1. 第37回名古屋アジャイル勉強会
37回名古屋アジャイル勉強会
「アジャイル・フィードバック！
「アジャイル・フィードバック！
"ふりかえり"上手になる方法」
ふりかえり"

2. 自己紹介
 角谷篤(@kaku_kaku)
 有限会社かもしかソフト 代表取締役
 生まれも育ちも岐阜県岐阜市
 家族は妻と娘（3才）
 趣味は釣り、マンガ

3. “ふりかえり”って、何？
ふりかえり”
 仕事が一段落したあとにチームメン
バーが集まり、チームのやり方やチー
ムワークを点検し、改善する特別な
ミーティング
 “ふりかえり”によって、チームが抱え
る課題を共有し、チームの継続的な改
善・成長を促進します。

5. ふりかえりの構成
 場を設定する
 目標とアジェンダ確認、参加しやすい雰囲気作り
 データを収集する
 客観的な情報と主観的な情報の確認
 アイデアを出す
 みんなで一緒にアイデアを掘り起こす
 何をすべきかを決定する
 改善点や試みを選択する
 ふりかえりを終了する
 どのように実行するかまとめる

6. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

7. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

8. チェックイン
 目的
◦ 余計なことは考えず、ふりかえりに集中する
◦ ふりかえりから何を得たいか明確にする
◦ 全員が発言する
 次の質問に答えて下さい
◦ お名前（ニックネームでもOK）
◦ ふりかえりに望むことを一言で表して下さい

9. チームの約束（１０分）
 目的
◦ チームが生産的な議論をするための行動様式を確立
する
◦ その行動様式に沿っているかをお互いにチェックす
る責任があることを理解してもらう
 ふりかえり での約束についてチームで相談し
て下さい
◦ どんな振る舞いをすればよいか、どんな振る舞いは
ＮＧか
◦ たとえば、「議論に集中する」とか・・・
◦ ３~７つくらいに絞り込みましょう
◦ １分前にお知らせします
◦ Ａ３の紙にまとめて下さい

10. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

11. タイムライン（１５分）
 目的
◦ 何が起こったのかを思い出す
 この１カ月に起こった出来事を思い出しましょう
◦ 記憶に残ったこと、意味のある出来事、重要なイベ
ント等
◦ 付箋に書きだしましょう
◦ １枚につき、１つの出来事
◦ ピンクの付箋には、うれしい、たのしい、よかった
こと
◦ ブルーの付箋には、かなしい、つまらない、わる
かったこと
◦ おおまかに時間順に並べましょう
◦ 並べ終わったら、お話しましょう

12. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

13. ドットによる優先順位付け
 目的
◦ グループが候補となる変更や提案をどのように
優先づけるかを調べる
 タイムラインの中から、チームでもっと話
し合いたいものを選択しましょう
◦ ひとりあたり３つのドットシール

14. ５つのなぜ（１０分）
 目的
◦ 問題の根本的な原因を発見する
 なぜそれが起こったのかを見ていきましょう
◦ なぜ？を５回繰り返すことで、習慣的な考えを突破
する
◦ ドットの多いものから
◦ Ａ３の紙にまとめて下さい
◦ 書記を決めましょう！せーの！

15. ブレインストーミング（１０分）
 目的
◦ より多くのアイデアを出しましょう
 解決策を考えましょう
◦ 書記を決めましょう！せーの！
◦ 順番に１つずつ
◦ パスＯＫ
◦ 質より量
◦ アホみたいなアイデアでも出す
◦ 判断、評価、批評をしない

16. ドットによる優先順位付け
 目的
◦ グループが候補となる変更や提案をどのように優先
づけるかを調べる
 ブレインストーミングで出た解決策の中で、
いいなと思うのにドットを張りましょう
◦ ひとりあたり３つのドットシール

17. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

18. 計画ゲーム（はじめの一歩）
（１０分）
 目的
◦ 試みや提案の詳細な計画を作る
 まず、最初に何をすべきかを考えましょう
◦ できるだけ、具体的に
◦ 実行をイメージができるものは、行動に移しやすい

19. 今日のふりかえりの構成
 場を設定する
◦ チェックイン
◦ チームの約束
 データを収集する
◦ タイムライン
 アイデアを出す
◦ ドットによる優先順位付け
◦ ５つのなぜなぜ
◦ ブレインストーミング
◦ ドットによる優先順位付け
 何をすべきかを決定する
◦ 計画ゲーム（はじめの一歩）
 ふりかえりを終了する
◦ 感謝

20. 感謝
 目的
◦ チームメンバーがお互いに感謝しあう
◦ ポジティブにふりかえりを終了する
 今回のふりかえりでの貢献に対して、お互い
に感謝しあいましょう
◦ ○○さん、あなたの＿＿＿＿＿＿に感謝します

21. ふりかえりの構成
 場を設定する
 目標とアジェンダ確認、参加しやすい雰囲気作り
 データを収集する
 客観的な情報と主観的な情報の確認
 アイデアを出す
 みんなで一緒にアイデアを掘り起こす
 何をすべきかを決定する
 改善点や試みを選択する
 ふりかえりを終了する
 どのように実行するかまとめる