Your SlideShare is downloading. ×
0
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Trinh bay giao an
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Trinh bay giao an

750

Published on

lớp Sư phạm tin …

lớp Sư phạm tin

1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
750
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. BÀI 13:MỘT SỐ HỆ ĐIỀU HÀNH THÔNG DỤNG Thời gian: 1, 0, 0 HVTH: NGUYỄN HỮU CHÂU MINH LOGO GVHD: LÊ ĐỨC LONG
  • 2. NỘI DUNG TRÌNH BÀY LOGO TH - 10 1 Vị trí bài giảng 2 Mục tiêu bài giảng 3 Điểm quan trọng, điểm khó 4 Kịch bản dạy học
  • 3. LOGO VỊ TRÍ BÀI GIẢNG TH - 10 TIN HỌC 10 Chương IV: Chương 1 Chương II: Chương III: Mạng máyMột số khái Hệ điều Soạn thảo tính vàniệm cơ bản hành văn bản InternetKiến thức liên quan: Bài 13: Một• Khái niệm HĐH số hệ điều•Phương thức giao hành thôngtiếp với HĐH dụng
  • 4. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG LOGO TH - 10 Học sinh cần biếtNguồn gốc và Một số đặcquá trình phát trưng cơ bảntriển của một của các hệsố hệ điều điều hànhhành thông thông dụngdụng hiện nay
  • 5. LOGOĐIỂM QUAN TRỌNG, ĐIỂM KHÓ TH - 10 ĐIỂM QUAN TRỌNG ĐIỂM KHÓNgồn gốc các hệ điều Đặc trưng cơ bản củahành các hệ điều hành
  • 6. LOGO KỊCH BẢN DẠY HỌC TH - 10 Mô tả các hoạt động dạy – học HĐ 1 HĐ 2 HĐ3 HĐ4 Giới thiệu tổng Tìm hiểu nguồnMở đầu bài học Củng cố bài quan các HĐH gốc – đặc trưng (5’) (5’) (5’) các HĐH (30’) Phương pháp, phương tiện Thuyết trình, đàm thoại, thảo luận nhóm Giáo án, SGK, SGV, Slide bài giảng, phấn bảng
  • 7. LOGO TH - 10 Hoạt động 1: Mở đầu bài học GIÁO VIÊN Đặt câu hỏi1. Hệ điều hành là gì ?2. Trong mối quan hệ giữa Suy nghĩ, trả lờingười dùng  thiết bị, hệ điều HỌC SINHhành có vai trò như thế nào ? Có những hệ điều hành thông dụng nào ? Mục tiêu Đặc trưng của các HĐH bài giảng đó ra sao
  • 8. LOGO Hoạt động 2: Giới thiệu tổng quan các HĐH TH - 10 3 2 GIÁO VIÊN 1 Đặt câu hỏiLiệt kê một số HĐH Kể tên một số Suy nghĩ, trả lời thông dụng hệ điều hành ? HỌC SINH Lắng nghe
  • 9. LOGO TH - 10Hoạt động 3: Tìm hiểu nguồn gốc – đặc trưng các HĐH HỌC SINH GIÁO VIÊN Trình bày nguồn gốc Lắng nghe 1. Người dùng có thể giao tiếp với HĐH bằng những phương pháp Suy nghĩ, trả lời Đặt câu hỏi nào? 2. MS – DOS giao tiếp bằng pp nào? Trình bày đặc trưng HĐH MS-DOS Lắng nghe Mở rộng Trình bày một số phiên bản MS - DOS
  • 10. LOGOHoạt động 3: Tìm hiểu nguồn gốc – đặc trưng các HĐH TH - 10 GIÁO VIÊN HỌC SINH Trình bày nguồn gốc Lắng nghe Windows giao tiếp với người dùng Đặt câu hỏi Suy nghĩ, trả lời bằng phương pháp nào ? Trình bày đặc trưng HĐH WINDOWS Lắng nghe Trình bày một số phiên bản Mở rộng WINDOWS (Có thể để học sinh cùng Lắng nghe tham gia )
  • 11. LOGO TH - 10Hoạt động 3: Tìm hiểu nguồn gốc – đặc trưng các HĐH GIÁO VIÊN HỌC SINH Trình bày nguồn gốc Lắng nghe Trình bày đặc trưng HĐH Lắng nghe Đặt câu hỏi Đặc điểm hệ điều hành đa nhiệm, Trả lời câu hỏi nhiều người dùng Mở rộng Trình bày một số phiên bản UNIX & Quan sát bản phân phối LINUX
  • 12. LOGO TH - 10 Hoạt động 4: Củng cố bài GIÁO VIÊN HỌC SINHTóm tắt bài Lắng nghe Trình bày ưu – nhược điểm của các Thảo luận, trả lờiĐặt câu hỏi hệ điều hành thông dụng GV nhận xét, đánh giá 1. Tìm các phiên bản, bản phân phối khác của các hệ điều hành mà em đã học? Ghi nhận, chuẩnGiao bài tập 2. Ngoài 4 HĐH đã học, em còn quan sát bị thấy HĐH nào được sử dụng trong thực tế?
  • 13. www.themegallery.com LOGO TH - 10

×