SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
‫عباسة عي هىقع شخصي‬
‫ينىى يف الغالب لشخص واحذ يقىم عليه ، وسمبا صاد العذد .‬
‫يىضع هبزا املىقع مل ها يهخن به صاحبه هي هىاياث؛ أماًج‬
      ‫مخابت هقاالث ، خىاطش ، أخباس ، يىهياث، إخل .‬
‫•أْ ضٕشش حمطىي ؾُذ .‬
                                          ‫•أْ ضؼ ٓد ص ٓجسن ػًٍ هنؽ غحذص .‬
                                                            ‫ى و‬
                                                       ‫•أْ ضىطد ٌٍم ٓجء .‬
                                                           ‫ش‬
                      ‫•أْ ضىىْ ضذوَٕطه عهٍس جٌمشجءز وجٌفهُ, لظًنز ِؼٓشز .‬
                          ‫ر‬
                               ‫•جعطخذَ وٍّحش ذغُطس, وجػكس وِفهىِس .‬
                 ‫• جعطخذَ ٌغس ضطٕحعد ِغ طرُؼس جدلىػىػحش جٌيت ضذ ْٓ قىذلح.‬
                         ‫و‬
‫•جعطخذَ جٌمىجتُ )‪ (Lists‬فهٍ ضغهً ػٍُه ضٍخُض فىشز ِح, وّح أهنح ضىفش ولطحً‬
                                    ‫وؾهذجً ػًٍ ل ٓجته ػٕذ لشجءز ضذوَٕحضه.‬
                                                           ‫ش‬
‫•جعطخذَ مجالً وفمشجش لظًنز, وج٘طُ وػًنجً ذؼالِحش جٌطشلُُ, فهٍ ضغحػذ جٌمحسب ػًٍ‬
     ‫فهُ ضذوَٕطه; ذحعطخذجِه ذلح ,عُفهُ جٌمحسب أْ جٌفىشز جٔطهص ػٕذ ٘زج جدلىػغ أو‬
                                                                                      ‫غًنٖ.‬
‫•ال ضذ ْٓ وال ضؼّك ذحٌٍهؿحش جحملىُس (جٌؼحُِس) ألٕٔح مجُؼحً ِطٍى ْ ِٕح أْ حنحفظ ػًٍ ٌغطٕح‬
                          ‫خ‬                                              ‫ٍ‬         ‫و‬
                                        ‫جٌؼشذُس جٌفظكً و ٌىغد مجهىس أورب ِٓ جٌم ٓجء.‬
                                           ‫ش‬
  ‫• جٔشش طفكس جٌغًنز جٌيت ضطكذظ فُهح ػٓ ِذ ٓٔطه أوالً مث ػٕه غحُٔح أٔح حبحؾس ألغك مبٓ‬
                     ‫ً‬                      ‫و‬
                                                                                  ‫عألشأ ٌٗ‬
                              ‫•ػ ٓف ػٓ ٔفغه وػٓ ِذؤطه ذطشَمس عٍغٍس وذغُطس…‬             ‫ش‬
                                                   ‫•٘ذفه ِٓ ٔششن دلذؤطه وٌىطحذحضه…‬
                                              ‫•أْ ضُمشأ جٌطذوَٕس يف ولص ال َطؿحوص جٌذلُمطٌن‬
‫•جعطخذَ جٌظىس يف ضذوَٕحضه ٌٍذالٌس ػًٍ حمطىي جٌطذوَٕس‬
 ‫•ئرج وٕص ضٕشش دسوعحً ضمُٕس ضؼٍُُّس, فال ضرحٌغ ذادسجؼ جٌظىس جٌطىػُكُس. جعطخذِهح ػٕذ‬
   ‫جٌؼشوسز. جػطّذ وزٌه ػًٍ لحػذز: لذ ضمىي طىسز وجقذز ِح ال ضغططُغ لىٌٗ ػششجش‬
                                                                                 ‫جدلمحالش!‬
      ‫•ػّك ػًٍ ضؼٍُمحش ص ٓجسن. جِٕكهُ ج٘طّحِه وِىدضه. وٌىٓ: ال ضغّف ذٕشش وحفس‬
                                                                      ‫و‬               ‫ٍ‬
‫جٌطؼٍُمحش جٌيت ال ِؼىن ذلح, أو جٌيت ضٕمض ِٓ ِغطىي ِذؤطه, أو ضٍه جٌطؼٍُمحش جٌطحفهس أو‬
                                                                                 ‫جٌغخُفس.‬
‫•ال ضؼٍك ػًٍ وً ضؼٍُك ذشىً ِٕفشد, ذً ػّك ػًٍ مجُغ جٌطؼٍُمحش ِٓ خالي ضؼٍُك وجقذ‬
                                             ‫ٍ‬
       ‫•ش ٓغ جٌض ٓجس ػًٍ جٌطؼٍُك. رند أْ َشؼشوج ذأْ سأَهُ َهّه, وأٔه ِغطؼذ ٌغّحع‬
              ‫ْ‬                                                               ‫ؿ و‬
‫أطىجهتُ! وزٌه, ج٘طُ جبُّغ جٌطؼٍُمحش ,ٌُظ فمط ِح َظٍه ِٓ جدلذ ٌٓٔن, ذً وِٓ جٌض ٓجس.‬
   ‫و‬                 ‫و‬
       ‫ال جتؼً جٌطؼٍُمحش قىشجً ػًٍ جدلذ ٌٓٔن! ال حت ٓي ِذ ٓٔطه ئىل ٔحدٕ ٌٍّذؤٌن جألطذلحء!‬
                                       ‫ى و‬              ‫و‬
‫• ضؼفٍ شُثحً ِٓ جحلُىَس ػًٍ ضذوَٕطه وختشؾهح وٌى لٍُالً ِٓ ججلّىد وخظىطحً يف‬
                                                                     ‫جدلىػىػحش جٌذمسس.‬
                               ‫• لذ ضشؿغ جٌمحسب ػًٍ لشجءز ضذوَٕطه وِٓ مث جٌطؼٍُك ػٍُهح.‬
‫• ٍ٘ طشَمطه جخلحطس ٌٍطؼرًن ػٓ فىشز ضذوَٕطه ِٓ خالي جخطُحس وػشع طىسز رجش ػاللس.‬
  ‫• ٍ٘ طشَمس أخشي ٌُأخز جٌمحسب فىشزً عشَؼس ػٓ ضذوَٕطه أو ٌفهُ ػٕىجْ جٌطذوَٕس ذطشَمس‬
                                                                ‫أفؼً ِٓ خالي جٌظىسز.‬
‫• ضؼطٍ جٔطرحػحً قغٕحً ٌٍمحسب; وُف أْ ٘زج جدلذ ْٓ ٌذَٗ جٌمذسز ػًٍ جٌطخًُ وجٌشذط ذٌن جٌٕض‬
                                          ‫و‬
                                                                              ‫وجٌظىسز.‬
    ‫• و٘زج ِح َطؿحٍ٘ٗ جٌىػًنوْ: ضغحػذ جٌظىس يف صَحدز ػذد صوجس ِذؤطه, ضز ّش دجتّحً ذأْ‬
                 ‫و‬
    ‫وػًن ِٓ ِغطخذٍِ حمشوحش جٌركع ,َغطخذِىهنح ٌٍركع ػٓ جٌظىس. ئػحفس جٌظىس يف‬
‫ِذؤطه, ضضَذ ِٓ ػذد صوجس٘ح وِٓ ػذد جٌظفكحش جٌيت ضؼشع َىُِحً وخظىطحً ئرج سجػُص‬
                                ‫جعطخذجَ أمسحء ِٕحعرس ذلح, ووػغ ٔظىص ضىػُكُس ػٍُهح.‬
‫•ال ضغطخذَ ٘زٖ جٌظىس فمط ألؾً أٔه ضشَذ جعطخذجِهح, أو ألٔه وؾذش طىسز‬
                         ‫ِزٍ٘س وضشَذ فمط ئدسجؾهح يف أٌ ِىحْ ِٓ ضذوَٕطه.‬
                     ‫•ال ضغطخذَ أوػش ِٓ طىسز ضىػُكُس وجقذز يف ضذوَٕطه.‬
‫•رند ػٍُه أْ ضشجػٍ جخطُحس قؿُ ِٕحعد (َفؼً أْ َىىْ قؿّح طغًنجً) ورند‬
             ‫ً‬
    ‫أْ ضشجػٍ أْ ال ضإغش ٘زٖ جٌظىس ػًٍ جخنفحع عشػس حتًُّ طفكحش ِذؤطه.‬
      ‫•وجألوػش أذنُس حبغد ِح أػطمذ, ٘ى أْ ضشجػٍ قمىق ٍِىُس جٌظىس جٌفىشَس.‬
‫ضشن ضؼٍُك يف ِذؤس شخض ِح َشرٗ جٌز٘حخ ئىل قؿشز ِؼُشطٗ وجٌذخىي ِؼٗ يف قٔىجس. وِػٍّح ٘ى جحلحي يف‬
                    ‫جٌىجلغ َغؼذ جدلشء ػًٍ جإلٔطشٔص ذحٌطكذظ ئىل أشخحص دوْ آخشَٓ.‬
  ‫َ ُـػــشٌ ِؼٍمى جدلذؤحش ججلُذوْ جٌِٕمحػ , وُ٘ شخظُحش ُـهـطـَـ ٖس ضطظف ذحٌىد وض ُؼشَف‬
       ‫ـ‬                  ‫ّ‬           ‫ِ‬                                                     ‫ـ‬
‫ذغؼس جإلطالع وغضجسز جدلؼٍىِحش. ٔـَُ سأط ِحٌه جالؾطّحػٍ ػًٍ جإلٔطشٔص ووٓ ُـؼ ِّـمح حمطشِح ذأخز‬
                ‫ِ َـٍـ‬                                              ‫ِّ‬
                           ‫٘زٖ جإلسشحدجش جٌرغُطس يف جالػطرحس لرً أْ ض ُؼ ِّك.‬
                             ‫ـ ٍَـ‬

 ‫َغّف جدلذؤىْ ذحٌطؼٍُك ػًٍ جٌطذوَٕحش ٌغّحع جدلضَذ ػٓ حمطىي جٌطذوَٕس. ال ضغًن جدلىػىع. ال َىؾذ شٍء‬
   ‫أوػش ئصػحؾح ً ِٓ سؤَس ضؼٍُك ػًٍ ضذوَٕس ػٓ ئػظحس وحضشَٕح َمىي "ذحدلٕحعرس , ً٘ ضؼشف أي شة ػٓ‬
                                            ‫جٌغالقف؟"‬

 ‫جغٕح ػشش شخظّح َمىٌىْ ٔفظ جٌىالَ يف لغُ جٌطؼٍُمحش ٘ى شٍء َؼحَك وذال فحتذز. جلشأ وً جٌطؼٍُمحش لرً‬
 ‫أْ ضؼٍك وضأوذ أْ ضؼٍُمه َمذَ شُثح ًؾذَذّج ٌٍٕمحػ. ئرج مل َىٓ ٌذَه جٌىلص أو جٌظرب ٌطمشأ جٌطؼٍُمحش وٍهح‬
 ‫فال ضؼٍك أطالً. وٍّح صجدش جٌطؼٍُمحش َضدجد جالقطّحي ذأْ شخظح ِح لذ لحي ِح ضفىش فُٗ, وّح َمً جقطّحي‬
                                   ‫أْ َمشأ جٌضوجس جدلمرٍىْ ِح عطىطرٗ.‬
‫ِٓ َؼٍك ذـ "ِىلغ مجًُ" أو "أٔح جألوي!" مل َىٓ ٌٗ يف جٌطؼٍُك ِٓ جألعحط. ِشوؾى جٌغرحَ )‪ (spam‬فمط‬
‫ُ٘ ِٓ َؼٍك جملشد ئػحفس أمسحتهُ وػٕحوَٓ ٌظفكحش ِح ػًٍ جإلٔطشٔص. جٌطؼٍُمحش ػذميس جٌمُّس عىف ُىْ ِرهَ‬
   ‫ض غ‬
                                     ‫مسؼس ذأٔه ُؼٍٔك ػذمي جٌٕفغ.‬
                                                     ‫ِ‬

‫جٌطؼٍُك يف ِذؤس ٍ٘ وعٍُس جضظحي ػحِس ِٓ فشد ئىل مجحػس يف عُحق ِىػىع جٌطذوَٕس أِح جٌشعحٌس جإلٌىطشؤُس‬
‫فهٍ وعٍُس جضظحي شخظُس. جٌطؼٍُك جٌزٌ َمىي "٘زج جٌشجذط ممطحص , و ذحدلٕحعرس وُف قحي أخطه؟" ال َؼُف‬
                   ‫جىل جٌِٕمحػ جٌؼحَ وئدنح َٕطًّ جىل ٔىػُس "جٌشعحتً جإلٌىطشؤُس" جىل جدلإٌف.‬

  ‫أفؼً أٔىجع جٌطؼٍُمحش ضأيت ِٓ أشخحص ُفَىٔشز وجعؼس جدلؼشفس ضؼُف ِؼٍىِحش ؾذَذز ػٓ جدلىػىع , ٌىٓ‬
                                                              ‫ِ‬
‫ػٕذِح َشعً ِؼٍك ِطؼحيل ِطكزٌك ذطؼٍُمحش ؾحسقس, فأي ِذوْ عُطؼحًِ ِغ ٘زج جدلؼٍك وّح ٌى وحْ يف قؿشز‬
‫ِؼُشطٗ, غًن أْ جٌطشد عُىىْ ػًٍ ُ٘ثس ِغف جٌطؼٍُك. ػٕذِح ض ُشجؾـغِ قمُمس ِح أو ضشًن ئىل خطأ ئِالتٍ أو‬
                                     ‫ـ ِ‬
                                                ‫ئىل سجذط‬
                                ‫ال َؼًّ جفؼً رٌه ذطشَمس ٌطُفس وحمطشِس.‬
‫اجعل ًربة سسالخل واضحت‬
 ‫ال أقذ ػًٍ جإلٔطشٔص ميىٕٗ مسحع ٔربز طىضه أو سؤَس ضؼحذًن وؾهه .جٌغخشَس وجدلرحٌغحش ض ُـفـهُِ خطأ‬
        ‫ـ َْ‬
‫ذغهىٌس يف ججملحي جٌؼحَ. ضزوش أْ ٔمططٌن ولىط ض ُغـَُـشِ ِؼىن ججلٍّس ذحٌىحًِ. جعطخذَ ِؼٍىِحش ئػحفُس أو‬
                                                ‫ِّ‬   ‫ـ‬
                      ‫أَمىٔحش جٌطؼرًن )‪ٌ (emoticons‬ط ٖطًٔ سوـ سعحٌطه.‬
                                         ‫ى‬
                                  ‫حـَح َّـل هسؤوليت حعليقل‬
                                                   ‫َو‬
‫جٌطؼٍُمحش ججملهىٌس , وئْ وحٔص يف ذؼغ جألقُحْ ػشوسَس, ميىٓ أْ ض ُفـَ َش ذح ُنب. أعظ ٌشخظُطه ػًٍ‬
                     ‫ـ غ جل‬
      ‫جإلٔطشٔص وحتًّ ِغإوٌُس والِه ذىػغ جمسه وػٕىجْ ِذؤطه ػًٍ جٌطؼٍُك ِىت أِىٓ رٌه.‬
                                              ‫اخخصش‬
‫جحملحػشجش ج ُط ٌٖس ٍ٘ ُهـَِّس أعحضزز ججلحِؼس وٌُظ ِؼٍمى جدلذؤحش. جخطظش ووٓ ِرحششج. وً جٌٕحط ض ُم ِّس‬
 ‫ـ َذ‬                                                                         ‫ِ‬      ‫دل ى‬
                                            ‫جالخطظحس.‬
                        ‫ارمش هصادسك بىضع سوابط أو ًص اإلقخباس‬
‫ٌٍطؼٍُك ػًٍ أؾضجء حمذدز ِٓ جٌطذوَٕس, جٔغخ ججلًّ جٌيت ضشَذ جٌطؼٍُك ػٍُهح وأػف سدن حتطهح. ئرج وٕص ضشًن‬
‫ئىل ِؼٍىِحش ِٓ ِىحْ آخش, جوطد ٍِخض ذلح وػغ سجذطح ً ٌٍّظذس ٌُغططُغ جٌمشجء جحلظىي ػًٍ ِؼٍىِحش‬
                                         ‫أوػش ئرج أسجدوج.‬
‫ِهّح وحٔص جالقطّحالش ذأْ َؼحَمه والَ لحٌٗ شخض ِح يف ضذوَٕس أو ضؼٍُك, َظً جذلؿىَ جٌشخظٍ‬
‫يف مجُغ جألقىجي غًن ِمرىي وذال لُّس وميىٓ أْ َٕضي ذغشػس مبغطىي جحلىجس ئىل أدٔحٖ. لحوَ جالعطفضجص‬
                                 ‫ووٓ حمطشِحً و ِىػىػُح طىجي جٌىلص.‬

‫ال ميىٓ جٌطشجؾغ ػٓ ضؼٍُك ٔششضٗ , فرّؿشد ئسعحٌٗ عُظرف ِطحقح ً ٌُخضٔٗ ؾىوؾً و ًٌنجٖ ججلُّغ. ضزوش‬
  ‫أٔه ٌٓ ضىشف ػٓ أفؼً ِح فُه يف حلظحش جالٔفؼحي. ئرج وؾذش ٔفغه ضىطد ضؼٍُمحً ذغؼد يف‬
‫ِذؤس شخض ِح - ضىلف ػٓ جٌىطحذس وغحدسجدلىحْ, خز ٔفغه و دتشً لٍُال ً مث جسؾغ ٌٍّىػىع ذؼذ٘ح‬
  ‫ذُىَ ػٕذِح َشوق رٕ٘ه. وِح َٕطرك ٕ٘ح ػًٍ جٌطؼٍُمحش جٌؼحِس يف جدلذؤحش َٕطرك أَؼحً ػًٍ جٌشعحتً‬
                                        ‫جإلٌىطشؤُس جخلحطس.‬

  ‫ِهّح و ُطٔـرَصِ ِمحالش ِػً ٘زج جدلمحي , عُظً دجتّح ً ِٓ جٌٕحط ِٓ َطؿىي يف جإلٔطشٔص و َٕشش‬
                                                                                     ‫ـ‬
 ‫ضؼٍُمحش ئٔطمحُِس ذال ٘ذف يف أٌ ِغحقس ِطحقس ٌٍطؼٍُك. ال جتؼً ٘إالء جإلس٘حذٌُن َفىصوْ وال ضٍفص‬
  ‫جٌٕظش ئىل ٘زٖ جٌٕىػُس ِٓ جدلؼٍمٌن عىجء ذطفُٕذ ِح َمىٌىٔٗ أو ذحالخطالف ِؼهُ أو قىت روش أمسحتهُ‬
                                    ‫جحلشوُس ػًٍ جإلٔطشٔص.‬
‫•ضطؼشف ػٍُٗ حمشوحش جٌركع ذغهىٌس .‬
                                                        ‫•َمذَ خُحسجش ػذَذز ٌٍّذوْ.‬
                                        ‫•َغّف ذحٌطكىُ جٌىحًِ ذشىً جدلذؤس أو جدلىلغ.‬
                                                      ‫•َمىَ ذؼٍُّس ئٔشحء جٌـ ‪. RSS‬‬
‫•ِشْ ؾذجً ميىٕه حتىٍَٗ ِٓ جعىشذص خحص ذحدلذؤحش ئىل ذشٔحِؽ إلدجسز جحملطىي أو ئىل ِىلغ‬
                                                                              ‫ضمٍُذٌ.‬
                                                     ‫•ِطىجفك ِغ جدلؼحًَن جٌمُحعُس غحٌرحً .‬
                                                  ‫•عهً جٌطؼحًِ وجٌططىَش وجٌطخظُض .‬
              ‫•ٍٍِء ذحإلػحفحش جٌيت ضغططُغ جعطخذجِهح وّح ضشحء وضطىَؼهح القطُحؾحضه .‬
                                          ‫•عهً جٌفهُ ذحٌٕغرس ٌٍضوجس و٘زٖ ُِضز ِهّس .‬
‫: ٍ٘ جدلذخالش جٌيت َمىَ جدلذوْ ذأدسجؾهح يف ِذؤطٗ وحٔص ٔظحً أو طىسز أو فُذَى‬      ‫•‬
                                              ‫أو أٌ شىً ِٓ أشىحي جدلؼٍىِحش.‬
                                       ‫: ٍ٘ ِح َطشوٗ جٌضجتش ػًٍ طفكحش جدلذؤس.‬
‫: ٍ٘ طفكحش غحذطس ٌُظ ذلح ضشضُد صِين يف أسشفس جدلىلغ ِػً طفكس جالضظحي مبحٌه‬         ‫•‬
                                                ‫جدلذؤس أو طفكس ضؼشَفُس ذحدلذوْ.‬
           ‫: ٍ٘ ألغحَ زنذد٘ح جدلذوْ ٌُؼغ فُهح ضذوَٕحضٗ قغد جٌطظُٕف جدلٕحعد.‬        ‫•‬
   ‫: ٍ٘ سوجذط َطحذؼهح جدلذوْ وزند أْ َشحسن صوجس ِذؤطٗ هبح ممىٓ أْ ضىىْ سوجذط‬      ‫•‬
                                                 ‫ٔظُس أو سوجذط ذظىس ذمُحط طغًن.‬
                          ‫: ٘ى أسشُف جٌطذوَٕحش يف جدلذؤس ِٕز ذذء جٌطذوَٓ فُهح.‬
                                     ‫: سجذط َطُ ػٓ طشَمٗ ِؼشفس ججلذَذ ذحدلذؤس.‬
                            ‫: ٍ٘ ٌىقس حتىُ ٌٍّذؤس وٍ٘ قىش ػًٍ جدلذوْ.‬
http://www.mos3n-9drh.com     http://www.nooooor.net




/http://bandar.raffah.com/wp   http://www.rehlaonline.com/
http://6efy.com/blog/?p=621           /http://www.tech-wd.com/wd




http://ahmadmg.wordpress.com/    /http://eqalam.com/technical_city/wp_cms
http://www.mashi97.com/
                                            http://blog.m-faw.com/




http://arablibrarians.wordpress.com/
                                       http://lacadette.wordpress.com/

More Related Content

What's hot

أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
Hamdan Rashid
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
Zakaria Rmidi
 
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاءبرنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
محمود عبد المعطي
 
المدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريمالمدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريم
محمد سحنون
 
التدوين: كيف ولماذا؟
التدوين: كيف ولماذا؟   التدوين: كيف ولماذا؟
التدوين: كيف ولماذا؟
Zakaria Rmidi
 
التصميم التعليمي
التصميم التعليميالتصميم التعليمي
التصميم التعليمي
ashraf0
 
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
Prof Freih Abu Hassan البروفيسور فريح ابوحسان
 
جغرافية السكان
جغرافية السكانجغرافية السكان
جغرافية السكان
najeyah
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
emhms
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلامي
أبو وردة
 

What's hot (19)

أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميزأفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغيير
 
صحافة المواطن: جرد المفهوم و أشكال الممارسة
صحافة المواطن: جرد المفهوم و أشكال الممارسةصحافة المواطن: جرد المفهوم و أشكال الممارسة
صحافة المواطن: جرد المفهوم و أشكال الممارسة
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
 
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاءبرنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
برنامج تدريب شيوخ المعاهد والوكلاء
 
المدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريمالمدخل الى علوم القرآن الكريم
المدخل الى علوم القرآن الكريم
 
التدوين: كيف ولماذا؟
التدوين: كيف ولماذا؟   التدوين: كيف ولماذا؟
التدوين: كيف ولماذا؟
 
التصميم التعليمي
التصميم التعليميالتصميم التعليمي
التصميم التعليمي
 
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
 
جغرافية السكان
جغرافية السكانجغرافية السكان
جغرافية السكان
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
 
مراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضةمراجعات على طريق النهضة
مراجعات على طريق النهضة
 
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
بروفايل شركة التعمير للهندسة والمقاولات
 
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انورBible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
 
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
 
Egypt
EgyptEgypt
Egypt
 
مادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلاميمادة الفكر الإسلامي
مادة الفكر الإسلامي
 

Similar to Bloging

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
qwaszx
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ammarno
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
mans001
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
bandar25
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
fahadd3
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
msy330
 
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسية
najeyah
 
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذهالعلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
meemar
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
judaia
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
latefahyousif
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
هانى الشرقاوى
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
هانى الشرقاوى
 

Similar to Bloging (20)

التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
 
الجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسيةالجغرافيا السياسية
الجغرافيا السياسية
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
 
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفسادالاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
الاستراتيجية المحلية لملاحقة الفساد
 
Company Profile
Company ProfileCompany Profile
Company Profile
 
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذهالعلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
 
Negotiation(pdf)
Negotiation(pdf)Negotiation(pdf)
Negotiation(pdf)
 
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةنظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
 
Pedag de competences
Pedag de competencesPedag de competences
Pedag de competences
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيسدليل مدرب حملة مطلوب رئيس
دليل مدرب حملة مطلوب رئيس
 

Bloging

  • 1.
  • 2. ‫عباسة عي هىقع شخصي‬ ‫ينىى يف الغالب لشخص واحذ يقىم عليه ، وسمبا صاد العذد .‬ ‫يىضع هبزا املىقع مل ها يهخن به صاحبه هي هىاياث؛ أماًج‬ ‫مخابت هقاالث ، خىاطش ، أخباس ، يىهياث، إخل .‬
  • 3. ‫•أْ ضٕشش حمطىي ؾُذ .‬ ‫•أْ ضؼ ٓد ص ٓجسن ػًٍ هنؽ غحذص .‬ ‫ى و‬ ‫•أْ ضىطد ٌٍم ٓجء .‬ ‫ش‬ ‫•أْ ضىىْ ضذوَٕطه عهٍس جٌمشجءز وجٌفهُ, لظًنز ِؼٓشز .‬ ‫ر‬ ‫•جعطخذَ وٍّحش ذغُطس, وجػكس وِفهىِس .‬ ‫• جعطخذَ ٌغس ضطٕحعد ِغ طرُؼس جدلىػىػحش جٌيت ضذ ْٓ قىذلح.‬ ‫و‬ ‫•جعطخذَ جٌمىجتُ )‪ (Lists‬فهٍ ضغهً ػٍُه ضٍخُض فىشز ِح, وّح أهنح ضىفش ولطحً‬ ‫وؾهذجً ػًٍ ل ٓجته ػٕذ لشجءز ضذوَٕحضه.‬ ‫ش‬
  • 4. ‫•جعطخذَ مجالً وفمشجش لظًنز, وج٘طُ وػًنجً ذؼالِحش جٌطشلُُ, فهٍ ضغحػذ جٌمحسب ػًٍ‬ ‫فهُ ضذوَٕطه; ذحعطخذجِه ذلح ,عُفهُ جٌمحسب أْ جٌفىشز جٔطهص ػٕذ ٘زج جدلىػغ أو‬ ‫غًنٖ.‬ ‫•ال ضذ ْٓ وال ضؼّك ذحٌٍهؿحش جحملىُس (جٌؼحُِس) ألٕٔح مجُؼحً ِطٍى ْ ِٕح أْ حنحفظ ػًٍ ٌغطٕح‬ ‫خ‬ ‫ٍ‬ ‫و‬ ‫جٌؼشذُس جٌفظكً و ٌىغد مجهىس أورب ِٓ جٌم ٓجء.‬ ‫ش‬ ‫• جٔشش طفكس جٌغًنز جٌيت ضطكذظ فُهح ػٓ ِذ ٓٔطه أوالً مث ػٕه غحُٔح أٔح حبحؾس ألغك مبٓ‬ ‫ً‬ ‫و‬ ‫عألشأ ٌٗ‬ ‫•ػ ٓف ػٓ ٔفغه وػٓ ِذؤطه ذطشَمس عٍغٍس وذغُطس…‬ ‫ش‬ ‫•٘ذفه ِٓ ٔششن دلذؤطه وٌىطحذحضه…‬ ‫•أْ ضُمشأ جٌطذوَٕس يف ولص ال َطؿحوص جٌذلُمطٌن‬
  • 5. ‫•جعطخذَ جٌظىس يف ضذوَٕحضه ٌٍذالٌس ػًٍ حمطىي جٌطذوَٕس‬ ‫•ئرج وٕص ضٕشش دسوعحً ضمُٕس ضؼٍُُّس, فال ضرحٌغ ذادسجؼ جٌظىس جٌطىػُكُس. جعطخذِهح ػٕذ‬ ‫جٌؼشوسز. جػطّذ وزٌه ػًٍ لحػذز: لذ ضمىي طىسز وجقذز ِح ال ضغططُغ لىٌٗ ػششجش‬ ‫جدلمحالش!‬ ‫•ػّك ػًٍ ضؼٍُمحش ص ٓجسن. جِٕكهُ ج٘طّحِه وِىدضه. وٌىٓ: ال ضغّف ذٕشش وحفس‬ ‫و‬ ‫ٍ‬ ‫جٌطؼٍُمحش جٌيت ال ِؼىن ذلح, أو جٌيت ضٕمض ِٓ ِغطىي ِذؤطه, أو ضٍه جٌطؼٍُمحش جٌطحفهس أو‬ ‫جٌغخُفس.‬ ‫•ال ضؼٍك ػًٍ وً ضؼٍُك ذشىً ِٕفشد, ذً ػّك ػًٍ مجُغ جٌطؼٍُمحش ِٓ خالي ضؼٍُك وجقذ‬ ‫ٍ‬ ‫•ش ٓغ جٌض ٓجس ػًٍ جٌطؼٍُك. رند أْ َشؼشوج ذأْ سأَهُ َهّه, وأٔه ِغطؼذ ٌغّحع‬ ‫ْ‬ ‫ؿ و‬ ‫أطىجهتُ! وزٌه, ج٘طُ جبُّغ جٌطؼٍُمحش ,ٌُظ فمط ِح َظٍه ِٓ جدلذ ٌٓٔن, ذً وِٓ جٌض ٓجس.‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ال جتؼً جٌطؼٍُمحش قىشجً ػًٍ جدلذ ٌٓٔن! ال حت ٓي ِذ ٓٔطه ئىل ٔحدٕ ٌٍّذؤٌن جألطذلحء!‬ ‫ى و‬ ‫و‬
  • 6. ‫• ضؼفٍ شُثحً ِٓ جحلُىَس ػًٍ ضذوَٕطه وختشؾهح وٌى لٍُالً ِٓ ججلّىد وخظىطحً يف‬ ‫جدلىػىػحش جٌذمسس.‬ ‫• لذ ضشؿغ جٌمحسب ػًٍ لشجءز ضذوَٕطه وِٓ مث جٌطؼٍُك ػٍُهح.‬ ‫• ٍ٘ طشَمطه جخلحطس ٌٍطؼرًن ػٓ فىشز ضذوَٕطه ِٓ خالي جخطُحس وػشع طىسز رجش ػاللس.‬ ‫• ٍ٘ طشَمس أخشي ٌُأخز جٌمحسب فىشزً عشَؼس ػٓ ضذوَٕطه أو ٌفهُ ػٕىجْ جٌطذوَٕس ذطشَمس‬ ‫أفؼً ِٓ خالي جٌظىسز.‬ ‫• ضؼطٍ جٔطرحػحً قغٕحً ٌٍمحسب; وُف أْ ٘زج جدلذ ْٓ ٌذَٗ جٌمذسز ػًٍ جٌطخًُ وجٌشذط ذٌن جٌٕض‬ ‫و‬ ‫وجٌظىسز.‬ ‫• و٘زج ِح َطؿحٍ٘ٗ جٌىػًنوْ: ضغحػذ جٌظىس يف صَحدز ػذد صوجس ِذؤطه, ضز ّش دجتّحً ذأْ‬ ‫و‬ ‫وػًن ِٓ ِغطخذٍِ حمشوحش جٌركع ,َغطخذِىهنح ٌٍركع ػٓ جٌظىس. ئػحفس جٌظىس يف‬ ‫ِذؤطه, ضضَذ ِٓ ػذد صوجس٘ح وِٓ ػذد جٌظفكحش جٌيت ضؼشع َىُِحً وخظىطحً ئرج سجػُص‬ ‫جعطخذجَ أمسحء ِٕحعرس ذلح, ووػغ ٔظىص ضىػُكُس ػٍُهح.‬
  • 7. ‫•ال ضغطخذَ ٘زٖ جٌظىس فمط ألؾً أٔه ضشَذ جعطخذجِهح, أو ألٔه وؾذش طىسز‬ ‫ِزٍ٘س وضشَذ فمط ئدسجؾهح يف أٌ ِىحْ ِٓ ضذوَٕطه.‬ ‫•ال ضغطخذَ أوػش ِٓ طىسز ضىػُكُس وجقذز يف ضذوَٕطه.‬ ‫•رند ػٍُه أْ ضشجػٍ جخطُحس قؿُ ِٕحعد (َفؼً أْ َىىْ قؿّح طغًنجً) ورند‬ ‫ً‬ ‫أْ ضشجػٍ أْ ال ضإغش ٘زٖ جٌظىس ػًٍ جخنفحع عشػس حتًُّ طفكحش ِذؤطه.‬ ‫•وجألوػش أذنُس حبغد ِح أػطمذ, ٘ى أْ ضشجػٍ قمىق ٍِىُس جٌظىس جٌفىشَس.‬
  • 8.
  • 9. ‫ضشن ضؼٍُك يف ِذؤس شخض ِح َشرٗ جٌز٘حخ ئىل قؿشز ِؼُشطٗ وجٌذخىي ِؼٗ يف قٔىجس. وِػٍّح ٘ى جحلحي يف‬ ‫جٌىجلغ َغؼذ جدلشء ػًٍ جإلٔطشٔص ذحٌطكذظ ئىل أشخحص دوْ آخشَٓ.‬ ‫َ ُـػــشٌ ِؼٍمى جدلذؤحش ججلُذوْ جٌِٕمحػ , وُ٘ شخظُحش ُـهـطـَـ ٖس ضطظف ذحٌىد وض ُؼشَف‬ ‫ـ‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫ـ‬ ‫ذغؼس جإلطالع وغضجسز جدلؼٍىِحش. ٔـَُ سأط ِحٌه جالؾطّحػٍ ػًٍ جإلٔطشٔص ووٓ ُـؼ ِّـمح حمطشِح ذأخز‬ ‫ِ َـٍـ‬ ‫ِّ‬ ‫٘زٖ جإلسشحدجش جٌرغُطس يف جالػطرحس لرً أْ ض ُؼ ِّك.‬ ‫ـ ٍَـ‬ ‫َغّف جدلذؤىْ ذحٌطؼٍُك ػًٍ جٌطذوَٕحش ٌغّحع جدلضَذ ػٓ حمطىي جٌطذوَٕس. ال ضغًن جدلىػىع. ال َىؾذ شٍء‬ ‫أوػش ئصػحؾح ً ِٓ سؤَس ضؼٍُك ػًٍ ضذوَٕس ػٓ ئػظحس وحضشَٕح َمىي "ذحدلٕحعرس , ً٘ ضؼشف أي شة ػٓ‬ ‫جٌغالقف؟"‬ ‫جغٕح ػشش شخظّح َمىٌىْ ٔفظ جٌىالَ يف لغُ جٌطؼٍُمحش ٘ى شٍء َؼحَك وذال فحتذز. جلشأ وً جٌطؼٍُمحش لرً‬ ‫أْ ضؼٍك وضأوذ أْ ضؼٍُمه َمذَ شُثح ًؾذَذّج ٌٍٕمحػ. ئرج مل َىٓ ٌذَه جٌىلص أو جٌظرب ٌطمشأ جٌطؼٍُمحش وٍهح‬ ‫فال ضؼٍك أطالً. وٍّح صجدش جٌطؼٍُمحش َضدجد جالقطّحي ذأْ شخظح ِح لذ لحي ِح ضفىش فُٗ, وّح َمً جقطّحي‬ ‫أْ َمشأ جٌضوجس جدلمرٍىْ ِح عطىطرٗ.‬
  • 10. ‫ِٓ َؼٍك ذـ "ِىلغ مجًُ" أو "أٔح جألوي!" مل َىٓ ٌٗ يف جٌطؼٍُك ِٓ جألعحط. ِشوؾى جٌغرحَ )‪ (spam‬فمط‬ ‫ُ٘ ِٓ َؼٍك جملشد ئػحفس أمسحتهُ وػٕحوَٓ ٌظفكحش ِح ػًٍ جإلٔطشٔص. جٌطؼٍُمحش ػذميس جٌمُّس عىف ُىْ ِرهَ‬ ‫ض غ‬ ‫مسؼس ذأٔه ُؼٍٔك ػذمي جٌٕفغ.‬ ‫ِ‬ ‫جٌطؼٍُك يف ِذؤس ٍ٘ وعٍُس جضظحي ػحِس ِٓ فشد ئىل مجحػس يف عُحق ِىػىع جٌطذوَٕس أِح جٌشعحٌس جإلٌىطشؤُس‬ ‫فهٍ وعٍُس جضظحي شخظُس. جٌطؼٍُك جٌزٌ َمىي "٘زج جٌشجذط ممطحص , و ذحدلٕحعرس وُف قحي أخطه؟" ال َؼُف‬ ‫جىل جٌِٕمحػ جٌؼحَ وئدنح َٕطًّ جىل ٔىػُس "جٌشعحتً جإلٌىطشؤُس" جىل جدلإٌف.‬ ‫أفؼً أٔىجع جٌطؼٍُمحش ضأيت ِٓ أشخحص ُفَىٔشز وجعؼس جدلؼشفس ضؼُف ِؼٍىِحش ؾذَذز ػٓ جدلىػىع , ٌىٓ‬ ‫ِ‬ ‫ػٕذِح َشعً ِؼٍك ِطؼحيل ِطكزٌك ذطؼٍُمحش ؾحسقس, فأي ِذوْ عُطؼحًِ ِغ ٘زج جدلؼٍك وّح ٌى وحْ يف قؿشز‬ ‫ِؼُشطٗ, غًن أْ جٌطشد عُىىْ ػًٍ ُ٘ثس ِغف جٌطؼٍُك. ػٕذِح ض ُشجؾـغِ قمُمس ِح أو ضشًن ئىل خطأ ئِالتٍ أو‬ ‫ـ ِ‬ ‫ئىل سجذط‬ ‫ال َؼًّ جفؼً رٌه ذطشَمس ٌطُفس وحمطشِس.‬
  • 11. ‫اجعل ًربة سسالخل واضحت‬ ‫ال أقذ ػًٍ جإلٔطشٔص ميىٕٗ مسحع ٔربز طىضه أو سؤَس ضؼحذًن وؾهه .جٌغخشَس وجدلرحٌغحش ض ُـفـهُِ خطأ‬ ‫ـ َْ‬ ‫ذغهىٌس يف ججملحي جٌؼحَ. ضزوش أْ ٔمططٌن ولىط ض ُغـَُـشِ ِؼىن ججلٍّس ذحٌىحًِ. جعطخذَ ِؼٍىِحش ئػحفُس أو‬ ‫ِّ‬ ‫ـ‬ ‫أَمىٔحش جٌطؼرًن )‪ٌ (emoticons‬ط ٖطًٔ سوـ سعحٌطه.‬ ‫ى‬ ‫حـَح َّـل هسؤوليت حعليقل‬ ‫َو‬ ‫جٌطؼٍُمحش ججملهىٌس , وئْ وحٔص يف ذؼغ جألقُحْ ػشوسَس, ميىٓ أْ ض ُفـَ َش ذح ُنب. أعظ ٌشخظُطه ػًٍ‬ ‫ـ غ جل‬ ‫جإلٔطشٔص وحتًّ ِغإوٌُس والِه ذىػغ جمسه وػٕىجْ ِذؤطه ػًٍ جٌطؼٍُك ِىت أِىٓ رٌه.‬ ‫اخخصش‬ ‫جحملحػشجش ج ُط ٌٖس ٍ٘ ُهـَِّس أعحضزز ججلحِؼس وٌُظ ِؼٍمى جدلذؤحش. جخطظش ووٓ ِرحششج. وً جٌٕحط ض ُم ِّس‬ ‫ـ َذ‬ ‫ِ‬ ‫دل ى‬ ‫جالخطظحس.‬ ‫ارمش هصادسك بىضع سوابط أو ًص اإلقخباس‬ ‫ٌٍطؼٍُك ػًٍ أؾضجء حمذدز ِٓ جٌطذوَٕس, جٔغخ ججلًّ جٌيت ضشَذ جٌطؼٍُك ػٍُهح وأػف سدن حتطهح. ئرج وٕص ضشًن‬ ‫ئىل ِؼٍىِحش ِٓ ِىحْ آخش, جوطد ٍِخض ذلح وػغ سجذطح ً ٌٍّظذس ٌُغططُغ جٌمشجء جحلظىي ػًٍ ِؼٍىِحش‬ ‫أوػش ئرج أسجدوج.‬
  • 12. ‫ِهّح وحٔص جالقطّحالش ذأْ َؼحَمه والَ لحٌٗ شخض ِح يف ضذوَٕس أو ضؼٍُك, َظً جذلؿىَ جٌشخظٍ‬ ‫يف مجُغ جألقىجي غًن ِمرىي وذال لُّس وميىٓ أْ َٕضي ذغشػس مبغطىي جحلىجس ئىل أدٔحٖ. لحوَ جالعطفضجص‬ ‫ووٓ حمطشِحً و ِىػىػُح طىجي جٌىلص.‬ ‫ال ميىٓ جٌطشجؾغ ػٓ ضؼٍُك ٔششضٗ , فرّؿشد ئسعحٌٗ عُظرف ِطحقح ً ٌُخضٔٗ ؾىوؾً و ًٌنجٖ ججلُّغ. ضزوش‬ ‫أٔه ٌٓ ضىشف ػٓ أفؼً ِح فُه يف حلظحش جالٔفؼحي. ئرج وؾذش ٔفغه ضىطد ضؼٍُمحً ذغؼد يف‬ ‫ِذؤس شخض ِح - ضىلف ػٓ جٌىطحذس وغحدسجدلىحْ, خز ٔفغه و دتشً لٍُال ً مث جسؾغ ٌٍّىػىع ذؼذ٘ح‬ ‫ذُىَ ػٕذِح َشوق رٕ٘ه. وِح َٕطرك ٕ٘ح ػًٍ جٌطؼٍُمحش جٌؼحِس يف جدلذؤحش َٕطرك أَؼحً ػًٍ جٌشعحتً‬ ‫جإلٌىطشؤُس جخلحطس.‬ ‫ِهّح و ُطٔـرَصِ ِمحالش ِػً ٘زج جدلمحي , عُظً دجتّح ً ِٓ جٌٕحط ِٓ َطؿىي يف جإلٔطشٔص و َٕشش‬ ‫ـ‬ ‫ضؼٍُمحش ئٔطمحُِس ذال ٘ذف يف أٌ ِغحقس ِطحقس ٌٍطؼٍُك. ال جتؼً ٘إالء جإلس٘حذٌُن َفىصوْ وال ضٍفص‬ ‫جٌٕظش ئىل ٘زٖ جٌٕىػُس ِٓ جدلؼٍمٌن عىجء ذطفُٕذ ِح َمىٌىٔٗ أو ذحالخطالف ِؼهُ أو قىت روش أمسحتهُ‬ ‫جحلشوُس ػًٍ جإلٔطشٔص.‬
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ‫•ضطؼشف ػٍُٗ حمشوحش جٌركع ذغهىٌس .‬ ‫•َمذَ خُحسجش ػذَذز ٌٍّذوْ.‬ ‫•َغّف ذحٌطكىُ جٌىحًِ ذشىً جدلذؤس أو جدلىلغ.‬ ‫•َمىَ ذؼٍُّس ئٔشحء جٌـ ‪. RSS‬‬ ‫•ِشْ ؾذجً ميىٕه حتىٍَٗ ِٓ جعىشذص خحص ذحدلذؤحش ئىل ذشٔحِؽ إلدجسز جحملطىي أو ئىل ِىلغ‬ ‫ضمٍُذٌ.‬ ‫•ِطىجفك ِغ جدلؼحًَن جٌمُحعُس غحٌرحً .‬ ‫•عهً جٌطؼحًِ وجٌططىَش وجٌطخظُض .‬ ‫•ٍٍِء ذحإلػحفحش جٌيت ضغططُغ جعطخذجِهح وّح ضشحء وضطىَؼهح القطُحؾحضه .‬ ‫•عهً جٌفهُ ذحٌٕغرس ٌٍضوجس و٘زٖ ُِضز ِهّس .‬
  • 17. ‫: ٍ٘ جدلذخالش جٌيت َمىَ جدلذوْ ذأدسجؾهح يف ِذؤطٗ وحٔص ٔظحً أو طىسز أو فُذَى‬ ‫•‬ ‫أو أٌ شىً ِٓ أشىحي جدلؼٍىِحش.‬ ‫: ٍ٘ ِح َطشوٗ جٌضجتش ػًٍ طفكحش جدلذؤس.‬ ‫: ٍ٘ طفكحش غحذطس ٌُظ ذلح ضشضُد صِين يف أسشفس جدلىلغ ِػً طفكس جالضظحي مبحٌه‬ ‫•‬ ‫جدلذؤس أو طفكس ضؼشَفُس ذحدلذوْ.‬ ‫: ٍ٘ ألغحَ زنذد٘ح جدلذوْ ٌُؼغ فُهح ضذوَٕحضٗ قغد جٌطظُٕف جدلٕحعد.‬ ‫•‬ ‫: ٍ٘ سوجذط َطحذؼهح جدلذوْ وزند أْ َشحسن صوجس ِذؤطٗ هبح ممىٓ أْ ضىىْ سوجذط‬ ‫•‬ ‫ٔظُس أو سوجذط ذظىس ذمُحط طغًن.‬ ‫: ٘ى أسشُف جٌطذوَٕحش يف جدلذؤس ِٕز ذذء جٌطذوَٓ فُهح.‬ ‫: سجذط َطُ ػٓ طشَمٗ ِؼشفس ججلذَذ ذحدلذؤس.‬ ‫: ٍ٘ ٌىقس حتىُ ٌٍّذؤس وٍ٘ قىش ػًٍ جدلذوْ.‬
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. http://www.mos3n-9drh.com http://www.nooooor.net /http://bandar.raffah.com/wp http://www.rehlaonline.com/
  • 22. http://6efy.com/blog/?p=621 /http://www.tech-wd.com/wd http://ahmadmg.wordpress.com/ /http://eqalam.com/technical_city/wp_cms
  • 23. http://www.mashi97.com/ http://blog.m-faw.com/ http://arablibrarians.wordpress.com/ http://lacadette.wordpress.com/