29. bijvoorbeeld zorgverlof of gezin. culturele erfgoedinstellingen hun
voortrekkersrol op dit terrein
kunnen uitbouwen, bijvoorbeeld
via initiatieven zoals ‘Libratory’
(Koninklijke Bibliotheek en Univer-
siteitsbibliotheken).
Dutch Open: organiseer een jaar-
lijks internationaal toptoernooi
Open data
voor nieuwe toepassingen van data,
content en kennis uit het publiek
domein.
doorleren en doorwerken slimmer werken Safe harbour voor On
doorleren en doorwerken doorleren en doorwerken gaan werken
slimmer werken we slimmer
Als we allemaal langer gaan Zorg dat slimmer werken harbour voor publiek domein. Safe harbour voor
Safe het Onderwijs als leve
Als we allemaal langer gaan dat alleen als Eenvoudigom onze welvaart te creëren en Toppen op elk publiek domein. van Nederland dé plek
werken lukt Als we opklimmen
Zorg dat we ook allemaal langer gaan
we slimmer gaan werken het
Zorg dat we slimmer gaan werken
te Maak het publiek domein.
Mondiale delfplaats voor krimpregi
werken lukt dat alleen als we ook om onze welvaart onderwijs.dat ook
werkenhet dat alleen als
in lukt voorkomen onderwijsniveau. Nederland dé plekvrije beschikbaarheid en van Nederland dé plek
blijven doorleren. Dat geldt voor te creëren en tewe de jong generatie welvaart teMaak van en te
om onze creëren waar de voor open innovatie. Waarborg via onderw
Maak aan
voorkomen dat alle doodlopende voor
blijven doorleren. Dat geldt burn-outvoorkomen dat de jongde vrije beschikbaarheid en
blijven doorleren. Dat geldt vooriedereen. Doorbreek de jong generatie paden
een collectieve waar generatie
Stimuleer excellentie in onderwijs
krijgt. toegankelijkheid van rechtenvrijevrije beschikbaarheid en
waar de aansluiting van krimpreg
Ontwikkel Nederland tot toonaan-
iedereen. iedereen.
een collectieve burn-out krijgt.
in doorstroom- en stapelroutes. opeen collectieve toegankelijkheid van informatie en kennis gewaarborgd
burn-out krijgt.
elk niveau, zodat iedereen kan rechtenvrije toegankelijkheid van rechtenvrije
gevende markt- en vindplaats voor kenniseconomie
• Link QS data to existing health
werken aan het voor hem of en kennis gewaarborgd wordt.
informatie haar intellectueelen kennis gewaarborgd
informatie eigendom ten behoeve
• I n s p i r at i e • • I n s p i r a t i e • maximaal haalbare. wordt. wordt.
van open innovatie.
• I n s p i r at i e • • I n s I•pnn s p rr a t e e •
• I i s p itii e • i i •
r a at • I n s p i r at i e • • I n s p i r at i
care processes Doorwerken: laat de vaste
Doorwerken: laat de vaste
Levensloop op school: voer in het
Doorwerken: laat de vasteonderwijs lessen in • I n s pschool: voer n s p i r a t i e •
Levensloop op school: voer risico: een
pensioensleeftijd los. Beloon het nemen van in het
voortgezet Levensloop op i r a t i e I in het
••
pensioensleeftijd los.Doorleren: investeer levenslang indicator bij beoordeling het maken van onderwijs lessen in
pensioensleeftijd los.
voortgezet onderwijs lessen in
positieve voortgezet
• I n s p i r at i e • Herz
• I nn s p rr a t eeHerziening bekostigingssy
• I s p i i at i i • • herz
herzie in krimpgebieden d
over levensloop en Expertisehub: ontwikkel een ken- cier
van scholen investeer levenslang
Doorleren: Top-MBO: werk aanExpertisehub:van
over levensloop en het maken ontwikkel een ken-
niscluster ‘infrastructuur voor collective licensing: ken- van scholen op ba
Expertisehub: ontwikkel een
• Crowdsource healthcare data
Doorleren: investeer in onderwijs en training voor elke en het de matevan
levenslang over levensloop voor maken waarin
overwogen keuzes. topinstituten op Extended ciering leer
in onderwijs en training voor elke
werknemer. overwogen keuzes. en training voor elke
leerlingen worden gestimuleerd omschafoverwogen keuzes. niveau, waar
in onderwijs Studiefinanciering: de leef- onderzoek ‘infrastructuurleerlingenaantallen en (v
niscluster
niscluster ‘infrastructuurinformatie’, rond bestaande hoe deze door Scan-
lager en middelbaar vrije voor voor voo
werknemer. het risico te nemen van doorstroom aanvragen van in vaardighedende leef- rond bestaande
werknemer. tijdsgrens voor het
Studiefinanciering: schaf de leef-
Differentiatie: zorg dat het normaal Studiefinanciering: schaf en com-
excellentie vrije informatie’, vrije informatie’, rond bestaande
voortgezet onderwijs) de
dinavische landen gehanteerde
projecten zoals Europeana, en de de l
Differentiatie: zorg dat het normaal nemers doorstro- het aanvragenhet normaal petenties wordt nagestreefd.
Differentiatie: studiefinanciering af.
zorg dat van
tijdsgrens een hoger niveau. Niet gescho-
naar voor tijdsgrens voor het aanvragen van Europese serverinfrastructuur op het collectief beheer de
projecten zoals Europeana, en de variant van zoals Europeana, en
projecten de leeftijd van het docent
for Big Data analysis / research
wordt dat werk Oph
men naar andere taken en functies werknemers doorstro- maak studiefinancieringorganiseer
wordt dat werknemers doorstro- wordt dat
studiefinanciering af.Pitstop in carrière:
ten, altijd mis. Mixed-talent pools: af.
het Europese serverinfrastructuur van
Wikipedia. van auteursrechten, die beter op van
Europese serverinfrastructuur de
Opheffingsnorm: vul in de
fing
men naar andere taken en functies Pitstopnog goed andere maak werk van
men naar
in carrière: maak het en functies
Doorstoomroutes:
die zij op oudere leeftijd taken om frequenterafstudeertrajecten en traineeships
mogelijk Pitstop in carrière: maak het
voor korte Wikipedia. Voortrekkersrol Wikipedia. van deze tijd toegerust
uitdagingen fingsnorm het criterium v
leer
die zij op oudere leeftijd nog vervullen.mogelijk om frequenterleeftijd nog goed te waarin voor frequenter voor korte erfgoedsector: zorg ervoor dat
kunnen goed die zij op oudere voor korte mogelijk om
perioden tijdelijk uit treden studenten Voortrekkersrol
verkorte, specialistische doorst(r) van topopleidin- Voortrekkersrol
is, in Nederland kan wordenleerlingenaantallen aan
geïm- tatie
kunnen vervullen. kunnen vervullen.treden omhoog
perioden tijdelijk uit te treden voor
oomroutes om twee perioden tijdelijk uit te treden voor ervoor daterfgoedinstellingen hun
erfgoedsector: zorg culturele
bijvoorbeeld zorgverlof of van alle niveaus samen moeten
gen gezin. erfgoedsector: zorg ervoor dat criteria (schoolpr
plementeerd. tatieve Belo
bijvoorbeeld zorgverlof of gezin.
te komen, bijvoorbeeld van vmbo bijvoorbeeld zorgverlof of gezin.
optrekken. culturele erfgoedinstellingen hun culturele erfgoedinstellingen hun
Investeringsfonds: richt een
voortrekkersrol op dit terrein Beloningsprikkels: stem b
prik
naar hbo of van mbo naar wo. Onderwijs als exportproduct: zet op dit terrein
voortrekkersrol voortrekkersrol op dit terrein
publiek-privaat investeringsfonds voor leerkracht
kunnen uitbouwen, bijvoorbeeld prikkels con
Brede bachelors: vergroot het het Nederlandse onderwijs op alle inkunnen uitbouwen, bijvoorbeeld
via initiatieven zoals ‘Libratory’open innovatie die op Neder- van krimp.
kunnen uitbouwen, bijvoorbeeld voor context
aantal brede bachelors, maar maak (Koninklijke via initiatieven zoals ‘Libratory’
niveaus sterker invia internatio- zoals ‘Libratory’ Bibliotheeklandse bodem plaatsvindt.
de initiatieven en Univer-
altijd duidelijk welke vervolgstu- nale markt als ‘topproduct’. Bibliotheek en Univer-
(Koninklijke siteitsbibliotheken). (Koninklijke Bibliotheek en Univer-
Crowdsourcing: reserveer 10% van
dies daarmee mogelijk zijn. siteitsbibliotheken).
siteitsbibliotheken). Dutch Open: organiseer de publieke R&D-uitgaven voor het
een jaar-
lijks internationaal toptoernooi van het publiek bijjaar-
Dutch Open: organiseer een jaar- Dutch Open: organiseer een de
betrekken
lijks internationaal toptoernooi toepassingen van internationaal toptoernooi
voor nieuwe lijks data,
vernieuwingsprocessen.
voor nieuwe toepassingen vanen kennis uit hetvoor nieuwe toepassingen van data,
content data, publiek
content en kennis uitdomein.
het publiek content en kennis uit het publiek
domein. domein.
Eenvoudig opklimmen Toppen op elk Mondiale delfplaats
Eenvoudig opklimmen Eenvoudig opklimmen
Toppen op elk Toppen opMondiale delfplaats
elk Mondiale delfplaats
30. Better living
doorleren en doorwerken slimmer werken
Als we allemaal langer gaan Zorg dat we slimmer gaan werken
•Connect people werken lukt dat alleen als we ook
blijven doorleren. Dat geldt voor
om onze welvaart te creëren en te
voorkomen dat de jong generatie
iedereen. een collectieve burn-out krijgt.
• Early symptom detection
• I n s p i r at i e • • I n s p i r at i e •
• Accessible for n=1 Doorwerken: laat de vaste Levensloop op school: voer in het
pensioensleeftijd los. voortgezet onderwijs lessen in
Doorleren: investeer levenslang over levensloop en het maken van
in onderwijs en training voor elke overwogen keuzes.
werknemer. Studiefinanciering: schaf de leef-
Differentiatie: zorg dat het normaal tijdsgrens voor het aanvragen van
wordt dat werknemers doorstro- studiefinanciering af.
men naar andere taken en functies Pitstop in carrière: maak het
die zij op oudere leeftijd nog goed mogelijk om frequenter voor korte
kunnen vervullen. perioden tijdelijk uit te treden voor
bijvoorbeeld zorgverlof of gezin.
31. Growth area
limmer werken Safe harbour voor Onderwijs als levensader Proeftuin- en nicheontwik-
we slimmer gaan werken het publiek domein. voor krimpregio’s. keling in krim-pregio’s.
• Groningen, Friesland and
welvaart te creëren en te
men dat de jong generatie
Maak van Nederland dé plek
waar de vrije beschikbaarheid en
Waarborg via onderwijs de
aansluiting van krimpregio’s op de
Benut (demografische) krimp in
de regio voor vernieuwing en niche-
Drenthe
lectieve burn-out krijgt. toegankelijkheid van rechtenvrije
informatie en kennis gewaarborgd
kenniseconomie. ontwikkeling.
wordt.
• Assen SensorCity
n s p i r at i e • • I n s p i r at i e • • I n s p i r at i e •
p op school: voer in het • I n s p i r at i e • Herziening bekostigingssystematiek: Innovatieparagraaf in elke
• Topsector CI / Click
et onderwijs lessen in
nsloop en het maken van Expertisehub: ontwikkel een ken-
herzie in krimpgebieden de finan-
ciering van scholen op basis van
krimpnota: besteed in elk strate-
gisch plan aandacht aan de kansen
n keuzes. niscluster ‘infrastructuur voor leerlingenaantallen en (voor het van krimp voor innovatie.
nciering: schaf de leef- vrije informatie’, rond bestaande voortgezet onderwijs) de gemiddel- Zelfsturing: vraag mensen niet
s voor het aanvragen van projecten zoals Europeana, en de de leeftijd van het docentenkorps. wat voor voorzieningen ze nodig
nciering af. Europese serverinfrastructuur van Opheffingsnorm: vul in de ophef- hebben, maar wat ze zelf kunnen
carrière: maak het Wikipedia. fingsnorm het criterium van bijdragen. Beloon eigen initiatief.
om frequenter voor korte Voortrekkersrol leerlingenaantallen aan met kwali- Living labs: stimuleer experimen-
tijdelijk uit te treden voor erfgoedsector: zorg ervoor dat tatieve criteria (schoolprestaties). ten met nieuwe mobiliteitsvormen,
eld zorgverlof of gezin. culturele erfgoedinstellingen hun Beloningsprikkels: stem belonings- stedenbouwkundige concepten,
voortrekkersrol op dit terrein prikkels voor leerkrachten af op de architectuur en de inrichting van
kunnen uitbouwen, bijvoorbeeld context van krimp. maatschappelijke voorzieningen.
via initiatieven zoals ‘Libratory’
(Koninklijke Bibliotheek en Univer-