1	
  
SOCIALE	
  MEDIA	
  
&	
  WERVING	
  
	
  
door	
  
Marcel	
  Kesselring	
  
Innofun	
  geloo@	
  in	
  betekenisvol	
  leren	
  in	
  een	
  
uitdagende	
  leeromgeving,	
  waar	
  mensen	
  
samenw...
Onze	
  thema’s	
  	
  
•  OnderwijsinnovaPe	
  
•  ICT	
  &	
  Sociale	
  media	
  
•  Docent2.0	
  
•  Tablets	
  in	
  ...
Volgens Israëlisch onderzoek kijken kinderen
minder snel op hun mobiel in de klas als de
leraar niet zo streng is.
94 % va...
EEN	
  VRUCHTBARE	
  VOEDINGSBODEM	
  
CREËREN	
  OM	
  EFFECTIEF	
  GEBRUIK	
  TE	
  
MAKEN	
  VAN	
  ICT	
  EN	
  SOCIAL...
Een	
  nieuw	
  communicaPe	
  landschap	
  
Een	
  nieuw	
  communicaPe	
  landschap	
  
(Social) Media
laat zien wie je bent als
school
Het is zowel een microfoon
als de spiegel
10	
  
REPUTATIE	
  
RESPECT	
  
RELATIE	
  	
  
RUIL	
  
WAT	
  IS	
  JOUW	
  VERHAAL	
  VAN	
  
DE	
  SCHOOL?	
  
Van	
  INTERN	
  
Naar	
  EXTERN	
  
Vaak	
  begint	
  PR	
  met	
  
WHAT	
  
Vertellen	
  wat	
  je	
  doet	
  
	
  	
  
Maar	
  als	
  je	
  vertelt	
  over	...
Waar	
  doe	
  je	
  het	
  voor?	
  
Waarom	
  ben	
  je	
  een	
  
school?	
  
	
  	
  
Waar	
  kom	
  je	
  	
  ‘s	
  m...
Waarom	
  je	
  iets	
  doet?	
  
Hoe	
  je	
  dat	
  doet	
  
	
  	
  
Wat	
  je	
  doet?	
  
Why	
  
How	
  
What	
  
LA...
EssenPe	
  
concurren9e	
  
omgeving	
  
	
  doelgroep	
  	
  
inzicht	
  	
  
onderscheidende	
  
	
  kracht	
  
geloofwa...
Wat	
  is	
  het	
  profiel	
  van	
  onze	
  kandidaat?	
  
Waar	
  is	
  mijn	
  doelgroep?	
  	
  
Wat	
  vertellen	
  ze	
  online?	
  
Waar	
  ben	
  ik?	
  	
  
Onderzoek	
  werven	
  via	
  social	
  media:	
  veel	
  
aanwezigheid,	
  weinig	
  interacPe...
Spreken	
  we	
  allemaal	
  dezelfde	
  taal?	
  
hOp://www.youtube.com/watch?v=Hzgzim5m7oU	
  
De	
  school	
  is	
  een	
  community!	
  
Mond-­‐op-­‐mond	
  reclame	
  2.0	
  
hOp://www.youtube.com/watch?v=ASb9WfsYKGI	
  
Iedereen	
  is	
  een	
  ambassadeur!	
  
Wat	
  vertel	
  je	
  online?	
  
Wat	
  ga	
  jij	
  doen	
  om	
  AUTHENTIEK,	
  
RELEVANT	
  en	
  ONDERSCHEIDEND	
  te	
  zijn?	
  
Vorm	
  één	
  verhaal	
  
Essentie
Hoe	
  profileert	
  u	
  zich	
  als	
  school	
  via	
  
internet?	
  	
  
	
  
Een	
  rondje	
  langs	
  de	
  ...
De	
  zoektocht	
  van	
  een	
  werkzoekende…..	
  
Waar	
  staan	
  die	
  vacatures?	
  (KLIK	
  1)	
  	
  
Aha….	
  Docent	
  natuurkunde!	
  (KLIK	
  2)	
  
Eh…….	
  Wat	
  is	
  dit	
  nu	
  voor	
  school?	
  (KLIK	
  3)	
  
Even	
  vergelijken	
  –	
  wat	
  vragen	
  ze	
  van	
  mij?	
  
Hé…….	
  Er	
  stond	
  er	
  nog	
  1	
  (KLIK	
  4)	
  
Okay,	
  invullen……maar	
  waarom?	
  (KLIK	
  5)	
  
Ik	
  heb	
  toch	
  LinkedIN!	
  	
  
Op	
  LinkedIN	
  volg	
  ik	
  OMO	
  
Misschien	
  kan	
  iemand	
  mij	
  introduceren?	
  	
  
En	
  volg	
  ik	
  het	
  VO	
  netwerk	
  
(samen	
  met	
  ruim	
  6800	
  VO	
  collega’s)	
  
Nu	
  via	
  de	
  website	
  van	
  de	
  school	
  
Nu	
  via	
  de	
  website	
  van	
  de	
  school	
  
JA,	
  ook	
  ik	
  zit	
  op	
  Facebook!	
  
Als	
  zoekende	
  docent	
  kom	
  ik	
  ook	
  op	
  
meesterbaan	
  
SLIM!	
  SOCIAL	
  SHARE!	
  
MAAR	
  WAAROM	
  NI...
 OntmoePngsplekken	
  docenten	
  
natuurkunde	
  
 OntmoePngsplek	
  docenten	
  natuurkunde	
  
DE	
  SOCIAL	
  
MEDIA	
  7	
  
START	
  
SCHOOLHART	
  
DOELSTELLING	
  
DOELGROEPEN	
  
ACTIVATIE	
  
PLAN	
  
GOVERNANC...
21ste	
  
eeuw	
  
Op	
  de	
  bonnefooi	
  op	
  reis?	
  
Of	
  maak	
  je	
  een	
  reisplan?	
  
	
  
Kies	
  je	
  ei...
DE	
  SOCIAL	
  
MEDIA	
  7	
  
START	
  
SCHOOLHART	
  
DOELSTELLING	
  
DOELGROEPEN	
  
ACTIVATIE	
  
PLAN	
  
GOVERNANC...
SPppel	
  uw	
  route	
  uit……	
  
“Een visie zonder actie blijft een droom, met
actie zonder visie blijf je in de waan va...
BON	
  VOYAGE	
  
	
  
	
  @innofun	
  	
  	
   	
  hUp://www.facebook.com/Innofun	
  
Sociale media voor werving personeel in het onderwijs
Sociale media voor werving personeel in het onderwijs
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Sociale media voor werving personeel in het onderwijs

813 views

Published on

Presentatie OMO P&O netwerk

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
813
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Sociale media voor werving personeel in het onderwijs

  1. 1. 1   SOCIALE  MEDIA   &  WERVING     door   Marcel  Kesselring  
  2. 2. Innofun  geloo@  in  betekenisvol  leren  in  een   uitdagende  leeromgeving,  waar  mensen   samenwerken,  kennis  delen  en  creëren.  De  inzet  van   ICT  en  sociale  media  is  hierbij  vanzelfsprekend.     Wat  we  doen   •  Innofun  helpt  het  voortgezet  onderwijs  te   vernieuwen  met  behulp  van  inzet  ICT  en  sociale   media.     •  Wij  organiseren  workshops,  trainingen  en   trajecten.   •  We  maken  gebruik  van  de  kennis  en  ervaring  die  er   al  is,  en  waar  nodig  zeOen  we  in  op  maatwerk.   •  We  bespreken  samen  welk  doel  we  beogen,  welke   parPjen  moeten  worden  betrokken  en  welke   locaPe    het  meest  efficiënt  werkt.     •  We  kunnen  kiezen  voor  ons  eigen  moderne  eLab  of   de  vertrouwde  schoollocaPe.  Of  het  nou  gaat  om   algemeen  kennismaken  met  Sociale  Media  of   Flipping  the  Classroom,  of  het  embedden  van   sociale  media  en  ICT  in  het  onderwijs,  wij  werken   de  oplossing  voor  u  uit!   Wie  is  Marcel  Kesselring?   •  Adviseur   •  Trainer  /  Coach   •  Social  Media  Coach   •  Kennisregisseur   •  Edublogger   Beleven.  Ervaren.  Inspireren.  Doen  
  3. 3. Onze  thema’s     •  OnderwijsinnovaPe   •  ICT  &  Sociale  media   •  Docent2.0   •  Tablets  in  het  onderwijs   •  Flipping  The  Classroom   •  Blended  Learning   •  Kennisnetwerken   •  Les2.0   •  Mediawijsheid  
  4. 4. Volgens Israëlisch onderzoek kijken kinderen minder snel op hun mobiel in de klas als de leraar niet zo streng is. 94 % van de leerlingen gebruiken sociale media tijdens de les en ze gebruiken hun telefoon 60% van de lessen. Ga naar: http://m.socrative.com/ Kies: Student Log In
  5. 5. EEN  VRUCHTBARE  VOEDINGSBODEM   CREËREN  OM  EFFECTIEF  GEBRUIK  TE   MAKEN  VAN  ICT  EN  SOCIALE  MEDIA   infrastructuur   ict-­‐vaardig   didacPsche  inzet  ICT   mediavaardig  en  mediawijs  
  6. 6. Een  nieuw  communicaPe  landschap  
  7. 7. Een  nieuw  communicaPe  landschap  
  8. 8. (Social) Media laat zien wie je bent als school Het is zowel een microfoon als de spiegel
  9. 9. 10   REPUTATIE   RESPECT   RELATIE     RUIL  
  10. 10. WAT  IS  JOUW  VERHAAL  VAN   DE  SCHOOL?  
  11. 11. Van  INTERN   Naar  EXTERN  
  12. 12. Vaak  begint  PR  met   WHAT   Vertellen  wat  je  doet       Maar  als  je  vertelt  over   wat  je  geloo@,  dan  trek  je   diegenen  aan  die  geloven   wat  jij  geloo@.     Why   How   What   THE  GOLDEN   CIRCLE  
  13. 13. Waar  doe  je  het  voor?   Waarom  ben  je  een   school?       Waar  kom  je    ‘s  morgens   je  bed  voor  uit?   Why   How   What   Waar  doen  we  het  voor?  
  14. 14. Waarom  je  iets  doet?   Hoe  je  dat  doet       Wat  je  doet?   Why   How   What   LAAT  DE  WERELD  ZIEN   HOE  MOOI  JE  BENT  
  15. 15. EssenPe   concurren9e   omgeving    doelgroep     inzicht     onderscheidende    kracht   geloofwaardigheid   waarden  &   persoonlijkheid   voordelen  
  16. 16. Wat  is  het  profiel  van  onze  kandidaat?  
  17. 17. Waar  is  mijn  doelgroep?    
  18. 18. Wat  vertellen  ze  online?  
  19. 19. Waar  ben  ik?     Onderzoek  werven  via  social  media:  veel   aanwezigheid,  weinig  interacPe   Meer  dan  50%  reageert  niet  op  een  vraag  op  TwiOer   of  Facebook  
  20. 20. Spreken  we  allemaal  dezelfde  taal?   hOp://www.youtube.com/watch?v=Hzgzim5m7oU  
  21. 21. De  school  is  een  community!  
  22. 22. Mond-­‐op-­‐mond  reclame  2.0   hOp://www.youtube.com/watch?v=ASb9WfsYKGI  
  23. 23. Iedereen  is  een  ambassadeur!  
  24. 24. Wat  vertel  je  online?  
  25. 25. Wat  ga  jij  doen  om  AUTHENTIEK,   RELEVANT  en  ONDERSCHEIDEND  te  zijn?  
  26. 26. Vorm  één  verhaal  
  27. 27. Essentie Hoe  profileert  u  zich  als  school  via   internet?       Een  rondje  langs  de  digitale  velden..  
  28. 28. De  zoektocht  van  een  werkzoekende…..  
  29. 29. Waar  staan  die  vacatures?  (KLIK  1)    
  30. 30. Aha….  Docent  natuurkunde!  (KLIK  2)  
  31. 31. Eh…….  Wat  is  dit  nu  voor  school?  (KLIK  3)  
  32. 32. Even  vergelijken  –  wat  vragen  ze  van  mij?  
  33. 33. Hé…….  Er  stond  er  nog  1  (KLIK  4)  
  34. 34. Okay,  invullen……maar  waarom?  (KLIK  5)  
  35. 35. Ik  heb  toch  LinkedIN!    
  36. 36. Op  LinkedIN  volg  ik  OMO   Misschien  kan  iemand  mij  introduceren?    
  37. 37. En  volg  ik  het  VO  netwerk   (samen  met  ruim  6800  VO  collega’s)  
  38. 38. Nu  via  de  website  van  de  school  
  39. 39. Nu  via  de  website  van  de  school  
  40. 40. JA,  ook  ik  zit  op  Facebook!  
  41. 41. Als  zoekende  docent  kom  ik  ook  op   meesterbaan   SLIM!  SOCIAL  SHARE!   MAAR  WAAROM  NIET  OP   SCHOOLWEBSITES?  OMO   WEBSITE?  
  42. 42.  OntmoePngsplekken  docenten   natuurkunde  
  43. 43.  OntmoePngsplek  docenten  natuurkunde  
  44. 44. DE  SOCIAL   MEDIA  7   START   SCHOOLHART   DOELSTELLING   DOELGROEPEN   ACTIVATIE   PLAN   GOVERNANCE    PLAN   CONTENT   ONTWIKKELING   UITVOERING   DIALOOG   STIPPEL  DE  ROUTE  UIT!   •  Vergroten  naamsbekendheid   •  Imago  verbeteren  door  een  netwerk  te   creëren  van  ‘ambassadeurs   •  Missie  en  visie  van  de  school  bewust   uitdragen   •  Bestaande  contacten  verbeteren  en   intensiveren   •  Gevoel  van  verbondenheid  creëren  bij   de  gemeenschap   •  Werven  nieuwe  leraren  
  45. 45. 21ste   eeuw   Op  de  bonnefooi  op  reis?   Of  maak  je  een  reisplan?     Kies  je  eigen  weg!   Vele  wegen  naar  Rome  
  46. 46. DE  SOCIAL   MEDIA  7   START   SCHOOLHART   DOELSTELLING   DOELGROEPEN   ACTIVATIE   PLAN   GOVERNANCE    PLAN   CONTENT   ONTWIKKELING   UITVOERING   DIALOOG   REISTIPS   •  Laat  je  hart  zien!     Waarom  zou  ik  bij  jullie  willen  werken?   •  Maak  een  duidelijk  en  aantrekkelijk   profiel  voor  nieuwe  medewerkers!   •  Spreek  de  taal  van  je  doelgroep!     Wil  je  een  docent2.0?  Gebruik  dan  2.0   middelen!     •  Zorg  dat  je  school  hoog  in  de  ranking   komt  bij  Google!   •  Ga  naar  de  (online)ontmoePngsplekken   van  docenten!     •  Mond-­‐op-­‐mond  reclame   Gebruik  medewerkers  bij  werving!     “Ik  zoek  een  collega!”   •  Zet  sterke  kanalen  en  merken  in!     Vb.  OMO  en  twiUer  op  OMO  niveau  
  47. 47. SPppel  uw  route  uit……   “Een visie zonder actie blijft een droom, met actie zonder visie blijf je in de waan van de dag. Een visie met een gedegen plan en uitvoering verandert de wereld” Nelson Mandela
  48. 48. BON  VOYAGE      @innofun        hUp://www.facebook.com/Innofun  

×