2. Il contesto
Nell’epoca contemporanea la scrittura vive una nuova
fase, per certi aspetti complessa, per altri interessante
e innovativa.
Negli ultimi 15 anni le forme della comunicazione
scritta hanno subito notevoli cambiamenti, spesso non
adeguatamente compresi.
Dall’SMS al tweet, passando per il SEO Copywriting,
spesso chi scrive si affida ad un collage di informazioni
reperite in diversi ambiti, ma non può fare affidamento
su una conoscenza strutturata, come invece avviene
per altri settori canonici della formazione scolastica.
3. Le esigenze
Le istituzioni, pubbliche e private, deputate alla
formazione, spesso non sono in grado di cogliere le
esigenze dei giovani di acquisire nuove competenze e
nuovi strumenti per rendere adeguata ed efficace la
loro forma di comunicazione scritta.
In questa ottica di rinnovamento, manca una
valorizzazione dell’arte della scrittura, che sempre
meno viene vista come opportunità lavorativa.
L’orientamento al lavoro, infine, è un aspetto
cruciale nella vita di uno studente, cui purtroppo le
scuole dedicano poca attenzione.
4. La proposta
WeWra.it è un’idea che nasce per rispondere con un progetto
concreto alle esigenze prima schematizzate.
Si tratta di un magazine online che ospiterà i contributi
redazionali dei ragazzi del 4° e 5° anno degli istituti superiori,
dopo averli opportunamente formati sulle nuove forme e le
nuove peculiarità della comunicazione scritta, in particolare
della scrittura per il Web.
Sarà collegato a progetti di orientamento al lavoro, nei diversi
ambiti in cui la scrittura riveste un ruolo principale.
Sarà attivato un canale per permettere a studenti o a “guest
editor” di ottenere un compenso economico per specifici
articoli, al fine renderli validi per l’ottenimento del Patentino
di Giornalista Pubblicista.
5. I temi
Gli ambiti su cui saranno attivati corsi specifici riguardano
tutte le nuove forme di comunicazione scritta; in particolare
quei settori dove mancano figure opportunamente formate
e per i quali c’è una crescente domanda da parte delle
aziende di “professionisti delle scrittura”:
SEO Copywriting (la scrittura per il motori di ricerca)
Social Media Copywriting (scrivere ed interagire sui Social Network)
Scrittura creativa (tecniche e strumenti per le nuove forme di
comunicazione digitale)
Scrittura persuasiva (tecniche di copywriting per obiettivi di
marketing)
Information Technology (nozioni di tecnologie dell'informazione e
della comunicazione)
6. Dove e come
WeWra.it ha l’aspirazione di diventare un progetto
senza confini territoriali, proprio perché il Web non ha
limiti di spazio. Tuttavia il radicamento sul territorio
riveste un ruolo importante per la formazione dei
giovani redattori; per questa ragione WeWra.it nascerà
come start-up localizzata nella provincia di Trento e
inizierà il primo ciclo formativo con un progetto pilota
nelle scuole della città di Trento.
Il progetto aggregherà diversi stakeholder, dalle
scuole, alla pubblica amministrazione, passando per
professionisti del settore e gruppi editoriali.
7. Approfondimenti - skill
Il Web, e la sua evoluzione 2.0 in particolare,
richiedono nuove “skill”, poiché nuove sono le forme in
cui la comunicazione scritta si è evoluta.
Facebook Flickr Twitter YouTube GooglePlus Blog
Elementi che
post, status, video, post, status, video,
richiedono
immagini, link tag, immagini tweet, tag tag, META immagini, link, post, META
un’abilità nella
feed
scrittura web ->
Social Media Social Media
Social Media
Copywriting, Copywriting, SEO copywriting,
catalogazione, catalogazione, Copywriting,
Tipo di abilità scrittura sintetica, scrittura sintetica, scrittura creativa,
keyword analysis keyword analysis scrittura creativa,
necessaria gestione della scrittura creativa, scrittura
scrittura sintetica,
privacy, catalogazione, persuasiva
SEO Copywriting
catalogazione keyword analysis
TABELLA 1: Esempio di canali web con relativa tipologia di comunicazione scritta; ad ogni forma di
comunicazione è associata una particolare abilità che WeWra.it si propone di fornire ai propri redattori.
8. Approfondimenti - business plan
Sul piano della sostenibilità economica del progetto, l’idea
di base è far nascere WeWra.it trovando finanziamenti
pubblici per 2 cicli di formazione nelle scuole superiori.
Di pari passo si creeranno partnership con i quotidiani
locali, con l’obiettivo di fornire articoli per le versioni online
dei quotidiani stessi.
Seguendo una strategia di posizionamento sui motori di
ricerca e una focalizzazione degli articoli ospitati su
tematiche inerenti Web, Social Network e nuove tecnologie,
il magazine online potrà avere un traffico adeguato e, di
pari passo, trovare forme di autofinanziamento tramite
display advertising.
9. Approfondimenti - naming
Il nome WeWra.it, per ora solo un’ipotesi di nome, è un gioco di
parole che intende comunicare lo spirito del progetto: la scrittura si
evolve e l’inglese, soprattutto sul Web, vive con l’italiano e diventa
una nuova forma di espressione scritta, perché capace di
sintetizzare, capace di essere universalmente riconosciuta.
We Write [la cui fonetica e wi: rait] diventa, sfruttando il dominio
nazionale “.it”, un Noi Scriviamo (a cui manca solo il punto
esclamativo, per evocare la determinazione dei giovani
nell’affermare la propria competenza e soprattutto “volontà” di
esercitare, in modo nuovo, un’arte antica e preziosa).
Anche il pronome ha la sua importanza; indica una collettività,
perché le cose belle nascono e si realizzano sempre in gruppo. Il
“team working”, infatti, sarà una delle skill che nel progetto si
cercherà di sviluppare.