SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

PROVA D’AVALUACIÓ CONTINUADA 1
Presentació
Aquest qüestionari consta de vuit preguntes tipus test i dos exercicis. El
qüestionari test val 6 punts i cada problema 2 punts.

Objectius
Avaluar els coneixements adquirits en aquests primers mòduls de l’assignatura
i aprofundir en aquests durant la realització de la PAC.

Descripció
Per a respondre les preguntes test s’haurà d’escollir la resposta correcta
d’entre les respostes possibles. Només hi ha una resposta correcta a cada
pregunta test. En cas de dubte pot ser millor deixar la resposta en blanc. Per
dubtes i aclariments sobre el enunciat, us heu de dirigir al consultor
responsable de la vostra aula.

Recursos
Bàsics:
• Materials de l’assignatura.
• Pàgina generadora de codis QR, com per exemple la pàgina
http://qrcode.kaywa.com/.
• Watermarking
SilentEye:
(http://www.silenteye.org/)
O programa Hermetic Stego:
http://mosaic.uoc.edu/2001/12/21/proteccion-del-copyright-enmultimedia/

Criteris de valoració
Cada resposta correcta del test val 0,75 punts, cada resposta incorrecta resta
0,25 punts i les preguntes que es deixin en blanc no sumen ni resten. (part A)
Cada exercici val 2 punts. (part B)
De cara a una bona correcció de la PAC és obligatori aportar els
procediments realitzats per obtenir els resultats de la preguntes test. Encara
que només es tindrà en compte el valor marcat en la casella de respostes.
1	
  
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

El problema s’ha de realitzar en el lloc reservat al final del fitxer.

Format i data de lliurament
Fitxer Word (o equivalent) amb les respostes del qüestionari, la resolució de
l’exercici i arxius BMP i/o PNG sense compressió corresponents a la resolució
dels exercicis. Data de lliurament: 14 de abril de 2013.

2	
  
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

Propietat intel·lectual
Sovint és inevitable, en produir una obra multimèdia, fer ús de recursos creats per
terceres persones. És per tant comprensible fer-ho en el marc d'una pràctica dels estudis
del Grau Multimèdia, sempre i això es documenti clarament i no suposi plagi en la
pràctica.
Per tant, en presentar una pràctica que faci ús de recursos aliens, s'ha de presentar
juntament amb ella un document en què es detallin tots ells, especificant el nom de cada
recurs, el seu autor, el lloc on es va obtenir i el seu estatus legal: si l'obra està protegida
pel copyright o s'acull a alguna altra llicència d'ús (Creative Commons, llicència GNU,
GPL ...). L'estudiant haurà d'assegurar-se que la llicència que sigui no impedeix
específicament seu ús en el marc de la pràctica. En cas de no trobar la informació
corresponent haurà d'assumir que l'obra està protegida pel copyright.
Hauran, a més, adjuntar els fitxers originals quan les obres utilitzades siguin digitals, i el
seu codi font si correspon.
Un altre punt a considerar és que qualsevol pràctica que faci ús de recursos protegits pel
copyright no podrà en cap cas publicar-se en Mosaic, la revista del Graduat en Multimèdia
a la UOC, a no ser que els propietaris dels drets intel·lectuals donin la seva autorització
explícita.
Plagi
Llevat que s'especifiqui de manera diferent en l'enunciat, les proves d'avaluació contínua i
pràctiques s'han de fer de forma individual. En cas de detectar activitats plagiades, totes
elles seran qualificades amb una nota de D.

3	
  
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

Enunciat
A. PREGUNTES TEST
1- Una de les afirmacions següents és FALSA:
a) 53 en binari és 110101
b) El codi de barres d’un producte codificat amb EAN-13 és 2001234567890
c) El codi Morse de x és - · · -

2- La distància mínima del codi
a) 4
b) 3
c) 2

és:

3- La paraula codi associada a (011) en el codi definit per la matriu generadora:

és:
a) (1 0 0 0 1)
b) (0 0 1 1 1)
c) (0 1 1 0 1)
4- Xifrant m=CLAVEPRIVADA amb el mètode de xifrat de clau privada basat en transposicions explicat a
la pàgina 34 del mòdul 2 amb la permutació
1→4
2→2
3→5
4→1
5→6
6→3
S’obté:
a) c=LAVECBALICUP
b) c= LVECPAIARDAV
c) c= VLECPAAIDRAV

4	
  
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

5- Xifrant la següent frase, CRIPTOGRAFIA, usant el mètode de Vigenère amb 3 claus (k1=2, k2=4,
k3=3) i l'alfabet de la pàgina 18, el resultat és:
a) LARYCXOAJÑRJ
b) EVMRXRIVDHND
c) Cap dels anteriors
6- Charo ha donat a conèixer la seva clau pública n= 679543, e=3453 per tal que li enviem missatges
xifrats amb RSA. Quan volem enviar-li el missatge m=6724 s’obté:
a) 86797
b) 37580
c) 34146
7- Per a p = 23 i q = 17, quin de les següents opcions es pot considerar una clau pública?
a) (11, 391)
b) (3, 391)
c) les dues serien correctes
8- El mètode RSA és:
a)
b)
c)

un mètode de codificació amb correcció d’errors molt utilitzat per transmetre imatges des de
satèl·lits.
un algorisme de xifrat de clau pública que utilitza exponenciacions modulars.
un procediment de xifrat de clau privada molt utilitzada per transmissió de televisió de
pagament.

Nom i cognoms:

Pregunta:
Resposta:

5	
  

1

2

3

4

5

6

7

8
6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 ·
2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació

B. EXERCICIS
1. Esbrineu quines són les principals prestacions dels codis QR i qui és el creador. L’explicació ha de ser
clara, amb paraules vostres, breu (màxim una pàgina) i en cap cas copiada directament de l’original.
S’han d’indicar les fonts. Creeu un codi QR de text enviant-me la vostra targeta tipus contacte de mòbil,
és a dir, nom i cognoms, ofici i telèfon (amb la idea de llegir amb la càmera del mòbil i emmagatzemar
directament a l’agenda sense haver de clicar res).
El codi QR generat l’heu d’incrustar en el fitxer de respostes al final de l’explicació com el següent, de
manera que es pugui llegir perfectament i indicar el programa utilitzat per generar-ho, i també s’ha
d’ajuntar:

2. Marqueu una fotografia feta per vosaltres amb un watermark fet amb el programa SilentEye o
Hermetic Stego. Aquest watermark ha de dir l’autor de la fotografia, el propietari (fictici) i l’ús pel qual va
pagar (us ho podeu inventar). Haureu de dir també quina és la clau que heu fet servir.

6	
  

More Related Content

Viewers also liked

Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia BriaVídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Lidia Bria
 

Viewers also liked (11)

Matemàtiques per a la Multimèdia II - PAC 1 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Matemàtiques per a la Multimèdia II - PAC 1 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasMatemàtiques per a la Multimèdia II - PAC 1 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Matemàtiques per a la Multimèdia II - PAC 1 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Solució - Lidia Bria
 
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia BriaVídeo - Pac1 - Lídia Bria
Vídeo - Pac1 - Lídia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac2 - Solució - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac4 - Solució - Lidia Bria
 
Imatge i Llenguatge Visual - Resum mòduls 3 i 4
Imatge i Llenguatge Visual - Resum mòduls 3 i 4Imatge i Llenguatge Visual - Resum mòduls 3 i 4
Imatge i Llenguatge Visual - Resum mòduls 3 i 4
 
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Solució PAC 2 - Multimedia (UOC) - Paqu...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Solució PAC 2 - Multimedia (UOC) - Paqu...Matemàtiques per a la Multimèdia II - Solució PAC 2 - Multimedia (UOC) - Paqu...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Solució PAC 2 - Multimedia (UOC) - Paqu...
 
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Exercici de compressió - Multimedia (UO...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Exercici de compressió - Multimedia (UO...Matemàtiques per a la Multimèdia II - Exercici de compressió - Multimedia (UO...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Exercici de compressió - Multimedia (UO...
 
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Pràctica 1 - Multimedia (UOC) - Paquita...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Pràctica 1 - Multimedia (UOC) - Paquita...Matemàtiques per a la Multimèdia II - Pràctica 1 - Multimedia (UOC) - Paquita...
Matemàtiques per a la Multimèdia II - Pràctica 1 - Multimedia (UOC) - Paquita...
 
Nutrilite Lina Gonzalez marzo 2010
Nutrilite Lina Gonzalez marzo 2010Nutrilite Lina Gonzalez marzo 2010
Nutrilite Lina Gonzalez marzo 2010
 

Similar to Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria

Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
Lluís Campderrich
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
lpalacin
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
lpalacin
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
lpalacin
 

Similar to Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria (20)

Matemàtiques per Multimèdia I - Pac1 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac1 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia I - Pac1 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac1 - Lidia Bria
 
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docxGuia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
Guia_General_MU_Videojocs 20231Def.docx
 
Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
Unitat didàctica 11. Conceptes de seguretat.
 
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - Pac2 - Lidia Bria
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - Pac2 - Lidia BriaCompetència comunicativa per a professionals de les TIC - Pac2 - Lidia Bria
Competència comunicativa per a professionals de les TIC - Pac2 - Lidia Bria
 
Sesión Informativa Grados Universitarios. Facultad de Informática, Multimedi...
Sesión Informativa Grados Universitarios. Facultad  de Informática, Multimedi...Sesión Informativa Grados Universitarios. Facultad  de Informática, Multimedi...
Sesión Informativa Grados Universitarios. Facultad de Informática, Multimedi...
 
Sistemes Microinformatics i Xarxes. Institut Cendrassos
Sistemes Microinformatics i Xarxes. Institut CendrassosSistemes Microinformatics i Xarxes. Institut Cendrassos
Sistemes Microinformatics i Xarxes. Institut Cendrassos
 
Introduccio al credit
Introduccio al creditIntroduccio al credit
Introduccio al credit
 
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
Masters universitaris en informàtica, multimèdia i telecomunicació de la Univ...
 
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia I - Pac3 - Lidia Bria
 
Continguts de la matèria - INFO4ESO
Continguts de la matèria - INFO4ESOContinguts de la matèria - INFO4ESO
Continguts de la matèria - INFO4ESO
 
Continguts INFO4ESO
Continguts INFO4ESOContinguts INFO4ESO
Continguts INFO4ESO
 
Sessió informativa 27 gener 2015 Grau en Enginyeria informàtica, Grau en Mul...
Sessió informativa 27 gener 2015  Grau en Enginyeria informàtica, Grau en Mul...Sessió informativa 27 gener 2015  Grau en Enginyeria informàtica, Grau en Mul...
Sessió informativa 27 gener 2015 Grau en Enginyeria informàtica, Grau en Mul...
 
Graus en Videojocs, Multimèdia i Animació Digital | CITM UPC
Graus en Videojocs, Multimèdia i Animació Digital | CITM UPC Graus en Videojocs, Multimèdia i Animació Digital | CITM UPC
Graus en Videojocs, Multimèdia i Animació Digital | CITM UPC
 
Xarxes_Multimedia_ Marcos baldovi Practica Final
Xarxes_Multimedia_ Marcos baldovi Practica FinalXarxes_Multimedia_ Marcos baldovi Practica Final
Xarxes_Multimedia_ Marcos baldovi Practica Final
 
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
Màster Universitari de Disseny i Programació de Videojocs - Guia per estudian...
 
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia BriaFonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
Fonaments i evolució de la Multimèdia - Pac2 - Lídia Bria
 
Fisica - Enunciat PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Fisica - Enunciat PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita RibasFisica - Enunciat PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
Fisica - Enunciat PAC 4 - Multimedia (UOC) - Paquita Ribas
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
 
Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)Pdi abril2011 (1)
Pdi abril2011 (1)
 

More from Lidia Bria

Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
Lidia Bria
 

More from Lidia Bria (20)

Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia BriaGràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
Gràfics 3D - PS altres anys - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia BriaGràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pràctica - Lidia Bria
 
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3DPac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
Pac03 - Lidia Bria (A) - Gràfics 3D
 
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia BriaGràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac03 Test - Lidia Bria
 
Pac02 - Lidia Bria (B) - Gràfics 3DB
Pac02 - Lidia Bria (B) - Gràfics 3DBPac02 - Lidia Bria (B) - Gràfics 3DB
Pac02 - Lidia Bria (B) - Gràfics 3DB
 
Gràfics 3D - Pac02 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac02 Test - Lidia BriaGràfics 3D - Pac02 Test - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac02 Test - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Segona entrega - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia BriaGràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac1 Primera entrega - Lidia Bria
 
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia BriaGràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
Gràfics 3D - Pac01 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - PS Altres anys - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - PS Altres anys -  Lidia BriaArquitectura de la Información - PS Altres anys -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - PS Altres anys - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pràctica - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pràctica -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pràctica -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pràctica - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac03 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac03 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac03 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac03 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac02 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac02 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac02 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac02 - Lidia Bria
 
Arquitectura de la Información - Pac01 - Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac01 -  Lidia BriaArquitectura de la Información - Pac01 -  Lidia Bria
Arquitectura de la Información - Pac01 - Lidia Bria
 
Programació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
Programació - Exàmens - Solució - Lídia BriaProgramació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
Programació - Exàmens - Solució - Lídia Bria
 
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia BriaNarrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
Narrativa interactiva - Pràctica - Lídia Bria
 
Vídeo - Ps - Lídia Bria
Vídeo - Ps - Lídia BriaVídeo - Ps - Lídia Bria
Vídeo - Ps - Lídia Bria
 
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia BriaProgramació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
Programació - Pràctica2 - Solució - Lídia Bria
 
Programació - Exàmen - Lidia Bria
Programació - Exàmen - Lidia BriaProgramació - Exàmen - Lidia Bria
Programació - Exàmen - Lidia Bria
 
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia BriaMatemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
Matemàtiques per Multimèdia II - Pac3 - Lidia Bria
 

Matemàtiques per Multimèdia II - Pac1 - Lidia Bria

  • 1. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació PROVA D’AVALUACIÓ CONTINUADA 1 Presentació Aquest qüestionari consta de vuit preguntes tipus test i dos exercicis. El qüestionari test val 6 punts i cada problema 2 punts. Objectius Avaluar els coneixements adquirits en aquests primers mòduls de l’assignatura i aprofundir en aquests durant la realització de la PAC. Descripció Per a respondre les preguntes test s’haurà d’escollir la resposta correcta d’entre les respostes possibles. Només hi ha una resposta correcta a cada pregunta test. En cas de dubte pot ser millor deixar la resposta en blanc. Per dubtes i aclariments sobre el enunciat, us heu de dirigir al consultor responsable de la vostra aula. Recursos Bàsics: • Materials de l’assignatura. • Pàgina generadora de codis QR, com per exemple la pàgina http://qrcode.kaywa.com/. • Watermarking SilentEye: (http://www.silenteye.org/) O programa Hermetic Stego: http://mosaic.uoc.edu/2001/12/21/proteccion-del-copyright-enmultimedia/ Criteris de valoració Cada resposta correcta del test val 0,75 punts, cada resposta incorrecta resta 0,25 punts i les preguntes que es deixin en blanc no sumen ni resten. (part A) Cada exercici val 2 punts. (part B) De cara a una bona correcció de la PAC és obligatori aportar els procediments realitzats per obtenir els resultats de la preguntes test. Encara que només es tindrà en compte el valor marcat en la casella de respostes. 1  
  • 2. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació El problema s’ha de realitzar en el lloc reservat al final del fitxer. Format i data de lliurament Fitxer Word (o equivalent) amb les respostes del qüestionari, la resolució de l’exercici i arxius BMP i/o PNG sense compressió corresponents a la resolució dels exercicis. Data de lliurament: 14 de abril de 2013. 2  
  • 3. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació Propietat intel·lectual Sovint és inevitable, en produir una obra multimèdia, fer ús de recursos creats per terceres persones. És per tant comprensible fer-ho en el marc d'una pràctica dels estudis del Grau Multimèdia, sempre i això es documenti clarament i no suposi plagi en la pràctica. Per tant, en presentar una pràctica que faci ús de recursos aliens, s'ha de presentar juntament amb ella un document en què es detallin tots ells, especificant el nom de cada recurs, el seu autor, el lloc on es va obtenir i el seu estatus legal: si l'obra està protegida pel copyright o s'acull a alguna altra llicència d'ús (Creative Commons, llicència GNU, GPL ...). L'estudiant haurà d'assegurar-se que la llicència que sigui no impedeix específicament seu ús en el marc de la pràctica. En cas de no trobar la informació corresponent haurà d'assumir que l'obra està protegida pel copyright. Hauran, a més, adjuntar els fitxers originals quan les obres utilitzades siguin digitals, i el seu codi font si correspon. Un altre punt a considerar és que qualsevol pràctica que faci ús de recursos protegits pel copyright no podrà en cap cas publicar-se en Mosaic, la revista del Graduat en Multimèdia a la UOC, a no ser que els propietaris dels drets intel·lectuals donin la seva autorització explícita. Plagi Llevat que s'especifiqui de manera diferent en l'enunciat, les proves d'avaluació contínua i pràctiques s'han de fer de forma individual. En cas de detectar activitats plagiades, totes elles seran qualificades amb una nota de D. 3  
  • 4. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació Enunciat A. PREGUNTES TEST 1- Una de les afirmacions següents és FALSA: a) 53 en binari és 110101 b) El codi de barres d’un producte codificat amb EAN-13 és 2001234567890 c) El codi Morse de x és - · · - 2- La distància mínima del codi a) 4 b) 3 c) 2 és: 3- La paraula codi associada a (011) en el codi definit per la matriu generadora: és: a) (1 0 0 0 1) b) (0 0 1 1 1) c) (0 1 1 0 1) 4- Xifrant m=CLAVEPRIVADA amb el mètode de xifrat de clau privada basat en transposicions explicat a la pàgina 34 del mòdul 2 amb la permutació 1→4 2→2 3→5 4→1 5→6 6→3 S’obté: a) c=LAVECBALICUP b) c= LVECPAIARDAV c) c= VLECPAAIDRAV 4  
  • 5. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació 5- Xifrant la següent frase, CRIPTOGRAFIA, usant el mètode de Vigenère amb 3 claus (k1=2, k2=4, k3=3) i l'alfabet de la pàgina 18, el resultat és: a) LARYCXOAJÑRJ b) EVMRXRIVDHND c) Cap dels anteriors 6- Charo ha donat a conèixer la seva clau pública n= 679543, e=3453 per tal que li enviem missatges xifrats amb RSA. Quan volem enviar-li el missatge m=6724 s’obté: a) 86797 b) 37580 c) 34146 7- Per a p = 23 i q = 17, quin de les següents opcions es pot considerar una clau pública? a) (11, 391) b) (3, 391) c) les dues serien correctes 8- El mètode RSA és: a) b) c) un mètode de codificació amb correcció d’errors molt utilitzat per transmetre imatges des de satèl·lits. un algorisme de xifrat de clau pública que utilitza exponenciacions modulars. un procediment de xifrat de clau privada molt utilitzada per transmissió de televisió de pagament. Nom i cognoms: Pregunta: Resposta: 5   1 2 3 4 5 6 7 8
  • 6. 6.508 · Matemàtiques per a Multimèdia II · PAC1 · 2012-2 · Multimèdia · Estudis d’Informàtica Multimèdia i Telecomunicació B. EXERCICIS 1. Esbrineu quines són les principals prestacions dels codis QR i qui és el creador. L’explicació ha de ser clara, amb paraules vostres, breu (màxim una pàgina) i en cap cas copiada directament de l’original. S’han d’indicar les fonts. Creeu un codi QR de text enviant-me la vostra targeta tipus contacte de mòbil, és a dir, nom i cognoms, ofici i telèfon (amb la idea de llegir amb la càmera del mòbil i emmagatzemar directament a l’agenda sense haver de clicar res). El codi QR generat l’heu d’incrustar en el fitxer de respostes al final de l’explicació com el següent, de manera que es pugui llegir perfectament i indicar el programa utilitzat per generar-ho, i també s’ha d’ajuntar: 2. Marqueu una fotografia feta per vosaltres amb un watermark fet amb el programa SilentEye o Hermetic Stego. Aquest watermark ha de dir l’autor de la fotografia, el propietari (fictici) i l’ús pel qual va pagar (us ho podeu inventar). Haureu de dir també quina és la clau que heu fet servir. 6