Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

التعليم الإلكتروني وأدواته

418 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

التعليم الإلكتروني وأدواته

  1. 1. ‫انزؼهُى اإلنكزشوٍَ وأدواره‬ ‫شاَغ انشاَغ‬ ‫‪Shaya@elc.edu.sa‬‬
  2. 2. ‫انزؼهى اإلنكزشوٍَ‬
  3. 3. ‫3002 ‪Derek Stockley‬‬ ‫رقذٚى انجزايج انزؼهًٛٛخ ٔانزذرٚجٛخ يٍ خالل األٔطبط‬ ‫اإلنكززَٔٛخ.‬ ‫ثحٛث ٚزغهت انزؼهى اإلنكززَٔٙ اطزخذاو جٓبس انحبطت‬ ‫ٔأجٓشح إنكززَٔٛخ أخزٖ نزقذٚى انزذرٚت أٔ انًبدح‬ ‫انزؼهًٛٛخ‬
  4. 4. ‫د.ػىض حضٍُ انزىدسٌ 5002‬ ‫رنك انُىع يٍ انخؼهُى انزٌ َؼخًذ ػهً اسخخذاو‬ ‫انىسائط اإلنكخشوَُت نخقذَى انًادة انؼهًُت‬ ‫ونهخىاصم بٍُ انًؼهًٍُ وانًخؼهًٍُ وبٍُ‬ ‫انًخؼهًٍُ وانًؤسست انخؼهًُُت‬
  5. 5. ‫انزؼهى اإلنكزشوٍَ‬ ‫أ٘ ًَظ يٍ أًَبط انزؼهى ٚؼزع ثبطزخذاو انزقُٛبد انحذٚثخ‬ ‫جشئٛب أٔ كهٛب ػجز شجكخ االَززَذ ، أٔ يٍ خالل ٔاجٓخ‬ ‫ٔطبئظ يزؼذدح كبألقزاص انًذيجخ.‬
  6. 6. ‫أوماط وأسانيب انتعهم اإلنكترووي‬ ‫انخؼهُى ػٍ بؼذ‬ ‫انخؼهُى انًضَج‬ ‫انفصىل االفخشاضُت‬ ‫انخؼهى انزاحٍ‬
  7. 7. ‫انتعهيم عه بعد‬ ‫هىأٌ ًَط يٍ أًَاط انخؼهُى ال َشخشط فُه كىٌ انًؼهى‬ ‫وانًخؼهى فٍ يكاٌ انخؼهى (أو فٍ صياَه).‬
  8. 8. ‫انتعهيم انمزيج‬ ‫ْٕ انزؼهى انذ٘ ٚزى فّٛ ديج َٕػٍٛ يٍ انزؼهى، كبنزؼهى‬ ‫اإلنكززَٔٙ ثبنزؼهى انزقهٛذ٘، يثم أٌ ٚغهت يٍ انذارطٍٛ‬ ‫حضٕر يحبضزاد فٙ ثذاٚخ انفظم أٔ َٓبٚزّ، ٔٚغهت‬ ‫يُٓى يزبثؼخ ثقٛخ انًحبضزاد ػجز االَززَذ.‬ ‫أٔ انخهظ ثٍٛ انزؼهى ػٍ ثؼذ انًزشايٍ ٔغٛز انًزشايٍ.‬
  9. 9. ‫انتعهم وجها نىجه‬ ‫انفصم اندراسي‬ ‫انزؼهى انًىخه رارُب‬ ‫انزؼهى ػجش االَزشَذ‬ ‫مقرراث معدة خصيصا‬ ‫انكائىاث انتعهيميت‬ ‫‪CDs‬‬ ‫مستىداث ‪PDF‬‬ ‫انمكتبت انرقميت‬ ‫انمكتبت انرقميت‬ ‫األقران‬ ‫انفصىل االفتراضيت‬ ‫انمعهم انخصىصي‬ ‫مىتدياث انىقاش‬
  10. 10. ‫انفصىل االفزشاضُخ‬ ‫َظاو حذسَس وإداسة يحخىي حؼهًٍُ، َخى يٍ خالنه انخقاء‬ ‫انذاسسٍُ يغ انًؼهى ػبش شبكت االَخشَج، فٍ فصم‬ ‫حخُهٍ، حُث َخى حقذَى انًادة انذساسُت بأشكال احصال‬ ‫يخخهفت وَُخى انحىاس حىنها.‬
  11. 11. ‫يؼبَُش اخزُبس األصهىة‬ ‫انًُاسبت نههذف‬ ‫انًُاسبت نهًحخىي‬ ‫انىقج‬ ‫انًؼهى‬ ‫انطانب‬ ‫انبُُت انخحخُت وانخجهُضاث‬
  12. 12. ‫يٍ األهذاف انؼبيخ نهزؼهُى اإلنكزشوٍَ‬ ‫1. رٕفٛز ثٛئخ رؼهًٛٛخ غُٛخ ٔيزؼذدح انًظبدر‬ ‫2. إٚجبد انحٕافش ٔرشجٛغ انزٕاطم ثٍٛ انجٛذ ٔانًذرطخ‬ ‫3. ًَذجخ انزؼهٛى ٔرقذًّٚ فٙ طٕرح يؼٛبرٚخ‬ ‫4. رُبقم انخجزاد انززثٕٚخ‬ ‫5. إػذاد جٛم يٍ انًؼهًٍٛ ٔانغالة قبدرٍٚ ػهٗ انزؼبيم يغ‬ ‫انزقُٛخ انحذٚثخ‬
  13. 13. ‫يُزاد انزؼهُى اإلنكزشوٍَ‬ ‫سٚبدح إيكبَٛخ االرظبل‬ ‫1.‬ ‫انًظبًْخ فٙ ٔجٓبد انُظز انًخزهفخ‬ ‫2.‬ ‫اإلحظبص ثبنًظبٔاح‬ ‫3.‬ ‫طٕٓنخ انٕطٕل إنٗ انًؼهى‬ ‫4.‬ ‫إيكبَٛخ رحٕٚز عزٚقخ انزذرٚض‬ ‫5.‬ ‫رٕفز انًُبْج عٕال انٕٛو ٔفٙ كم أٚبو األطجٕع‬ ‫6.‬ ‫ػذو االػزًبد ػهٗ انحضٕر انفؼهٙ‬ ‫7.‬
  14. 14. ‫يُزاد انزؼهُى اإلنكزشوٍَ‬ ‫سٚبدح إيكبَٛخ االرظبل‬ ‫1.‬ ‫انًظبًْخ فٙ ٔجٓبد انُظز انًخزهفخ‬ ‫2.‬ ‫اإلحظبص ثبنًظبٔاح‬ ‫3.‬ ‫طٕٓنخ انٕطٕل إنٗ انًؼهى‬ ‫4.‬ ‫إيكبَٛخ رحٕٚز عزٚقخ انزذرٚض‬ ‫5.‬ ‫رٕفز انًُبْج عٕال انٕٛو ٔفٙ كم أٚبو األطجٕع‬ ‫6.‬ ‫ػذو االػزًبد ػهٗ انحضٕر انفؼهٙ‬ ‫7.‬
  15. 15. ‫ورضًً انكبئُبد انزؼهًُُخ‬ ‫وهٍ أٌ يصذس رؼهًٍُ انكزشوٍَ ًَكٍ إػبدح اصزخذايه‬ ‫وًَكٍ رؼشَفهب فٍ صىسرهب انًثهً ثأَهب:‬ ‫وحذح رؼهًُُخ يزكبيهخ نزىضُح يفهىو يؼٍُ‬ ‫رى ثُبؤهب وإخشاخهب ثبصزخذاو أدواد انزأنُف وانجُبء‬ ‫َشاػً فٍ رصًًُهب أصبصُبد ويجبدئ انزصًُى انزؼهًٍُ‬ ‫رحزٕ٘ يشٚج يٍ انُظٕص ٔاألطٕاد ٔانزطٕو انًزحزكخ ٔانفٛذٕٚ انزؼهًٛٙ‬ ‫يٍ انًهى أٌ ركىٌ انهُئخ االنكزشوَُخ يزىافقخ يغ يؼبَُش صكىسو‬
  16. 16. ‫ٚغهق ػهٗ ػًهٛبد انٕطف ٔانزحهٛم انزٙ رزى نذراطخ يزغهجبد‬ ‫انزؼهى .ْٕٔ ػًهٛخ يُغقٛخ رزُبٔل اإلجزاءاد انالسيخ نزُظٛى‬ ‫انزؼهٛى ٔرغٕٚزِ ٔرُفٛذِ ٔرقٕيّٛ ثًب ٚزفق ٔانخظبئض‬ ‫اإلدراكٛخ نهًزؼهى .‬
  17. 17. ‫انزحهٛم‬ Analyze ‫انزظًٛى‬ Design ‫انزغٕٚز‬ Develop ‫انزغجٛق‬ Implement ‫انزقٕٚى‬ Evaluate
  18. 18. ‫) ‪(Sharable Content Object Reference Model‬‬ ‫أحذ انًؼبَُش انؼبنًُخ انشبئؼخ انزٍ رضزخذو فٍ انزؼهُى االنكزشوٍَ‬ ‫رؼٍُ انًُىرج انًشخؼٍ نًكىَبد انًحزىي انزشبسكٍ انًشبع‬ ‫ػجبسح ػٍ ثالس يدًىػبد يٍ انًؼبَُش وانًقبَُش (أو انًىاصفبد) انزشاكًُخ (رًُى يغ‬ ‫انزيٍ) انًدًؼخ يٍ يخزهف اندهبد انزؼهًُُخ وانزقُُخ ر ّىٌ ثًدًىػهب يشخ ًب فُ ًب‬ ‫ؼ ُ‬ ‫ك‬ ‫نصُبع انًحزىي انشقًٍ انزؼهًٍُ.‬
  19. 19. ‫• إرا كُذ رشغت فٍ رصًُى يحزىي رؼهًٍُ ورشَذ رؼقت أداء انًزؼهًٍُ‬ ‫وانزقذو وَزكُف‬ ‫رجؼب نزنك‬ ‫• إرا كُذ رشَذ اصزخذاو َظبو ادساح رؼهى نزىصُم انًحزىٌ انزؼهًٍُ‬ ‫وػشضه نهًزؼهًٍُ‬ ‫• إرا كُذ رصًى يحزىي رؼهًٍُ سثًب َؼبد اصزخذايه فٍ ػًهُبد رؼهًُخ‬ ‫أخشي ورشَذ‬ ‫ػًم يضزىدع نهكبئُبد انزؼهًُُخ‬
  20. 20. ‫َظى إداسح انًحزىي وإداسح انزؼهى‬ ‫‪LCMS & LMS‬‬ ‫.‬
  21. 21. ‫رُظُى انًزؼهًٍُ نهحصىل ػهً انكىسس كبيم‬ ‫•‬ ‫رُظُى انًُهح انذساصٍ‬ ‫•‬ ‫رُظُى انكىسس ثُبءا ػهً انًُهح انذساصٍ‬ ‫•‬ ‫َزى ػًم انخُبساد ثُبء ػهً ياليح انًزؼهى‬ ‫•‬ ‫َزى ػًم انزقىَى يٍ خالنه وأَضب انذسخبد‬ ‫•‬ ‫رزجغ أداء واحزُبخبد انًزؼهى‬ ‫•‬
  22. 22. ‫َظى إداسح انزؼهى وانًحزىي‬
  23. 23. ‫أدواد انؼشض و انزقذَى‬
  24. 24. ‫انزقُُى واالخزجبساد‬
  25. 25. ‫رحشَش ورُظُى انًحزىي انضشَغ (وَكٍ)‬
  26. 26. ‫انفصىل االفزشاضُخ‬
  27. 27. ‫انًذوَبد‬
  28. 28. ‫أدواد انًحبكبح‬
  29. 29. ‫ثشايح انزأنُف وانجُبء‬
  30. 30. ‫انزؼهُى االنكزشوٍَ وأدواره‬

×