SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Mga Elemento ng Pelikula at
Gabay sa Pagsulat ng Suring
Pelikula
Mr. John Kier D. Aquino
 Ang pelikula ay isang kuwento – may simula, gitna, at
wakas. Isulat sa rebyu ang sa tingin mong
pinakamahalagang eksena sa iyo. Maaari ring ibuod
ang buong kwento. Huwag lamang ibibigay ang
kapana-panabik na mga eksena lalo na ang wakas ng
kuwento.
I. Kuwento/Banghay (Story/Plot)
 Magkomento kung naging epektibo ba ang karakter
ng aktor/artista sa pelikula. Ihambing din ang dating
pinagbidahang pelikula ng bida/artista. Naging mas
maayos ba ang pagganap? Banggitin din ang ibang
natatanging pagganap ng ibang karakter/artista sa
pelikula.
II. Karakter (Bida/Kontrabida)
 Bigyang pansin din ang lugar na pinagdausan ng
pelikula. Angkop ba sa kuwento? Naging matipid ba o
magastos sa produksyon? Naging makatotohanan ba
ang depiksyon sa panahon?
III. Lunan at Panahon (Setting)
 Ito ang sining ng pagkuha o pagrekord ng eksena gamit
ang kamera na isinasaalang-alang ang mahusay na pagpili
ng lokasyon at paggamit ng ilaw. Ang magagandang
lokasyon o ang mga angkop na lugar para sa mga eksena
ang siya ring nagpapatingkad sa imortalidad ng pelikula.
Subukang magkomento tungkol sa sinematograpiya ng
pelikula. Ano-anong eksena ang tumatak sa isip mo dahil
sa mahusay na paggamit ng kamera, ilaw at lokasyon?
IV. Sinematograpiya
 Ang iskoring ang nilalapat na musika, instrumental man o
may liriko sa pelikula. Instrumental kung walang liriko o titik
ng awitin, ginagamit ang gitara, piano o isang buong
orkestra. Samantala, uso naman ngayon ang paggamit ng
mga sikat na awitin bilang musika rin ng pelikula. Kadalasan
ito na rin ang titulo ng pelikula o ang mang-aawit ang siya
ring bida sa pelikula, tulad ni Sarah Geronimo.
V. Iskoring ng Musika
 Nangyayari ito kapag tapos na ang syuting o aktuwal na
rekording ng pelikula. Ang editor ang nagtatahi ng
pagkakasunod-sunod ng eksena, kuwento at kabuuan ng
pelikula. Kapag ginagawa kasi ang pelikula hindi batay sa
pagkakasunod-sunod sa iskrip kundi sa maraming aspekto –
badyet ng pelikula, oras ng nagsisiganap, mahihirap-
madadaling eksena, at marami pang iba.
VI. Editing
 Hinuhusgahan ang kabuuan ng pelikula dahil sa husay ng direktor.
Siya ang kapitan sa produksyon ng pelikula, ang utos at kumpas
niya ang nasusunod sa syuting at maski sa usapin ng teknikal,
iskoring, sinematograpiya at editing. Ngunit hindi niya pag-aari ang
buong pelikula. Ang scriptwriter pa rin ang maestro ng naratibo at
ang prodyuser ang nagmamay-ari ng buong produksyon at
komersyal na aspekto ng pelikula. Ang direktor ang dakilang
interpreter ng script at artistikong tagapamahala ng prodyuser.
VII. Kabuuang Direksyon / Kahusayan
ng Direktor
 Tumutukoy ito sa pangkalahatang konsepto ng palabas at
ang inaasahang epekto nito sa manonood. Halimbawa
kung ang tema ng pelikula ay tungkol sa karahasan sa
kababaihan, layunin nito na pukawin ang atensyon ng
madla tungkol sa isyung ito at magsilbing tulay upang
makapagnilay o kumilos ang manonood.
VIII. Tema
 Sa kahuli-hulihan, banggitin ng tagasuri kung papasa ba
ito sa panlasa ng nakararami. Irerekomenda ba itong
panoorin ng lahat? Kung hindi lahat, sino kaya ang
magkakainteres sa pelikulang ito? Banggitin din ang
pinakamalakas na puntos ng pelikula at ang kahinaan
nito. Ano ngayon ang magiging rating mo sa pelikula?
IX. Rekomendasyon
 Ilahad dito ang naging epekto sa iyo ng pelikula. Paano
makakatulong sa iyo ang pelikula? Anong damdamin ang
nangibabaw sa iyo habang pinapanood ang pelikula. Ano
ang iniwang marka o mensahe sa iyo ng pelikula? Anong
aral sa buhay ang iyong nakita sa pelikula? Ilahad pa ang
iyong personal na opinyon hinggil sa pelikula.
X. Repleksyon

More Related Content

What's hot

Elemento ng tula
Elemento ng tulaElemento ng tula
Elemento ng tulaKaira Go
 
Anyo at Uri ng Panitikan
Anyo at Uri ng PanitikanAnyo at Uri ng Panitikan
Anyo at Uri ng Panitikancieeeee
 
Teoryang Pampanitikan
Teoryang PampanitikanTeoryang Pampanitikan
Teoryang Pampanitikanguestaa5c2e6
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wikaAudrey Jana
 
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikula
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikulaModyul 11 pagsulat ng isang suring pelikula
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikuladionesioable
 
Mga Teoryang Pampanitikan
Mga Teoryang PampanitikanMga Teoryang Pampanitikan
Mga Teoryang PampanitikanAdmin Jan
 
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWA
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWAPANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWA
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWAmarianolouella
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPbryanramos49
 
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTOELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTOHiie XD
 
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonIba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonJonalyn Taborada
 

What's hot (20)

Elemento ng tula
Elemento ng tulaElemento ng tula
Elemento ng tula
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Anyo at Uri ng Panitikan
Anyo at Uri ng PanitikanAnyo at Uri ng Panitikan
Anyo at Uri ng Panitikan
 
Anapora at katapora
Anapora at kataporaAnapora at katapora
Anapora at katapora
 
Teoryang Pampanitikan
Teoryang PampanitikanTeoryang Pampanitikan
Teoryang Pampanitikan
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikula
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikulaModyul 11 pagsulat ng isang suring pelikula
Modyul 11 pagsulat ng isang suring pelikula
 
Dula
DulaDula
Dula
 
Teoryang Pampanitikan
Teoryang PampanitikanTeoryang Pampanitikan
Teoryang Pampanitikan
 
Maikling Kwento
Maikling KwentoMaikling Kwento
Maikling Kwento
 
Mga Teoryang Pampanitikan
Mga Teoryang PampanitikanMga Teoryang Pampanitikan
Mga Teoryang Pampanitikan
 
Nobela
Nobela Nobela
Nobela
 
Ang panitikan
Ang panitikanAng panitikan
Ang panitikan
 
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWA
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWAPANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWA
PANITIKAN - KAHULUGAN, MGA URI AT MGA HALIMBAWA
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIPPagbuo ng KOMIKS STRIP
Pagbuo ng KOMIKS STRIP
 
Mga Uri ng Dula
Mga Uri ng Dula Mga Uri ng Dula
Mga Uri ng Dula
 
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTOELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
ELEMENTO NG MAIKLING KWENTO
 
Anyo ng pagpapahayag
Anyo ng pagpapahayagAnyo ng pagpapahayag
Anyo ng pagpapahayag
 
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyonIba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
Iba’t ibang estratehiya ng pangangalap ng impormasyon
 

Similar to Mga elemento ng pelikula at gabay sa pagsulat

Flmksay1-Wika at Pelikula.ppt
Flmksay1-Wika at Pelikula.pptFlmksay1-Wika at Pelikula.ppt
Flmksay1-Wika at Pelikula.pptJoseIsip3
 
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptx
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptxMga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptx
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptxMark James Viñegas
 
Rebyung pampelikula at pantelebisyon
Rebyung pampelikula at pantelebisyonRebyung pampelikula at pantelebisyon
Rebyung pampelikula at pantelebisyonLermaPendon
 
Dokumentaryong Pampelikula
Dokumentaryong PampelikulaDokumentaryong Pampelikula
Dokumentaryong PampelikulaMissAnSerat
 
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptx
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptxKaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptx
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptxConchitinaAbdula2
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaLaila Dinolan
 

Similar to Mga elemento ng pelikula at gabay sa pagsulat (8)

Flmksay1-Wika at Pelikula.ppt
Flmksay1-Wika at Pelikula.pptFlmksay1-Wika at Pelikula.ppt
Flmksay1-Wika at Pelikula.ppt
 
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptx
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptxMga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptx
Mga Elemento sa Pagbuo ng Movie Trailer.pptx
 
Rebyung pampelikula at pantelebisyon
Rebyung pampelikula at pantelebisyonRebyung pampelikula at pantelebisyon
Rebyung pampelikula at pantelebisyon
 
sining
siningsining
sining
 
Dokumentaryong Pampelikula
Dokumentaryong PampelikulaDokumentaryong Pampelikula
Dokumentaryong Pampelikula
 
Suring pampelikula.pptx
Suring pampelikula.pptxSuring pampelikula.pptx
Suring pampelikula.pptx
 
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptx
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptxKaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptx
Kaligirang-Pangkasaysayan-ng-Pelikula (1).pptx
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
 

Recently uploaded

Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 

Recently uploaded (20)

Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 

Mga elemento ng pelikula at gabay sa pagsulat

  • 1. Mga Elemento ng Pelikula at Gabay sa Pagsulat ng Suring Pelikula Mr. John Kier D. Aquino
  • 2.  Ang pelikula ay isang kuwento – may simula, gitna, at wakas. Isulat sa rebyu ang sa tingin mong pinakamahalagang eksena sa iyo. Maaari ring ibuod ang buong kwento. Huwag lamang ibibigay ang kapana-panabik na mga eksena lalo na ang wakas ng kuwento. I. Kuwento/Banghay (Story/Plot)
  • 3.  Magkomento kung naging epektibo ba ang karakter ng aktor/artista sa pelikula. Ihambing din ang dating pinagbidahang pelikula ng bida/artista. Naging mas maayos ba ang pagganap? Banggitin din ang ibang natatanging pagganap ng ibang karakter/artista sa pelikula. II. Karakter (Bida/Kontrabida)
  • 4.  Bigyang pansin din ang lugar na pinagdausan ng pelikula. Angkop ba sa kuwento? Naging matipid ba o magastos sa produksyon? Naging makatotohanan ba ang depiksyon sa panahon? III. Lunan at Panahon (Setting)
  • 5.  Ito ang sining ng pagkuha o pagrekord ng eksena gamit ang kamera na isinasaalang-alang ang mahusay na pagpili ng lokasyon at paggamit ng ilaw. Ang magagandang lokasyon o ang mga angkop na lugar para sa mga eksena ang siya ring nagpapatingkad sa imortalidad ng pelikula. Subukang magkomento tungkol sa sinematograpiya ng pelikula. Ano-anong eksena ang tumatak sa isip mo dahil sa mahusay na paggamit ng kamera, ilaw at lokasyon? IV. Sinematograpiya
  • 6.  Ang iskoring ang nilalapat na musika, instrumental man o may liriko sa pelikula. Instrumental kung walang liriko o titik ng awitin, ginagamit ang gitara, piano o isang buong orkestra. Samantala, uso naman ngayon ang paggamit ng mga sikat na awitin bilang musika rin ng pelikula. Kadalasan ito na rin ang titulo ng pelikula o ang mang-aawit ang siya ring bida sa pelikula, tulad ni Sarah Geronimo. V. Iskoring ng Musika
  • 7.  Nangyayari ito kapag tapos na ang syuting o aktuwal na rekording ng pelikula. Ang editor ang nagtatahi ng pagkakasunod-sunod ng eksena, kuwento at kabuuan ng pelikula. Kapag ginagawa kasi ang pelikula hindi batay sa pagkakasunod-sunod sa iskrip kundi sa maraming aspekto – badyet ng pelikula, oras ng nagsisiganap, mahihirap- madadaling eksena, at marami pang iba. VI. Editing
  • 8.  Hinuhusgahan ang kabuuan ng pelikula dahil sa husay ng direktor. Siya ang kapitan sa produksyon ng pelikula, ang utos at kumpas niya ang nasusunod sa syuting at maski sa usapin ng teknikal, iskoring, sinematograpiya at editing. Ngunit hindi niya pag-aari ang buong pelikula. Ang scriptwriter pa rin ang maestro ng naratibo at ang prodyuser ang nagmamay-ari ng buong produksyon at komersyal na aspekto ng pelikula. Ang direktor ang dakilang interpreter ng script at artistikong tagapamahala ng prodyuser. VII. Kabuuang Direksyon / Kahusayan ng Direktor
  • 9.  Tumutukoy ito sa pangkalahatang konsepto ng palabas at ang inaasahang epekto nito sa manonood. Halimbawa kung ang tema ng pelikula ay tungkol sa karahasan sa kababaihan, layunin nito na pukawin ang atensyon ng madla tungkol sa isyung ito at magsilbing tulay upang makapagnilay o kumilos ang manonood. VIII. Tema
  • 10.  Sa kahuli-hulihan, banggitin ng tagasuri kung papasa ba ito sa panlasa ng nakararami. Irerekomenda ba itong panoorin ng lahat? Kung hindi lahat, sino kaya ang magkakainteres sa pelikulang ito? Banggitin din ang pinakamalakas na puntos ng pelikula at ang kahinaan nito. Ano ngayon ang magiging rating mo sa pelikula? IX. Rekomendasyon
  • 11.  Ilahad dito ang naging epekto sa iyo ng pelikula. Paano makakatulong sa iyo ang pelikula? Anong damdamin ang nangibabaw sa iyo habang pinapanood ang pelikula. Ano ang iniwang marka o mensahe sa iyo ng pelikula? Anong aral sa buhay ang iyong nakita sa pelikula? Ilahad pa ang iyong personal na opinyon hinggil sa pelikula. X. Repleksyon