SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
•ВІРТУАЛЬНИЙ МУЗЕЙ
С.ВАСИЛЬКІВЦІ «ЛЮБИ І ЗНАЙ
СВІЙ РІДНИЙ КРАЙ»
Презентація портфоліо
проекту

Історія
Про що нам можуть розповісти
історичні пам’ятки?
Як ми можемо вплинути на
збереження історичних
пам’яток села?
Мета заходу:
 формування в учнів почуття патріотизму, любові

до свого народу, його історії та героїчного
минулого, інтересу до краєзнавчих артифактів
літератури;
 розвиток мотивації, спрямованої на збереження,
історії рідного краю;
 виховання любові і поваги до історичних надбань
рідного села.
Дослідницькі завдання за темою проекту:
 «Спостерігачі» - планують дослідження
історичної спадщини села та здійснюють
його за складеним планом.
 «Пошуковці» - планують пошук історичних
відомостей, добирають ключові слова для
пошуку та формування банку даних за темою.
 «Аналітики»
прогнозують
можливі
історичні знахідки на території села, їх роль
у формуванні експозицій віртуального музею.






Прочитайте
запропонований
перелік літератури та Інтернет
джерел.
Виконайте завдання у Т-таблиці.
Перевірте свої відповіді із ключем.
Встановіть, скільки співпадань у
вас вийшло. За їх кількістю оберіть
номер групи для подальшої роботи
презентация5

More Related Content

What's hot

уманська
уманськауманська
уманськаufkbyf2205
 
краєзнавство в дитячій бібліотеці
краєзнавство в дитячій бібліотецікраєзнавство в дитячій бібліотеці
краєзнавство в дитячій бібліотеціdit654321
 
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччини
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччиниПублічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччини
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччиниДубровицька районна бібліотека
 
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсівСучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсівОльга Гавран
 
Музеї жидачівського району
Музеї жидачівського районуМузеї жидачівського району
Музеї жидачівського районуВіктор Савчин
 
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльності
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльностіКафедра культурно-дозвіллєвої діяльності
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльностіigritb
 
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотеки
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотекикраєзнавча діяльність хустської районної бібліотеки
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотекиdit654321
 
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»Rivne Regional Universal Scientific Library
 
Центр Української Культури та Мистецтва
Центр Української Культури та МистецтваЦентр Української Культури та Мистецтва
Центр Української Культури та Мистецтваigritb
 
Гурток "Художнє ткацтво"
Гурток "Художнє ткацтво"Гурток "Художнє ткацтво"
Гурток "Художнє ткацтво"Anna Koval
 
волонтерський квартал луцьк
волонтерський квартал луцькволонтерський квартал луцьк
волонтерський квартал луцькOlena Bashun
 
хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа Vera Konchich
 
Шкільний музей
Шкільний музейШкільний музей
Шкільний музейufkbyf2205
 
ПОУНБ ім. І. П. Котляревського
ПОУНБ ім. І. П. КотляревськогоПОУНБ ім. І. П. Котляревського
ПОУНБ ім. І. П. Котляревськогоuba2010
 
Презентація Управління культури ЛМР
Презентація Управління культури ЛМР Презентація Управління культури ЛМР
Презентація Управління культури ЛМР Майстерня міста
 

What's hot (20)

уманська
уманськауманська
уманська
 
краєзнавство в дитячій бібліотеці
краєзнавство в дитячій бібліотецікраєзнавство в дитячій бібліотеці
краєзнавство в дитячій бібліотеці
 
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччини
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччиниПублічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччини
Публічно шкільні бібліотеки-музейні експозиції дубровиччини
 
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсівСучасні інтернет технологіїї як засіб просування  краєзнавчих ресурсів
Сучасні інтернет технологіїї як засіб просування краєзнавчих ресурсів
 
Музеї жидачівського району
Музеї жидачівського районуМузеї жидачівського району
Музеї жидачівського району
 
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльності
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльностіКафедра культурно-дозвіллєвої діяльності
Кафедра культурно-дозвіллєвої діяльності
 
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотеки
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотекикраєзнавча діяльність хустської районної бібліотеки
краєзнавча діяльність хустської районної бібліотеки
 
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»
Популяризація книги через акцію «ПИСЬМЕННИЦЬКИЙ МАРШРУТ»
 
Центр Української Культури та Мистецтва
Центр Української Культури та МистецтваЦентр Української Культури та Мистецтва
Центр Української Культури та Мистецтва
 
Гурток "Художнє ткацтво"
Гурток "Художнє ткацтво"Гурток "Художнє ткацтво"
Гурток "Художнє ткацтво"
 
КРУГЛИЙ СТІЛ
КРУГЛИЙ СТІЛКРУГЛИЙ СТІЛ
КРУГЛИЙ СТІЛ
 
Pr synekop
Pr synekopPr synekop
Pr synekop
 
волонтерський квартал луцьк
волонтерський квартал луцькволонтерський квартал луцьк
волонтерський квартал луцьк
 
Партнерство бібліотеки та національної скаутської організації «Пласт»
Партнерство бібліотеки та національної скаутської організації «Пласт»Партнерство бібліотеки та національної скаутської організації «Пласт»
Партнерство бібліотеки та національної скаутської організації «Пласт»
 
хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа хсш 75 моя багатонаціональна школа
хсш 75 моя багатонаціональна школа
 
Lutsk volonter
Lutsk volonterLutsk volonter
Lutsk volonter
 
Шкільний музей
Шкільний музейШкільний музей
Шкільний музей
 
ЦЄІ презентація проекту
ЦЄІ презентація проектуЦЄІ презентація проекту
ЦЄІ презентація проекту
 
ПОУНБ ім. І. П. Котляревського
ПОУНБ ім. І. П. КотляревськогоПОУНБ ім. І. П. Котляревського
ПОУНБ ім. І. П. Котляревського
 
Презентація Управління культури ЛМР
Презентація Управління культури ЛМР Презентація Управління культури ЛМР
Презентація Управління культури ЛМР
 

Viewers also liked

育休を3年に延長すべき
育休を3年に延長すべき育休を3年に延長すべき
育休を3年に延長すべきTomota Hiroshima
 
1.01 inf 5
1.01 inf 51.01 inf 5
1.01 inf 5okspob
 
El forn solar (recovered)(1)
El forn solar (recovered)(1)El forn solar (recovered)(1)
El forn solar (recovered)(1)modestobaquedano
 
Tt thanh tich huế 12 13
Tt thanh tich huế 12 13Tt thanh tich huế 12 13
Tt thanh tich huế 12 13kenhero
 
Line やツイッターを利用したいじめ、
Line     やツイッターを利用したいじめ、Line     やツイッターを利用したいじめ、
Line やツイッターを利用したいじめ、拓也 大上
 
CFP (Certified Financial Planner)
CFP (Certified Financial Planner)CFP (Certified Financial Planner)
CFP (Certified Financial Planner)alignmywealth99
 
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...Volunteer Organization of Civil Protection
 
548510 sap-release-strategy
548510 sap-release-strategy548510 sap-release-strategy
548510 sap-release-strategysanteetax
 
Revisi sni 03 2835-2002
Revisi sni 03 2835-2002Revisi sni 03 2835-2002
Revisi sni 03 2835-2002Erwin Rakasi
 
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.js
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.jsNordstrom Data Lab Recommendo API with Node.js
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.jsDavid Von Lehman
 

Viewers also liked (16)

Bowtie finals
Bowtie finalsBowtie finals
Bowtie finals
 
育休を3年に延長すべき
育休を3年に延長すべき育休を3年に延長すべき
育休を3年に延長すべき
 
El forn solar (recovered)
El forn solar (recovered)El forn solar (recovered)
El forn solar (recovered)
 
Volunteers organization of civil protection
Volunteers organization of civil protectionVolunteers organization of civil protection
Volunteers organization of civil protection
 
1.01 inf 5
1.01 inf 51.01 inf 5
1.01 inf 5
 
El forn solar (recovered)(1)
El forn solar (recovered)(1)El forn solar (recovered)(1)
El forn solar (recovered)(1)
 
Proyect Ludus
Proyect LudusProyect Ludus
Proyect Ludus
 
Tt thanh tich huế 12 13
Tt thanh tich huế 12 13Tt thanh tich huế 12 13
Tt thanh tich huế 12 13
 
Line やツイッターを利用したいじめ、
Line     やツイッターを利用したいじめ、Line     やツイッターを利用したいじめ、
Line やツイッターを利用したいじめ、
 
CFP (Certified Financial Planner)
CFP (Certified Financial Planner)CFP (Certified Financial Planner)
CFP (Certified Financial Planner)
 
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...
Local level disaster management in italy role o f volunteers organization of ...
 
548510 sap-release-strategy
548510 sap-release-strategy548510 sap-release-strategy
548510 sap-release-strategy
 
Aerobatic Introduction
Aerobatic IntroductionAerobatic Introduction
Aerobatic Introduction
 
Revisi sni 03 2835-2002
Revisi sni 03 2835-2002Revisi sni 03 2835-2002
Revisi sni 03 2835-2002
 
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.js
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.jsNordstrom Data Lab Recommendo API with Node.js
Nordstrom Data Lab Recommendo API with Node.js
 
IDA workshop MKT desde la UX
IDA workshop MKT desde la UX IDA workshop MKT desde la UX
IDA workshop MKT desde la UX
 

Similar to презентация5

Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"
Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"
Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"pavlogradccl
 
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»desnalib
 
З досвіду роботи
З досвіду роботиЗ досвіду роботи
З досвіду роботиqwerty1979
 
«Люди, події рідного краю – знову і знову STORIнки гортаю»
«Люди, події  рідного краю – знову і знову STORIнки  гортаю»«Люди, події  рідного краю – знову і знову STORIнки  гортаю»
«Люди, події рідного краю – знову і знову STORIнки гортаю»pavlogradccl
 
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...genamir
 
звіт по проекту
звіт по проектузвіт по проекту
звіт по проектуJulia_Koziychuk
 
патр вих мцдют 9 грудня 97 2003 (2)
патр вих мцдют 9 грудня 97  2003 (2)патр вих мцдют 9 грудня 97  2003 (2)
патр вих мцдют 9 грудня 97 2003 (2)Svetlana Barvinchenko
 
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Галина Сызько
 
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддюКраєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддюUnbib Mk
 
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...РОМЦ БКР
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)kasheeva
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)kasheeva
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)kasheeva
 
факультатив. народознавство
факультатив. народознавствофакультатив. народознавство
факультатив. народознавствоivasenkooleksandra
 
гілки шевченкового роду
гілки шевченкового родугілки шевченкового роду
гілки шевченкового родуTanya2222
 

Similar to презентация5 (20)

Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"
Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"
Авторський міні-проект "Краєзнавчий вектор"
 
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»
«Пам’ятай! Відроди! Збережи!»
 
З досвіду роботи
З досвіду роботиЗ досвіду роботи
З досвіду роботи
 
«Люди, події рідного краю – знову і знову STORIнки гортаю»
«Люди, події  рідного краю – знову і знову STORIнки  гортаю»«Люди, події  рідного краю – знову і знову STORIнки  гортаю»
«Люди, події рідного краю – знову і знову STORIнки гортаю»
 
Бібліотечне краєзнавство як ресурс розвитку громади
Бібліотечне краєзнавство як ресурс розвитку громадиБібліотечне краєзнавство як ресурс розвитку громади
Бібліотечне краєзнавство як ресурс розвитку громади
 
Бібліотеки-музеї
Бібліотеки-музеїБібліотеки-музеї
Бібліотеки-музеї
 
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...
Літературне краєзнавство як один із шляхів національно-патріотичного вихованн...
 
звіт по проекту
звіт по проектузвіт по проекту
звіт по проекту
 
патр вих мцдют 9 грудня 97 2003 (2)
патр вих мцдют 9 грудня 97  2003 (2)патр вих мцдют 9 грудня 97  2003 (2)
патр вих мцдют 9 грудня 97 2003 (2)
 
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
Проект "Мій рідний край - моя історія жива"
 
Бібліографічні видання Заліщицької ЦБС як джерело інформації про край
Бібліографічні видання Заліщицької ЦБС як джерело інформації про крайБібліографічні видання Заліщицької ЦБС як джерело інформації про край
Бібліографічні видання Заліщицької ЦБС як джерело інформації про край
 
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддюКраєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
Краєзнавча діяльність: актуальні та результативні форми роботи з молоддю
 
Програма ООЗО
Програма ООЗОПрограма ООЗО
Програма ООЗО
 
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...
Організація роботи публічної бібліотеки: методико-бібліографічні матеріали на...
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
 
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
367 методичні рекомендації (80 дніпропетровщині)
 
факультатив. народознавство
факультатив. народознавствофакультатив. народознавство
факультатив. народознавство
 
гілки шевченкового роду
гілки шевченкового родугілки шевченкового роду
гілки шевченкового роду
 
218
218218
218
 

Recently uploaded

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (12)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

презентация5

  • 1. •ВІРТУАЛЬНИЙ МУЗЕЙ С.ВАСИЛЬКІВЦІ «ЛЮБИ І ЗНАЙ СВІЙ РІДНИЙ КРАЙ» Презентація портфоліо проекту Історія
  • 2. Про що нам можуть розповісти історичні пам’ятки? Як ми можемо вплинути на збереження історичних пам’яток села?
  • 3. Мета заходу:  формування в учнів почуття патріотизму, любові до свого народу, його історії та героїчного минулого, інтересу до краєзнавчих артифактів літератури;  розвиток мотивації, спрямованої на збереження, історії рідного краю;  виховання любові і поваги до історичних надбань рідного села.
  • 4. Дослідницькі завдання за темою проекту:  «Спостерігачі» - планують дослідження історичної спадщини села та здійснюють його за складеним планом.  «Пошуковці» - планують пошук історичних відомостей, добирають ключові слова для пошуку та формування банку даних за темою.  «Аналітики» прогнозують можливі історичні знахідки на території села, їх роль у формуванні експозицій віртуального музею.
  • 5.     Прочитайте запропонований перелік літератури та Інтернет джерел. Виконайте завдання у Т-таблиці. Перевірте свої відповіді із ключем. Встановіть, скільки співпадань у вас вийшло. За їх кількістю оберіть номер групи для подальшої роботи