SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
 RINI

SINTARI
 SAVIERA NUR IKLIMA
 NOVINDA HARDIANSYAH
 SAMSU ALDZIKRI
 FAUZIAH AMELIA
A.

UNSUR MUSIK
1. Bunyi.
Bunyi adalah elemen
utama dari musik. Bunyi
didasarkan atas getaran
yang teratur dalam jangka
waktu tertentu.
Bunyi membutuhkan syarat
tertentu agar bisa menjadi
musik, yaitu:
 Nada.
 Melodi.
 Ritme
 Harmoni
 Notasi Musik.
2. Pulsa/Pulse.
pulsa dalam musik mempunyai
arti ketukan yang teratur.
3. Irama/Ritme
Dalam musik irama berfungsi
untuk mengidentifikasikan jenis
musik yang berbeda-beda.
Irama sekaligus sebagai penada
bahwa musik memiliki
keberagaman.
4. Nada.
Nada adalah elemen musik
yang memiliki tinggi
rendahnya suara. Nada yang
sudah disusun secara
berderet, tetapi belum
mengandung arti musikal
disebut tangga nada.
5. Melodi.
Melodi merupakan hasil
interaksi antara nada dan
ritme, suatu lagu tidak akan
bisa didefinisikan karena
melodi adalah unsur yang
paling menentukan bahwa
lagu yang satu berbeda
dengan lagu yang lainnya.
6. Motif
Motif adalah satuan terkecil
pembentukan melodi. Motif
biasanya hanya terdiri dari
beberapa ketukan saja dan
sudah memiliki arti musikal.
7. Frase.
Frase adalah perluasan dari
motif. Paling sedikit frase
terbuat dari dua hingga
empat birama. Dengan
adanya motif dan frase
melodi akan terbentuk.
8. Harmoni.
Harmoni adalah hubungan
nada-nada yang disusun secara
vertikal, sehingga jika dibunyikan
bersama akan berpadu secara
selaras.
9. Notasi
Notasi musik diciptakan untuk
memudahkan para pemain
musik, komposer dll, dalam
membawakan lagu.
10. Paranada.
sistem penulisan butir-butir
nada pada dikenal dengan
istilah not balok. Pada
dasarnya membaca not
balok sangat sederhana
seperti membaca sebuah
grafik, semakin tinggi letak not
semakin tinggi bunyinya.
11. Tanda Kunci
a. Kunci “g”
kunci “g” berfungsi untuk
menentukan nada “g” yang
terdapat pada gari kedua
dari bawah atau garis
keempat dari atas.
b. Kunci “f”.
kufunci “f” berfungsi untuk
menentukan nada “f” yang
terdapat pada garis keempat
dari bawah.
c. Kunci “c”.
Ada lima kunci “c” yang
dibedakan berdasarkan letak
tanda kuncinya pada garis
paranada. Nada yang terletak di
depan tengah notasi tersebut
adalah C. Nada berikutnya
menyesuaikan dengan posisi
nada C. Posisi nada akan
berpengaruh pada tinggi
12. Bentuk Notasi Balok.
Unsur Ekspresi Seni Musik
1.
Tempo adalah kecepatan lagu atau
karya musik menurut ukuran pulsa
tertentu.
2.
Dinamik adalah keras lirihnya lagu
menurut ukuran intensitas tertentu.







1.
Suara adalah materi atau warna suara yang pada tiap-tiap
orang berbeda.
2.
Teknik pernapasan.
Ada 3 macam teknik pernapasan yaitu pernapasan dada, hidung,
dan pernapasan diafragma.
3.
Sikap dan pembawaan lagu.
Sikap badan yang baik pada saat bernyanyi adalah tegak namun
tidak kaku.



Pembawaan lagu adalah bagaimana suatu lagu dibawakan
berdasarkan tema lagu yang diketahui melalui syair atau lirik
lainnya.
 Interpretsi adalah penapsiran jiwa dan suasana lagu yang
diperoleh melalui pengamatan dalam atas karya tersebut.
 Ekspresi adalah daya untuk mengungkapkan interpretasi
dalam membawakan lagu dengan dukungan teknik yang dimiliki.
 Peragaan makna kata atau kalimat adalah ekspresi yang
diperagakan melalui gaya atau gerak pisik seiring dengan kata
atau kalimat yang dinyanyikan.

Musik non tradisional indonesia adalah musik yang bukan
berasal dari daerah setempat di Indonesia.
Musik non tradisional yang berkembang di Indonesia antara
lain:
1.
Musik pop
Musik pop lahir setelah orang mengalami kejenuhan dengan
musik klasik yang serba terikat. Bagian-bagian dari musik
klasik yaitu:
a.
Musik pop standar
Melodinya mudah diterapkan dengan karakter.
Sangat fleksibel jika dipadukan dengan jenis stile lain.
Lagu umumnya mudah disenandungkan dan diserap.
Harmoni tidak terlalu rumit.
Tempo berpariasi.

b.
Musik pop krelatif.
Musik pop kreatif adalah musik pop yang memiliki
keunikan dalam ritme, melodi, harmini,
instrumen, gaya, dinamik dan lirik karna
keterpaduan dengan gaya musik yang lain,
seperti klasik, rock, dan jazz.
 c.
Musik pop balada.
Ciri-cirinya:
Mirip dengan musik pop.
Tempo lambat dan sedang.
Pola musik berpariasi karna dibuat untuk
kepentingan lirik.
Lirik cendrung ekspresif, sindiran (jenaka,
sedih dan keras)serta berkisah tentang rasa
sosial dan suka duka kehidupan.

2.
Dangdut.
Musik ini awalnya adalah musik orkes melayu
yang berkembang dengan pengaruh musik
gaya india (dangdut klasik).
Ciri-cirinya:
Kesan musik melayu sebagai tempat
asalnya masih terasa.
Melodi dan harmoni berpriasi akor
sederhana dan cendrung bertangganada
minor.
Ekspresi berdasarkan kesesuaian lirik
dengan beat kurang diperhatikan, karna
beat(gendang dan pekusi lain) yang
konstan difokuskan untuk joged atau
menari.

3.
Keroncong.
Ciri-cirinya:
Melodi mendayu-dayu penuh dengan
cengkok ( variasi turun naik nada semacam
gisando ).
Karna tanpa perkusi, beat diambil alih
oleh cello dan ukulele.
Ciri khasnya menyebabkan kesulitn
dalam mengkomposisi lagu baru.
 4.
Campur sari
Jenid musik campur sari cendrung lebih
baru dibandingkan jenis-jenis musik diatas.
Musik ini merupakan indifikasi antara musik
karawitan, dangdut dan keroncong.



5.
Nasyid
Awalnya nasyid merupakan syair lagu
yang dinyanyikan tanpa pengiring untuk
menyemangati pejuang dan kini nasyid
berkembang menjadi lagu rohani islam.
mengapresiasi karya seni musik

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesiaPengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
Pengertian dan jenis lagu lagu di indonesia
 
Alat musik mancanegara di asia
Alat musik mancanegara di asiaAlat musik mancanegara di asia
Alat musik mancanegara di asia
 
Jenis / Genre Musik
Jenis / Genre MusikJenis / Genre Musik
Jenis / Genre Musik
 
Makna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada SeniMakna dan Unsur Estetis Pada Seni
Makna dan Unsur Estetis Pada Seni
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik KeroncongSeni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
Seni musik: Musik Nusantara dan Musik Keroncong
 
SENI MUSIK
SENI MUSIKSENI MUSIK
SENI MUSIK
 
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
Konsep musik barat sbk sma kls xi smtr 1
 
Tugas seni budaya2
Tugas seni budaya2Tugas seni budaya2
Tugas seni budaya2
 
Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1Xi bab 2 semester 1
Xi bab 2 semester 1
 
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XIISeni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
Seni Musik | Kesenian SMA Kelas XII
 
Pengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musikPengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musik
 
Keroncong langgam
Keroncong langgamKeroncong langgam
Keroncong langgam
 
Materi kelas XI
Materi kelas XIMateri kelas XI
Materi kelas XI
 
Presentasi keroncong
Presentasi keroncongPresentasi keroncong
Presentasi keroncong
 
Keroncong
KeroncongKeroncong
Keroncong
 
Presentasi Seni Musik
Presentasi Seni Musik Presentasi Seni Musik
Presentasi Seni Musik
 
Asas pengetahuan muzik
Asas pengetahuan muzikAsas pengetahuan muzik
Asas pengetahuan muzik
 
Musik Religi
Musik ReligiMusik Religi
Musik Religi
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonal
 

Viewers also liked

Mengapresiasi karya-seni-musik
Mengapresiasi karya-seni-musikMengapresiasi karya-seni-musik
Mengapresiasi karya-seni-musikinongrini
 
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodern
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodernSurealisme,abstrakisme,pop art,postmodern
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodernFajar Fajar
 
Seni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu BuddhaSeni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu BuddhaRafly Safadanu
 
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu BuddhaKesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu BuddhaGraceHelenaSanada
 
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitan
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitanBola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitan
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitanRadenmas Pardisupardi
 
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014mir_din
 
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)wiwwin27
 

Viewers also liked (8)

Mengapresiasi karya-seni-musik
Mengapresiasi karya-seni-musikMengapresiasi karya-seni-musik
Mengapresiasi karya-seni-musik
 
Musik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa baratMusik tradisional jawa barat
Musik tradisional jawa barat
 
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodern
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodernSurealisme,abstrakisme,pop art,postmodern
Surealisme,abstrakisme,pop art,postmodern
 
Seni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu BuddhaSeni Rupa Zaman Hindu Buddha
Seni Rupa Zaman Hindu Buddha
 
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu BuddhaKesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
Kesenian,seni Bangun, Dan Tata Bangunan Pada Masa Hindu Buddha
 
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitan
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitanBola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitan
Bola basket = pola penyerangan+pertahanan perwasitan
 
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014
Buku kurikulum 2013 sd kelas 4 tema 1 buku siswa revisi 2014
 
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
Akulturasi kebudayaan asli, hindhu - buddha, dan islam di indonesia (sejarah)
 

Similar to mengapresiasi karya seni musik

Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXelisatiti1
 
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptx
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptxSeni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptx
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptxRIFKAIH
 
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptxBAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptxseptianchannel
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...Elishabeth1
 
Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikmamadanial
 
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyu
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyuKajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyu
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyufardian fian
 
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKAPROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKAModul Guruku
 
B.INDONESIA ciri kebahasaan
B.INDONESIA ciri kebahasaan B.INDONESIA ciri kebahasaan
B.INDONESIA ciri kebahasaan Hana3105
 
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docx
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docxALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docx
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docxIkaSriHardyanti
 
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdf
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdfPPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdf
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdfppgrisayulianti00228
 
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)Riyan Hidayatullah
 
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptx
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptxTugas Kelompok (Fungsi Musik).pptx
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptxLedyPanjaitan
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisionalRizal Fahmi
 

Similar to mengapresiasi karya seni musik (20)

Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IXPengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
Pengantar Materi Ornamentasi Lagu Vokal Tungal Kelas IX
 
BAB 3.pptx
BAB 3.pptxBAB 3.pptx
BAB 3.pptx
 
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptx
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptxSeni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptx
Seni Budaya dan Prakarya Kelas 9 Bab 2.pptx
 
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptxBAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
BAB. 8 (UNSUR) MUSIK BARAT .pptx
 
PPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptxPPT Kelompok 1.pptx
PPT Kelompok 1.pptx
 
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptxPPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
PPT MUSIK BARAT2 (1).pptx
 
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
ACFrOgCkEAAQQV7-QI7ssKzTEs40ftwly-9UXV4pvK0zpR8UOnHHTIM4tiSfM_3vYItSYO7zBHyn3...
 
57690930Bab5.pptx
57690930Bab5.pptx57690930Bab5.pptx
57690930Bab5.pptx
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Isman
IsmanIsman
Isman
 
Topik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzikTopik 2.2 seni muzik
Topik 2.2 seni muzik
 
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyu
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyuKajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyu
Kajian estetika musik pop bali pada lagu mejangeran karya donbiyu
 
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKAPROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA
PROGRAM TAHUNAN SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA
 
B.INDONESIA ciri kebahasaan
B.INDONESIA ciri kebahasaan B.INDONESIA ciri kebahasaan
B.INDONESIA ciri kebahasaan
 
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docx
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docxALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docx
ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN SENI MUSIK.docx
 
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdf
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdfPPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdf
PPT MUSIKALISASI PUISI kelas xi.pptx.pdf
 
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)
 
MENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptxMENJADI KONDUKTER.pptx
MENJADI KONDUKTER.pptx
 
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptx
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptxTugas Kelompok (Fungsi Musik).pptx
Tugas Kelompok (Fungsi Musik).pptx
 
Alat musik tradisional
Alat musik tradisionalAlat musik tradisional
Alat musik tradisional
 

mengapresiasi karya seni musik

  • 1.  RINI SINTARI  SAVIERA NUR IKLIMA  NOVINDA HARDIANSYAH  SAMSU ALDZIKRI  FAUZIAH AMELIA
  • 2. A. UNSUR MUSIK 1. Bunyi. Bunyi adalah elemen utama dari musik. Bunyi didasarkan atas getaran yang teratur dalam jangka waktu tertentu.
  • 3. Bunyi membutuhkan syarat tertentu agar bisa menjadi musik, yaitu:  Nada.  Melodi.  Ritme  Harmoni  Notasi Musik.
  • 4. 2. Pulsa/Pulse. pulsa dalam musik mempunyai arti ketukan yang teratur. 3. Irama/Ritme Dalam musik irama berfungsi untuk mengidentifikasikan jenis musik yang berbeda-beda. Irama sekaligus sebagai penada bahwa musik memiliki keberagaman.
  • 5. 4. Nada. Nada adalah elemen musik yang memiliki tinggi rendahnya suara. Nada yang sudah disusun secara berderet, tetapi belum mengandung arti musikal disebut tangga nada.
  • 6. 5. Melodi. Melodi merupakan hasil interaksi antara nada dan ritme, suatu lagu tidak akan bisa didefinisikan karena melodi adalah unsur yang paling menentukan bahwa lagu yang satu berbeda dengan lagu yang lainnya.
  • 7. 6. Motif Motif adalah satuan terkecil pembentukan melodi. Motif biasanya hanya terdiri dari beberapa ketukan saja dan sudah memiliki arti musikal.
  • 8. 7. Frase. Frase adalah perluasan dari motif. Paling sedikit frase terbuat dari dua hingga empat birama. Dengan adanya motif dan frase melodi akan terbentuk.
  • 9. 8. Harmoni. Harmoni adalah hubungan nada-nada yang disusun secara vertikal, sehingga jika dibunyikan bersama akan berpadu secara selaras. 9. Notasi Notasi musik diciptakan untuk memudahkan para pemain musik, komposer dll, dalam membawakan lagu.
  • 10. 10. Paranada. sistem penulisan butir-butir nada pada dikenal dengan istilah not balok. Pada dasarnya membaca not balok sangat sederhana seperti membaca sebuah grafik, semakin tinggi letak not semakin tinggi bunyinya.
  • 11. 11. Tanda Kunci a. Kunci “g” kunci “g” berfungsi untuk menentukan nada “g” yang terdapat pada gari kedua dari bawah atau garis keempat dari atas.
  • 12. b. Kunci “f”. kufunci “f” berfungsi untuk menentukan nada “f” yang terdapat pada garis keempat dari bawah.
  • 13. c. Kunci “c”. Ada lima kunci “c” yang dibedakan berdasarkan letak tanda kuncinya pada garis paranada. Nada yang terletak di depan tengah notasi tersebut adalah C. Nada berikutnya menyesuaikan dengan posisi nada C. Posisi nada akan berpengaruh pada tinggi
  • 15. Unsur Ekspresi Seni Musik 1. Tempo adalah kecepatan lagu atau karya musik menurut ukuran pulsa tertentu. 2. Dinamik adalah keras lirihnya lagu menurut ukuran intensitas tertentu. 
  • 16.      1. Suara adalah materi atau warna suara yang pada tiap-tiap orang berbeda. 2. Teknik pernapasan. Ada 3 macam teknik pernapasan yaitu pernapasan dada, hidung, dan pernapasan diafragma. 3. Sikap dan pembawaan lagu. Sikap badan yang baik pada saat bernyanyi adalah tegak namun tidak kaku.  Pembawaan lagu adalah bagaimana suatu lagu dibawakan berdasarkan tema lagu yang diketahui melalui syair atau lirik lainnya.  Interpretsi adalah penapsiran jiwa dan suasana lagu yang diperoleh melalui pengamatan dalam atas karya tersebut.  Ekspresi adalah daya untuk mengungkapkan interpretasi dalam membawakan lagu dengan dukungan teknik yang dimiliki.  Peragaan makna kata atau kalimat adalah ekspresi yang diperagakan melalui gaya atau gerak pisik seiring dengan kata atau kalimat yang dinyanyikan. 
  • 17.
  • 18. Musik non tradisional indonesia adalah musik yang bukan berasal dari daerah setempat di Indonesia. Musik non tradisional yang berkembang di Indonesia antara lain: 1. Musik pop Musik pop lahir setelah orang mengalami kejenuhan dengan musik klasik yang serba terikat. Bagian-bagian dari musik klasik yaitu: a. Musik pop standar Melodinya mudah diterapkan dengan karakter. Sangat fleksibel jika dipadukan dengan jenis stile lain. Lagu umumnya mudah disenandungkan dan diserap. Harmoni tidak terlalu rumit. Tempo berpariasi. 
  • 19. b. Musik pop krelatif. Musik pop kreatif adalah musik pop yang memiliki keunikan dalam ritme, melodi, harmini, instrumen, gaya, dinamik dan lirik karna keterpaduan dengan gaya musik yang lain, seperti klasik, rock, dan jazz.  c. Musik pop balada. Ciri-cirinya: Mirip dengan musik pop. Tempo lambat dan sedang. Pola musik berpariasi karna dibuat untuk kepentingan lirik. Lirik cendrung ekspresif, sindiran (jenaka, sedih dan keras)serta berkisah tentang rasa sosial dan suka duka kehidupan. 
  • 20. 2. Dangdut. Musik ini awalnya adalah musik orkes melayu yang berkembang dengan pengaruh musik gaya india (dangdut klasik). Ciri-cirinya: Kesan musik melayu sebagai tempat asalnya masih terasa. Melodi dan harmoni berpriasi akor sederhana dan cendrung bertangganada minor. Ekspresi berdasarkan kesesuaian lirik dengan beat kurang diperhatikan, karna beat(gendang dan pekusi lain) yang konstan difokuskan untuk joged atau menari. 
  • 21. 3. Keroncong. Ciri-cirinya: Melodi mendayu-dayu penuh dengan cengkok ( variasi turun naik nada semacam gisando ). Karna tanpa perkusi, beat diambil alih oleh cello dan ukulele. Ciri khasnya menyebabkan kesulitn dalam mengkomposisi lagu baru.  4. Campur sari Jenid musik campur sari cendrung lebih baru dibandingkan jenis-jenis musik diatas. Musik ini merupakan indifikasi antara musik karawitan, dangdut dan keroncong. 
  • 22.  5. Nasyid Awalnya nasyid merupakan syair lagu yang dinyanyikan tanpa pengiring untuk menyemangati pejuang dan kini nasyid berkembang menjadi lagu rohani islam.