SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 1 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003
1. เส้น หมายถึง
ตอบ จุดหลาย ๆ จุดที่เรี ยงชิดติดกันเป็ นแนวยาว หรื อการลากเส้นจากจุดหนึ่งไปยังจุดหนึ่งในทิศทางที่
แตกต่างกัน จะเป็ นทิศมุม 45 องศา 90 องศา 180 องศาหรื อมุมใด ๆ การสลับทิศทางของเส้นที่ลากทาให้เกิด
เป็ นลักษณะต่าง ๆ
2. สี ในขั้นที่ 2 เกิดจากอะไร และมีสีใดบ้าง
ตอบ สี ข้ นที่ 2 คือ สี ที่เกิดจากสี ข้ นที่ 1 หรื อแม่สีผสมกันในอัตราส่ วนที่เท่ากัน จะทาให้เกิดสี ใหม่ 3 สี คือ สี
ั
ั
ส้ม สี ม่วงและสี เขียว
3. ค่าน้ าหนักของแสงและเงาที่เกิดบนวัตถุ สามารถจาแนกเป็ นลักษณะ ๆ ต่าง ๆได้แก่อะไรบ้าง
ตอบ 1.บริ เวณแสงสว่างจัด 2.บริ เวณแสงสว่าง 3.บริ เวณเงา 4.บริ เวณเงาเข้มจัด 5.บริ เวณเงาตกทอด
4. ศิลปะ หมายถึง
ตอบ ผลแห่งความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์ที่แสดงออกมาในรู ปลักษณ์ต่าง ๆ ให้ปรากฏซึ่ งความสนทรี ย
ภาพ ความประทับใจ หรื อความสะเทือนอารมณ์ ตามประสบการณ์ รสนิยม และทักษะของบุคคลแต่ละคน
นอกจากนี้ยงนักปราชญ์ นักการศึกษา ท่านผูรู้ ได้ให้ความหมายของศิลปะแตกต่างกันออกไป เช่นการ
ั
้
เลียนแบบธรรมชาติ การแสดงออกของบุคลิกภาพทางอารมณ์ของมนุษย์ และศิลปะคือ การสื่ อสารอย่างหนึ่ง
ระหว่างมนุษย์ การระบายความปรารถนาในใจของศิลปิ นออกมา การแสดงออกของผลงานด้านต่าง ๆ ที่
สร้างสรรค์
5. ประเภทของงานทัศนศิลป์ สามารถแบ่งออกได้เป็ นกี่ประเภทอะไรบ้าง
ตอบ สามารถแบ่งออกได้เป็ น 4 ประเภท คือ 1.จิตรกรรม 2.ประติมากรรม 3.สถาปัตยกรรม 4.ภาพพิมพ์
เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 2 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003
1. จงบอกประเภทของงานประติมากรรม
ตอบ 1. ประติมากรรมแบบนูนต่า 2.ประติมากรรมแบบนูนสู ง 3.ประติมากรรมแบบลอยตัว
2. เราสามารถแบ่งลักษณะงานของสถาปั ตยกรรมออกได้เป็ นกี่แขนง อะไรบ้าง พร้อมทั้งยกตัวอย่าง
ตอบ เราสามารถแบ่งลักษณะงานของสถาปั ตยกรรมออกได้เป็ น 3 แขนง คือ 1.สถาปัตยกรรมออกแบบ
ก่อสร้าง เช่น การออกแบบสร้างตึกอาคาร บ้านเรื อน 2.ภูมิสถาปั ตย์ เช่น การออกแบบวางผังเมือง จัดสวน
3.สถาปั ตยกรรมผังเมือง เช่น การออกแบบบริ เวณเมืองให้มีระเบียบ มีความสะอาด
3. การวิเคราะห์งานศิลปะ หมายถึง
ตอบ การพิจารณาแยกแยะศึกษาองค์รวมของงานศิลปะออกเป็ นส่ วน ๆ ทีละประเด็น ทั้งในด้านทัศนธาตุ
องค์ประกอบศิลป์ และความสัมพันธ์ต่าง ๆ ในด้านเทคนิคกรรมวิธีการแสดงออก เพื่อนาข้อมูลที่ได้มา
ประเมินผลงานศิลปะว่ามีคุณค่าทางด้านความงาม ทางด้านสะระ และทางด้านอารมณ์ความรู ้สึกอย่างไร
4. การวิจารณ์งานศิลปะ หมายถึง
ตอบ การแสดงออกทางด้านความคิดเห็นต่อผลงานทางศิลปะที่ศิลปิ นสร้างสรรค์ข้ ึนไว้ โดยผูวจารณ์ให้
้ิ
ความคิดเห็นคามหลักเกณฑ์และหลักการของศิลปะ ทั้งในด้านสุ นทรี ยศาสตร์ และสระอื่น ๆ ด้วยการติชม
เพื่อให้ได้ขอคิดนาไปปรับปรุ งพัฒนาผลงานศิลปะ หรื อใช้เป็ นข้อมูลในการประเมินตัดสิ นผลงาน และเป็ น
้
การฝึ กวิธีดู วิธีวเิ คราะห์ คิดเปรี ยบเทียบให้เห็นคุณค่าในผลงานศิลปะชิ้นนั้น ๆ
5. กลุ่มที่ยดรู ปธรรม (REALISTIC) หมายถึง
ึ
ตอบ กลุ่มที่ยดรู ปแบบที่เป็ นจริ งในธรรมชาติมาเป็ นหลักในการสร้างงานศิลปะ สร้างสรรค์ออกมาให้มี
ึ
ั
ลักษณะคล้ายกับกล้องถ่ายภาพ หรื อตัดทอนบางสิ่ งออกเพียงเล็กน้อย ซึ่ งกลุ่มนี้ได้พยายามแก้ปัญหาให้กบผู ้
ดูที่ไม่มีประสบการณ์ทางศิลปะ และสามารถสื่ อความหมายระหว่างศิลปะกับผูดูได้ง่ายกว่าการสร้างสรรค์
้
ผลงานในลักษณะอื่น ๆ
เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003
1. ทัศนศิลป์ (Visual Art) คือ
ตอบ เป็ นงานศิลปะที่รับการสัมผัสความงามได้ดวยสายตา จากการมองเห็น งานศิลปะส่ วนใหญ่จะเป็ นงาน
้
ทัศนศิลป์ ทั้งสิ้ น ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปั ตยกรรม มัณฑนาศิลป์ อุตสาหกรรมศิลป์ พาณิ ชย์
ศิลป์
2. สถาปัตกรรม หมายถึง
่
ตอบ การออกแบบก่อสร้างอาคาร สถานที่ต่างๆ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ดานที่อยูอาศัย และการ
้
่
อยูร่วมกันเพื่อประกอบกิจกรรมด้านสาธารณะ
3. เพลงประเภทต่าง ๆ แบ่งตามลักษณะของวงดนตรี สากลได้กี่ประเภทอะไรบ้าง
ตอบ 6 ประเภท คือ 1.เพลงที่บรรเลงโดยวงออร์เคสตร้า 2.เพลงที่บรรเลงโดยวงแวมเบอร์มิวสิ ค 3.
สาหรับเดี่ยว 4.โอราทอริ โอ 5.โอเปรา 6.เพลงที่ขบร้องโดยทัวไป
ั
่
4. เครื่ องดนตรี สากลแบ่งตามหลักในการทาเสี ยงหรื อวิธีการบรรเลงได้เป็ นกี่ประเภท อะไรบ้าง
ตอบ 5 ประเภท คือ 1.เครื่ องสาย 2.เครื่ องเป่ าลมไม้ 3.เครื่ องเป่ าโลหะ 4.เครื่ องดนตรี ประเภทคียบอร์ด
์
5.เครื่ องดนตรี ประเภทเครื่ องตี
5. จงบอกองค์ประกอบของดนตรี สากล
ตอบ 1.เสี ยง 2.พื้นฐานจังหวะ 3.ทานอง 4.พื้นผิวของเสี ยง 5.สี สันของเสี ยง
เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 4 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003
1. จงบอกถึงประวัติของดนตรี ยคคลาสสิ ค
ุ
ตอบ ดนตรี ยคคลาสสิ ค (Classical Period Music พ.ศ. 2293-2363) เป็ นยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงมากที่สุด มี
ุ
กฎเกณฑ์ แบบแผน รู ปแบบและหลักในการเล่นดนตรี อย่างชัดเจน ศูนย์กลางของดนตรี ยคนี้คือ ประเทศ
ุ
ออสเตรี ย โดยเฉพาะที่กรุ งเวียนนา และเมืองมานไฮม์ (Mannheim) นักดนตรี ที่มีชื่อเสี ยงในยุคนี้ เช่น โม
ซาร์ท เป็ นต้น
2. นาฏยนิยม หมายถึง
ตอบ คาอธิ บาย คาจากัดความ ขอบเขต บทบาท และรู ปลักษณ์ของนาฏศิลป์ ซึ่ งล้วนแสดงความหมายของ
่
นาฎยศิลป์ ที่หลากหลาย อันเป็ นเครื่ องบ่งชี้วานาฎยศิลป์ มีความสาคัญ เกี่ยวข้องกับชีวตและสังคมเป็ นอย่าง
ิ
มากมาตั้งแต่อดีตกาล
3. สุ นทรี ยะ (Aexthetic) หมายถึง
ตอบ ความเกี่ยวเนื่องกับสิ่ งสวยงาม รู ปลักษณะอันประกอบด้วยความสวยงาม (พจนานุกรมฉบับเฉลิมพระ
เกียรติ พ.ศ. 2530:541)
4. นาฎศิลป์ แสดงในรู ปแบบของการฟ้ อนราเกิดจากอะไร
ตอบ สัญชาตญาณดั้งเดิมของมนุษย์หรื อสัตว์ท้ งหลายในโลก เมื่อมีความสุ ขหรื อความทุกข์ก็แสดงกิริยา
ั
อาการออกมาตามอารมณ์และความรู ้สึกนั้น ๆ โดยแสดงออกด้วยกิริยาท่าทางเคลื่อนไหว มือ เท้า สี หน้า
และดวงตาที่เป็ นไปตามธรรมชาติ
5. นาฏศิลป์ และการละครในพม่าแบ่งได้เป็ นกี่ยค อะไรบ้าง
ุ
ตอบ 3 ยุค คือ 1.ยุคก่อนนับถือพระพุทธศาสนา 2.ยุคนับถือพระพุทธศาสนา 3.ยุคอิทธิพลละครไทย

เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 5 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003
1. ละครหลวงของเขมรมีที่มาอย่างไร
ตอบ 1.ละครเขมรโบราณ เป็ นละครดั้งเดิม ผูแสดงเป็ นหญิงล้วน ต่อมาผูแสดงหญิงได้รับคัดเลือกโดยพระ
้
้
่
เจ้าแผ่นดินให้เป็ นนางสนม ครู สนอจึงหนีออกจากเมืองไปอยูตามชนบท ต่อมาพระเจ้าแผ่นดินจึงดูแลเรื่ อง
การละครและได้โอนเข้ามาเป็ นของหลวง จึงเปลี่ยนชื่อว่า “ละครหลวง” (Lakhaon Luong)
2. แมกยอง (Magyong) คือละครที่มีลกษณะอย่างไร
ั
ตอบ มีลกษณะการแสดงเป็ นเรื่ องราวแบบละคร คล้ายโนราห์และหนังตะลุงของไทย แมกยองเป็ นศิลปะ
ั
พื้นเมืองที่มีชื่อในหมู่ชาวกลันตัน ตรังกานู การแสดงจะมีผหญิงกลุ่มหนึ่ง เรี ยกว่า Jong Dondang จะออกมา
ู้
เต้นราเบิกโรง หลักจากนั้นก็เริ่ มแสดงซึ่ งเรื่ องที่จะแสดงจะเกี่ยวกับวรรณคดี
3. นาฏศิลป์ ชวาสามารถแบ่งได้อย่างไร
ตอบ 1.แบบยอกยาการ์ตา 2.แบบซูราการ์ตา
4. จงบอกถึงลักษณะของนาฏศิลป์ เกาหลี
ตอบ นาฏศิลป์ เกาหลีมี 2 แบบ คือ 1.แบบแสดงออกซึ่ งความรื่ นเริ ง โอบอ้อมอารี และความอ่อนไหวของ
อารมณ์
2.แบบพิธีการ ซึ่งดัดแปลงมาจากวัฒนาและประเพณี ทางพุทธศาสนา
5. ละครโน้ะ คือ
ตอบ ละครโน้ะ เป็ นละครแบบโบราณ มีกฎเกณฑ์และระเบียบแบบแผนในการแสดงมากมาย ในปัจจุบน
ั
ถือเป็ นศิลปะชั้นสู งประจาชาติของญี่ปุ่นต้องอนุรักษ์เอาไว้

More Related Content

What's hot

ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
Suriyawaranya Asatthasonthi
 
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมีใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
website22556
 
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
teerachon
 
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
teerachon
 
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลยข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
Khunnawang Khunnawang
 
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศนเฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
peter dontoom
 
2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม
krupornpana55
 
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
Thidarat Termphon
 
เฉลยปลายภาค ม42557
เฉลยปลายภาค ม42557เฉลยปลายภาค ม42557
เฉลยปลายภาค ม42557
peter dontoom
 

What's hot (20)

ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
ข้อสอบพร้อมเฉลยอย่างละเอียด O net - ศิลปะ
 
ข้อสอบศิลปะ
ข้อสอบศิลปะข้อสอบศิลปะ
ข้อสอบศิลปะ
 
ปลายภาค ม1
ปลายภาค ม1ปลายภาค ม1
ปลายภาค ม1
 
ข้อสอบศิลปะ กศน.ต้น
ข้อสอบศิลปะ กศน.ต้นข้อสอบศิลปะ กศน.ต้น
ข้อสอบศิลปะ กศน.ต้น
 
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมีใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
ใบงานที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี
 
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 1 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 1 พร้อมเฉลยข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 1 พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาศิลปะ ม.3 ฉบับที่ 1 พร้อมเฉลย
 
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
แบบทดสอบ ทัศนศิลป์ ม.6
 
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.6 ชุด 2ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.6 ชุด 2
 
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.1
 
ข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลาย
ข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลายข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลาย
ข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลาย
 
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลยข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
ข้อสอบ O net วิชา ศิลปะ (ทัศนศิลป์) ม.3 พร้อมเฉลย
 
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
 
ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์
 
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศนเฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
เฉลยแบบทดสอบภาษาอังกฤษ กศน
 
2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม2ใบกิจกรรม
2ใบกิจกรรม
 
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ รายชั่วโมง ประถม 1-3 หน่วย 1-3+409+dltvsocp1+T1 ...
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ รายชั่วโมง ประถม 1-3 หน่วย 1-3+409+dltvsocp1+T1 ...ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ รายชั่วโมง ประถม 1-3 หน่วย 1-3+409+dltvsocp1+T1 ...
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ รายชั่วโมง ประถม 1-3 หน่วย 1-3+409+dltvsocp1+T1 ...
 
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
ศิลปศึกษา ม.ปลาย ทช31003
 
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
 
เฉลยปลายภาค ม42557
เฉลยปลายภาค ม42557เฉลยปลายภาค ม42557
เฉลยปลายภาค ม42557
 

Similar to ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์

Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Chayanis
 
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Chayanis
 
แพท ๖
แพท ๖แพท ๖
แพท ๖
snitcher
 
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
woottipol2
 
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Theyok Tanya
 
O net ป6 52 สอบ53
O net ป6 52 สอบ53O net ป6 52 สอบ53
O net ป6 52 สอบ53
Kruwanlapa
 
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศนข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
peter dontoom
 
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
Anawat Supappornchai
 
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
Siriprapa Prapaluk
 

Similar to ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์ (20)

Pat6
Pat6Pat6
Pat6
 
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
 
Pat6
Pat6Pat6
Pat6
 
Pat6
Pat6Pat6
Pat6
 
Pat6
Pat6Pat6
Pat6
 
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
 
Pat6
Pat6Pat6
Pat6
 
O net
O netO net
O net
 
แพท ๖
แพท ๖แพท ๖
แพท ๖
 
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
รหัสวิชา 76 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์ (PAT 6)
 
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
Pat6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
 
Pat6 2
Pat6 2Pat6 2
Pat6 2
 
P6tech+art2552
P6tech+art2552P6tech+art2552
P6tech+art2552
 
O net ป6 52 สอบ53
O net ป6 52 สอบ53O net ป6 52 สอบ53
O net ป6 52 สอบ53
 
ทช31003
ทช31003ทช31003
ทช31003
 
P6tech+art2552
P6tech+art2552P6tech+art2552
P6tech+art2552
 
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศนข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
ข้อสอบ วิชานาฏศิลป์ กศน
 
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.3 ชุด 1ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net ศิลปะ ม.3 ชุด 1
 
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
ขอสอบ O net-ศลปะ_ม.3_ชด_2
 
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
ข้อสอบการงานอาชีพและศิลปะ
 

More from peter dontoom

More from peter dontoom (20)

research 653.pdf
research 653.pdfresearch 653.pdf
research 653.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ32102นาฏศิลป์ 5.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.3.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ31102ทัศนศิลป์ 4.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23103นาฏศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ23101ทัศนศิลป์ 3.1.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.2.pdf
 
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdfปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
ปพ.5-2565-2-ศ21101ทัศนศิลป์ 1.1.pdf
 
portfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdfportfolio 66.2.pdf
portfolio 66.2.pdf
 
supervision 65.pdf
supervision 65.pdfsupervision 65.pdf
supervision 65.pdf
 
research 65.pdf
research 65.pdfresearch 65.pdf
research 65.pdf
 
Instruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdfInstruction Supervision 66.pdf
Instruction Supervision 66.pdf
 
portfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdfportfolio 2022.pdf
portfolio 2022.pdf
 
Supervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdfSupervision Report 65.pdf
Supervision Report 65.pdf
 
4.3.pdf
4.3.pdf4.3.pdf
4.3.pdf
 

ข้อสอบกศน ศิลป ดนตรี นาฏศิลป์

  • 1. เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 1 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003 1. เส้น หมายถึง ตอบ จุดหลาย ๆ จุดที่เรี ยงชิดติดกันเป็ นแนวยาว หรื อการลากเส้นจากจุดหนึ่งไปยังจุดหนึ่งในทิศทางที่ แตกต่างกัน จะเป็ นทิศมุม 45 องศา 90 องศา 180 องศาหรื อมุมใด ๆ การสลับทิศทางของเส้นที่ลากทาให้เกิด เป็ นลักษณะต่าง ๆ 2. สี ในขั้นที่ 2 เกิดจากอะไร และมีสีใดบ้าง ตอบ สี ข้ นที่ 2 คือ สี ที่เกิดจากสี ข้ นที่ 1 หรื อแม่สีผสมกันในอัตราส่ วนที่เท่ากัน จะทาให้เกิดสี ใหม่ 3 สี คือ สี ั ั ส้ม สี ม่วงและสี เขียว 3. ค่าน้ าหนักของแสงและเงาที่เกิดบนวัตถุ สามารถจาแนกเป็ นลักษณะ ๆ ต่าง ๆได้แก่อะไรบ้าง ตอบ 1.บริ เวณแสงสว่างจัด 2.บริ เวณแสงสว่าง 3.บริ เวณเงา 4.บริ เวณเงาเข้มจัด 5.บริ เวณเงาตกทอด 4. ศิลปะ หมายถึง ตอบ ผลแห่งความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์ที่แสดงออกมาในรู ปลักษณ์ต่าง ๆ ให้ปรากฏซึ่ งความสนทรี ย ภาพ ความประทับใจ หรื อความสะเทือนอารมณ์ ตามประสบการณ์ รสนิยม และทักษะของบุคคลแต่ละคน นอกจากนี้ยงนักปราชญ์ นักการศึกษา ท่านผูรู้ ได้ให้ความหมายของศิลปะแตกต่างกันออกไป เช่นการ ั ้ เลียนแบบธรรมชาติ การแสดงออกของบุคลิกภาพทางอารมณ์ของมนุษย์ และศิลปะคือ การสื่ อสารอย่างหนึ่ง ระหว่างมนุษย์ การระบายความปรารถนาในใจของศิลปิ นออกมา การแสดงออกของผลงานด้านต่าง ๆ ที่ สร้างสรรค์ 5. ประเภทของงานทัศนศิลป์ สามารถแบ่งออกได้เป็ นกี่ประเภทอะไรบ้าง ตอบ สามารถแบ่งออกได้เป็ น 4 ประเภท คือ 1.จิตรกรรม 2.ประติมากรรม 3.สถาปัตยกรรม 4.ภาพพิมพ์ เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 2 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003 1. จงบอกประเภทของงานประติมากรรม ตอบ 1. ประติมากรรมแบบนูนต่า 2.ประติมากรรมแบบนูนสู ง 3.ประติมากรรมแบบลอยตัว 2. เราสามารถแบ่งลักษณะงานของสถาปั ตยกรรมออกได้เป็ นกี่แขนง อะไรบ้าง พร้อมทั้งยกตัวอย่าง ตอบ เราสามารถแบ่งลักษณะงานของสถาปั ตยกรรมออกได้เป็ น 3 แขนง คือ 1.สถาปัตยกรรมออกแบบ ก่อสร้าง เช่น การออกแบบสร้างตึกอาคาร บ้านเรื อน 2.ภูมิสถาปั ตย์ เช่น การออกแบบวางผังเมือง จัดสวน 3.สถาปั ตยกรรมผังเมือง เช่น การออกแบบบริ เวณเมืองให้มีระเบียบ มีความสะอาด 3. การวิเคราะห์งานศิลปะ หมายถึง
  • 2. ตอบ การพิจารณาแยกแยะศึกษาองค์รวมของงานศิลปะออกเป็ นส่ วน ๆ ทีละประเด็น ทั้งในด้านทัศนธาตุ องค์ประกอบศิลป์ และความสัมพันธ์ต่าง ๆ ในด้านเทคนิคกรรมวิธีการแสดงออก เพื่อนาข้อมูลที่ได้มา ประเมินผลงานศิลปะว่ามีคุณค่าทางด้านความงาม ทางด้านสะระ และทางด้านอารมณ์ความรู ้สึกอย่างไร 4. การวิจารณ์งานศิลปะ หมายถึง ตอบ การแสดงออกทางด้านความคิดเห็นต่อผลงานทางศิลปะที่ศิลปิ นสร้างสรรค์ข้ ึนไว้ โดยผูวจารณ์ให้ ้ิ ความคิดเห็นคามหลักเกณฑ์และหลักการของศิลปะ ทั้งในด้านสุ นทรี ยศาสตร์ และสระอื่น ๆ ด้วยการติชม เพื่อให้ได้ขอคิดนาไปปรับปรุ งพัฒนาผลงานศิลปะ หรื อใช้เป็ นข้อมูลในการประเมินตัดสิ นผลงาน และเป็ น ้ การฝึ กวิธีดู วิธีวเิ คราะห์ คิดเปรี ยบเทียบให้เห็นคุณค่าในผลงานศิลปะชิ้นนั้น ๆ 5. กลุ่มที่ยดรู ปธรรม (REALISTIC) หมายถึง ึ ตอบ กลุ่มที่ยดรู ปแบบที่เป็ นจริ งในธรรมชาติมาเป็ นหลักในการสร้างงานศิลปะ สร้างสรรค์ออกมาให้มี ึ ั ลักษณะคล้ายกับกล้องถ่ายภาพ หรื อตัดทอนบางสิ่ งออกเพียงเล็กน้อย ซึ่ งกลุ่มนี้ได้พยายามแก้ปัญหาให้กบผู ้ ดูที่ไม่มีประสบการณ์ทางศิลปะ และสามารถสื่ อความหมายระหว่างศิลปะกับผูดูได้ง่ายกว่าการสร้างสรรค์ ้ ผลงานในลักษณะอื่น ๆ เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 3 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003 1. ทัศนศิลป์ (Visual Art) คือ ตอบ เป็ นงานศิลปะที่รับการสัมผัสความงามได้ดวยสายตา จากการมองเห็น งานศิลปะส่ วนใหญ่จะเป็ นงาน ้ ทัศนศิลป์ ทั้งสิ้ น ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปั ตยกรรม มัณฑนาศิลป์ อุตสาหกรรมศิลป์ พาณิ ชย์ ศิลป์ 2. สถาปัตกรรม หมายถึง ่ ตอบ การออกแบบก่อสร้างอาคาร สถานที่ต่างๆ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ดานที่อยูอาศัย และการ ้ ่ อยูร่วมกันเพื่อประกอบกิจกรรมด้านสาธารณะ 3. เพลงประเภทต่าง ๆ แบ่งตามลักษณะของวงดนตรี สากลได้กี่ประเภทอะไรบ้าง ตอบ 6 ประเภท คือ 1.เพลงที่บรรเลงโดยวงออร์เคสตร้า 2.เพลงที่บรรเลงโดยวงแวมเบอร์มิวสิ ค 3. สาหรับเดี่ยว 4.โอราทอริ โอ 5.โอเปรา 6.เพลงที่ขบร้องโดยทัวไป ั ่ 4. เครื่ องดนตรี สากลแบ่งตามหลักในการทาเสี ยงหรื อวิธีการบรรเลงได้เป็ นกี่ประเภท อะไรบ้าง ตอบ 5 ประเภท คือ 1.เครื่ องสาย 2.เครื่ องเป่ าลมไม้ 3.เครื่ องเป่ าโลหะ 4.เครื่ องดนตรี ประเภทคียบอร์ด ์ 5.เครื่ องดนตรี ประเภทเครื่ องตี 5. จงบอกองค์ประกอบของดนตรี สากล ตอบ 1.เสี ยง 2.พื้นฐานจังหวะ 3.ทานอง 4.พื้นผิวของเสี ยง 5.สี สันของเสี ยง
  • 3. เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 4 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003 1. จงบอกถึงประวัติของดนตรี ยคคลาสสิ ค ุ ตอบ ดนตรี ยคคลาสสิ ค (Classical Period Music พ.ศ. 2293-2363) เป็ นยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงมากที่สุด มี ุ กฎเกณฑ์ แบบแผน รู ปแบบและหลักในการเล่นดนตรี อย่างชัดเจน ศูนย์กลางของดนตรี ยคนี้คือ ประเทศ ุ ออสเตรี ย โดยเฉพาะที่กรุ งเวียนนา และเมืองมานไฮม์ (Mannheim) นักดนตรี ที่มีชื่อเสี ยงในยุคนี้ เช่น โม ซาร์ท เป็ นต้น 2. นาฏยนิยม หมายถึง ตอบ คาอธิ บาย คาจากัดความ ขอบเขต บทบาท และรู ปลักษณ์ของนาฏศิลป์ ซึ่ งล้วนแสดงความหมายของ ่ นาฎยศิลป์ ที่หลากหลาย อันเป็ นเครื่ องบ่งชี้วานาฎยศิลป์ มีความสาคัญ เกี่ยวข้องกับชีวตและสังคมเป็ นอย่าง ิ มากมาตั้งแต่อดีตกาล 3. สุ นทรี ยะ (Aexthetic) หมายถึง ตอบ ความเกี่ยวเนื่องกับสิ่ งสวยงาม รู ปลักษณะอันประกอบด้วยความสวยงาม (พจนานุกรมฉบับเฉลิมพระ เกียรติ พ.ศ. 2530:541) 4. นาฎศิลป์ แสดงในรู ปแบบของการฟ้ อนราเกิดจากอะไร ตอบ สัญชาตญาณดั้งเดิมของมนุษย์หรื อสัตว์ท้ งหลายในโลก เมื่อมีความสุ ขหรื อความทุกข์ก็แสดงกิริยา ั อาการออกมาตามอารมณ์และความรู ้สึกนั้น ๆ โดยแสดงออกด้วยกิริยาท่าทางเคลื่อนไหว มือ เท้า สี หน้า และดวงตาที่เป็ นไปตามธรรมชาติ 5. นาฏศิลป์ และการละครในพม่าแบ่งได้เป็ นกี่ยค อะไรบ้าง ุ ตอบ 3 ยุค คือ 1.ยุคก่อนนับถือพระพุทธศาสนา 2.ยุคนับถือพระพุทธศาสนา 3.ยุคอิทธิพลละครไทย เฉลยแบบทดสอบย่อยครั้งที่ 5 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รายวิชา ศิลปศึกษา รหัสวิชา ทช 31003 1. ละครหลวงของเขมรมีที่มาอย่างไร ตอบ 1.ละครเขมรโบราณ เป็ นละครดั้งเดิม ผูแสดงเป็ นหญิงล้วน ต่อมาผูแสดงหญิงได้รับคัดเลือกโดยพระ ้ ้ ่ เจ้าแผ่นดินให้เป็ นนางสนม ครู สนอจึงหนีออกจากเมืองไปอยูตามชนบท ต่อมาพระเจ้าแผ่นดินจึงดูแลเรื่ อง การละครและได้โอนเข้ามาเป็ นของหลวง จึงเปลี่ยนชื่อว่า “ละครหลวง” (Lakhaon Luong) 2. แมกยอง (Magyong) คือละครที่มีลกษณะอย่างไร ั
  • 4. ตอบ มีลกษณะการแสดงเป็ นเรื่ องราวแบบละคร คล้ายโนราห์และหนังตะลุงของไทย แมกยองเป็ นศิลปะ ั พื้นเมืองที่มีชื่อในหมู่ชาวกลันตัน ตรังกานู การแสดงจะมีผหญิงกลุ่มหนึ่ง เรี ยกว่า Jong Dondang จะออกมา ู้ เต้นราเบิกโรง หลักจากนั้นก็เริ่ มแสดงซึ่ งเรื่ องที่จะแสดงจะเกี่ยวกับวรรณคดี 3. นาฏศิลป์ ชวาสามารถแบ่งได้อย่างไร ตอบ 1.แบบยอกยาการ์ตา 2.แบบซูราการ์ตา 4. จงบอกถึงลักษณะของนาฏศิลป์ เกาหลี ตอบ นาฏศิลป์ เกาหลีมี 2 แบบ คือ 1.แบบแสดงออกซึ่ งความรื่ นเริ ง โอบอ้อมอารี และความอ่อนไหวของ อารมณ์ 2.แบบพิธีการ ซึ่งดัดแปลงมาจากวัฒนาและประเพณี ทางพุทธศาสนา 5. ละครโน้ะ คือ ตอบ ละครโน้ะ เป็ นละครแบบโบราณ มีกฎเกณฑ์และระเบียบแบบแผนในการแสดงมากมาย ในปัจจุบน ั ถือเป็ นศิลปะชั้นสู งประจาชาติของญี่ปุ่นต้องอนุรักษ์เอาไว้