2. FRANCIA
Scuola capofila Lycée Louis de Foix
Bayonne
bellissima città tipicamente basca,
alla confluenza di due fiumi,
a 28 kilometri dal confine spagnolo.
3. Portogallo
Alenquer
Escola Secundaria Damião de Goes
a 30 km da Lisbona, di origine araba,
definita la "città-presepe",
per l'armoniosa disposizione
delle sue case lungo quello
che appare una sorta di anfiteatro.
7. Obiettivo n. 1 Monocroma
• Sviluppare un'educazione alla diversità.
• Partire alla scoperta dell'Altro e delle sue specificità per
lottare contro l'isolazionismo e i pregiudizi.
8. Obiettivo generale n. 2 - Bianco e nero
• Sviluppare una coscienza europea e il senso di
appartenenza ad una stessa comunità.
• Condividere e fare vivere dei valori comuni di democrazia,
tolleranza e rispetto.
9. Obiettivo generale n. 3 Tempera
• Favorire l'impegno degli alunni come cittadini europei.
• Investirli direttamente nel processo di costruzione di
un'Europa inclusiva, nuova ed innovativa, unita nella difesa
di tutti i suoi valori.
10. Attività
2016-2017
1. Creazione del “Conseil Européens des Lycéens”
“CEL”
- dovrà garantire la promozione e la diffusione all'interno e
all'esterno del progetto,
- sarà in contatto con gli altri consiglieri CEL,
- farà proposte operative, darà consigli...
11. 2016-2017
2. Caccia al tesoro - gioco dell'oca
• Realizzazione di un gioco di società che metta in evidenza le
specificità della propria realtà locale: Mirandola e la provincia di
Modena:
- ricchezze culturali
- realtà economica
- apporto dell'immigrazione
12. 2016-2017
3. Telegiornale degli studenti
• Realizzare un telegiornale video degli studenti et un giornale scritto
su temi di attualità che caratterizzano il proprio paese.
• Redazione di testi, interviste.
• Uso della videocamera, lavoro di montaggio.
13. 2016-2017
4. Dictionnaire amoureux
Gli alunni di ogni paese descriveranno i loro sentimenti e le loro impressioni
provati nel corso del progetto.
I testi saranno scritti sullo Twinspace del progetto e-twinning
I migliori formeranno le foglie dell'Albero della Vita, produzione finale del
progetto.
14. 2017-2018
5. Video sul valore della Libertà
Gli alunni italiani produrranno dei video in difesa del valore della
Libertà inteso anche in ambito lavorativo:
- libertà di lavorare
- libertà di esercitare il lavoro dei propri sogni
- libertà di lavorare e avere una famiglia
...
15. 2017-2018
6. Storytelling: immigrati
Gli studenti italiani realizzeranno dei video
in cui racconteranno le storie di alcune famiglie di immigrati.
Metteranno in evidenza l’apporto che gli immigrati
hanno dato alla comunità e la comunità per loro.
16. 2017-2018
7. Creazione di un'associazione
• Creazione di un'associazione avente come scopo di facilitare
l'integrazione degli alunni arrivati da poco e che non parlano
ancora bene la lingua.
• Tutoraggio nei compiti per gli alunni in difficoltà
• L’associazione sarà animata dagli alunni, guidata dagli insegnanti in
un primo tempo , aperta anche agli insegnanti in pensione o ad altri
volontari qualificati per lavorare con un pubblico giovane.
17. 2017-2018
8. IMPEGNO ECOLOGICO - DIBATTITI SUL TEMA
• Conoscenza della legislazione in campo ambientale
• Interviste a esponenti dell'economia locale impegnati nel rispetto
ambientale.
• Realizzazione di reportages.
• Video: la giornata di un giovane eco-responsabile.
18. 2018-19
9. IMPEGNO ARTISTICO- Museo 3D "EuroPens"
• Realizzazione di fiches su musei, artisti e opere impegnate
realtivamente ai temi del progetto.
• Realizzazione di opere personali futuriste, simbolo di un'Europa in
pace ed unita.
• Le opere saranno inserite in un museo virtuale creato dagli alunni
stessi: “Musée 3D "EuroPens"
19. 2018-19
10 Prodotto finale: L'albero della vita
• Le radici rappresentano l'identità di ogni paese.
• Il tronco i punti in comune fra i paesi, i valori comuni.
• Le foglie portano i testi del dizionario amoureux scritti nel corso del
progetto, messaggi di speranza, pace e tolleranza.
20. 2016-2017 MOBILITA'
Dicembre 2016 - Prima riunione transnazionale a Bayonne in Francia
dal 12 al 16 dicembre - 3 insegnanti - 5 giorni
Febbraio 2017
Italia visita l'Estonia (C3) 1 insegnante + 3 alunni
Cipro viene in in Italia (C4) 1 insegnante + 3 alunni
Maggio 2017 Primo seminario sui valori europei in Francia a Bayonne
1 insegnante et 2 alunni (dall’ 8 al 12)
Aprile -maggio 2017 - Scambio di classi con il Lycée Louis de Foix di Bayonne
2-3 insegnanti - 30 alunni
21. 2017-18 Mobilità
Settembre 2017 - Incontro transnazionale a Cipro
3 insegnanti - 5 giorni
Febbraio 2018 - Seminario sulla libertà in Italia
4 insegnanti - 8 alunni - 5 giorni
Maggio 2018 - Seminario in Portogallo sui diritti umani
1 insegnante 2 alunni - 5 giorni
22. 2018-19 Mobilità
Settembre 2018 - Incontro transnazionale in Estonia
3 insegnanti - 5 giorni
Novembre 2018
Italia a Cipro / Francia in Italia.
1 professore 3 alunni
Aprile 2019- Mobilità in Estonia alla scoperta delle creazioni artistiche
1 insegnante 2 alunni
Maggio 2019 - Mobilità in Francia per piantare l'Albero della vita
1 insegnante e due alunni