëîìæèéã õàíãàõ
      Á¿õ õýðýãëýã÷äèéí ýðõ àøãèéã õàìãààëñàí, ñóðàëöàõ áîëîìæèä íèéöñýí õ¿ì¿¿íëýã
      áàéõ
      Ñóðàëöàã÷äûí ìýäëýã á¿òýýõ ýçýìøèõ¿éí ¿å øàòóóäûí øèëæèëò, òýäãýýðò
      õàðãàëçàõ ¿éëèéí øèíæ ÷àíàðûí ¿ç¿¿ëýëòèéí ººð÷ëºëòèéã èëýðõèéëäýã
      ñóðàëöàõóéí åðºíõèé ç¿é òîãòîëä íèéöñýí øèíæëýõ óõààí÷ áàéõ
      Áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò÷èëàë áîëîí êèððèêþëèì õºãæëèéí õàðèëöàí ø¿òýëöýýã
      õàíãàõ çýðýã áîëíî.

                                                                                  13
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



                    1.2. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëîîð öîãö
                          ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ íü
    Äýëõèéí áîëîâñðîë ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû áàéãóóëëàãà ÞÍÅÑÊÎ-îîñ ñàíàë áîëãîí
äýâø¿¿ëñýí ñóðàëöàõóéí äºðâºí çàð÷èìä áàðèìæààëñàí öîãö ÷àäàìæèéí çîðèëòîä
òóëãóóðëàí ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí õýðýãöýý, çîðèëãûã ñóðàëöàã÷äàä ìýäýýëëèéã
òàíèõ, ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí àâ÷ òàéëáàðëàõ, ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ,
ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ çýðýã öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëæ õàíãàíà ãýæ
òîäîðõîéëñîí. Ýäãýýð öîãö ÷àäàìæ íü ñóðàëöàã÷äàä åðºíõèé áîëîâñðîëîîð òºëºâø¿¿ëýõ
öîãö ÷àäàìæòàé íÿãò õîëáîîòîé.
    Ê1 - ìýäýõèéí              ìýäýýëëèéã òàíèõ, õ¿ðòýí õ¿ëýýí àâàõ
    Ê2 - á¿òýýõèéí             ìýäýýëëèéã òàéëáàðëàõ, ä¿ðñëýí èëýðõèéëýõ
    ÊÇ - îðøèí òîãòíîõûí       ìýäýýëïèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ, ýçýìøèí
                               õýðýãëýõ
    Ê4 - íèéãýìøèõèéí          ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ, äàìæóóëàõ

     Ìýäýýëëèéã òàíèõ, õ¿ëýýí àâàõ öîãö ÷àäàìæààð ñóðàëöàã÷äàä ìýäýýëëèéã õ¿ðòýí
õ¿ëýýí àâ÷ îéëãîõ, òàíèí ìýäýõ, àíãèëàõ, èëýðõèéëýõ ÷àäâàð
     Ìýäýýëëèéã òàéëáàðëàõ, ä¿ðñëýí èëýðõèéëýõ öîãö ÷àäàìæààð òîäîðõîé çîðèëòûã
øèéäâýðëýæ, ¿ð ä¿íä õ¿ðýõ ¿éë ÿâöûã òàéëáàðëàõ, ¿ãýýð áîëîí òýìäýãò¿¿äýýð èëýðõèéëýí
áè÷èõ, á¿ä¿¿â÷, çóðãààð ä¿ðñëýõ ÷àäâàðûã
     Ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ, ýçýìøèõ õýðýãëýõ öîãö ÷àäàìæààð
ìýäýýëëèéã õàäãàëàõ áîëîí êîìïüþòåð, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè àøèãëàí çóðàã çóðàõ,
áàðèìò áîëîâñðóóëàõ, ìýäýýëëèéí çàãâàð áàéãóóëàõ, øàëãàõ, ìýäýýëëèéí øèíæ ÷àíàð,
ìýäýýëëèéí àãóóëãà, áàãòààìæ, öàð õ¿ðýý, ÷àíàðûã ¿íýëýõ ÷àäâàðûã
     Ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ, äàìæóóëàõ öîãö ÷àäàìæààð õàìòûí çîðèëòûã
øèéäâýðëýõ ¿éëäë¿¿äèéí äàðààëëûã áóñàäòàé õàìòðàí çîõèîìæëîõ, ã¿éöýòãýõ,
ìýäýýëëèéí á¿òýýãäýõ¿¿íèéã áóñäàä äàìæóóëæ, õàìòðàí àøèãëàõ, ìýäýýëëèéí íóóöëàë,
õàäãàëàëò, õàìãààëàëò, ä¿ðýì çààâðûã äàãàõ, òåõíîëîãèéí ãîðèìûã ñàõèõ, ñ¿ëæýýíèé
îð÷èíä àæèëëàõàä ¿¿ðýã õ¿ëýýõ, ¸ñ ç¿éã ñàõèõ, áóñäûí õºäºëìºðèéã õ¿íäýòãýõ ÷àäâàðûã
òóñ òóñ ýçýìø¿¿ëíý.
     Ìýäýýëýë ç¿éí áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëæ ýõýëñýí 2005-2006
îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ ýõëýí ñóðãàëòûí çîðèëãî íü ñóðàëöàã÷äàä öîãö ÷àäàìæèéã
òºëºâø¿¿ëýõýä, ¿íýëãýý íü öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõýä ÷èãëýæ áàéãàà áèëýý. Èéìä
õè÷ýýëèéí æèëèéí ñóðãàëòûí çîðèëãûã õýðõýí òîìü¸îëñíîîñ öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõ
àñóóäàë øóóä õàìààðàëòàé áîëæ áàéãàà þì.
     Öîãö ÷àäàìæ íü ñóðãàëòûí çîðèëãî ýñâýë çîðèëò ìºí ãýäãýýð àé á¿ðèéí çîðèëòûã
õºòºëáºðèéí çîðèëò áîëãîí òºëºâëºõ áîëîìæã¿é [9]. Æèøýý íü: Ìýäýýëýë ç¿éí áàãà
áîëîâñðîëûí “Ìýäýýëýë” àéí Ê1 öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ çîðèëòûã áîëîâñðîëûí
ò¿âøíèé, õè÷ýýëèéí æèëèéí, á¿ëýã ñýäâèéí, íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºð á¿ðèéí çîðèëãî
áîëãîõ íü çîõèìæã¿é þì. Èéìä áîëîâñðîëûí ò¿âøèíãýýð á¿õýëëýã, íèéëìýë áàéäëààð
òîìü¸îëñîí öîãö ÷àäàìæèéã õýðõýí á¿ëýã ñýäâèéí, íýãæ õè÷ýýëèéí çîðèëò áîëãîí
íàðèéâ÷ëàõ âý, ìºí ñóðàëöàã÷äûí öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõ àðãà ç¿éä ñóðàëöàõ íü áàãø
áèäíèé õóâüä ÷óõàë àñóóäàë õýâýýð áàéãàà áèëýý. Öîãö ÷àäàìæèéã àìæèëòòàé ¿íýëýõ
ýõíèé àëõàì íü ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ¿íýëãýýíèé ñòàíäàðòûí ¿çýë áàðèìòëàëûã
ñàéòàð óõààðàõ ÿâäàë.
     Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéí õóâüä õ¿¿õäèéí õºãæëèéí îíöëîãèéã õàðãàëçàí áàãà
áîëîâñðîëûí “Ìýäýýëýë”àéí õ¿ðýýíä öîãö ÷àäàìæèéã õýðõýí òºëºâø¿¿ëæ áîëîõ âý? ãýäýãò
àíõààðàë íýëýýä õàíäóóëñàí áà äàðààõ õ¿ñíýãòýýð ¿ç¿¿ëýõèéã çîðèëîî. Òà á¿õýí òóíãààæ,
áóñàä àé, á¿ëýã ñýäâèéí õóâüä ÿìàð áàéæ áîëîõ òàëàà𠺺ðñ人 òóðøèí õèéãýýðýé.




14
Õ¿¿õäèéí õºãæëèéí îíöëîãèéã ñóðàëöàõóéí òóëãóóð áàãàíàòàé óÿëäóóëæ, ñóðãàëòûã àìæèëòòàé ÿâóóëàõ íü
       Õ¿ñíýãò ¹1
                                                                                                                                                                           Á¿òýýõèéí
                                                                              Ìýäýõèéí òóëä                                                                                                                                                                                         Îðøèõóéí òóëä                                                                                    Íèéãýìøèõèéí òóëä
             Áîëîâñðîëûí 4 ¿íäñýí òóëãóóð                                                                                                                                     òóëä
                                                                                ñóðëöàõóé                                                                                                                                                                                            ñóðàëöàõóé                                                                                         ñóðàëöàõóé
                                                                                                                                                                           ñóðàëöàõóé




                     Õ¯¯ÕÄÈÉÍ ÕªÃÆÈË




                                                         ºðãºí õ¿ðýýíèé ÅÁ-èéí ñóðãàëò
                                                                                         Ìýäëýã îëîõ àðãûí ñóðãàëò
                                                                                                                     Õºäºëìºðèéí àðãà áàðèë
                                                                                                                                              Áóñàäòàé íºõºðëºí, õàìòðàí
                                                                                                                                              àæèëëàõ àðãà áàðèë
                                                                                                                                                                           Àæëûí ñóðãàëò
                                                                                                                                                                                           Ìýäëýã áîëîí äàäëàãûí íýãäýë
                                                                                                                                                                                                                          Áóñàäòàé õàìò àæèëëàõ
                                                                                                                                                                                                                                                  ªºðòºº ø¿¿ìæëýëòýé õàíäàõ áîäîë
                                                                                                                                                                                                                                                                                    Øèéäâýð ãàðãàõ ÷àäâàð
                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Áèå äààñàí óõààí
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Õàðèóöëàãà
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Îé òîãòîîõ áîëîí ä¿ãíýõ ÷àäâàð,
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            ãîî ñàéõíû ìýäðýìæ, õàðàãäàõ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            áàéàë, õàðèëöààíû ÷àäâàð
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Áóñàä óëñ ¿íäýñíèé ñî¸ë, ¿çýë
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              áîäëûã õ¿íäýòãýõ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Îëîí òàëòàé ÷àíàð, õàðèëöàí
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              îéëãîëò, òàéâàí àìãàëàí ñýòãýõ¿é
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Õ¿íèé õàðèëöààíû äàéñàãíàëûã
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 øèéäýõ àðãà
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Áóñäûã îéëãîõ, áóñàäòàé
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                õàìààðàëòàé áàéõ




                      Ïèàæå / Âûãîäñêèé
                      Òîî, ìýäðýìæ, õýë                   Ìýäýýëëèéã òàíèõ,
     Îþóí óõààíû
                      Îðîí çàé, îé òîãòîîëò, ¿ã õýëíèé    õ¿ðòýí õ¿ëýýõ àâàõ
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Ìýäýýëëèéã áóñàäòàé
                      æèãä áàéäàë                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     õàìòðàí àøèãëàõ.
                      Áóñàäòàé õàðüöàõ ìýäðýìæèéí
                      õîëáîî (äàñàõ)                                                                                                                                       Ìýäýýëëèéã                                                                                                                                                                                           Ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí
                                                                                                                                                                           òàéëáàðëàõ,                                                                                                                                                                                        àâàã÷ áàéãààä çîãñîõã¿é
      Íèéãìèéí        Àìüäðàëûí ¿íäñýí õýâøèë /
                                                                                                                                                                             ä¿ðñëýí                                                                                                                                                                                             ò¿ãýýã÷ áàéõ ãýñýí
                      òîõèðñîí ¿éëäýë
                                                                                                                                                                           èëýðõèéëýõ                                                                                                                                                                                          çàð÷ìûã òàíèí ìýäýõ.
                      ¯¿ðýã / íèéãìèéí óð ÷àäâàð                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Ýíý ¿éë àæèëëàãààíä
                      Õºãæëèéí ñýäýë (õ¿ñýë, ýðìýëçýë,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          êîìïüþòåð íü ÿìàð
                      àìæèëò, àëäààíààñ àéõ)                                                                                                                                                                                                        Ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí                                                                                                      ¿¿ðýãòýéã óõàìñàðëàõ.
     Ñýðýë / Ñýäýë                                                                                                                                                                                                                                 áîëîâñðóóëàõ, òîäîðõîé
                      Ñýòãýë õºäëºë
                                                                                                                                                                                                                                                  ò¿âøèíä ýçýìøèí õýðýãëýõ
                      Ñýäýë




15
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



             1.3. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëä “õ¿¿õýä òºâòýé”
                        ñóðãàëòûã íýâòð¿¿ëýõ íü
     Áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðòûí äàãóó ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã 2005-2006 îíû
õè÷ýýëèéí æèëýýñ óëñ îðîí äàÿàð ÿâóóëæ ýõýëñýí áèëýý. Ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàð
áîëîâñðîëûí ò¿âøèí á¿ðä ñòàíäàðòûí øèíý àãóóëãààð õè÷ýýë îðîõ áîëñíîîð, áàãøëàõ
àðãà ç¿éãýý ººð÷èëæ, øèíý÷ëýõ øààðäëàãà çàéëøã¿é òóëãàð÷ áàéíà.
     “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéí õ¿ðýýíä áèä õàìãèéí
ò¿ð¿¿íä îéëãîæ àâñàí ç¿éë áîë ýõëýýä “õ¿¿õýä òºâòýé” ñóðãàëò ãýæ þó áîëîõ òóõàé
îéëãîëòûã ñàéòàð óõààðàõ, ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã ÿâóóëàõàä õýðõýí íýâòð¿¿ëýõ àðãà
çàìûã ýðýëõèéëýõ ÿâäàë áàéëàà. ªíººã õ¿ðòýë áèä ñóðãàëòûã “Øàâü òºâòýé”, “Ñóðàëöàã÷
òºâòýé“, “Õ¿¿õýä òºâòýé” ãýõ ìýòýýð íýðëýæ, îëîí ç¿éë¿¿äèéã ººð÷ëºí øèíý÷èëñýí áîëîâ÷
¿íýíäýý ìàòåðèàëëàã áààç, íîì ñóðàõ áè÷èã... çýðýã îëîí øàëòãààíóóäààñ õàìààð÷
áèåëýëýý ñàéí îëîõã¿é áàéíà. Ìàíàé òºñëèéí çîðèëãî ÷ áàéõã¿é, áîëîõã¿é ãýýä ñóóãààä
áàéõûí îðîíä áîëîìæèò àðãà çàìûã õàéõ, òóõàéëáàë õè÷ýýëèéí õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã ãàðûí
äîîðõ ìàòåðèàëààð õýðõýí îðëóóëæ õèéõ âý? Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõ¿éã äýìæèõ àðãà
ç¿éã áàãø íàðûí çààñàí õè÷ýýëèéí òóðøèëòààð áèé áîëãîõ áîëîìæ áàéãàà ýñýõýä ÷èãëýæ
áàéãàà þì.
     Õ¿¿õäèéã õºãæ¿¿ëýõ ñóðãàëòûí îíîëûí õî¸ð ¿íäñýí ÷èãëýë áàéäàã. Ò¿¿íèé íýã íü
áèõåâèîðèçìèéí îíîëûã ¿íäýñ áîëãîñîí ÷èãëýë þì. Ýíý ÷èãëýëèéã áàðèìòàëñàí ñóðãàëò
íü áàãøèéí ¿¿ðãèéã õýò ø¿òñýí, ñóðãàëòàä áàãø òºâòýé àðãà áàðèëààð õàíääàã. Áàãø íàð
òîäîðõîé àðãààð õýñýã, õýñýã áîëãîí áîëîâñðóóëñàí ìýäýýëëèéã õ¿¿õäýä äýñ äàðààòàé
ýçýìø¿¿ëäýã. Èéì ñóðãàëòûí ¿åä áàãø á¿õ ìýäýýëëèéí ýçýìøèã÷ áîëæ õàðàãääàã. Ýíý
ìýäýýëëèéã õ¿¿õäýä õ¿ðãýõ ýñýõ íü áàãøèéí äóðûí àæèë áàéõ áà õ¿¿õä¿¿ä áàãøèéí
äààëãàâðûã áèåë¿¿ëýõ ãýæ äàðààãèéí àëõàì õ¿ðòýë àæèëëàíà. Ǻâ õàðèó íü äàñãàëààð
áîëîí óðàìøëààð áàòàëãààæèæ, áàãø íàð õ¿¿õäèéí ýçýìøñýí ìýäýýëëèéã òóíãààí
ä¿ãíýñíèé ýöýñò äàðààãèéí õýñýã ìýäýýëëèéã ýçýìø¿¿ëæ ýõýëäýã.
     Ýíý ñóðãàëòûí îíîëûí ÷èãëýëèéã åðºíõèéä íü àâ÷ ¿çâýë õ¿íèé íºõöºëò ðåôëåêñò
¿éëäëèéí çàð÷èì äýýð òóëãóóðëàñàí áàãø òºâòýé ñóðãàëò þì. Ýíý ñóðãàëòûí îíîëûí
òºëººëºã÷èä íü Æ.Âàòñîí, Ý.Òîðíäàéê áà Á.Ô.Ñêèííåð þì.
     Ñóðãàëòûí îíîëûí õî¸ð äàõü ÷èãëýë íü õ¿íèé îþóí óõààíû õºãæëèéí òóõàé îíîëûã
¿íäýñëýã÷èä áîëîõ Æ.Ïèàæå, Ý.Ýðèêñîí, Ë.Ñ.Âûãîòñêèé íàðûí îíîëûã áàðèìòàëäàã. Ýíý
÷èãëýëèéí îíîë íü áàãà íàñíû õ¿¿õýä:

                                                      • ºðãºí   õ¿ðýýòýé   òîãëîîìûí  ¿éë
                                                        àæèëëàãààãààð    äàìæóóëæ,   øèíý
                                                        ìýäýýëëèéã áàéíãà îëæ àâ÷ áàéäàã
                                                        èäýâõòýé ñóðàëöàãñàä.
                                                      • õºãæèë íü òààìàãëàæ áîëîõ ¿å øàòààð
                                                        äàìæèæ ÿâäàã.
                                                      • íèéãìèéí õàðèëöààíû ÿâöàä ñýòãýë
                                                        õºäëºë, òàíèí ìýäýõ¿é íü õºãæäºã.
                                                      • õ¿¿õýä á¿ð õóâèéí îíöëîãòîé òóë
                                                        õºãæëèéí ººð ººð õýìæ¿¿ð äýýð ºñºæ
                                                        õºãæäºã îíöëîãòîé ãýæ ¿çäýã.

                      Çóðàã 2.


     Æ.Ïèàæå õ¿¿õäèéí ñýòãýõ¿éí õºãæëèéã òºðñíººñ ýõëýí íàñàíä õ¿ðýõ õ¿ðòýë õºãæëèéí
4-í ¿å øàòûã äàìæèíà ãýæ òîäîðõîéëæýý [7].

16
ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË



Õ¿ñíýãò ¹2

  ¯å øàòóóä                Íàñ                               Çàí ¿éëèéí îíöëîã

                                      Íÿëõ õ¿¿õä¿¿ä îð÷íîî çºâõºí òºðºë á¿ðèéí ¿éëäëèéí
                         Òºðñíººñ
Õ¿ðòýõ - õºäºë㺺íèé                  òóñëàìæòàéãààð òàíèí ìýääýã: Õàðàõ, õºõºõ, õàçàõ, çàæëàõ ãýõ
                          ýõëýí
øàò                                   ìýò. Ýíý ¿å øàò íü õ¿¿õäýä ñýòãýõ¿é áà õýë ÿðèà ¿¿ññýíýýð
                         1,5-2 íàñ
                                      äóóñäàã.
                                      Áàãà íàñíû õ¿¿õä¿¿ä õýëä îðæ, îð÷íûõîî õ¿ì¿¿ñòýé
                                      ÿðèõ çýðãýýð äîõèîëîë, òýìäã¿¿äèéã ýçýìøèí, òýä òîäîðõîé
                                      óõàãäàõóóíûã ººðèéí áîëãîíî. Ãýâ÷ óõàãäàõóóí íü òýäíèé
¯éëäýë òºëºâøèõººñ                    õóâèéí øóóä òóðøëàãà, ººð äýýð þìûã òºâëºð¿¿ëýí ñýòãýõ
                          2-7 íàñ
ºìíºõ øàò                             ¿çýë çýðãýýð õÿçãààðëàãääàã. Õºãæëèéíõºº ýíý øàòàí äýýð ¿ð
                                      äàãàâðûí òàëààð ìàø õÿçãààðëàãäìàë, çàðèìäàà “¿ëãýðèéí”
                                      þì øèã òºñººëºëòýé áàéäãààðàà îíöëîã þì. ¯çýãäýë þìñûã
                                      àíãèëàõàä èõýýõýí òºâºã, áýðõøýýë ó÷èðäàã.
                                      Õ¿¿õä¿¿ä þìûã ëîãèêîîð ñýòãýæ ýõëýõ áºãººä þìñûã õýä
                                      õýäýí øèíæ òýìäãýýð íü àíãèëíà. Ìàòåìàòèê óõàãäàõóóíóóäûã
                                      òîäîðõîé ¿çýãäýë þìñò õàìðóóëàí õýðýãëýõ ÷àäâàðòàé
Òîäîðõîé ¿éëäëèéí øàò   7-11,12 íàñ   áîëíî. Þìñûí øèíæ ÷àíàð, òîãòâîðòîé õàäãàëàãääàã
                                      ãýäãèéã îéëãîäîã. Áàãà àíãèéí ñóðàã÷èä íü “ýíä áà îäîî”
                                      ãýñýí íºõöºëä òîäîðõîé àñóóäëóóäûã ëîãèêèéí õóâüä
                                      ýðãýö¿¿ëýõ ÷àäâàðòàé áîëñîí áàéäàã.
                                   ªñâºð íàñíûõàí íü òîäîðõîé áà õèéñâýð àñóóäëûã
                                   øèéäâýðëýõ, çàäëàí øèíæèëãýý õèéõ ÷àäâàðòàé áîëñîí
Ôîðìàëü ¿éëäëèéí        12 íàñíààñ
                                   áàéíà. Òýä á¿õ áîëîìæèéã áîäîæ ¿çýõ, ºíãºðñíºº äóðñàí
øàò                        äýýø
                                   ñàíàæ, èðýýä¿éí òºëºâëºãºº çîõ è î æ ÷ à ä à õ á à
                                   àäèëòãàë áóþó øèëæ¿¿ëñýí óòãàä òóëãóóðëàí ýðãýö¿¿ëäýã.

    Ë.Ñ.Âûãîòñêèéí õóâüä íýãä¿ãýýðò, õ¿¿õýä õýëä îðæ ýõëýíã¿¿òýý ñýòãýõ¿éí õºãæèë
íü ýðñ ººð÷ëºãäºæ, õî¸ðäóãààðò, àëèâàà ¿éë àæèëëàãàà õýë ÿðèàòàé íýãäñýíýýð
õ¿¿õäèéí òàíèí ìýäýõ, àëèâààã ýçýìøèõ ÷àäâàð íü äýýøèëíý õýìýýí òîäîðõîéëæýý.
Ý.Ýðèêñîí íèéãýì-ñýòãýë ç¿éí õºãæëèéí îíîëîîðîî íèéãìèéí îð÷èí õóâü õ¿íèé õºãæèëä
¿ç¿¿ëýõ íºëººã àâ÷ ¿çýæ, õ¿¿õäèéí õºãæëèéã õýä õýäýí ¿å øàòàíä õóâààñàí þì.
    Õýäèéãýýð õ¿¿õýä ººðºº îéëãîæ, ìýäýæ, ñóðàõ áîëîâ÷, íàñàíä õ¿ðýãñýä òóñëàã÷,
÷èãë¿¿ëýã÷èéí ¿¿ðýã ã¿éöýòãýõ áîëäîã. Ýíý ¿¿ðãèéí áàãø íàð äàãóó ñóðãàëòàíä ¿éë
àæèëëàãààíä õýðýãëýõ ìàòåðèàëûã óðüä÷èëàí áýëòãýæ, òóñëàëöàà, ÷èã áàðèìæààëëààðàà
õ¿¿õäèéí ñóðàõ ñîíèðõëû㠺人æ, äýìæèíý.

    Êîíñòðóêöèîíèçìèéí çàð÷èì íü
    Õ¿¿õýä ººðñäèé㺺 õ¿ðýýëýí áóé åðòºíöèéã õ¿ðòýí ìýäýð÷, õàðèëöàí ¿éë÷ëýëä îðæ
ýõýëñíýýð ñóð÷ áîëîâñðîõ ¿éë ÿâö ýõýëäýã ãýæ ¿çäýã. Ñóð÷ áîëîâñðîõ ãýäýã íü õ¿¿õýä,
íàñàíä õ¿ðýã÷èä, îð÷èí çýðýã á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿ä õàðèëöàí áèå áèåäýý íºëººëæ ¿éë÷èëñýí
¿éë ÿâöûã õýëíý. Õ¿¿õýä ººðñäèéí îéëãîæ ìýäýðñýí åðòºíöèéã á¿òýýæ áèé áîëãîíî.

    Õ¿¿õäèéí õºãæèëä íèéöñýí áàéõ çàð÷èì
    Õºãæèëä íèéöñýí ñóðãàëòûí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéí õºãæëèéí òóõàé ìýäëýã äýýð
ñóóðèëñàí áàéäàã. Õ¿íèé åðºíõèé õºãæëèéí øàòóóäûã á¿õ õ¿¿õýä äàìæäàã áºãººä ¿¿íèé
õàæóóãààð õ¿¿õýä á¿ð ºâºðìºö áîäãàëü ìºí ãýæ îéëãîõ ¸ñòîé. Áàãø ñóðãàëòûí ìàòåðèàë,
¿éë àæèëëàãààíû íºõöºëèéã õàíãàõûí òóëä õ¿¿õäèéí åðäèéí ºñºëò õºãæèëòèéí ç¿é
òîãòëûã ìýäâýë çîõèíî. ̺í àäèë íàñíû õ¿¿õäèéí ºâºðìºö õóâèéí ÿëãààã àæèãëàæ ñóäëàõ
õýðýãòýé. Õºãæèëä íèéöñýí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéí ñîíèðõîë, òýäíèé òàíèí ìýäýõ¿é,
íèéãìèéí áîëîí ñýòãýöèéí õºãæëèéí òºâøèíä íèéöñýí ¿éë àæèëëàãààã çîõèîí áàéãóóëàõàä
÷èãëýãäýíý. Èéì ¿éë àæèëëàãàà íü áàãà íàñíû õ¿¿õä¿¿äèéí òºðºëõèéí ñîíèó÷, ººðèéí


                                                                                                     17
“ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ҪѪË



áîäñîí ç¿éëýý òóðøèæ ìýäðýõ ãýñýí õ¿ñýë ñîíèðõîëä á¿ðýí íèéöíý. Òà á¿õýí çºâëºìæèéí
28-34 õóóäàñíû êèððèêþëèì áîëîâñðóóëàõ àðãà÷ëàë, àðãà ç¿éã äýëãýð¿¿ëýí óíøèíà óó.
    Õºãæèëä íèéöñýí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéã ººðñäèéí äýâø¿¿ëñýí àñóóäàëä áèå äààí õàðèó
îëîõîä äýìæëýã ¿ç¿¿ëýõýä ÷èãëýíý. Õ¿¿õä¿¿ä àñóóäàë äýâø¿¿ëáýë òýäýíä ñîíèðõîë, àíõààðàë
àÿíäàà áèé áîëíî. Èéì àñóóäàë äýâø¿¿ëýí øèéäâýðëýõ òîõèðîî á¿ðä¿¿ëñýí íºõöºëä áàãøèéí
¿¿ðýã íü àñóóäëûã õÿëáàð÷ëàëã¿é, äýíä¿¿ èõ ìýäýýëëýýð äàðàëã¿éãýýð õ¿¿õäèéí ñîíèðõëûã
òºð¿¿ëýõ, àñóóäëàà øèéäâýðëýõ àðãà çàìûã îëîõîä òóñëàõ ¸ñòîé. Ýíý àðãààð áàãø õ¿¿õäèéí
õýðýãöýýíä íèéö¿¿ëýí áèå äààí ñóðàëöàõ áîëçîëò íºõöºëèéã õàíãàæ àæèëëàíà.

    Òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ çàð÷èì
    Òàñðàëòã¿é ñóðãàæ õ¿ì¿¿æ¿¿ëýõ îíîëûã ¿íäýñëýã÷ ãýæ õ¿ëýýí çºâøººðºãäñºí ýðäýìòýí
Æîí Äýâýé “Õ¿íèé ñóð÷ õ¿ì¿¿æèõ ¿éë ÿâö íü íýã òàëààñ èðýýä¿éä àìüäðàõ áýëòãýë, íºãºº
òàëààñ îäîî àìüäðàõûí òºëºº ñóðàëöàæ áàéãàà ¿éë ÿâö ìºí” ãýæ òîäîðõîéëæýý. ªºðººð
õýëáýë õ¿ì¿¿æèæ áîëîâñðîõ ¿éë ÿâö íü àìüäðàëûí áýëòãýë áîëîõîîñ ãàäíà õ¿íèé
òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ ¿éë ÿâöûí íýãýí ¿ðãýëæëýë þì ãýäýã ¿çýë ñàíààã íýã çàð÷ìàà áîëãîí
àâñàí þì.
    Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëò íü äýýðõ êîíñòðóêöèîíèçì, õºãæèëä íèéö¿¿ëýõ õî¸ð çàð÷èìä
òóëãóóðëàíà. Ýíý ÷àíàðààðàà äýýðõ õî¸ð çàð÷ìûí ¿çýë ñàíàà íü áèå áèåý õàðèëöàí
¿ã¿éñãýõã¿é áºãººä õàðèí ÷ òàñðàëòã¿é õ¿ì¿¿æèæ, áîëîâñðîõ ¿éë ÿâöûí ¿íäýñ áîëíî.
Õ¿¿õýä îð÷íîîñîî áîëîí õàìò îëíîîñîî ñóðàëöàíà. Èéìä õ¿¿õýä á¿ðèéí ñóðàõ ñîíèðõëûã
óðàìøóóëàí, ñóðàëöàõ îð÷íûã á¿ðä¿¿ëýõ íü óã çàð÷ìûí ¿íäýñ áîëíî Ìýäýýëýë ç¿éí
õè÷ýýëèéí õóâüä ñóðàëöàã÷èä ýçýìøñýí ìýäëýã, ÷àäâàðàà àøèãëàí, ìýäýýëýë òåõíîëîãèéí
çóóíä òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ áîëîìæòîé áîëîõ þì.

     Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ ñóðãàëòûí çàð÷èì

    Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ íü òýäíèé õºãæëèéí ¿å øàòûã õ¿íäýòãýí, õ¿¿õýä
á¿ðèéí õóâèéí õºãæëèéí òºâøèí, îíöëîãò íèéö¿¿ëýí ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààã çºâ
òºëºâëºí ÿâóóëàõàä ÷èãëýäýã.
    Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàæ, ñóðãàõ óð ÷àäâàð íü òýäíèé ýð¿¿ë ìýíä, áèå
áÿëäàð, ñýòãýë õºäëºë, òàíèí ìýäýõ¿éã õàìàðñàí õºãæëèéí òóõàé ºðãºí ìýäëýãèéã
áàãøààñ øààðääàã. Ýíý íü áàãøèä õ¿¿õäèéã àæèãëàõ ÿâöäàà õºãæëèéí ÿìàð ¿å øàòàíä
áàéãààã ä¿ãíýõ, óëìààð òýäíèé õºãæëèéí ¿å øàòàíä òîõèðñîí ¿éë àæèëëàãàà ÿâóóëàõ
áîëîìæ îëãîäîã. Áèä õ¿¿õýä á¿ðò ÿàãààä ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ àðãà áàðèëûã áàðèìòëàõ
øààðäëàãàòàé âý?
    Õ¿¿õýä á¿ðèéí õýðýãöýý, ñîíèðõîë, õ¿÷ ÷àäàëä òîõèðóóëæ àæèëëàñíààð õ¿¿õäèéí
ñóðàëöàõ ÷àäâàð íýìýãäýæ, óëìààð
ººðèéí õ¿÷ ÷àäëàà ìýäýð÷ óðàìøäàã.
Èéì õ¿¿õýä øèíý ìýäëýã ìýäýýëýë
õ¿ëýýæ àâàõàä áýëýí áîëíî. Àíãè
òàíõèìä á¿ðä¿¿ëñýí õ¿¿õýä òºâòýé
ñóðãàëòûí îð÷èí íü õ¿¿õýä á¿ðò
ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ àðãà áàðèëûã
äýìæäýã. Àíãèéí õè÷ýýëèéí òîíîã
òºõººðºìæ, ìàòåðèàëëàã îð÷èí íü
õ¿¿õýä á¿ðèéí ºñºëòèéã õàíãàæ, ñîíãîæ
àâñàí ¿éë àæèëëàãàà íü õ¿¿õýä á¿ðä
òîõèðîõ ¸ñòîé.
    Áàãø òà á¿õýí êîìïüþòåðèéí
ëàáîðàòîðèäîî õ¿¿õýä á¿ðèéí õèéñýí
á¿òýýëèéã õàðóóëàõ àíãèéí áóëàí
(òàâèóð) íýýæ, òýäíèéã á¿òýýëýýð íü                     Çóðàã 3
¿íýëýõ íü ýíýõ¿¿ çàð÷ìûã õýðýãæ¿¿ëýõýä
÷óõàë àëõàì áîëíî.

18
ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË



    Íàñ ç¿éí îíöëîãò íèéöñýí áàéõ çàð÷èì
    Ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààã çîõèîí áàéãóóëàõäàà íàñ ç¿éí õºãæëèéí îíöëîã õ¿÷èí
ç¿éëèéã àâ÷ ¿çýõã¿éãýýð õ¿¿õäýä òîõèðîîã¿é,àãóóëãûí õóâüä õºíãºí ýñâýë õ¿íäýäñýí
ñóðãàëò ÿâóóëáàë õ¿¿õä¿¿äèéí ñóðàëöàõ óðàì çîðèãèéã ìîõîîíî. Èéìä áàãø íàð õ¿¿õýä
á¿ðèéí õºãæëèéí òºâøèíã õàðãàëçàí çîõèöóóëàõ øààðäëàãàòàé. ÅÁÑ-èéí áàãø íàð îëîí
òºðëèéí ïðîòôåëüòýé (áàãøèéí õºãæèë, êèððèêþëèì ...) áàéäàã ÷ õ¿¿õäèéí õºãæëèéã ñóäëàõ
ïðîòôåëü áàéäàã áîëîâ óó? ãýñýí àñóóäëûã äýâø¿¿ëæ áàéíà. Áàãø òà õàðèóëààä ¿çýýðýé!

    Õóâèéí îíöëîãò íèéöñýí áàéõ çàð÷èì
    Õ¿¿õýä á¿ð õóâèéí ºâºðìºö îíöëîã, áèå õ¿íèé áîëîí õºãæëèéí ººð ººð øèíæ ÷àíàð,
ñóðàëöàõ ººð ººð àðãà áàðèë, õóðäòàé, ãýð á¿ëèéí õóâüä ÷ õàðèëöàí àäèëã¿é îð÷èíä
ºñºæ òîðíèæ áàéäàã. Èéìä ñóðãàëòûí òºëºâëºãºº áîëîâñðóóëàõ, õ¿¿õýäòýé õàðèëöàõäàà
àëü àëèíä íü õ¿¿õäèéí áîäãàëü ÿëãààã õàðãàëçàõ ¸ñòîé. Áàãø ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãàà
ÿâóóëàõûí òóëä õ¿¿õýä á¿ðèéã àæèãëàæ, òýäíèé ÷àäâàð, ñîíèðõîë, çàí ààø, ñóðàëöàõ
àðãà áàðèëûã òîäîðõîéëîõ áîëíî. ¯¿íèé äàðàà õ¿¿õä¿¿äèéí õóâèéí ñîíèðõîë õýðýãöýý,
òºâøèíä òîõèðñîí ñóðãàëòûí îð÷èíã çîõèîí áàéãóóëíà. Õºãæëèéíõºº òºâøèíä òîõèðñîí
ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààíä òàòàãäàí óðàìøñàí õ¿¿õýä ººðèé㺺 ñàéí ìýäðýýä, øèíý
øèíý ñàíàà, ¿éëäëèéã òóðøèæ ¿çýõèéã ýðìýëçäýã. Õºãæëèéíõºº òºâøèí㺺ñ äîîãóóð
áóþó äýýã¿¿ð ñóðãàëòûã ìýäýðñýí õ¿¿õýä ñîíèðõîë ¿ã¿é áîëæ, óéäàõ, ¿éì¿¿ëýõ ýñâýë
çîðèëãîîñîî øàíòðàõ ¿çýãäýë àæèãëàãääàã áàéíà.
    Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûí îð÷èí íü õî¸ð ãîë øààðäëàãûã õàíãàíà. ¯¿íä:
    • õ¿¿õýä ººðèéíõºº õ¿ðýýëýí áóé îð÷èíòîéãîî èäýâõòýé õàðèëöàæ, ¿¿íýýñ ººðèéí
       ìýäëýã,÷àäâàðàà áàÿæóóëàõ,
    • áàãø íàð õ¿¿õäèéí õýðýãöýý, ñîíèðõîë, ÷àäâàð äýýð íü òóëãóóðëàí õ¿¿õäèéã õºãæ¿¿ëýõ.
    Õè÷ýýëèéí òàíõèì áîë õ¿¿õä¿¿äèéí ñóäëàà÷, æ¿æèã÷èí, íàéç íºõºð, ýðäýìòíèé ä¿ðýýð
òóðøèí òîãëîõ, æ¿æèãëýõ ëàáîðàòîðè áîëîõ ¸ñòîé þì. Áàãø íàð àíãè òàíõèìûã èéì
ëàáîðàòîðè áîëãîõ ¿¿ðýã õ¿ëýýõ áà õ¿¿õä¿¿äèéã á¿òýýë÷ýýð ñóðàëöàõàä ÷èãë¿¿ëæ, øèíý
ñàíàà îëîõ, ò¿¿íèéãýý òóðøèõ, áèå äààí àñóóäàë øèéäýõ áîëîëöîîã õàíãàõàä çîõèìæòîé
õýëáýðýýð àíãè äàõ ñóðãàëòûí õýðýãë¿¿ð¿¿äèéã ýìõëýí áàéðëóóëíà.
    Áàãø õ¿¿õäèéí áîäîë ñàíààã õ¿íäýòãýæ, õè÷ýýëèéí òºëºâëºãººíä îðóóëæ ºãíº. ̺í
áèåý àâ÷ ÿâàõ áàéäëààð õ¿¿õäýä ¿ëãýðëýíý.
    Áàãø õ¿¿õäýä áóñäûã àíõààðàõ, õàëàìæëàõ, ñýòãýë ñàíààãàà õóâààëöàõ, òàíèí ìýäýõ
ñîíèðõîë òºëºâø¿¿ëýõèéã ÷àðìàéõ õýðýãòýé. ̺í õ¿¿õäèéã ÿàæ õºã溺æ áîëîõ ç¿éëèéã
ñàíàà÷èëæ, õ¿¿õä¿¿äòýéãýý õàìòðàí øèíý ñîíèí ç¿éë ÿðèõàä öàã ãàðãàõ áóþó õîøèí ç¿éë õýëýõ,
ºã¿¿ëýìæ çîõèîõ çýðãýýð áàÿð áàÿñëàà èëýðõèéëýõ íü òýäýíä øàãíàëààñ èë¿¿ õîâîð ç¿éë áîëíî.
Õ¿¿õýä àëèâààä ñîíèðõîí ñóðàëöàõàä íü ÿìàãò óðàìøóóëæ äýìæèæ áàéõ õýðýãòýé.
    Áàãø õ¿í õ¿¿õä¿¿äýýñýý ñàëàíãèä, õ¿¿õäèéí ýðõèéã õ¿íäëýí õàðüöàõã¿é, òýäíèé ñàíàà
áîäëûã îéëãîõã¿é áîë õ¿¿õäèéí àëèâààä òýì¿¿ëýõ ñîíèó÷ ÷àíàðûã íü áîîãäóóëàõ àþóëòàé.
Õ¿¿õýä, áàãø àëü àëü íü ñàíàà÷èëãàòàéãààð òîãëîîìûã ÿâóóëàõ ¸ñòîé. Õ¿¿õýäòýé ýýëæëýí
òîãëîîì óäèðäàõ, õàðèëöàí ÿðèëöàõ çýðãýýð áàãø áà õ¿¿õäèéí õîîðîíä õàðèëöààíû
òýíöâýð áèé áîëãîõ íü ç¿éòýé.
    Áàãø íàð õ¿¿õäèéã ººðñ人 ñàíàà÷ëàí ñóðàëöàõàä ÷èãë¿¿ëæ äýìæèæ, õ¿¿õäèéí ñîíèðõîë
áîëîí òîãëîîìûã òýäíèé ñýòãýõ, ñóðàëöàõàä àøèãëàõ õýðýãòýé þì. Õ¿¿õäýä õ¿ì¿¿ñòýé,
îð÷èíòîéãîî õàðèëöàæ, àìüäðàëûí òóðøëàãàòàé òàíèëöàõ áîëîëöîîã îëãîæ, õ¿¿õäèéí îþóí
óõààí òàíèí ìýäýõ¿éã õºãæ¿¿ëíý. Õè÷ýýëèéí ñýäâèéã áàãø õ¿¿õäèéí ñîíèðõëûí ¿íäñýí äýýð
òºëºâëºí, ñóðãàëòûí áóëàíãóóäûí ¿éë àæèëëàãààã íýãäìýë áàéäëààð çîõèîí áàéãóóëàõûã
õè÷ýýõ õýðýãòýé. Õ¿¿õýä ººðèéí ñîíèðõîîã¿é ñýäâèéã õýçýý ÷ ñîíèðõäîãã¿é. Õè÷ýýëëýõ
àíãèéã, ñóðãàëòûí áóëàíãóóäààñ ÷ºëººòýé ñîíãîæ àæèëëàõààð çîõèîí áàéãóóëñàí áàéõ áà
áóëàíãóóä íü õ¿¿õýä ñîíãîëò õèéõ ÿíç á¿ðèéí ìàòåðèàëòàé áàéõ õýðýãòýé.

    Õ¿¿õýä òºâòýé àíãèä õ¿¿õýä:
    • ñîíãîëò õèéõ,
    • èäýâõòýé òîãëîõ,
    • ñóðãàëòûí ìàòåðèàë õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã íýýëòòýé àøèãëàõ,
    • õàìòðàí àæèëëàõ, áèå áèåäýý òóñëàõ áîëîìæòîé.

                                                                                        19
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1
Medeelelzui zuvlumj1

More Related Content

What's hot

Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minut
Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minutMalyj pryzhok v anglijskij za 115 minut
Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minutElena Guro
 
8 l v_2016
8 l v_20168 l v_2016
8 l v_20168new
 
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25kvz
 
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11saikhanaa.o
 
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336с
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336сгиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336с
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336сyadan1959
 
Прокуратура як елемент кримінальної юстиції
Прокуратура як елемент кримінальної юстиціїПрокуратура як елемент кримінальної юстиції
Прокуратура як елемент кримінальної юстиціїLawngo
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Robert Sokolowski εισαγωγή στη φαινομενολογία
Robert Sokolowski   εισαγωγή στη φαινομενολογίαRobert Sokolowski   εισαγωγή στη φαινομενολογία
Robert Sokolowski εισαγωγή στη φαινομενολογίαLoanna Empiridou
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
4ο σεμινάριο λοιμώξεων
4ο σεμινάριο λοιμώξεων4ο σεμινάριο λοιμώξεων
4ο σεμινάριο λοιμώξεωνPoillie Vassisoali
 
Корюківка, 1943: злочин проти людяності
Корюківка, 1943: злочин проти людяностіКорюківка, 1943: злочин проти людяності
Корюківка, 1943: злочин проти людяностіAlexander Maysheff
 

What's hot (18)

Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minut
Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minutMalyj pryzhok v anglijskij za 115 minut
Malyj pryzhok v anglijskij za 115 minut
 
8 l v_2016
8 l v_20168 l v_2016
8 l v_2016
 
Fizik
FizikFizik
Fizik
 
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25
Программируемый многофункциональный таймер ТМ-25
 
Kiyosaki success.am
Kiyosaki success.amKiyosaki success.am
Kiyosaki success.am
 
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11
Khaos nii 2010-onii_ulsiin_toollogiin_negdsen_dun_niislel_2011-11
 
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336с
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336сгиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336с
гиа 2013. математика. сб. заданий кочагин в.в, кочагина м.н 2012 -336с
 
1gdz
1gdz1gdz
1gdz
 
Прокуратура як елемент кримінальної юстиції
Прокуратура як елемент кримінальної юстиціїПрокуратура як елемент кримінальної юстиції
Прокуратура як елемент кримінальної юстиції
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
 
Robert Sokolowski εισαγωγή στη φαινομενολογία
Robert Sokolowski   εισαγωγή στη φαινομενολογίαRobert Sokolowski   εισαγωγή στη φαινομενολογία
Robert Sokolowski εισαγωγή στη φαινομενολογία
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
 
4ο σεμινάριο λοιμώξεων
4ο σεμινάριο λοιμώξεων4ο σεμινάριο λοιμώξεων
4ο σεμινάριο λοιμώξεων
 
Технологи-2
Технологи-2Технологи-2
Технологи-2
 
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Bοηθήματα Β' λυκείου Έκθεση 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Bοηθήματα Β' λυκείου Έκθεση 2015 |Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Bοηθήματα Β' λυκείου Έκθεση 2015 |
Ορόσημο Φροντιστήριο (Αθήνα). Bοηθήματα Β' λυκείου Έκθεση 2015 |
 
Корюківка, 1943: злочин проти людяності
Корюківка, 1943: злочин проти людяностіКорюківка, 1943: злочин проти людяності
Корюківка, 1943: злочин проти людяності
 
Soril4
Soril4Soril4
Soril4
 

Viewers also liked

9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soelshulam
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1azora14
 
Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7murun78
 
хүлээн авалтын ёс зүй
хүлээн авалтын ёс зүйхүлээн авалтын ёс зүй
хүлээн авалтын ёс зүйDalaikhishig Dalai
 
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamj
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamjLecture6 handlaga unet zuil setgel hanamj
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamjSeku Hurel
 
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас Aygul Ayka
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёлOnon Battsengel
 
Tsahim test 9-r angi
 Tsahim test 9-r angi Tsahim test 9-r angi
Tsahim test 9-r angidashka_1029
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлbshur
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёлOnon Battsengel
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёлOnon Battsengel
 

Viewers also liked (20)

9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
 
7 excel-anhan shat
7 excel-anhan shat7 excel-anhan shat
7 excel-anhan shat
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
Ntm2010
Ntm2010Ntm2010
Ntm2010
 
Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7
 
Ardchilal
ArdchilalArdchilal
Ardchilal
 
Medeelel zui 8 r angi
Medeelel zui 8 r angiMedeelel zui 8 r angi
Medeelel zui 8 r angi
 
хүлээн авалтын ёс зүй
хүлээн авалтын ёс зүйхүлээн авалтын ёс зүй
хүлээн авалтын ёс зүй
 
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamj
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamjLecture6 handlaga unet zuil setgel hanamj
Lecture6 handlaga unet zuil setgel hanamj
 
хувцаслах жишиг.Pdf
хувцаслах жишиг.Pdfхувцаслах жишиг.Pdf
хувцаслах жишиг.Pdf
 
D.ba12 e008 hunii hugjil
D.ba12 e008 hunii hugjilD.ba12 e008 hunii hugjil
D.ba12 e008 hunii hugjil
 
харилцаа
харилцаахарилцаа
харилцаа
 
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас
Хувцаслах,хооллох соёл,Нэрийн хуудас
 
Hunii hogjil
Hunii hogjilHunii hogjil
Hunii hogjil
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёл
 
Tsahim test 9-r angi
 Tsahim test 9-r angi Tsahim test 9-r angi
Tsahim test 9-r angi
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
Hariltsaa
HariltsaaHariltsaa
Hariltsaa
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёл
 
харилцааны соёл
харилцааны соёлхарилцааны соёл
харилцааны соёл
 

More from shulam

7 r angi no1 medeelel medleg
7 r angi no1 medeelel medleg7 r angi no1 medeelel medleg
7 r angi no1 medeelel medlegshulam
 
7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulahshulam
 
8 r angi no1 bairlalt toolliin system
8 r angi no1 bairlalt toolliin system8 r angi no1 bairlalt toolliin system
8 r angi no1 bairlalt toolliin systemshulam
 
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin systemshulam
 
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin systemshulam
 
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soelshulam
 
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshiltshulam
 
8 r angi no3 medeelliig dursleh
8 r angi no3 medeelliig dursleh8 r angi no3 medeelliig dursleh
8 r angi no3 medeelliig durslehshulam
 
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgalshulam
 
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalahshulam
 
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah materialshulam
 
8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin processhulam
 
9 r angi no6 web medeelel
9 r angi no6 web medeelel9 r angi no6 web medeelel
9 r angi no6 web medeelelshulam
 
Monitoring
MonitoringMonitoring
Monitoringshulam
 
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйхичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйshulam
 
файлын түүний систем
файлын түүний системфайлын түүний систем
файлын түүний системshulam
 
срU гэж юу вэ?
срU гэж юу вэ?срU гэж юу вэ?
срU гэж юу вэ?shulam
 
пхангамж
пхангамж пхангамж
пхангамж shulam
 
программ хангамжийн їндсэн ойлголт
программ хангамжийн їндсэн ойлголтпрограмм хангамжийн їндсэн ойлголт
программ хангамжийн їндсэн ойлголтshulam
 
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвч
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвчмэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвч
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвчshulam
 

More from shulam (20)

7 r angi no1 medeelel medleg
7 r angi no1 medeelel medleg7 r angi no1 medeelel medleg
7 r angi no1 medeelel medleg
 
7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah7 r angi no4 medeelel damjuulah
7 r angi no4 medeelel damjuulah
 
8 r angi no1 bairlalt toolliin system
8 r angi no1 bairlalt toolliin system8 r angi no1 bairlalt toolliin system
8 r angi no1 bairlalt toolliin system
 
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
 
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
8 r angi no2 bairlalt bus toolliin system
 
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
9 r angi no3 medeelliin es zui-medeeleltei ajillah soel
 
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt
9 r angi no4 medeelliin hamtran ezemshilt
 
8 r angi no3 medeelliig dursleh
8 r angi no3 medeelliig dursleh8 r angi no3 medeelliig dursleh
8 r angi no3 medeelliig dursleh
 
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
8 r angi no4 medeelliig dursleh batatgal
 
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah
 
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material
9 r angi no5 medeelliig nuutslah hamgaalah taraah material
 
8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces8 r angi no5 medeelliin proces
8 r angi no5 medeelliin proces
 
9 r angi no6 web medeelel
9 r angi no6 web medeelel9 r angi no6 web medeelel
9 r angi no6 web medeelel
 
Monitoring
MonitoringMonitoring
Monitoring
 
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэйхичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
хичээллэхэд арга ухаан хэрэгтэй
 
файлын түүний систем
файлын түүний системфайлын түүний систем
файлын түүний систем
 
срU гэж юу вэ?
срU гэж юу вэ?срU гэж юу вэ?
срU гэж юу вэ?
 
пхангамж
пхангамж пхангамж
пхангамж
 
программ хангамжийн їндсэн ойлголт
программ хангамжийн їндсэн ойлголтпрограмм хангамжийн їндсэн ойлголт
программ хангамжийн їндсэн ойлголт
 
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвч
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвчмэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвч
мэдээлэл зүйн боловсролын айн бүдүүвч
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضأنور غني الموسوي
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmibookbahareshariat
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaransekolah233
 

Recently uploaded (9)

Energy drink .
Energy drink                           .Energy drink                           .
Energy drink .
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 1 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرضمختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
مختصر علم احكام القرآن فقه القرآن وفق منهج العرض
 
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 2 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali AzmiBahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
Bahare Shariat Jild 4 By SadurshSharia Mufti Amjad Ali Azmi
 
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaranFAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
FAIL REKOD PENGAJARAN.pptx fail rekod pengajaran
 

Medeelelzui zuvlumj1

  • 1. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÁÑØÓß-ÆÀÉÊÀ-ÈÉÍ ÕÀÌÒÀÐÑÀÍ ÒªÑªË Ë.̺íõòóÿà, Ë.×îéæîîâààí÷èã ÀÉÍ ÊÈÐÐÈÊÞËÈÌ ÁÎËÎÂÑÐÓÓËÀÕ ÀÐÃÀ Ç¯É Áîëîâñðîëûí ò¿âøèí: Áàãà Õè÷ýýë: Ìýäýýëýë ç¿é Àãóóëãûí àé: Ìýäýýëýë ǪÂ˪ÌÆ - I Çîõèîã÷èéí ýðõèéã Ìîíãîë Óëñûí Áîëîâñðîë, Ñî¸ë, Øèíæëýõ Óõààíû ßàì, ßïîíû Îëîí Óëñûí Õàìòûí Àæèëëàãààíû áàéãóóëëàãà ýäýëíý. Çîõèîã÷èéí çºâøººðºëã¿éãýýð õýâëýõ, îëøðóóëàõûã õîðèãëîíî. Óëààíáààòàð õîò 2007
  • 2. DDC 375 Ì - 819 Áîëîâñðóóëñàí áàã: Ë.̺íõòóÿà ÌÓÁÈÑ-èéí áàãø, ìàãèñòð Ë.×îéæîîâààí÷èã ÌÓÁÈÑ-èéí ÊÌÒÑ-èéí çàõèðàë, äýä ïðîôåññîð Á.Çîëçàÿà ÌÓÁÈÑ-èéí áàãø, ìàãèñòð Þ.Àëòàíòóÿà Óëààíáààòàð õîòûí ÁÑÃ-ûí àðãà ç¿é÷, ìàãèñòð Ǻâëºõ: Ô.Øèíîõàðà Òîêèî, Ãàê¿ãýé Èõ ñóðãóóëèéí ïðîôåññîð Òóðøèëò ÿâóóëñàí: Ñ.Àëòàíõóÿã Íèéñëýëèéí 97-ð ñóðãóóëèéí áàãø Ö.Áààñàíæàâ Íèéñëýëèéí 97-ð ñóðãóóëèéí áàãø Ä.Äýëãýðöýöýã Íèéñëýëèéí 45-ð ñóðãóóëèéí áàãø Á.Ýðäýíý÷èìýã Íèéñëýëèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîðûí áàãø ISBN 978-99929-0-285-Õ
  • 3. ªÌͪÒÃªË ÀÃÓÓËÃÀ ªÌͪÒêË. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Ǻâëºìæ àøèãëàõ çààâàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 I Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.1. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ºíººãèéí áàéäàë . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.2. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëîîð öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ íü. . . . . . . . . . . . . . . . 14 1.3. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëä “õ¿¿õýä òºâòýé” ñóðãàëòûã íýâòð¿¿ëýõ íü . . . . . . . . . . . 16 II Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÑÓÐÃÀËÒÛÍ ÎÐ×ÈÍ ¯ÅÈÉÍ ÀÐÃÓÓÄ . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.1. Ñóðãàëòûí àðãûí òóõàé. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.2. Ìýäýýëýë ç¿éí ñóðãàëòûí îð÷èí ¿åèéí àðãóóä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 III Á¯ËÝÃ. ÊÈÐÐÈÊÞËÈÌ ÁÎËÎÂÑÐÓÓËÀÕ ÀÐÃÀ Ç¯É . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.1. Êèððèêþëèì áîëîâñðóóëàõ åðºíõèé àðãà ç¿é, õóâèëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.2. Íýãæ õè÷ýýëèéí êèððèêþëèìèéí ¿ëãýð÷èëñýí çàãâàðóóä. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 IV Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÕÈ×ÝÝËÈÉÍ ¯ÍÝËÃÝÝÍÈÉ ÀÐÃÀ Ç¯É . . . . . . . . . . . . . . . 73 4.1. Ñóðàëöàã÷äûã ¿íýëýõ àðãà ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 4.2. Òåñò áîëîâñðóóëàõ àðãà ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 4.3. Æèøèã äààëãàâðûí õóâèëáàðóóä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 V Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÕÈ×ÝÝËÈÉÍ ÑÓÄÀËÃÀÀ (ÆÞè-ÊÝÍÊÞ) . . . . . . . . . . . . . 89 Õàâñðàëòóóä Õàâñðàëò 1. “Ìýäýýëýë” àéí íýìýëò àãóóëãà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Õàâñðàëò 2. Ìýäýýëýë ç¿éí íýð òîìü¸îíû òàéëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Õàâñðàëò 3. Íýð òîìü¸îíû òàéëáàð . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Õàâñðàëò 5. Power Point ïðîãðàìààð õýðýãëýãäýõ¿¿í áýëòãýõ, àøèãëàõ . . . . . . . . . . . . 115 Õàâñðàëò 6. Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëä àøèãëàæ áîëîõ ïðîãðàì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Íîì ç¿é . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 3
  • 4. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË ªÌͪÒÃªË Áîëîâñðîë, ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû äýä ñàéä, Òºñëèéí çàõèðàë Ñ.Ҫ̪Ð-Î×ÈÐ Ìîíãîë Óëñûí áîëîâñðîë íü íèéãýì-ò¿¿õýí íºõöºëèéíõºº õýðýãöýý øààðäëàãûí äàãóó õºãæëèéí òîäîðõîé ¿å øàòóóäûã òóóëàí øèíý÷ëýí ººð÷ëºãäñººð áàéíà. Ìîíãîë Óëñ 1921-1990 îí õ¿ðòýëõ 70 îð÷èì æèëä ñîöèàëèñò íèéãìèéí áîëîâñðîëûí òîãòîëöîîã ¿¿ñãýí òºëºâø¿¿ëæ, îð÷èí ¿åèéí îëîí øèíæëýõ óõààíû ñóäëàãäàõóóí-ìýäýýëýëä ñóóðèëñàí àãóóëãà, àðãà ç¿é á¿õèé áîëîâñðîëûã èðãýääýý ýçýìø¿¿ëæ áàéñàí áîë 1990 îíîîñ õ¿ì¿¿íëýã, èðãýíèé àðä÷èëñàí íèéãýì, çàõ çýýëèéí õàðèëöààíä íèéö¿¿ëýí áîëîâñðîëûí òîãòîëöîîãîî ÷, áîëîâñðîëûí àãóóëãà, àðãà ç¿éãýý ÷ øèíý÷èëñýýð èðëýý. Áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò áà êèððèêþëèìèéã õºãæ¿¿ëýõ ¿çýë áàðèìòëàë 2002 îíä áàòëàãäàí 2005-2006 îíîîñ öîãö ÷àäàìæèä ñóóðèëñàí áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðò ñóðãàëòàä àëáàí ¸ñîîð ¿íäýñíèé õýìæýýíä ìºðäºãäºõ áîëñîí áèëýý. ¯¿íèéã Ìîíãîëûí áîëîâñðîëûí õºãæëèéí ò¿¿õýíä îíöãîéëîí òýìäýãëýæ, õºãæëèéí øèíý ¿åèéã ýõë¿¿ëñýí ¿éë ÿâäàë ãýæ ¿çýæ áîëíî. Ó÷èð íü áîëîâñðîëûí øèíý èíñòèòóòýýð öîãö ÷àäàìæ-àðãà õàíäëàãàä ñóóðèëñàí çîðèëãî, àãóóëãà, àðãà ç¿é, ¿íýëãýý á¿õèé áîëîâñðîëûã íèéò õ¿í àìäàà ýçýìø¿¿ëýõ ¿éë õýðýã àëáàí ¸ñîîð ýõýëñýí þì. Èéìýýñ áîëîâñðîëûí õºãæëèéí ýíý îíöãîé ¿åèéí øèíý÷ëýëèéí áîäëîãî, ñòðàòåãè, ¿éë àæèëëàãààã ÷óõàìõ¿¿ áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðò, êèððèêþëèì (ñóðãàëòûí õºòºëáºð)-èéã áîäèò ¿éë õýðýã áîëãîí õýðýãæ¿¿ëýõýä òºâëºð¿¿ëæ, “Ìîíãîë óëñûí áîëîâñðîëûã 2006-2015 îíä õºãæ¿¿ëýõ Ìàñòåð òºëºâëºãºº”-ã áîëîâñðóóëàí áàòëóóëààä áàéãàà áèëýý. Ìàñòåð òºëºâëºãººã õýðýãæ¿¿ëýõ á¿õ íèéòèéí ¿éë õýðãèéí ¿ð ºãººæ íü ýöñèéí ä¿íäýý çºâõºí àíãè òàíõèìä ñóðãàëò ÿâóóëæ áàéãàà áàãø íýã á¿ðýýñ øóóä õàìààðíà. Óëààíáààòàð õîòíîî 2007 îíû 4 ä¿ãýýð ñàðä ÷óóëñàí “Áàãø íàðûí óëñûí àíõäóãààð çºâëºãººí”-ä õýëýëö¿¿ëñýí Áîëîâñðîë, ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû ñàéä ª.Ýíõò¿âøèíãèéí “Áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýëèéã ã¿íçãèéð¿¿ëæ, áàãøèéí ìàíëàéëëûã äýýøë¿¿ëüå” èëòãýëä Ìîíãîë Óëñ ñî¸í ãýãýýðýõ, õºãæèõºä ¿å ¿åèéí áàãø íàðûí îðóóëñàí õóâü íýìýð àñàð èõ áàéñàí õèéãýýä Ìîíãîëûí áàãø íàð ºðíº, äîðíû ñî¸ë èðãýíøëèéã ýõ îðîíäîî õºãæ¿¿ëæ òºëºâø¿¿ëýõýä ãàâüÿà áàéãóóëñíû àäèë ýíý öàã ¿å íü áàãø íàðò èðýýä¿éí ñî¸ë, èðãýíøëèéí ñóóðèéã òàâèõ õóâü çîõèîë, áàñ ìàø ºíäºð õàðèóöëàãà íîãäóóëæ áàéãààã îíöëîí òýìäýãëýñýí áèëýý. Öîãö ÷àäàìæèä ñóóðèëñàí áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëýõ, åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéã 11 áà 12 æèëèéí ñóðãàëòûí òîãòîëöîîíä øèëæ¿¿ëýõ çîðèëòûí õýðýãæèëòèéí õóâü çàÿà íü áàãø íàðûí ìýðãýæèë, àðãà ç¿éí õºãæëèéí òºâøíýýñ øóóä õàìààðàõ òóë ÁÑØÓß-ààñ áàãøëàõ àðãà ç¿éí õºãæëèéí îëîí òºñºë, õºòºëáºð¿¿äèéã äýìæèæ áàéäàã. ¯¿íèé íýã íü õî¸ð æèë ãàðóé òóñãàéëñàí ñóäàëãàà ÿâóóëæ, çîõèõ áýëòãýëèéã õàíãàñíû ¿íäñýí äýýð ÁÑØÓß áà ßïîíû îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû áàéãóóëëàãà ÆÀÉÊÀ -ààñ 2006 îíû 5 ñàðä õàðèëöàí îéëãîëöëûí ñàíàìæ áè÷èãò ãàðûí ¿ñýã çóðñíààð àëáàí ¸ñíû õýðýãæèëò íü ýõýëñýí “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñºë þì. 4
  • 5. ªÌͪÒÃªË Ýíý òºñºë íü õî¸ð òàëûí õàìòàðñàí ñàíõ¿¿ãèéí áîëîí òåõíèêèéí òóñëàëöààòàéãààð õýðýãæèõ þì. Òºñºë õýðýãæèõ 3 æèëä íèéò 30 îð÷èì çºâëºìæ, ãàðûí àâëàãà, òîäîðõîé òîîíû DVD, CD áýëòãýõ òºëºâëºãººòýé áºãººä ýíý àæëûã ã¿éöýòãýõèéí òóëä ßïîí Óëñûí Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëèéí ïðîôåññîð áàãø íàð æèë á¿ð òîäîðõîé õóãàöààãààð Ìîíãîëä èðæ àðãà ç¿éí çºâëºãºº ºãºõèéí çýðýãöýý Ìîíãîëûí 18 áàãø, ñóäëàà÷èä Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëü äýýð 5-6 äîëîî õîíîãèéí ñóðãàëòàä õàìðàãäàæ òóðøëàãà ñóäëàõ þì Áàãø áýëòãýäýã èõ ñóðãóóëü, êîëëåæèéí ìýðãýæëèéí äèäàêòèêèéí ÷èãëýëýýð àæèëëàäàã áàãø, ñóäëàà÷äûí ÷àäàâõèéã íýìýãä¿¿ëýõ, ñóðãàëòûí àðãà ç¿éã õºãæ¿¿ëýõ çîðèëãîîð ÌÓÈÑ, ÌÓÁÈÑ äýýð áàéãóóëàãäñàí, ¿íäýñíèé òºâøíèé òºëººëºëòýé ìýðãýæëèéí äèäàêòèêèéí ñóðãàëò, ñóäàëãààíû 4 òºâä ò¿øèãëýí ýíý òºñëèéã õýðýãæ¿¿ëæ áàéíà. Ýäãýýð òºâ¿¿ä äýýð áàãà, äóíä àíãèéí ìàòåìàòèê, ôèçèê, õèìè, íýãäìýë áàéãàëèéí óõààí, áàãà àíãèéí áàéãàëèéí øèíæëýë, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè, òºñºëò õè÷ýýëèéí ÷èãëýëýýð ñóäëàà÷äûí 8 äýä áàã, àðãà ç¿éí òóðøèëò ÿâóóëàõààð ñîíãîãäñîí íèéñëýëèéí Áàÿíãîë ä¿¿ðãèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð, Áàÿíç¿ðõ ä¿¿ðãèéí 97, Ñ¿õáààòàð ä¿¿ðãèéí 45, Äîðíîä àéìãèéí ×îéáàëñàí ñóìûí “Õàí-Óóë” öîãöîëáîð, 5 äóãààð ñóðãóóëü, Ìàòàä ñóìûí ñóðãóóëü, Ñýëýíãý àéìãèéí Ñ¿õáààòàð ñóìûí 1 áà 4 ä¿ãýýð ñóðãóóëü, Õóøààò ñóìûí íèéò 9 ñóðãóóëèéí áàãø, óäèðäëàãà, ýöýã ýõ, òóõàéí àéìàã, íèéñëýëèéí Áîëîâñðîë, ñî¸ëûí ãàçðûí äàðãà, àðãà ç¿é÷äýýñ á¿ðäñýí ¿íäýñíèé áàãóóä àæèëëàæ, àíãè òàíõèìûí òºâøèíä íýãæ õè÷ýýë á¿ðýýð òóðøèãäñàí øèíý àðãà ç¿é áîëîâñðóóëàí ò¿¿íèéãýý áàãøèä çîðèóëñàí çºâëºìæ õýëáýðýýð õýâëýæ íèéòèéí õ¿ðòýýë áîëãîõîîð àæèëëàæ áàéíà. “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéã áîëîâñðóóëàõ, áàòëóóëàõ, ñàíõ¿¿æ¿¿ëýõ, õýðýãæ¿¿ëýõýä ßïîí óëñûí îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû áàéãóóëëàãà ÆÀÉÊÀ áîëîí óã òºñëèéã ã¿éöýòãýõýýð øàëãàðñàí “KRI” áîëîâñðîëûí çºâëºãºº ºãºõ êîìïàíè ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëæ áàéãààã îíöëîí òýìäýãëýõèéã ÿëäàìä ßïîí äàõü ÆÀÉÊÀ-èéí òºâ áàéãóóëëàãà, ò¿¿íèé Ìîíãîë äàõü ñóóðèí òºëººëºã÷èéí ãàçàð, Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëèéí óäèðäëàãà õàìò îëîí, çºâëºõ¿¿ä áîëîí òºñëèéí áàãèéí ãèø¿¿äýä ÁÑØÓß, åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéí íèéò áàãø íàðàà òºëººëºí ÷èí ñýòãýëèéí òàëàðõàë èëýðõèéëüå. Òºñëèéí õ¿ðýýíä äýâøèëòýò òåõíîëîãè, òóðøëàãà ñóäëàí øèíý àðãà ç¿é á¿òýýæ, ¿ð ºãººæòýé çºâëºìæ¿¿äèéã ÷àíàðòàé áîëîâñðóóëàí íèéò ñóðãóóëü, áàãø íàðòàà õ¿ðãýõèéí òºëºº ÷àðìàéí àæèëëàæ, õàìòðàí ç¿òãýæ áàéãàà èõ äýýä áîëîí åðºíõèé áîëîâñðîëûí ñóðãóóëèéí ñóäëàà÷, òóðøèã÷ áàãø, õàìò îëîíä ÁÑØÓßàìíû íýðèéí ºìíººñ àìæèëò õ¿ñüå. “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñ뺺ð áîëîâñðóóëñàí çºâëºìæ, áóñàä õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã ñóäëàí òóðøèæ, ñóðãóóëü õàìò îëíîîðîî õýëýëöýí òýäãýýðèéã ñàéæðóóëàõ òàëààð ¿íýòýé ñàíàëàà èð¿¿ëýõèéã íèéò ñóðãóóëü, áàãø íàðààñàà õ¿ñ÷ áàéíà. 5
  • 6. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË Ýõíèé æèëèéí çºâëºìæèéí òàëààðõ “ªìíºõ ¿ã” Òºñëèéí áàãèéí óäèðäàã÷ Èøè-È Òýö¿ÿ 1. Òºñºë õýðýãæ¿¿ëýõ áîëñîí ¿íäýñëýë “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñºë íü Ìîíãîë óëñûí çàñãèéí ãàçðààñ ßïîí óëñûí Çàñãèéí ãàçàðò òàâüñàí õ¿ñýëòèéí äàãóó 2006 îíû 5 ñàðààñ ßïîíû îëîí óëñûí õàìòûí àæèëëàãààíû áàéãóóëëàãà (ÆÀÉÊÀ), ÁÑØÓß, ÌÓÁÈÑ áîëîí ÌÓÈÑ-èéí äýðãýäýõ àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâ (Áàéãàëèéí Óõààíû Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ, Ìýäýýëýë Ç¿éí Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ, Ìàòåìàòèêèéí Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ, Áàãà Áîëîâñðîëûí Àðãà Ç¿éí Òºâ ) èéã ò¿øèãëýí ¿éë àæèëëàãàà ýõýëñýí áîëíî. 2. Òºñëèéí çîðèëãî Òºñëèéí çîðèëãî íü äýýðõ àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí àðãà ç¿éí çºâëºìæ áîëîâñðóóëàõ ¿éë àæèëëàãààã äýìæèõèéí çýðýãöýý Óëààíáààòàð õîò, Äîðíîä, Ñýëýíãý àéìãààñ ñîíãîãäñîí çàãâàð 9 ñóðãóóëüä ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éã áîäèò õè÷ýýëýýð äàìæóóëàí òóðøèæ, ñóðàëöàã÷äûí áèå äààí ñóðàëöàõ ÷àäâàðûã èëð¿¿ëýí õºãæ¿¿ëæ, òýäíèé õºãæëèéã äýìæèõ ÿâäàë þì. 2006 îíîîñ 2009 îí õ¿ðòýëõ 3 æèëèéí õóãàöààíä æèë á¿ð ôèçèê, õèìè, íýãäìýë áàéãàëèéí óõààí, áàãà àíãèéí áàéãàëü øèíæëýë, áàãà àíãèéí ìàòåìàòèê, äóíä àíãèéí ìàòåìàòèê, òºñºëò àæèë, ìýäýýëýë ç¿é ãýñýí íèéò 8 õè÷ýýëýýð áàãøèä çîðèóëñàí çºâëºìæ áîëîâñðóóëíà. 3. 1 äýõ æèëèéí çºâëºìæ Ìîíãîë óëñàä îëîí òºðëèéí ñóðàõ áè÷ã¿¿ä áàéäàã áºãººä ýíý òºñëèéí õ¿ðýýíä á¿òýýãäýõ àðãà ç¿éí çºâëºìæ íü ÿìàð íýãýí ñóðàõ áè÷ãèéã äàãàëäàõ íîì áèø áîëîâñðóóëàõ õàðèí òóõàéí áàãøèéí õè÷ýýë óäèðäàõ àðãà ç¿éä íü õóâü íýìýð ¿ç¿¿ëýõ çºâëºìæ áàéíà. ªºðººð õýëáýë ñóðàëöàã÷äûí áèå äààí ñóðàëöàõ ÷àäâàðûã èëð¿¿ëýí õºãæ¿¿ëýõèéí òóëä òóõàéí áàãø, õè÷ýýëýý õýðõýí óäèðäàõ áîëîìæòîéã çºâëºìæèëæ áàéãàà íîì þì. ÅÁÑ- èéí áàãø íàð õàìòðàí àæèëëàõ ÿíç á¿ðèéí çºâëºìæ ãàðûí àâëàãûã ñóäàëæ, õè÷ýýëýý ¿ð ä¿íòýé çîõèîí áàéãóóëàõ òàëààð ñàíàë ñîëèëöîõ áîëîìæ íºõöºëèéã á¿ðä¿¿ëýõèéã çîðüæ áàéíà. Òèéìýýñ ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã áàãø á¿õýí ñóäàëæ õè÷ýýëýý øèíý àðãà ç¿éãýýð óäèðäàõ îðîëäîãî õèéõèéã õ¿ñüå. ÁÑØÓß, ÓÁ õîò áîëîí àéìãóóäûí ÁÑÃ-ûí àðãà ç¿é÷èä ÷ ìºí àäèë çºâëºìæèéã óëàì á¿ð áàÿæóóëæ, øèíý àðãà ç¿éí îëîí òóðøëàãà, îðîëäëîãóóäûã áàãø íàðò õ¿ðòýýí àæèëëàõ øààðäëàãàòàé áàéíà. Ýõíèé æèëèéí çºâëºìæèéã àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí 8 äýä áàã ßïîíû çºâëºõ áàãø íàðààñ òàñðàëòã¿é çºâëºãºº àâ÷, ñàíàë ñîëèëöîí 2006 îíû 5 ñàðààñ ýõëýí àíõíû ýõèéã áîëîâñðóóëæ ýõýëñýí áèëýý. ̺í 8 äýä áàãèéí òºëººëºã÷èä ßïîí óëñàä 6 äîëîî õîíîãèéí õóãàöààòàéãààð ìýðãýæèë äýýøë¿¿ëæ, ßïîí óëñûí áîäèò ñóðãàëò, àðãà ç¿éí õºãæèëòýé òàíèëöàæ, ñóðãàëòûí ¿ð ä¿íãýý çºâëºìæèä òóñãàí óëàì áîëîâñðîíãóé áîëãîñîí. Ò¿¿í÷ëýí 2007 îíû 2 ñàðààñ 5 ñàðûí õîîðîíä Óëààíáààòàð õîòûí çàãâàð 3 ñóðãóóëüä çºâëºìæèéã òóðøèæ, òóðøèëò õè÷ýýëèéã óäèðäñàí áàãø íàðûí ñàíàë áîëîí òóðøëàãûã 6
  • 7. ªÌͪÒÃªË òóñãàí çºâëºì溺 áîëîâñðîíãóé áîëãîæ èðëýý. Ǻâëºìæ áîëîâñðîíãóé áîëîõ ¿å øàò á¿õýíä ÁÑØÓß áîëîí ßïîí çºâëºõ áàãø íàð àãóóëãûã íÿãòëàí àæèëëàæ, òºñëèéí 1 äýõ æèëèéí ¿ð ä¿í áîëîõ “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéí 8 õè÷ýýëèéí çºâëºìæ á¿òýýãäýæ òà á¿õíèé õ¿ðòýýë áîëîîä áàéíà. Ýíýõ¿¿ çºâëºìæ íü òºãñ òºãºëäºð ç¿éë áèø áºãººä áàãø íàð òà á¿õýí ººðñäèéí àðâèí èõ òóðøëàãàà, îëîí øèíý ñàíààãààðàà óëàì áàÿæóóëæ, áèä á¿õýíòýé ñàíàë áîäëîî õóâààëöàí àæèëëàíà ãýäýãò èòãýëòýé áàéíà. 4. Òàëàðõàë Òóðøèëò õè÷ýýëèéã àìæèëòòàé óäèðäàæ, çºâëºìæèä ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëñàí Óëààíáààòàð õîòûí Ñ¿õáààòàð ä¿¿ðãèéí 45-ð ñóðãóóëü, Áàÿíç¿ðõ ä¿¿ðãèéí 97-ð ñóðãóóëü, Áàÿíãîë ä¿¿ðãèéí “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð ñóðãóóëèéí íèéò õàìò îëîí áîëîí àðãà ç¿é÷èääýý òàëàðõñàíàà èëýðõèéëüå. ̺í àðãà ç¿éí ñóäàëãààíû 4 òºâèéí ñóäëàà÷äûí õè÷ýýë ç¿òãýëä òàëàðõñàíàà èëýðõèéëæ áàéíà. Ýöýñò íü õýëýõýä, ýíýõ¿¿ çºâëºìæ íü Ìîíãîëûí á¿õ áàãø íàðûí õ¿ðòýýë áîëæ, òýäíèé àðãà ç¿éí õºãæèëä ¿íýòýé õóâü íýìýð îðóóëíà ãýäýãò íàéäàæ áàéíà. 7
  • 8. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ÇªÂ˪ÌÆ ÕÝÂËÝÃÄÝÍ ÃÀÐÀÕÒÀÉ ÕÎËÁÎÃÄÓÓËÀÍ 2007 îíû 2-ð ñàð Òîêèî Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëèéí ïðîôåññîð Øèíîõàðà Ô¿ìèõèêî “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” ÁÑØÓß-ÆÀÉÊÀ-èéí õàìòàðñàí òºñëèéí õ¿ðýýíä àíõíû àëõàì áîëãîæ, óã íîìûã ãàðãàõ áîëñîí íü ìèíèé õóâüä ¿ãýýð õýëýýä áàðøã¿é èõ áàÿð áàÿñàë, áàõàðõàë þì. Óã íîìûã õèéõýä Ìîíãîë Óëñûí Áîëîâñðîëûí Èõ Ñóðãóóëèéí Êîìïüþòåð Ìýäýýëýë ç¿éí ñóðãóóëèéí çàõèðàë, ïðîôåññîð Ë.×îéæîîâààí÷èã, áàãø Ë.̺íõòóÿà íàð ãîëëîí àæèëëàæ, òºñëèéí çàãâàð ñóðãóóëü áîëîõ Óëààíáààòàð õîòûí 45-ð ñóðãóóëü, 97-ð ñóðãóóëü, “Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð ñóðãóóëü, Äîðíîä àéìãèéí Õàí-Óóë ñóðãóóëü, 5-ð ñóðãóóëü, Ìàòàä ñóìûí ñóðãóóëü, ìºí Ñýëýíãý àéìãèéí 1-ð ñóðãóóëü, 4-ð ñóðãóóëü, Õóøààò ñóìûí áàãø íàð õàìòðàí àæèëëàñàí áºãººä, ýäãýýð õàìòðàã÷èä ìààíü “Ñóðàëöàã÷ òºâòýé ñóðãàëò áóþó Learner-centered Approach ýñâýë Child-centered Education” ººðººð õýëáýë “Ñóðàëöàã÷ á¿ðò ãàíöààð÷èëñàí áîëîí íèéòèéí äóíä òîõèîëäñîí ç¿éë äýýð íü ¿íäýñëýñýí áîäîë ñàíàà, ººðèéí ¿çýë áîäîë, ¿éë àæèëëàãààãàà ÷ºëººòýé èëýðõèéëýõ áîëîìæ îëãîæ, ñóðãàëòûí áàÿëàã ìàòåðèàë áîëîí çîõèîí áàéãóóëàëòòàé îð÷èíä ñóðàëöàã÷äûí ñóðàõ ÿâöûí ýðõ ÷ºëººã áàòàëãààæóóëæ, õ¿í á¿ðèéí íèéãýì, ñýòãýë ç¿éí õºãæëèéí ÿâöàä òààðóóëàõ áîëîâñðîë” ãýäýã ñàíààí äýýð íýãäýæ, çîõèîí áàéãóóëàëòòàé, íÿãò õàìòûí àæèëëàãàà ÿâóóëàõ áîëñîí íü òîìîîõîí ¿ð ä¿í þì. Òºñëèéí ßïîí òàëûí õàìòðàí àæèëëàã÷èéí õóâüä çîõèîí áàéãóóëàëòòàé áºãººä íºð èõ õ¿÷ õºäºëìºð ãàðãàí àæèëëàæ áóé äýýðõ á¿õ õ¿ì¿¿ñò ÷èí ñýòãýëýýñýý òàëàðõàæ áàéíà. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñóðãàëòûã 1960-ààä îíû ¿åýñ äýëõèéí óëñ îðíóóäàä òóðøèëò, äàäëàãûí æóðìààð ÿâóóëæ èðñýí áºãººä ìàø èõ òóðøëàãà õóðèìòëóóëñàí. ªíººãèéí áàéäëààð ÞÍÅÑÊÎ 2005 îíû 1 ñàðààñ ýõëýí 10 æèëèéí õóãàöààòàé ESD áóþó Education for Sustainable Development ìýäýýëýë ç¿éí õºòºëáºð áîëîâñðóóëàí àæèëëàæ áàéíà. ̺í ÞÍÅÑÊÎ óã õºòºëáºð ãàðãàõààñ ºìíº Delors òàéëàí ãýæ àëäàðøñàí Learning: The Treasure Within (ÕÕI çóóíû áîëîâñðîëûí îëîí óëñûí õîðîîíû ýìõýòãýë, 1996 îí, ÞÍÅÑÊÎ) ýìõýòãýëèéã õýâëýí ãàðãàñàí. Óã ýìõýòãýëä ÕÕI çóóíû áîëîâñðîëûí ÷èã õàíäëàãûã íýãòãýí ãàðãàñàí áºãººä ÞÍÅÑÊÎ-èéí ãèø¿¿í îðíóóä òºäèéã¿é äýëõèéí á¿õ óëñ îðíóóäàä ”Four Pillars of Education” áóþó “Áîëîâñðîëûí 4 ¿íäñýí òóëãóóð”-ûã áîëîâñðîëûí øèíý÷ëýõ ¿íäñýí òóëãóóð áàãàíà ãýæ ¿çíý ãýäýãò íàéäàæ áàéíà. [Learn to know],[Learn to do],[Learn to live together] ãýäýã 3 ¿íäñýí òóëãóóðààñ çàéëøã¿é ¿¿ñýí áèé áîëæ áóé 4 äàõ ¿íäñýí òóëãóóð íü [Learn to be] þì. Óëàìæëàëò áîëîâñðîë, ÿëàíãóÿà äóíä áîëîâñðîëûí õóâüä 1 áîëîí 2-ð ¿íäñýí òóëãóóðûã ÷óõàë÷èëæ ¿çýæ áàéñàí áºãººä 3,4-ð ¿íäñýí òóëãóóðûí õóâüä ýõíèé õî¸ð òóëãóóðûí òóñëàõ ãýñýí îéëãîëòòîé áàéñàí. Óã òàéëàíä 4-ð ¿íäñýí òóëãóóðûí ÷óõëûã îíöëîí äóðäñàí áàéíà. Áîëîâñðîë íü õóâü õ¿íèé á¿õ òàëûí õºãæèëä õóâü íýìðýý îðóóëíà ãýäýã ¿íäñýí çàð÷èìòàé. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîë ÷ áàéñàí áîëîâñðîë ë ó÷ðààñ ñýòãýë ç¿éí, áèå ìàõáîäèéí, îþóí óõààíû, ìýäðýìæèéí, ãîîç¿éí, õàðèóöëàãûí, ¸ñ ñóðòàõóóíû ãýýä íèéãìèéã á¿õèé ë òàëààñ íü õ¿¿õäèéí õºãæèëä à÷ õîëáîãäîë ºãºõººð îðóóëàõ íü ç¿éòýé. ̺í, ãàðö íü òîäîðõîéã¿é áàéãàà äàÿàðøèë äèæèòàë÷ëàë áóþó ä¿ðñ÷ëýë, îëîí óðãàëü÷ ¿çýë áîäîë õàìòäàà îðøäîã, ÷àíàðûí äýâøëèéã ýðýëõèéëæ áàéäàã ºðñºë人íò íèéãýìä îëîí óëñûí 8
  • 9. ªÌͪÒÃªË øèíý ÷èã õàíäëàãûã òóñãàíãàà, òóõàéí óëñ, á¿ñ íóòãèéí ìºí ñóðãóóëèéí “¯íýò ç¿éë”-èéã õàéðëàí õàìãààëàí, õºãæ¿¿ëýí, õîé÷ ¿åäýý óëàìæëóóëàí ¿ëäýýõ, ººðèéí ºâºðìºö îíöëîã ãàðãàñàí, áóñäààñ ÿëãàãäñàí áîëîâñðîë, ñóðãàëòûã äýëõèéí èðãýí-õ¿¿õýä øààðäàæ áàéíà. Óã íîìûã çàãâàð ñóðãóóëèéí áàãø ñóðãàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷ òºäèéã¿é, áóñàä á¿õ ñóðãóóëèéí áàãø ñóðãàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷, àðä èðãýä, ãýð á¿ë, ýöýã ýõ, àñðàìæëàí õ¿ì¿¿æ¿¿ëýã÷èä ãýýä áîëîâñðîëûí ÷àíàðûã ñàéæðóóëàõûã õ¿ññýí á¿õ õ¿ì¿¿ñ àøèãëàñíààð Ìîíãîë îðíû ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîë óëàì èäýâæèí, ñàéæðàí, òàñðàëòã¿é õºãæëèéí ãîë õºäºëã¿¿ð áîëíî. Óã íîìûí ìààíü á¿òýö, àãóóëãà íü äýýð äóðäñàí áèäíèé íàéäâàðûã õàíãàëòòàé áèåë¿¿ëíý ãýäýãò èòãýëòýé áàéíà. Ýöýñò íü óã òºñëèéí õýðýãæ¿¿ëýõýä ã¿í òóñëàëöàà ¿ç¿¿ëæ áóé “Êîý” ÕÕÊ, Òîêèîãèéí Ãàê¿ãýé èõ ñóðãóóëü, Ìîíãîë Óëñûí ÁÑØÓßàìíû õîëáîãäîõ á¿õ õ¿ì¿¿ñò òàëàðõàë èëýðõèéëýõèéí ÿëäàìä öààøäûí òóñëàìæ äýìæëýã, îéëãîëò, õàìòûí àæèëëàãààã õ¿ñýí åðººæ áàéíà. 9
  • 10. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË ªÌͪÒÃªË Ìîíãîë óëñàä ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíûã õîðèîä æèë çààæ èðñýí òóðøëàãàòàé áºãººä 2005-2006 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðòûí äàãóó åðºíõèé áîëîâñðîëûí á¿õ ò¿âøèíä çààæ ýõýëñýí áèëýý. Ìýäýýëýë ç¿éí ìýðãýæëèéí áàãø íàðûã 1990 îíîîñ ýõëýí áýëòãýæ áàéãàà ÷ îäîîãèéí ò¿âøèíä õ¿ðýëöýý íü õàíãàëòã¿é áàéãàà þì. ßëàíãóÿà õºäºº, îðîí íóòàãò ìýðãýæëèéí áàãø äóòìàãààñ ìàòåìàòèê, ôèçèê, ãàäààä õýëíèé áàãø íàð ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã çààæ áàéíà. Õîò, õºäººãèéí ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàðààñ ìýäýýëýë ç¿éí ñóðãàëòòàé õîëáîîòîé àâñàí ñóäàëãààíä áàãø íàðûí õàìãèéí áýðõøýýëòýé áàéãàà àñóóäëóóäûã ñîíèðõîæ ¿çýõýä ñòàíäàðòûí ¿íäñýí 5 àéí íýã áîëîõ “Ìýäýýëýë” àéòàé õîëáîîòîé ç¿éë¿¿äèéã äóðüäñàí áàéëàà. ̺í 2006-2007 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ áàãà áîëîâñðîëä “Ìýäýýëýë” ç¿éí õè÷ýýëèéã áàãà àíãèéí áàãø íàð çààõ áîëñîí íü òýäýíä òîäîðõîé áýðõøýýëòýé áàéãàà òóõàé ñàíàë ÷ ãàð÷ áàéãàà. ¯íýõýýð ÷ ýíýõ¿¿ àé ìààíü ºìíº íü ñóäëàãäàæ áàéãààã¿é, øèíý àé áºãººä ñòàíäàðòûí òóëãóóð àé þì. Ìîíãîëä õýðýãæ¿¿ëæ áóé ßïîí, Ìîíãîëûí õàìòàðñàí “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñºë íü ãóðâàí æèëèéí òóðø õýðýãæèõ áºãººä áèä á¿õýí ýõíèé æèëä 5; 6 ð àíãèä “Ìýäýýëýë” àéã çààõ àðãà ç¿éí çºâëºìæèéã áîëîâñðóóëàõààð òîãòñîí áèëýý. Äàðààãèéí æèë¿¿äýä ñóóðü áîëîâñðîëûí “Ìýäýýëýë” àéí çààõ àðãà ç¿éí çºâëºìæ¿¿ä áîëîâñðîãäîí, òóðøèãäàõ áà àìæèëòòàé õýðýãæñýí òîõèîëäîëä ìîíãîëûí ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàð íèéòýýðýý àøèãëàõ áîëîìæòîé áîëîõ þì. Áèä ÷ ¿¿íèé òºëºº ÷àðìàéí àæèëëàõ áîëíî îî. Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã “Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä îíîë, àðãà ç¿éí àñóóäëóóäûã ºðãºí õ¿ðýýíä àâ÷ ¿çýí, áàãø òà á¿õýíä çîðèóëàí ãàðãàæ áàéíà. Öààøèä òà á¿õýí áèå äààí áóñàä àéí õ¿ðýýíä öîãö áàéäëààð àðãà ç¿éí áîëîâñðóóëàëò õèéæ, áàãøëàõ àðãà ç¿éãýý ñàéæðóóëàõ ººðººð õýëáýë òà á¿ãäèéí ºäºð òóòìûí ¿éë àæèëëàãààíä àøèãëàãäàæ, “ºâðèéí íîì” áîëîõîä ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéí îíöëîã îðøèæ áàéíà ãýæ ¿çýæ áîëíî. Ǻâëºìæ íü õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûã çîõèîí áàéãóóëàõàä áàðèìòëàõ çàð÷ìóóäûã õàðãàëçàí, õºòºëáºðèéã áîëîâñðóóëàõ àðãà÷ëàëûã òîäîðõîé æèøýýí äýýð àâ÷ ¿çñýí áà òºñëèéí õ¿ðýýíä òóðøèãäñàí íýãæ õè÷ýýë¿¿äèéí õºòºëáºðèéã àãóóëñàí áºãººä õè÷ýýë á¿ðèéí äàðàà õèéñýí õè÷ýýëèéí ñóäàëãààã äýëãýðýíã¿éãýýð îðóóëñàí áîëíî. ̺í ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëýýð ¿íýëãýý õèéõ àðãà ç¿éã áàãòààñàí áà æèøèã äààëãàâðûã óëàì áàÿæóóëæ, õè÷ýýëäýý àøèãëàõ áîëîìæòîé. Òà á¿õýí óã çºâëºìæèéã ýõíýýñ íü àíõààðàëòàéãààð óíøèæ ñóäëààðàé. Óã çºâëºìæèéí ýöñèéí õóâèëáàð áýëýí áîëîõ ¿å õ¿ðòýë á¿òýí íýã æèëèéí òóðøèä áèäýíòýé òàñðàëòã¿é õàìòðàí àæèëëàñàí ÁÑØÓß-íû òºñºë õàðèóöñàí ìýðãýæèëòí¿¿ä, ÆÀÉÊÀ áàéãóóëëàãûí òºñëèéí óäèðäëàãà, îð÷óóëàã÷, àæèëòíóóä, òóðøèëò õè÷ýýëèéã ÿâóóëñàí çàãâàð ÅÁÑ-èéí (“Ñýòãýìæ” öîãöîëáîð, 45-ð ñóðãóóëü, 97-ð ñóðãóóëü) óäèðäëàãóóä áîëîí áàãø íàðòàà çºâëºìæ áîëîâñðóóëñàí áàãèéí õàìò îëîí òàëàðõàë èëýðõèéëæ áàéãààã õ¿ëýýí àâíà óó. Òà á¿õýíä àìæèëò åðººå! Ñàíàë õ¿ñýëòýý ÌÓÁÈÑ-èéí ÊÌÒÑ-èéí “Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí øèíý÷ëýëèéí òºâ” ãýñýí õàÿãààð èð¿¿ëýýðýé! Çîõèîã÷èä 10
  • 11. ǪÂ˪ÌÆ ÀØÈÃËÀÕ ÇÀÀÂÀРǪÂ˪ÌÆ ÀØÈÃËÀÕ ÇÀÀÂÀÐ Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéã àøèãëàõäàà áàãø òà äàðààõ ç¿éëèéã àíõààðààðàé! 1. Áàãà áîëîâñðîëä ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã áàãà àíãèéí áàãø íàð çààæ áàéãààòàé óÿëäóóëæ, ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí àéí òàëààð òîâ÷ îðóóëñàí áîëíî. Ýíý õýñãýýñ òà “Ìýäýýëýë” àéã ÿàãààä ñîíãîí àâ÷, àðãà ç¿éí çºâëºìæ áè÷èæ áàéãààã óëàì ñàéí îéëãîõ áîëíî îî. 2. Ǻâëºìæèéí ºìíºòãºëä ïðîôåññîð áàãø Ô.Øèíîõàðà ýíý çºâëºìæèéí îíöëîãèéã èõýýõýí òîäîðõîé ºã¿¿ëñýí áàéãàà áà òà á¿õýí ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí öîãö ÷àäàìæèéí òóõàé äàõèí íýã óíøààðàé. 3. Áèä á¿õýí áàãø òºâòýé ñóðãàëòûã õàëæ, ñóðàëöàã÷ (õ¿¿õýä) òºâòýé ñóðãàëòûã àìæèëòòàé õýðýãæ¿¿ëæ ýõýëæ áàéãàà áèëýý. Ãýâ÷ øèíý þì á¿õýíä àëäàà, äóòàãäàë áàéäàã. Ìàíàé òºñºë õýðýãæ¿¿ëýõ òóðøèëò ñóðãóóëèéí áàãø íàðààñ áèä õ¿¿õä¿¿äýý ýõëýí ñóäëàõ íü õè÷ýýë ÿâóóëàõ àìæèëòòàé ¿íäýñ áîëíî ãýñýí ñàíàë ãàð÷ áàéñàí áà “Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûí ÷èí õàíäëàãà”-ûí òóõàé º÷¿¿õýí ìàòåðèàëûã îðóóëñàí áîëíî. Òà á¿õýí óíøààä, õ¿ñíýãò 1 -èéã õýðýãæ¿¿ëýõäýý àøèãëààðàé. 4. “Ìýäýýëýë ç¿é”-í øèíæëýõ óõààíûã äýëõèéí èõýíõ îðíóóäàä “Èíôîðìàòèê” ãýæ íýðëýäýã. Èéìä áèä öààøèä îëîí óëñûí òîãòñîí íýð òîìü¸îã øàðäëàãàòàé ¿åä àøèãëàõ áîëíî. 5. Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéí õóâüä àøèãëàæ áîëîõ ñóðãàëòûí çàðèì àðãóóäûã òîäîðõîé æèøýýí äýýð àâ÷ ¿çñýí áîëíî. Òà á¿õýí áîëîìæòîéã íü òóðøààä ¿çýýðýé. 6. “Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä á¿ëýã ñýäâèéí áîëîí íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºðèéí õóâèëáàðûã îðóóëñàí áà áàãø òà ººðèéí õºòºëáºðòýé õàðüöóóëàí, øèíýëýã ñàíàà áàéâàë òóñãàí àâ÷, áóñàäòàéãàà ñàíàë áîäëîî ñîëèëöîîðîé. Ýäãýýð õºòºëáºð¿¿äèéã òºñëèéã õýðýãæ¿¿ëñýí çàãâàð ñóðãóóëèéí áàãø íàð õàìòðàí áîëîâñðóóëñàí þì ø¿¿. 7. Ýíýõ¿¿ çºâëºìæèéí õ¿ðýýíä íýãæ õè÷ýýëä àøèãëàãäàõ õè÷ýýëèéí õýðýãëýãäýõ¿¿íèé òîâü¸îãèéã îðóóëñàí áà öààøèä óëàì ºðãºæ¿¿ëæ, áàÿæóóëàõ áîëîìæòîé. 8. Óã çºâëºìæèä”Ìýäýýëýë” àéí õ¿ðýýíä ñóðàã÷äûã ¿íýëýõ æèøèã äààëãàâðûí çàðèì õóâèëáàðûã ñàíàë áîëãîñîí áà áàãø òà àëü äýä ñýäýâò õàìààðàãäàõûã ººðºº ñóäëàí, äàõèí áîëîâñðóóëàëò õèéæ, ñóðàã÷äûã ¿íýëýýðýé. Ñóðàã÷èä ìààíü á¿òýýë÷ýýð óã äààëãàâðûã ã¿éöýòãýõ áîëîìæèéã ýðýëõèéëýõ íü ÷óõàë. 9. Áàãø òà á¿õýíä íýìýëò ìýäýýëýë áîëîõóéö ìàòåðèàëûã îðóóëñàí òóë ººðèéí çààæ áóé õè÷ýýëäýý ìàòåðèàë áîëãîí àøèãëàõ á¿ðýí ýðõòýé. 10. Íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºðò ñóðàõ áè÷ãèéí 17 õóóäàñ ãýõ ìýòýýð çààñàí áàéãàà. Íîì ç¿éí 3-ðò áè÷èãäñýí ñóðàõ áè÷ãèéã ÓÁ-ûí õîòûí çàãâàð ñóðãóóëèóä àøèãëàæ áàéñàí áîëíî. 11. ̺í ñóðàã÷äûí ñîíèðõëûã òàòàõóéö Tux Paint çóðãèéí ïðîãðàìûí òóõàé òîâ÷ ìýäýýëýë õàâñðàëòàä îðóóëñàí áà õè÷ýýë äýýð ñóäàëñàí Paint ïðîãðàìààñ ÿìàð îíöëîãòîéã õ¿¿õä¿¿äýýð òîãòîîëãîõ íü ç¿éòýé áîë óó. 12. Ìýäýýëýë ç¿éí íýð òîìü¸îíû òàéëáàðààñ áàãø íàð õè÷ýýëäýý àøèãëàõ áîëîìæòîé 11
  • 12. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË I Á¯ËÝÃ. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ (ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÊ) ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË 1.1 Èíôîðìàòèê áîëîâñðîëûí ºíººãèéí áàéäàë Ìýäëýãò ñóóðèëñàí, õ¿ì¿¿íëèã, àðä÷èëñàí íèéãýìä àæèëëàæ àìüäðàõ èðãýí á¿ð õàðèóöëàãàòàé, óõàìñàðòàé, á¿òýýë÷ýýð àìüäðàõ, çàõ çýýëèéí ÷ºëººò ºðñºë人íä øóäàðãààð îðîëöîõ áîäèò õýðýãöýý øààðäëàãàòàé òóëãàð÷ áàéíà. Ýíýõ¿¿ õýðýãöýý øààðäëàãûã õàíãàõûí òóëä èðãýí á¿ðä èíôîðìàòèê áîëîâñðîëûã äàðààõ áàéäëààð ýçýìø¿¿ëýõýýð ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòàä òóñãàñàí áèëýý. Áèå äààñàí á¿òýýë÷ ñýòãýëãýý áà ¿éë àæèëëàãààòàé, þìñ ¿çýãäëèéã õèéñâýðëýí ò¿¿íèé çàãâàðûã áîëîâñðóóëäàã, ìýäëýã-ìýäýýëëèéí ñàíã áîëîâñðóóëàí àøèãëàäàã, àñóóäëûã îíîâ÷òîé àðãààð øèéäâýðëýäýã, óëìààð îþóíû á¿òýýë íü íèéãìèéí õºãæëèéã õóðäàñãàã÷ áîëîõûã îéëãîäîã èðãýí òºëºâø¿¿ëýõ Áàéãàëü, íèéãýì ýäèéí çàñãèéí õºãæëèéí óÿëäàà õîëáîîã òàíèí ìýäýæ, ìýäýýëýë ç¿éí ìýäëýã, óð ÷àäâàð, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã àøèãëàí àñóóäëûã îíîâ÷òîé øèéäâýðëýäýã èðãýíèéã òºëºâø¿¿ëýõ Áàéãàëü, íèéãýìä àþóëã¿é, íèéãìèéí òîãòâîðòîé õºãæëèéã õàíãàõóéö òåõíîëîãèéã áèé áîëãîõîä øèéäâýðëýõ ¿¿ðýãòýé ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíûã õºãæ¿¿ëýõ, ò¿¿íèé íèéãýìä ¿ð íºëººã äýýøë¿¿ëýõ Õºäºëìºðèéí çàõ çýýë äýõ ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã ýçýìøñýí áàéõ øààðäëàãà, íèéãýì äýõ ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã õºãæ¿¿ëýõ õ¿ñýë ñîíèðõîë Õ¿íèé àìüäðàë ¿éë àæèëëàãààíä ìýäýýëýë õîëáîîíû òåõíîëîãè ã¿íçãèé íýâòýð÷ áóé ¿éë ÿâöûã òàíèóëàõ. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ýçýìø¿¿ëýõèéí òóëä áîëîâñðîëûí ò¿âøèí á¿ðä ìýäëýã, ÷àäâàðûã õÿëáàðààñ õ¿íä ð¿¿, ýíãèéí õýëëýãýýñ øèíæëýõ óõààíû õýëëýã ð¿¿ øèëæèõ áàéäëààð îëãîõ íü ç¿éòýé. ¯¿íä áàãøèéí àðãà ç¿é ÷óõàë þì. Òóõàéëáàë: Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí áàãà áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ ÷èãëýëèéã áàðèìòàëíà. • Ñóðàëöàã÷èä áàãøèéí óäèðäëàãà, çààâðààð êîìïüþòåðòýé àæèëëàíà. Òýäíèé êîìïüþòåðòýé àæèëëàõ õàìòûí ¿éë àæèëëàãàà íü êîìïüþòåð ↔ áàãø ↔ ñóðàã÷ ãýñýí õîëáîîòîé áàéõ; • Ñóðàãöàã÷äàä ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí àâàõ, ìýäýýëëèéã äàìæóóëàõ, õóâèðãàõ, õàäãàëàõ, áîëîâñðóóëàõ òóõàé îéëãîëòûã ºìíºõ òºñººëºëòýé íü õîëáîæ, ìýäýã ýçýìø¿¿ëýõ; • Ñóðàëöàã÷äàä ýçýìø¿¿ëýõ ìýäëýã, ÷àäâàðûã êîìïüþòåð íü ìýäýýëëèéã áîëîâñðóóëàã÷ òåõíèê õýðýãñýë áîëîí àëãîðèòìûí ã¿éöýòãýã÷ ãýñýí îéëãîëòîä òóëãóóðëàæ îëãîõ. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñóóðü áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ ÷èãëýëèéã áàðèìòàëíà. • Ñóðàëöàã÷èä êîìïüþòåðòýé èõýâ÷ëýí áèå äààí àæèëëàõ áà áàãø ñóðàëöàã÷èéí êîìïüþòåðòýé àæèëëàõ õàìòûí ¿éë àæèëëàãàà íü êîìïüþòåð ↔ áàãø ↔ ñóðàã÷ ãýñýí õîëáîîòîé áàéõ; • “Ìýäýýëýë” àéí ìýäëýã, ÷àäâàð íü ñóðàëöàã÷äûí ìýäýýëëèéã õèéñâýðëýí ä¿ðñëýõ ñýòãýëãýýã õºãæ¿¿ëýõýä ÷èãëýñýíèéã àíõààðàõ; • “Àëãîðèòì” àéí ìýäëýã, ÷àäâàð íü ñóðàëöàã÷äûã õèéñâýð àëãîðèòìóóäòàé àæèëëàæ ñóðàõàä ÷èãëýñýíèéã àíõààð÷, íýãýí òºðëèéí àëãîðèòìûã çîõèîõ àðãà áàðèëûã ñàéòàð ýçýìø¿¿ëñíèé äàðàà íºãºº òºðºëä øèëæèõ; • “Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè” àéí ìýäëýã, ÷àäâàðûã ýçýìø¿¿ëýõýä àøèãëàõ ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã ñóðàëöàã÷äûí íàñ, ñýòãýõ¿éí îíöëîãò íèéö¿¿ëýí ñîíãîx. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí á¿ðýí äóíä áîëîâñðîëûí àðãà ç¿éí õºãæèëä äàðààõ ÷èãëýëèéã áàðèìòàëíà. • Ñóðãàëòàíä õýðýãëýõ àëãîðèòìóóä íü çàãâàð øèíæòýé áàéõ; • Ñóðàëöàã÷äàä “Ìýäýýëýë” àéí ìýäëýã, ÷àäâàðûã ýçýìø¿¿ëýõýä áàãø ìýäýýëëèéí îð÷èíä ñóðàëöàã÷èéã ÷èãë¿¿ëæ, óäèðäëàãààð õàíãàõ áà ã¿éöýòãýëä íü êîìïüþòåð àøèãëàí õÿíàëò òàâèõ; 12
  • 13. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË • Áóñàä øèíæëýõ óõààíû ñóäëàãäàõóóíä ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã àøèãëàõ. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò íü ñóðàëöàã÷äàä öîãö ÷àäàìæóóäûã òºëºâø¿¿ëýõýä ÷èãëýñýí ÷àäâàðóóäààð òîäîðõîéëîãäîõ ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíû ìýäëýãèéí òîãòîëöîîã àãóóëãûí àé õýëáýðýýð èëýðõèéëñýí þì [1]. Á¿ðýí äóíä Ñóóðü Àãóóëãûí àé: - Ìýäýýëýë - Êîìïüþòåð Áàãà - Àëãîðèòì - Çàãâàð - Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè Çóðàã 1. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí ñòàíäàðòûí àé Ìýäýýëýë ç¿éí øèíæëýõ óõààíû öºì óõàãäàõóóí íü “Ìýäýýëýë”. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí àéã ìýäýýëýë àéä ¿íäýñëýí äàðààõ çàð÷ìààð ñîíãîñîí áîëíî. ¯¿íä: Ìýäýýëëèéã öóãëóóëàõ, äàìæóóëàõ, õýìæèõ, òîäîðõîéëîõ, õàäãàëàõ áîëîí áîëîâñðóóëàõ ¿éëäëèéã òîäîðõîé àëãîðèòìààð ã¿éöýòãýäýã òóë àëãîðèòìûã, Äýýðõ ¿éëäë¿¿ä íü êîìïüþòåðèéí òóñëàìæààð õèéãääýã áóþó êîìïüþòåð íü àëãîðèòì ã¿éöýòãýã÷èéí íýã õýëáýð ó÷èð êîìïüþòåðûã, Ìýäýýëëèéã êîìïüþòåðèéí òóñëàìæòàé áîëîâñðóóëàõàä àëãîðèòìààñ ãàäíà òîäîðõîé òåõíîëîãè øààðäàãäàõ òóë ìýäýýëëèéí òåõíîëîãèéã, Íèéãýì, õ¿ì¿¿íèé àæèë àìüäðàë íü áàéãàëü, þìñ ¿çýãäýë, õ¿ðýýëýí áóé îð÷íîî òóñãàõ, òàíèí ìýäýõòýé ñàëøã¿é õîëáîîòîé. Òýäãýýðèéí äîòîîä áà ãàäààä ìºí ÷àíàð, õàðèëöàí ø¿òýëöýýã òàíèí ìýäýõýä ò¿¿íèéã çàãâàð÷ëàõ, çàãâàðûí ìýäýýëëèéã òîäîðõîé àëãîðèòìûí äàãóó òåõíîëîãè àøèãëàí êîìïüþòåðààð áîëîâñðóóëæ øèíý ìýäëýã á¿òýýõ òóë çàãâàðûã òóñ òóñ àãóóëãûí àéãààð ñîíãîñîí áîëíî. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí àãóóëãûí áóñàä àéíóóä íü ìýäýýëýë àéòàé íÿãò óÿëäàà õîëáîîòîé. ¯¿íä: “Ìýäýýëëèéí ä¿ðñëýë” ñýäâèéí õóâüä: • Êîìïüþòåð àé íü ìýäýýëëèéã êîìïüþòåðèéí òóñëàìæòàé õýðõýí ä¿ðñëýõ, êîìïüþòåð íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõ õýðýãñýë áîëîõ òóõàé • Àëãîðèòì àé íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõ ¿éëäýë íü àëãîðèòìûí äàãóó õèéãääýã òóõàé • Çàãâàð àé íü ìýäýýëëèéã ä¿ðñëýõýä òîäîðõîé çàãâàðûã àøèãëàäàã òóõàé • Ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè àé íü ìýäýýëëèéã àëèâàà çîðèëãîîð ìýäýýëëèéí òîäîðõîé òåõíîëîãè àøèãëàí ä¿ðñëýõ áóþó áîëîâñðóóëàõ òóõàé òóñãàñàí áîëíî. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò áîëîí êèððèêþëèìûã øèíý÷ëýí õºãæ¿¿ëýõäýý äàðààõ çàð÷ìûã áàðèìòàëíà. Áîëîâñðîë íü àëèâàà ¿çýë ñóðòëààñ àíãèä áàéõ Ñóðàëöàã÷äàä ñóðàëöàõ òýãø áîëîìæèéã õàíãàõ Á¿õ õýðýãëýã÷äèéí ýðõ àøãèéã õàìãààëñàí, ñóðàëöàõ áîëîìæèä íèéöñýí õ¿ì¿¿íëýã áàéõ Ñóðàëöàã÷äûí ìýäëýã á¿òýýõ ýçýìøèõ¿éí ¿å øàòóóäûí øèëæèëò, òýäãýýðò õàðãàëçàõ ¿éëèéí øèíæ ÷àíàðûí ¿ç¿¿ëýëòèéí ººð÷ëºëòèéã èëýðõèéëäýã ñóðàëöàõóéí åðºíõèé ç¿é òîãòîëä íèéöñýí øèíæëýõ óõààí÷ áàéõ Áîëîâñðîëûí ñòàíäàðò÷èëàë áîëîí êèððèêþëèì õºãæëèéí õàðèëöàí ø¿òýëöýýã õàíãàõ çýðýã áîëíî. 13
  • 14. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË 1.2. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëîîð öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ íü Äýëõèéí áîëîâñðîë ñî¸ë, øèíæëýõ óõààíû áàéãóóëëàãà ÞÍÅÑÊÎ-îîñ ñàíàë áîëãîí äýâø¿¿ëñýí ñóðàëöàõóéí äºðâºí çàð÷èìä áàðèìæààëñàí öîãö ÷àäàìæèéí çîðèëòîä òóëãóóðëàí ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí õýðýãöýý, çîðèëãûã ñóðàëöàã÷äàä ìýäýýëëèéã òàíèõ, ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí àâ÷ òàéëáàðëàõ, ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ, ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ çýðýã öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëæ õàíãàíà ãýæ òîäîðõîéëñîí. Ýäãýýð öîãö ÷àäàìæ íü ñóðàëöàã÷äàä åðºíõèé áîëîâñðîëîîð òºëºâø¿¿ëýõ öîãö ÷àäàìæòàé íÿãò õîëáîîòîé. Ê1 - ìýäýõèéí ìýäýýëëèéã òàíèõ, õ¿ðòýí õ¿ëýýí àâàõ Ê2 - á¿òýýõèéí ìýäýýëëèéã òàéëáàðëàõ, ä¿ðñëýí èëýðõèéëýõ ÊÇ - îðøèí òîãòíîõûí ìýäýýëïèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ, ýçýìøèí õýðýãëýõ Ê4 - íèéãýìøèõèéí ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ, äàìæóóëàõ Ìýäýýëëèéã òàíèõ, õ¿ëýýí àâàõ öîãö ÷àäàìæààð ñóðàëöàã÷äàä ìýäýýëëèéã õ¿ðòýí õ¿ëýýí àâ÷ îéëãîõ, òàíèí ìýäýõ, àíãèëàõ, èëýðõèéëýõ ÷àäâàð Ìýäýýëëèéã òàéëáàðëàõ, ä¿ðñëýí èëýðõèéëýõ öîãö ÷àäàìæààð òîäîðõîé çîðèëòûã øèéäâýðëýæ, ¿ð ä¿íä õ¿ðýõ ¿éë ÿâöûã òàéëáàðëàõ, ¿ãýýð áîëîí òýìäýãò¿¿äýýð èëýðõèéëýí áè÷èõ, á¿ä¿¿â÷, çóðãààð ä¿ðñëýõ ÷àäâàðûã Ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí áîëîâñðóóëàõ, ýçýìøèõ õýðýãëýõ öîãö ÷àäàìæààð ìýäýýëëèéã õàäãàëàõ áîëîí êîìïüþòåð, ìýäýýëëèéí òåõíîëîãè àøèãëàí çóðàã çóðàõ, áàðèìò áîëîâñðóóëàõ, ìýäýýëëèéí çàãâàð áàéãóóëàõ, øàëãàõ, ìýäýýëëèéí øèíæ ÷àíàð, ìýäýýëëèéí àãóóëãà, áàãòààìæ, öàð õ¿ðýý, ÷àíàðûã ¿íýëýõ ÷àäâàðûã Ìýäýýëëèéã õàìòðàí àøèãëàõ, äàìæóóëàõ öîãö ÷àäàìæààð õàìòûí çîðèëòûã øèéäâýðëýõ ¿éëäë¿¿äèéí äàðààëëûã áóñàäòàé õàìòðàí çîõèîìæëîõ, ã¿éöýòãýõ, ìýäýýëëèéí á¿òýýãäýõ¿¿íèéã áóñäàä äàìæóóëæ, õàìòðàí àøèãëàõ, ìýäýýëëèéí íóóöëàë, õàäãàëàëò, õàìãààëàëò, ä¿ðýì çààâðûã äàãàõ, òåõíîëîãèéí ãîðèìûã ñàõèõ, ñ¿ëæýýíèé îð÷èíä àæèëëàõàä ¿¿ðýã õ¿ëýýõ, ¸ñ ç¿éã ñàõèõ, áóñäûí õºäºëìºðèéã õ¿íäýòãýõ ÷àäâàðûã òóñ òóñ ýçýìø¿¿ëíý. Ìýäýýëýë ç¿éí áàãà, äóíä áîëîâñðîëûí ñòàíäàðòûã õýðýãæ¿¿ëæ ýõýëñýí 2005-2006 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ ýõëýí ñóðãàëòûí çîðèëãî íü ñóðàëöàã÷äàä öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõýä, ¿íýëãýý íü öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõýä ÷èãëýæ áàéãàà áèëýý. Èéìä õè÷ýýëèéí æèëèéí ñóðãàëòûí çîðèëãûã õýðõýí òîìü¸îëñíîîñ öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõ àñóóäàë øóóä õàìààðàëòàé áîëæ áàéãàà þì. Öîãö ÷àäàìæ íü ñóðãàëòûí çîðèëãî ýñâýë çîðèëò ìºí ãýäãýýð àé á¿ðèéí çîðèëòûã õºòºëáºðèéí çîðèëò áîëãîí òºëºâëºõ áîëîìæã¿é [9]. Æèøýý íü: Ìýäýýëýë ç¿éí áàãà áîëîâñðîëûí “Ìýäýýëýë” àéí Ê1 öîãö ÷àäàìæèéã òºëºâø¿¿ëýõ çîðèëòûã áîëîâñðîëûí ò¿âøíèé, õè÷ýýëèéí æèëèéí, á¿ëýã ñýäâèéí, íýãæ õè÷ýýëèéí õºòºëáºð á¿ðèéí çîðèëãî áîëãîõ íü çîõèìæã¿é þì. Èéìä áîëîâñðîëûí ò¿âøèíãýýð á¿õýëëýã, íèéëìýë áàéäëààð òîìü¸îëñîí öîãö ÷àäàìæèéã õýðõýí á¿ëýã ñýäâèéí, íýãæ õè÷ýýëèéí çîðèëò áîëãîí íàðèéâ÷ëàõ âý, ìºí ñóðàëöàã÷äûí öîãö ÷àäàìæèéã ¿íýëýõ àðãà ç¿éä ñóðàëöàõ íü áàãø áèäíèé õóâüä ÷óõàë àñóóäàë õýâýýð áàéãàà áèëýý. Öîãö ÷àäàìæèéã àìæèëòòàé ¿íýëýõ ýõíèé àëõàì íü ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëûí ¿íýëãýýíèé ñòàíäàðòûí ¿çýë áàðèìòëàëûã ñàéòàð óõààðàõ ÿâäàë. Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéí õóâüä õ¿¿õäèéí õºãæëèéí îíöëîãèéã õàðãàëçàí áàãà áîëîâñðîëûí “Ìýäýýëýë”àéí õ¿ðýýíä öîãö ÷àäàìæèéã õýðõýí òºëºâø¿¿ëæ áîëîõ âý? ãýäýãò àíõààðàë íýëýýä õàíäóóëñàí áà äàðààõ õ¿ñíýãòýýð ¿ç¿¿ëýõèéã çîðèëîî. Òà á¿õýí òóíãààæ, áóñàä àé, á¿ëýã ñýäâèéí õóâüä ÿìàð áàéæ áîëîõ òàëàà𠺺ðñ人 òóðøèí õèéãýýðýé. 14
  • 15. Õ¿¿õäèéí õºãæëèéí îíöëîãèéã ñóðàëöàõóéí òóëãóóð áàãàíàòàé óÿëäóóëæ, ñóðãàëòûã àìæèëòòàé ÿâóóëàõ íü Õ¿ñíýãò ¹1 Á¿òýýõèéí Ìýäýõèéí òóëä Îðøèõóéí òóëä Íèéãýìøèõèéí òóëä Áîëîâñðîëûí 4 ¿íäñýí òóëãóóð òóëä ñóðëöàõóé ñóðàëöàõóé ñóðàëöàõóé ñóðàëöàõóé Õ¯¯ÕÄÈÉÍ ÕªÃÆÈË ºðãºí õ¿ðýýíèé ÅÁ-èéí ñóðãàëò Ìýäëýã îëîõ àðãûí ñóðãàëò Õºäºëìºðèéí àðãà áàðèë Áóñàäòàé íºõºðëºí, õàìòðàí àæèëëàõ àðãà áàðèë Àæëûí ñóðãàëò Ìýäëýã áîëîí äàäëàãûí íýãäýë Áóñàäòàé õàìò àæèëëàõ ªºðòºº ø¿¿ìæëýëòýé õàíäàõ áîäîë Øèéäâýð ãàðãàõ ÷àäâàð Áèå äààñàí óõààí Õàðèóöëàãà Îé òîãòîîõ áîëîí ä¿ãíýõ ÷àäâàð, ãîî ñàéõíû ìýäðýìæ, õàðàãäàõ áàéàë, õàðèëöààíû ÷àäâàð Áóñàä óëñ ¿íäýñíèé ñî¸ë, ¿çýë áîäëûã õ¿íäýòãýõ Îëîí òàëòàé ÷àíàð, õàðèëöàí îéëãîëò, òàéâàí àìãàëàí ñýòãýõ¿é Õ¿íèé õàðèëöààíû äàéñàãíàëûã øèéäýõ àðãà Áóñäûã îéëãîõ, áóñàäòàé õàìààðàëòàé áàéõ Ïèàæå / Âûãîäñêèé Òîî, ìýäðýìæ, õýë Ìýäýýëëèéã òàíèõ, Îþóí óõààíû Îðîí çàé, îé òîãòîîëò, ¿ã õýëíèé õ¿ðòýí õ¿ëýýõ àâàõ Ìýäýýëëèéã áóñàäòàé æèãä áàéäàë õàìòðàí àøèãëàõ. Áóñàäòàé õàðüöàõ ìýäðýìæèéí õîëáîî (äàñàõ) Ìýäýýëëèéã Ìýäýýëëèéã õ¿ëýýí òàéëáàðëàõ, àâàã÷ áàéãààä çîãñîõã¿é Íèéãìèéí Àìüäðàëûí ¿íäñýí õýâøèë / ä¿ðñëýí ò¿ãýýã÷ áàéõ ãýñýí òîõèðñîí ¿éëäýë èëýðõèéëýõ çàð÷ìûã òàíèí ìýäýõ. ¯¿ðýã / íèéãìèéí óð ÷àäâàð Ýíý ¿éë àæèëëàãààíä Õºãæëèéí ñýäýë (õ¿ñýë, ýðìýëçýë, êîìïüþòåð íü ÿìàð àìæèëò, àëäààíààñ àéõ) Ìýäýýëëèéã çàãâàð÷ëàí ¿¿ðýãòýéã óõàìñàðëàõ. Ñýðýë / Ñýäýë áîëîâñðóóëàõ, òîäîðõîé Ñýòãýë õºäëºë ò¿âøèíä ýçýìøèí õýðýãëýõ Ñýäýë 15 ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË
  • 16. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË 1.3. Ìýäýýëýë ç¿éí áîëîâñðîëä “õ¿¿õýä òºâòýé” ñóðãàëòûã íýâòð¿¿ëýõ íü Áîëîâñðîëûí øèíý ñòàíäàðòûí äàãóó ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã 2005-2006 îíû õè÷ýýëèéí æèëýýñ óëñ îðîí äàÿàð ÿâóóëæ ýõýëñýí áèëýý. Ìýäýýëýë ç¿éí áàãø íàð áîëîâñðîëûí ò¿âøèí á¿ðä ñòàíäàðòûí øèíý àãóóëãààð õè÷ýýë îðîõ áîëñíîîð, áàãøëàõ àðãà ç¿éãýý ººð÷èëæ, øèíý÷ëýõ øààðäëàãà çàéëøã¿é òóëãàð÷ áàéíà. “Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõóéã äýìæèõ àðãà ç¿éí õºãæèë” òºñëèéí õ¿ðýýíä áèä õàìãèéí ò¿ð¿¿íä îéëãîæ àâñàí ç¿éë áîë ýõëýýä “õ¿¿õýä òºâòýé” ñóðãàëò ãýæ þó áîëîõ òóõàé îéëãîëòûã ñàéòàð óõààðàõ, ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéã ÿâóóëàõàä õýðõýí íýâòð¿¿ëýõ àðãà çàìûã ýðýëõèéëýõ ÿâäàë áàéëàà. ªíººã õ¿ðòýë áèä ñóðãàëòûã “Øàâü òºâòýé”, “Ñóðàëöàã÷ òºâòýé“, “Õ¿¿õýä òºâòýé” ãýõ ìýòýýð íýðëýæ, îëîí ç¿éë¿¿äèéã ººð÷ëºí øèíý÷èëñýí áîëîâ÷ ¿íýíäýý ìàòåðèàëëàã áààç, íîì ñóðàõ áè÷èã... çýðýã îëîí øàëòãààíóóäààñ õàìààð÷ áèåëýëýý ñàéí îëîõã¿é áàéíà. Ìàíàé òºñëèéí çîðèëãî ÷ áàéõã¿é, áîëîõã¿é ãýýä ñóóãààä áàéõûí îðîíä áîëîìæèò àðãà çàìûã õàéõ, òóõàéëáàë õè÷ýýëèéí õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã ãàðûí äîîðõ ìàòåðèàëààð õýðõýí îðëóóëæ õèéõ âý? Ñóðàëöàã÷äûí ñóðàëöàõ¿éã äýìæèõ àðãà ç¿éã áàãø íàðûí çààñàí õè÷ýýëèéí òóðøèëòààð áèé áîëãîõ áîëîìæ áàéãàà ýñýõýä ÷èãëýæ áàéãàà þì. Õ¿¿õäèéã õºãæ¿¿ëýõ ñóðãàëòûí îíîëûí õî¸ð ¿íäñýí ÷èãëýë áàéäàã. Ò¿¿íèé íýã íü áèõåâèîðèçìèéí îíîëûã ¿íäýñ áîëãîñîí ÷èãëýë þì. Ýíý ÷èãëýëèéã áàðèìòàëñàí ñóðãàëò íü áàãøèéí ¿¿ðãèéã õýò ø¿òñýí, ñóðãàëòàä áàãø òºâòýé àðãà áàðèëààð õàíääàã. Áàãø íàð òîäîðõîé àðãààð õýñýã, õýñýã áîëãîí áîëîâñðóóëñàí ìýäýýëëèéã õ¿¿õäýä äýñ äàðààòàé ýçýìø¿¿ëäýã. Èéì ñóðãàëòûí ¿åä áàãø á¿õ ìýäýýëëèéí ýçýìøèã÷ áîëæ õàðàãääàã. Ýíý ìýäýýëëèéã õ¿¿õäýä õ¿ðãýõ ýñýõ íü áàãøèéí äóðûí àæèë áàéõ áà õ¿¿õä¿¿ä áàãøèéí äààëãàâðûã áèåë¿¿ëýõ ãýæ äàðààãèéí àëõàì õ¿ðòýë àæèëëàíà. Ǻâ õàðèó íü äàñãàëààð áîëîí óðàìøëààð áàòàëãààæèæ, áàãø íàð õ¿¿õäèéí ýçýìøñýí ìýäýýëëèéã òóíãààí ä¿ãíýñíèé ýöýñò äàðààãèéí õýñýã ìýäýýëëèéã ýçýìø¿¿ëæ ýõýëäýã. Ýíý ñóðãàëòûí îíîëûí ÷èãëýëèéã åðºíõèéä íü àâ÷ ¿çâýë õ¿íèé íºõöºëò ðåôëåêñò ¿éëäëèéí çàð÷èì äýýð òóëãóóðëàñàí áàãø òºâòýé ñóðãàëò þì. Ýíý ñóðãàëòûí îíîëûí òºëººëºã÷èä íü Æ.Âàòñîí, Ý.Òîðíäàéê áà Á.Ô.Ñêèííåð þì. Ñóðãàëòûí îíîëûí õî¸ð äàõü ÷èãëýë íü õ¿íèé îþóí óõààíû õºãæëèéí òóõàé îíîëûã ¿íäýñëýã÷èä áîëîõ Æ.Ïèàæå, Ý.Ýðèêñîí, Ë.Ñ.Âûãîòñêèé íàðûí îíîëûã áàðèìòàëäàã. Ýíý ÷èãëýëèéí îíîë íü áàãà íàñíû õ¿¿õýä: • ºðãºí õ¿ðýýòýé òîãëîîìûí ¿éë àæèëëàãààãààð äàìæóóëæ, øèíý ìýäýýëëèéã áàéíãà îëæ àâ÷ áàéäàã èäýâõòýé ñóðàëöàãñàä. • õºãæèë íü òààìàãëàæ áîëîõ ¿å øàòààð äàìæèæ ÿâäàã. • íèéãìèéí õàðèëöààíû ÿâöàä ñýòãýë õºäëºë, òàíèí ìýäýõ¿é íü õºãæäºã. • õ¿¿õýä á¿ð õóâèéí îíöëîãòîé òóë õºãæëèéí ººð ººð õýìæ¿¿ð äýýð ºñºæ õºãæäºã îíöëîãòîé ãýæ ¿çäýã. Çóðàã 2. Æ.Ïèàæå õ¿¿õäèéí ñýòãýõ¿éí õºãæëèéã òºðñíººñ ýõëýí íàñàíä õ¿ðýõ õ¿ðòýë õºãæëèéí 4-í ¿å øàòûã äàìæèíà ãýæ òîäîðõîéëæýý [7]. 16
  • 17. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË Õ¿ñíýãò ¹2 ¯å øàòóóä Íàñ Çàí ¿éëèéí îíöëîã Íÿëõ õ¿¿õä¿¿ä îð÷íîî çºâõºí òºðºë á¿ðèéí ¿éëäëèéí Òºðñíººñ Õ¿ðòýõ - õºäºë㺺íèé òóñëàìæòàéãààð òàíèí ìýääýã: Õàðàõ, õºõºõ, õàçàõ, çàæëàõ ãýõ ýõëýí øàò ìýò. Ýíý ¿å øàò íü õ¿¿õäýä ñýòãýõ¿é áà õýë ÿðèà ¿¿ññýíýýð 1,5-2 íàñ äóóñäàã. Áàãà íàñíû õ¿¿õä¿¿ä õýëä îðæ, îð÷íûõîî õ¿ì¿¿ñòýé ÿðèõ çýðãýýð äîõèîëîë, òýìäã¿¿äèéã ýçýìøèí, òýä òîäîðõîé óõàãäàõóóíûã ººðèéí áîëãîíî. Ãýâ÷ óõàãäàõóóí íü òýäíèé ¯éëäýë òºëºâøèõººñ õóâèéí øóóä òóðøëàãà, ººð äýýð þìûã òºâëºð¿¿ëýí ñýòãýõ 2-7 íàñ ºìíºõ øàò ¿çýë çýðãýýð õÿçãààðëàãääàã. Õºãæëèéíõºº ýíý øàòàí äýýð ¿ð äàãàâðûí òàëààð ìàø õÿçãààðëàãäìàë, çàðèìäàà “¿ëãýðèéí” þì øèã òºñººëºëòýé áàéäãààðàà îíöëîã þì. ¯çýãäýë þìñûã àíãèëàõàä èõýýõýí òºâºã, áýðõøýýë ó÷èðäàã. Õ¿¿õä¿¿ä þìûã ëîãèêîîð ñýòãýæ ýõëýõ áºãººä þìñûã õýä õýäýí øèíæ òýìäãýýð íü àíãèëíà. Ìàòåìàòèê óõàãäàõóóíóóäûã òîäîðõîé ¿çýãäýë þìñò õàìðóóëàí õýðýãëýõ ÷àäâàðòàé Òîäîðõîé ¿éëäëèéí øàò 7-11,12 íàñ áîëíî. Þìñûí øèíæ ÷àíàð, òîãòâîðòîé õàäãàëàãääàã ãýäãèéã îéëãîäîã. Áàãà àíãèéí ñóðàã÷èä íü “ýíä áà îäîî” ãýñýí íºõöºëä òîäîðõîé àñóóäëóóäûã ëîãèêèéí õóâüä ýðãýö¿¿ëýõ ÷àäâàðòàé áîëñîí áàéäàã. ªñâºð íàñíûõàí íü òîäîðõîé áà õèéñâýð àñóóäëûã øèéäâýðëýõ, çàäëàí øèíæèëãýý õèéõ ÷àäâàðòàé áîëñîí Ôîðìàëü ¿éëäëèéí 12 íàñíààñ áàéíà. Òýä á¿õ áîëîìæèéã áîäîæ ¿çýõ, ºíãºðñíºº äóðñàí øàò äýýø ñàíàæ, èðýýä¿éí òºëºâëºãºº çîõ è î æ ÷ à ä à õ á à àäèëòãàë áóþó øèëæ¿¿ëñýí óòãàä òóëãóóðëàí ýðãýö¿¿ëäýã. Ë.Ñ.Âûãîòñêèéí õóâüä íýãä¿ãýýðò, õ¿¿õýä õýëä îðæ ýõëýíã¿¿òýý ñýòãýõ¿éí õºãæèë íü ýðñ ººð÷ëºãäºæ, õî¸ðäóãààðò, àëèâàà ¿éë àæèëëàãàà õýë ÿðèàòàé íýãäñýíýýð õ¿¿õäèéí òàíèí ìýäýõ, àëèâààã ýçýìøèõ ÷àäâàð íü äýýøèëíý õýìýýí òîäîðõîéëæýý. Ý.Ýðèêñîí íèéãýì-ñýòãýë ç¿éí õºãæëèéí îíîëîîðîî íèéãìèéí îð÷èí õóâü õ¿íèé õºãæèëä ¿ç¿¿ëýõ íºëººã àâ÷ ¿çýæ, õ¿¿õäèéí õºãæëèéã õýä õýäýí ¿å øàòàíä õóâààñàí þì. Õýäèéãýýð õ¿¿õýä ººðºº îéëãîæ, ìýäýæ, ñóðàõ áîëîâ÷, íàñàíä õ¿ðýãñýä òóñëàã÷, ÷èãë¿¿ëýã÷èéí ¿¿ðýã ã¿éöýòãýõ áîëäîã. Ýíý ¿¿ðãèéí áàãø íàð äàãóó ñóðãàëòàíä ¿éë àæèëëàãààíä õýðýãëýõ ìàòåðèàëûã óðüä÷èëàí áýëòãýæ, òóñëàëöàà, ÷èã áàðèìæààëëààðàà õ¿¿õäèéí ñóðàõ ñîíèðõëû㠺人æ, äýìæèíý. Êîíñòðóêöèîíèçìèéí çàð÷èì íü Õ¿¿õýä ººðñäèé㺺 õ¿ðýýëýí áóé åðòºíöèéã õ¿ðòýí ìýäýð÷, õàðèëöàí ¿éë÷ëýëä îðæ ýõýëñíýýð ñóð÷ áîëîâñðîõ ¿éë ÿâö ýõýëäýã ãýæ ¿çäýã. Ñóð÷ áîëîâñðîõ ãýäýã íü õ¿¿õýä, íàñàíä õ¿ðýã÷èä, îð÷èí çýðýã á¿ðýëäýõ¿¿í õýñã¿¿ä õàðèëöàí áèå áèåäýý íºëººëæ ¿éë÷èëñýí ¿éë ÿâöûã õýëíý. Õ¿¿õýä ººðñäèéí îéëãîæ ìýäýðñýí åðòºíöèéã á¿òýýæ áèé áîëãîíî. Õ¿¿õäèéí õºãæèëä íèéöñýí áàéõ çàð÷èì Õºãæèëä íèéöñýí ñóðãàëòûí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéí õºãæëèéí òóõàé ìýäëýã äýýð ñóóðèëñàí áàéäàã. Õ¿íèé åðºíõèé õºãæëèéí øàòóóäûã á¿õ õ¿¿õýä äàìæäàã áºãººä ¿¿íèé õàæóóãààð õ¿¿õýä á¿ð ºâºðìºö áîäãàëü ìºí ãýæ îéëãîõ ¸ñòîé. Áàãø ñóðãàëòûí ìàòåðèàë, ¿éë àæèëëàãààíû íºõöºëèéã õàíãàõûí òóëä õ¿¿õäèéí åðäèéí ºñºëò õºãæèëòèéí ç¿é òîãòëûã ìýäâýë çîõèíî. ̺í àäèë íàñíû õ¿¿õäèéí ºâºðìºö õóâèéí ÿëãààã àæèãëàæ ñóäëàõ õýðýãòýé. Õºãæèëä íèéöñýí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéí ñîíèðõîë, òýäíèé òàíèí ìýäýõ¿é, íèéãìèéí áîëîí ñýòãýöèéí õºãæëèéí òºâøèíä íèéöñýí ¿éë àæèëëàãààã çîõèîí áàéãóóëàõàä ÷èãëýãäýíý. Èéì ¿éë àæèëëàãàà íü áàãà íàñíû õ¿¿õä¿¿äèéí òºðºëõèéí ñîíèó÷, ººðèéí 17
  • 18. “ÑÓÐÀËÖÀÃ×ÄÛÍ ÑÓÐÀËÖÀÕÓÉà ÄÝÌÆÈÕ ÀÐÃÀ ǯÉÍ ÕªÃÆÈË” ÒªÑªË áîäñîí ç¿éëýý òóðøèæ ìýäðýõ ãýñýí õ¿ñýë ñîíèðõîëä á¿ðýí íèéöíý. Òà á¿õýí çºâëºìæèéí 28-34 õóóäàñíû êèððèêþëèì áîëîâñðóóëàõ àðãà÷ëàë, àðãà ç¿éã äýëãýð¿¿ëýí óíøèíà óó. Õºãæèëä íèéöñýí õºòºëáºð íü õ¿¿õäèéã ººðñäèéí äýâø¿¿ëñýí àñóóäàëä áèå äààí õàðèó îëîõîä äýìæëýã ¿ç¿¿ëýõýä ÷èãëýíý. Õ¿¿õä¿¿ä àñóóäàë äýâø¿¿ëáýë òýäýíä ñîíèðõîë, àíõààðàë àÿíäàà áèé áîëíî. Èéì àñóóäàë äýâø¿¿ëýí øèéäâýðëýõ òîõèðîî á¿ðä¿¿ëñýí íºõöºëä áàãøèéí ¿¿ðýã íü àñóóäëûã õÿëáàð÷ëàëã¿é, äýíä¿¿ èõ ìýäýýëëýýð äàðàëã¿éãýýð õ¿¿õäèéí ñîíèðõëûã òºð¿¿ëýõ, àñóóäëàà øèéäâýðëýõ àðãà çàìûã îëîõîä òóñëàõ ¸ñòîé. Ýíý àðãààð áàãø õ¿¿õäèéí õýðýãöýýíä íèéö¿¿ëýí áèå äààí ñóðàëöàõ áîëçîëò íºõöºëèéã õàíãàæ àæèëëàíà. Òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ çàð÷èì Òàñðàëòã¿é ñóðãàæ õ¿ì¿¿æ¿¿ëýõ îíîëûã ¿íäýñëýã÷ ãýæ õ¿ëýýí çºâøººðºãäñºí ýðäýìòýí Æîí Äýâýé “Õ¿íèé ñóð÷ õ¿ì¿¿æèõ ¿éë ÿâö íü íýã òàëààñ èðýýä¿éä àìüäðàõ áýëòãýë, íºãºº òàëààñ îäîî àìüäðàõûí òºëºº ñóðàëöàæ áàéãàà ¿éë ÿâö ìºí” ãýæ òîäîðõîéëæýý. ªºðººð õýëáýë õ¿ì¿¿æèæ áîëîâñðîõ ¿éë ÿâö íü àìüäðàëûí áýëòãýë áîëîõîîñ ãàäíà õ¿íèé òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ ¿éë ÿâöûí íýãýí ¿ðãýëæëýë þì ãýäýã ¿çýë ñàíààã íýã çàð÷ìàà áîëãîí àâñàí þì. Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëò íü äýýðõ êîíñòðóêöèîíèçì, õºãæèëä íèéö¿¿ëýõ õî¸ð çàð÷èìä òóëãóóðëàíà. Ýíý ÷àíàðààðàà äýýðõ õî¸ð çàð÷ìûí ¿çýë ñàíàà íü áèå áèåý õàðèëöàí ¿ã¿éñãýõã¿é áºãººä õàðèí ÷ òàñðàëòã¿é õ¿ì¿¿æèæ, áîëîâñðîõ ¿éë ÿâöûí ¿íäýñ áîëíî. Õ¿¿õýä îð÷íîîñîî áîëîí õàìò îëíîîñîî ñóðàëöàíà. Èéìä õ¿¿õýä á¿ðèéí ñóðàõ ñîíèðõëûã óðàìøóóëàí, ñóðàëöàõ îð÷íûã á¿ðä¿¿ëýõ íü óã çàð÷ìûí ¿íäýñ áîëíî Ìýäýýëýë ç¿éí õè÷ýýëèéí õóâüä ñóðàëöàã÷èä ýçýìøñýí ìýäëýã, ÷àäâàðàà àøèãëàí, ìýäýýëýë òåõíîëîãèéí çóóíä òàñðàëòã¿é ñóðàëöàõ áîëîìæòîé áîëîõ þì. Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ ñóðãàëòûí çàð÷èì Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ íü òýäíèé õºãæëèéí ¿å øàòûã õ¿íäýòãýí, õ¿¿õýä á¿ðèéí õóâèéí õºãæëèéí òºâøèí, îíöëîãò íèéö¿¿ëýí ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààã çºâ òºëºâëºí ÿâóóëàõàä ÷èãëýäýã. Õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàæ, ñóðãàõ óð ÷àäâàð íü òýäíèé ýð¿¿ë ìýíä, áèå áÿëäàð, ñýòãýë õºäëºë, òàíèí ìýäýõ¿éã õàìàðñàí õºãæëèéí òóõàé ºðãºí ìýäëýãèéã áàãøààñ øààðääàã. Ýíý íü áàãøèä õ¿¿õäèéã àæèãëàõ ÿâöäàà õºãæëèéí ÿìàð ¿å øàòàíä áàéãààã ä¿ãíýõ, óëìààð òýäíèé õºãæëèéí ¿å øàòàíä òîõèðñîí ¿éë àæèëëàãàà ÿâóóëàõ áîëîìæ îëãîäîã. Áèä õ¿¿õýä á¿ðò ÿàãààä ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ àðãà áàðèëûã áàðèìòëàõ øààðäëàãàòàé âý? Õ¿¿õýä á¿ðèéí õýðýãöýý, ñîíèðõîë, õ¿÷ ÷àäàëä òîõèðóóëæ àæèëëàñíààð õ¿¿õäèéí ñóðàëöàõ ÷àäâàð íýìýãäýæ, óëìàà𠺺ðèéí õ¿÷ ÷àäëàà ìýäýð÷ óðàìøäàã. Èéì õ¿¿õýä øèíý ìýäëýã ìýäýýëýë õ¿ëýýæ àâàõàä áýëýí áîëíî. Àíãè òàíõèìä á¿ðä¿¿ëñýí õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûí îð÷èí íü õ¿¿õýä á¿ðò ãàíöààð÷ëàí õàíäàõ àðãà áàðèëûã äýìæäýã. Àíãèéí õè÷ýýëèéí òîíîã òºõººðºìæ, ìàòåðèàëëàã îð÷èí íü õ¿¿õýä á¿ðèéí ºñºëòèéã õàíãàæ, ñîíãîæ àâñàí ¿éë àæèëëàãàà íü õ¿¿õýä á¿ðä òîõèðîõ ¸ñòîé. Áàãø òà á¿õýí êîìïüþòåðèéí ëàáîðàòîðèäîî õ¿¿õýä á¿ðèéí õèéñýí á¿òýýëèéã õàðóóëàõ àíãèéí áóëàí (òàâèóð) íýýæ, òýäíèéã á¿òýýëýýð íü Çóðàã 3 ¿íýëýõ íü ýíýõ¿¿ çàð÷ìûã õýðýãæ¿¿ëýõýä ÷óõàë àëõàì áîëíî. 18
  • 19. ÌÝÄÝÝËÝË Ç¯ÉÍ ÁÎËÎÂÑÐÎËÛÍ ØÈÍÝ×ËÝË Íàñ ç¿éí îíöëîãò íèéöñýí áàéõ çàð÷èì Ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààã çîõèîí áàéãóóëàõäàà íàñ ç¿éí õºãæëèéí îíöëîã õ¿÷èí ç¿éëèéã àâ÷ ¿çýõã¿éãýýð õ¿¿õäýä òîõèðîîã¿é,àãóóëãûí õóâüä õºíãºí ýñâýë õ¿íäýäñýí ñóðãàëò ÿâóóëáàë õ¿¿õä¿¿äèéí ñóðàëöàõ óðàì çîðèãèéã ìîõîîíî. Èéìä áàãø íàð õ¿¿õýä á¿ðèéí õºãæëèéí òºâøèíã õàðãàëçàí çîõèöóóëàõ øààðäëàãàòàé. ÅÁÑ-èéí áàãø íàð îëîí òºðëèéí ïðîòôåëüòýé (áàãøèéí õºãæèë, êèððèêþëèì ...) áàéäàã ÷ õ¿¿õäèéí õºãæëèéã ñóäëàõ ïðîòôåëü áàéäàã áîëîâ óó? ãýñýí àñóóäëûã äýâø¿¿ëæ áàéíà. Áàãø òà õàðèóëààä ¿çýýðýé! Õóâèéí îíöëîãò íèéöñýí áàéõ çàð÷èì Õ¿¿õýä á¿ð õóâèéí ºâºðìºö îíöëîã, áèå õ¿íèé áîëîí õºãæëèéí ººð ººð øèíæ ÷àíàð, ñóðàëöàõ ººð ººð àðãà áàðèë, õóðäòàé, ãýð á¿ëèéí õóâüä ÷ õàðèëöàí àäèëã¿é îð÷èíä ºñºæ òîðíèæ áàéäàã. Èéìä ñóðãàëòûí òºëºâëºãºº áîëîâñðóóëàõ, õ¿¿õýäòýé õàðèëöàõäàà àëü àëèíä íü õ¿¿õäèéí áîäãàëü ÿëãààã õàðãàëçàõ ¸ñòîé. Áàãø ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãàà ÿâóóëàõûí òóëä õ¿¿õýä á¿ðèéã àæèãëàæ, òýäíèé ÷àäâàð, ñîíèðõîë, çàí ààø, ñóðàëöàõ àðãà áàðèëûã òîäîðõîéëîõ áîëíî. ¯¿íèé äàðàà õ¿¿õä¿¿äèéí õóâèéí ñîíèðõîë õýðýãöýý, òºâøèíä òîõèðñîí ñóðãàëòûí îð÷èíã çîõèîí áàéãóóëíà. Õºãæëèéíõºº òºâøèíä òîõèðñîí ñóðãàëòûí ¿éë àæèëëàãààíä òàòàãäàí óðàìøñàí õ¿¿õýä ººðèé㺺 ñàéí ìýäðýýä, øèíý øèíý ñàíàà, ¿éëäëèéã òóðøèæ ¿çýõèéã ýðìýëçäýã. Õºãæëèéíõºº òºâøèí㺺ñ äîîãóóð áóþó äýýã¿¿ð ñóðãàëòûã ìýäýðñýí õ¿¿õýä ñîíèðõîë ¿ã¿é áîëæ, óéäàõ, ¿éì¿¿ëýõ ýñâýë çîðèëãîîñîî øàíòðàõ ¿çýãäýë àæèãëàãääàã áàéíà. Õ¿¿õýä òºâòýé ñóðãàëòûí îð÷èí íü õî¸ð ãîë øààðäëàãûã õàíãàíà. ¯¿íä: • õ¿¿õýä ººðèéíõºº õ¿ðýýëýí áóé îð÷èíòîéãîî èäýâõòýé õàðèëöàæ, ¿¿íýýñ ººðèéí ìýäëýã,÷àäâàðàà áàÿæóóëàõ, • áàãø íàð õ¿¿õäèéí õýðýãöýý, ñîíèðõîë, ÷àäâàð äýýð íü òóëãóóðëàí õ¿¿õäèéã õºãæ¿¿ëýõ. Õè÷ýýëèéí òàíõèì áîë õ¿¿õä¿¿äèéí ñóäëàà÷, æ¿æèã÷èí, íàéç íºõºð, ýðäýìòíèé ä¿ðýýð òóðøèí òîãëîõ, æ¿æèãëýõ ëàáîðàòîðè áîëîõ ¸ñòîé þì. Áàãø íàð àíãè òàíõèìûã èéì ëàáîðàòîðè áîëãîõ ¿¿ðýã õ¿ëýýõ áà õ¿¿õä¿¿äèéã á¿òýýë÷ýýð ñóðàëöàõàä ÷èãë¿¿ëæ, øèíý ñàíàà îëîõ, ò¿¿íèéãýý òóðøèõ, áèå äààí àñóóäàë øèéäýõ áîëîëöîîã õàíãàõàä çîõèìæòîé õýëáýðýýð àíãè äàõ ñóðãàëòûí õýðýãë¿¿ð¿¿äèéã ýìõëýí áàéðëóóëíà. Áàãø õ¿¿õäèéí áîäîë ñàíààã õ¿íäýòãýæ, õè÷ýýëèéí òºëºâëºãººíä îðóóëæ ºãíº. ̺í áèåý àâ÷ ÿâàõ áàéäëààð õ¿¿õäýä ¿ëãýðëýíý. Áàãø õ¿¿õäýä áóñäûã àíõààðàõ, õàëàìæëàõ, ñýòãýë ñàíààãàà õóâààëöàõ, òàíèí ìýäýõ ñîíèðõîë òºëºâø¿¿ëýõèéã ÷àðìàéõ õýðýãòýé. ̺í õ¿¿õäèéã ÿàæ õºã溺æ áîëîõ ç¿éëèéã ñàíàà÷èëæ, õ¿¿õä¿¿äòýéãýý õàìòðàí øèíý ñîíèí ç¿éë ÿðèõàä öàã ãàðãàõ áóþó õîøèí ç¿éë õýëýõ, ºã¿¿ëýìæ çîõèîõ çýðãýýð áàÿð áàÿñëàà èëýðõèéëýõ íü òýäýíä øàãíàëààñ èë¿¿ õîâîð ç¿éë áîëíî. Õ¿¿õýä àëèâààä ñîíèðõîí ñóðàëöàõàä íü ÿìàãò óðàìøóóëæ äýìæèæ áàéõ õýðýãòýé. Áàãø õ¿í õ¿¿õä¿¿äýýñýý ñàëàíãèä, õ¿¿õäèéí ýðõèéã õ¿íäëýí õàðüöàõã¿é, òýäíèé ñàíàà áîäëûã îéëãîõã¿é áîë õ¿¿õäèéí àëèâààä òýì¿¿ëýõ ñîíèó÷ ÷àíàðûã íü áîîãäóóëàõ àþóëòàé. Õ¿¿õýä, áàãø àëü àëü íü ñàíàà÷èëãàòàéãààð òîãëîîìûã ÿâóóëàõ ¸ñòîé. Õ¿¿õýäòýé ýýëæëýí òîãëîîì óäèðäàõ, õàðèëöàí ÿðèëöàõ çýðãýýð áàãø áà õ¿¿õäèéí õîîðîíä õàðèëöààíû òýíöâýð áèé áîëãîõ íü ç¿éòýé. Áàãø íàð õ¿¿õäèéã ººðñ人 ñàíàà÷ëàí ñóðàëöàõàä ÷èãë¿¿ëæ äýìæèæ, õ¿¿õäèéí ñîíèðõîë áîëîí òîãëîîìûã òýäíèé ñýòãýõ, ñóðàëöàõàä àøèãëàõ õýðýãòýé þì. Õ¿¿õäýä õ¿ì¿¿ñòýé, îð÷èíòîéãîî õàðèëöàæ, àìüäðàëûí òóðøëàãàòàé òàíèëöàõ áîëîëöîîã îëãîæ, õ¿¿õäèéí îþóí óõààí òàíèí ìýäýõ¿éã õºãæ¿¿ëíý. Õè÷ýýëèéí ñýäâèéã áàãø õ¿¿õäèéí ñîíèðõëûí ¿íäñýí äýýð òºëºâëºí, ñóðãàëòûí áóëàíãóóäûí ¿éë àæèëëàãààã íýãäìýë áàéäëààð çîõèîí áàéãóóëàõûã õè÷ýýõ õýðýãòýé. Õ¿¿õýä ººðèéí ñîíèðõîîã¿é ñýäâèéã õýçýý ÷ ñîíèðõäîãã¿é. Õè÷ýýëëýõ àíãèéã, ñóðãàëòûí áóëàíãóóäààñ ÷ºëººòýé ñîíãîæ àæèëëàõààð çîõèîí áàéãóóëñàí áàéõ áà áóëàíãóóä íü õ¿¿õýä ñîíãîëò õèéõ ÿíç á¿ðèéí ìàòåðèàëòàé áàéõ õýðýãòýé. Õ¿¿õýä òºâòýé àíãèä õ¿¿õýä: • ñîíãîëò õèéõ, • èäýâõòýé òîãëîõ, • ñóðãàëòûí ìàòåðèàë õýðýãëýãäýõ¿¿íèéã íýýëòòýé àøèãëàõ, • õàìòðàí àæèëëàõ, áèå áèåäýý òóñëàõ áîëîìæòîé. 19