1. บทคัดย่อ
ชื่องานวิจย
ั การพัฒนารู ปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมืองใหม่
(ชลอราษฎร์รังสฤษฏ์) สังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
ลพบุรี เขต 1
ชื่อผูรายงาน
้ นายอาคม เตียประเสริ ฐ
ตาแหน่ง ผูอานวยการโรงเรี ยนเมืองใหม่ (ชลอราษฎร์รังสฤษฏ์)
้
คาสาคัญ การพัฒนารู ปแบบ คุณธรรมจริ ยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
การวิจยครั้งนี้มีวตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารู ปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมและศึกษาผลการ
ั ั
ใช้รูปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมืองใหม่ ( ชลอราษฎร์ รังสฤษฏ์) สานักงานเขต
พื้นที่ การศึ กษาประถมศึ กษาลพบุรี เขต 1 กลุ่มเป้ าหมาย คื อ นักเรี ยนโรงเรี ยนเมื องใหม่ (ชลอราษฎร์
รังสฤษฏ์) จานวน2,276 คน กลุ่มผูให้ขอมูล ประกอบด้วย ครู โรงเรี ยนเมืองใหม่( ชลอราษฎร์ รังสฤษฏ์)
้ ้
จานวน 106 คน นักเรี ยน จานวน 2,276 คน ดาเนิ นการตามระเบียบการวิจยและพัฒนาโดยแบ่งการ
ั
ศึกษาวิจยเป็ น 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 การพัฒนารู ปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมือง
ั
ใหม่ (ชลอราษฎร์ รังสฤษฏ์) สานักงานเขตพื้นที่ การศึ กษาประถมศึ กษาลพบุรี เขต 1 ดาเนิ นการในปี
การศึกษา 2553- ปี การศึกษา 2554 ระยะที่ 2 ศึกษาผลการใช้รูปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของ
โรงเรี ย นเมื อ งใหม่ (ชลอราษฎร์ รั ง สฤษฏ์) ส านักงานเขตพื้ นที่ การศึ กษาประถมศึ กษาลพบุ รี เขต 1
ดาเนิ นการระหว่างเดือนมกราคม – มีนาคม พ.ศ.2554 เครื่ องมือที่ใช้ในการวิจยคือ รู ปแบบการส่ งเสริ ม
ั
คุณธรรมจริ ยธรรม แบบประเมินคุณภาพรู ปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมืองใหม่
(ชลอราษฎร์ รั ง สฤษฏ์ ) ส านัก งานเขตพื้ น ที่ ก ารศึ ก ษาประถมศึ ก ษาลพบุ รี เขต 1 แบบประเมิ น
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรี ยนตามหลักสู ตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
และแบบสารวจผลงานด้านคุณธรรมของนักเรี ยน ครู และสถานศึ กษา วิเคราะห์ขอมูลจากการวิเคราะห์
้
เนื้อหาจากฉันทามติในการสนทนากลุ่ม หาความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่ วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจย ั
พบว่า
1. รู ปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมืองใหม่ (ชลอราษฎร์รังสฤษฏ์) สังกัด
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 1 ที่พฒนาขึ้นประกอบรู ปแบบกิจกรรม 4 รู ปแบบ
ั
คือ ตัวแบบธรรมนาผูเ้ รี ยน หมันเพียรธรรมนาสุ ขศรี กรอบความดีช้ ีคุณธรรม และร่ วมคิด ทา นาชุมชน
่
่
ซึ่ งพบว่ามีผลการประเมินคุณภาพของรู ปแบบอยูในระดับมีคุณภาพมาก ทั้งโดยรวมและรายข้อ
2. ผลการใช้รูปแบบการส่ งเสริ มคุณธรรมจริ ยธรรมของโรงเรี ยนเมืองใหม่ (ชลอราษฎร์รังสฤษฏ์)
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 1 พบว่า นักเรี ยนโรงเรี ยนเมืองใหม่ (ชลอราษฎร์
่
รังสฤษฏ์) ส่ วนใหญ่ มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ อยูในระดับ ดีเยี่ยม คิดเป็ นร้อยละ
่
83.29 และไม่พบว่ามีนกเรี ยนไม่ผานการประเมิน และปรากฏผลงานด้านคุณธรรมจริ ยธรรมที่เกิดกับ
ั
นักเรี ยน มีจานวน 29 รางวัล ผลงานที่เกิดกับครู มีจานวน 32 รางวัล และผลงานที่เกิดกับสถานศึกษา
มีจานวน 29 รางวัล