SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Sử dụng phiếu này để học sinh tự đánh giá tinh thần trách nhiệm của các em đối với việc học của
    mình



        4                                 3                     2                   1
Học tập Em luôn giữ vai trò tích cực,     Emluônchủđộngtro      Thỉnhthoảngemc      Hiếmkhiemhọ
chủ     chủ động trong việc học tập       ngviệchọctậpcủamì     óchủđộngtrongvi     ctậpmộtcáchch
động    của mình, thử thách bản than      nhđểđónggóptốtnhấ     ệchọctậpcủamình     ủđộng.
        trong những công                  tchocôngviệccủanh     , chia sẻ,          Emthườnghiế
        việchàngngàyđểtoàntâmđónggó       óm.                   đónggóp ý           mkhi chia
        pchocôngviệccủanhóm                                     kiếnchonhóm.        sẻhoặcđặtcâuh
                                                                                    ỏi.




Tháiđộ    Emluônthểhiệnsự ham họcvà       Emthườngthểhiệnsự Thỉnhthoảngemth Emkhôngthểhi
họctập    chia sẻ ý                       ham họcvà chiasẻ ý ểhiệnsự ham học, ệnsự ham
          kiếncùngcácbạncùnglớp.          kiếncủamình.       emthườnglàmnhữ muốnhọctập,
                                                             ngviệcđượcgiao   emthườnglàmv
                                                             mộtcáchthiếunhiệ iệcrấtítvàthiếu
                                                             ttình            nhiệttình.
Lắngng    Emluônlắngnghecácbạn,tìmkiế     Emlắngnghecácbạn Emlắngnghevàtô Emlắngnghekh
he        mnhữngđồngtìnhvàkhôngđồngt      cùngnhómmộtcácht ntrọng ý           ôngđượctốtlắm
          ình.                            ôntrọng.           kiếncácbạncùngn vàcókhicốchấp
                                                             hómtrongsuốtthờ ý
                                                             igianlàmviệc.    kiếncủacácbạn
                                                                              khác.
Sựchuẩ    Emluônchuẩnbịkĩvớinhữngviệc     Emcóchuẩnbịnhững Emthỉnhthoảngch Emkhônghoànt
nbị       cầnlàmvàhoànthànhnhiệmvụđư      việccầnlàmvàhoànt uẩnbịnhữngviệcc hànhnhiệmvụv
          ợcgiaođểđónggópchonhóm          hànhnhiệmvụđượcg ầnlàmvàhoànthàn ìvậyemkhôngđ
                                          iaođểđónggópchonh hnhiệmvụđượcgi ónggópchonhó
                                          óm                 ao.              m.

    Bảngđánhgiákhảnăngtựđịnhhướng

          3                            2                              1
    Xác   Emđặtracácthửtháchvàmụct     Embắtđầuthựchiệnnhiệmvụn       Emchưaxácđượcmụctiêu.
    địn   iêucóthểđạtđượcvàđánhgiá     hưngchưaxácđịnhmụctiêurõr
    hm    cácnguồntưliệucầnthiếtđểđ    àng,cụthể.
ụcti   ạtđượcmụctiêuđó.
êu
Quả    Emquảnlíthờigianvànguồnt     Emquảnlíthờigianvànguồntư     Emkhôngbiếtcáchquảnlíthời
nlíd   ưliệumộtcáchhiệuquả,         liệuchưađượchiệuquả,          gianvànguồntưliệumộtcáchhi
ựán    hợplí.                       hợplílắm.                     ệuquả, hợplí .
Giả    Emliêntụcxemlạisựtiếntriển   Emthỉnhthoảngxemlạisựtiếnt    Vớisựtrợgiúpemxemlạisựtiến
iqu    vànhữngkinhnghiệmhọctập      riểnvànhữngkinhnghiệmhọct     triểnvànhữngkinhnghiệmhọc
yết    củamìnhđểgiảiquyếtnhữngv     ậpcủamìnhđểgiảiquyếtnhững     tậpcủamìnhđểgiảiquyếtnhữn
vấn    ấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtcá     vấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtcá     gvấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtc
đề     cmụctiêu.                    cmụctiêu.                     ácmụctiêu.
Sửd    Emyêucầucácbạnkhácphản       Emyêucầucácbạnkhácphảnh       Emyêucầucácbạnkhácphảnh
ụng    hồi, nhậnxétvàxemxét ý       ồi,xemxét ý                   ồinhưngchỉxemxét ý
phả    kiếncácbạnmộtcáchnghiêmt     kiếnmộtvàibạnmộtkhihoànth     kiếnmộtvàibạnkhicần
nhồ    úcđểhoànthiệncôngviệccủa     ànhcôngviệccủamình.
i      mình.
Đán    Emluônluônxácđịnhvàmôtả      Emthườngxuyênxácđịnhvàm       Emthỉnhthoảngxácđịnhvàmô
hgi    cáctiêuchuẩn,                ôtảcáctiêuchuẩn,              tảcáctiêuchuẩn,
ách    tiêuchíthểhiệnchochấtlượng   tiêuchíthểhiệnchochấtlượngc   tiêuchíthểhiệnchochấtlượngc
ấtlư   côngviệc.                    ôngviệc.                      ôngviệc.
ợng
Học    Emluônsuyngẫmvàđặtranh       Emluônsuyngẫmvàđặtranhữ       Emkhôngsuyngẫmvàđặtranh
tậpl   ữngmụctiêumới.               ngmụctiêumớinhưngemkhôn       ữngmụctiêumớikhikếtthúccô
iênt   Emkếthợphiệuquảcácbàihọ      gkếthợphiệuquảcácbàihọctừ     ngviệccủamình.Emkhôngxe
ục     ctừnhữngthànhcôngvàthấtb     nhữngthànhcôngvàthấtbạicủ     mxétlạicácbàihọctừ những
       ạicủamìnhvàhọctậpsuốtđời.    amình.                        thành công và
                                                                  thấtbạicủamình.
Hs tu danh gia

More Related Content

Viewers also liked

Eclat - Corporate News Magazine | UAE Exchange
Eclat - Corporate News Magazine | UAE ExchangeEclat - Corporate News Magazine | UAE Exchange
Eclat - Corporate News Magazine | UAE ExchangeManojkumar Govindasamy
 
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02priyatinkh
 
Sacmaucuocsong(khbd)
Sacmaucuocsong(khbd)Sacmaucuocsong(khbd)
Sacmaucuocsong(khbd)Hoàng Sen
 
Sacmaucuocsong
SacmaucuocsongSacmaucuocsong
SacmaucuocsongHoàng Sen
 
Gioithieuvedayhocduan
GioithieuvedayhocduanGioithieuvedayhocduan
GioithieuvedayhocduanHoàng Sen
 
Software Application Development - Advantix Technolgoies
Software Application Development - Advantix TechnolgoiesSoftware Application Development - Advantix Technolgoies
Software Application Development - Advantix TechnolgoiesManojkumar Govindasamy
 
Sacmaucuocsong
SacmaucuocsongSacmaucuocsong
SacmaucuocsongHoàng Sen
 
Thi nghiem intiel
Thi nghiem intielThi nghiem intiel
Thi nghiem intielHoàng Sen
 
Parade à Rosheim 2009
Parade à Rosheim 2009Parade à Rosheim 2009
Parade à Rosheim 2009rvallou
 
Solution Intranet Et Travail Collaboratif 2009 Moteur De Recherche V2.00
Solution Intranet Et Travail Collaboratif  2009   Moteur De Recherche   V2.00Solution Intranet Et Travail Collaboratif  2009   Moteur De Recherche   V2.00
Solution Intranet Et Travail Collaboratif 2009 Moteur De Recherche V2.00Denis Lafont-Trevisan
 

Viewers also liked (20)

piccolo trumpet-concerto_no_1_in_eb
piccolo trumpet-concerto_no_1_in_ebpiccolo trumpet-concerto_no_1_in_eb
piccolo trumpet-concerto_no_1_in_eb
 
Eclat - Corporate News Magazine | UAE Exchange
Eclat - Corporate News Magazine | UAE ExchangeEclat - Corporate News Magazine | UAE Exchange
Eclat - Corporate News Magazine | UAE Exchange
 
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02
Baruwapres13112012 jam14-1016-00-121121184305-phpapp02
 
Sacmaucuocsong(khbd)
Sacmaucuocsong(khbd)Sacmaucuocsong(khbd)
Sacmaucuocsong(khbd)
 
Sacmaucuocsong
SacmaucuocsongSacmaucuocsong
Sacmaucuocsong
 
Appcelerro
AppcelerroAppcelerro
Appcelerro
 
Gioithieuvedayhocduan
GioithieuvedayhocduanGioithieuvedayhocduan
Gioithieuvedayhocduan
 
Software Application Development - Advantix Technolgoies
Software Application Development - Advantix TechnolgoiesSoftware Application Development - Advantix Technolgoies
Software Application Development - Advantix Technolgoies
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Baitrinhdien
BaitrinhdienBaitrinhdien
Baitrinhdien
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Sacmaucuocsong
SacmaucuocsongSacmaucuocsong
Sacmaucuocsong
 
Baitrinhdien
BaitrinhdienBaitrinhdien
Baitrinhdien
 
Sp
SpSp
Sp
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Baitap
BaitapBaitap
Baitap
 
Thi nghiem intiel
Thi nghiem intielThi nghiem intiel
Thi nghiem intiel
 
Parade à Rosheim 2009
Parade à Rosheim 2009Parade à Rosheim 2009
Parade à Rosheim 2009
 
Solution Intranet Et Travail Collaboratif 2009 Moteur De Recherche V2.00
Solution Intranet Et Travail Collaboratif  2009   Moteur De Recherche   V2.00Solution Intranet Et Travail Collaboratif  2009   Moteur De Recherche   V2.00
Solution Intranet Et Travail Collaboratif 2009 Moteur De Recherche V2.00
 

Similar to Hs tu danh gia

Day ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhDay ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhThanh Nguyen
 
Bai 38 Reu Va Cay Reu
Bai 38  Reu Va Cay ReuBai 38  Reu Va Cay Reu
Bai 38 Reu Va Cay Reutrungtinh
 
Ky Nang Co Van
Ky Nang Co VanKy Nang Co Van
Ky Nang Co Vanforeman
 
1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hocGiang Hậu
 
On tap-quan-tri-hoc
On tap-quan-tri-hocOn tap-quan-tri-hoc
On tap-quan-tri-hocGiang Hậu
 
1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hocGiang Hậu
 
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạoNgô Khắc Du
 
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thứcCon người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thứcnataliej4
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTrần Đức Anh
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTrần Đức Anh
 
Trai nghiem kt
Trai nghiem ktTrai nghiem kt
Trai nghiem ktAnh Nguyen
 
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm nataliej4
 
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...Học Tập Long An
 
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội nataliej4
 

Similar to Hs tu danh gia (20)

Day ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anhDay ky nang doc hieu tieng anh
Day ky nang doc hieu tieng anh
 
Bai 38 Reu Va Cay Reu
Bai 38  Reu Va Cay ReuBai 38  Reu Va Cay Reu
Bai 38 Reu Va Cay Reu
 
Ky Nang Co Van
Ky Nang Co VanKy Nang Co Van
Ky Nang Co Van
 
1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc
 
On tap-quan-tri-hoc
On tap-quan-tri-hocOn tap-quan-tri-hoc
On tap-quan-tri-hoc
 
1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc1 on tap-quan-tri-hoc
1 on tap-quan-tri-hoc
 
T005
T005T005
T005
 
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo
10 điều sai lầm của nhà lãnh đạo
 
Tam li
Tam liTam li
Tam li
 
Bh31
Bh31Bh31
Bh31
 
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thứcCon người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức
Con người và nhân tố con người trong sự phát triển nền KT tri thức
 
H oa hong
H oa hongH oa hong
H oa hong
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
 
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hocTailieu.vncty.com   boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
Tailieu.vncty.com boi-duong-tu-duy-sang-tao-qua-giai-bt-hinh-hoc
 
Trai nghiem kt
Trai nghiem ktTrai nghiem kt
Trai nghiem kt
 
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm
Bài Tập Tình Huống Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm
 
Qth_tham khao
Qth_tham khaoQth_tham khao
Qth_tham khao
 
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...
Sáng kiến kinh nghiệm : phương pháp chứng minh bài toán hình học thông qua cá...
 
Skknnap
SkknnapSkknnap
Skknnap
 
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội
Tiểu Luận Tiềm Năng Và Thực Trạng Phát Triển Du Lịch Văn Hoá Ở Hà Nội
 

More from Hoàng Sen

Bandanhgiasphs
BandanhgiasphsBandanhgiasphs
BandanhgiasphsHoàng Sen
 
Tieu chi danh gia trinh chieu
Tieu chi danh gia trinh chieuTieu chi danh gia trinh chieu
Tieu chi danh gia trinh chieuHoàng Sen
 
Danh gia trang web
Danh gia trang webDanh gia trang web
Danh gia trang webHoàng Sen
 
Danh gia qua trinh thuc hien duan
Danh gia qua trinh thuc hien duanDanh gia qua trinh thuc hien duan
Danh gia qua trinh thuc hien duanHoàng Sen
 
Hs tu danh gia
Hs tu danh giaHs tu danh gia
Hs tu danh giaHoàng Sen
 
Danhgianhucauhocsinh hoan chinh
Danhgianhucauhocsinh hoan chinhDanhgianhucauhocsinh hoan chinh
Danhgianhucauhocsinh hoan chinhHoàng Sen
 

More from Hoàng Sen (9)

Bandanhgiasphs
BandanhgiasphsBandanhgiasphs
Bandanhgiasphs
 
Khbd
KhbdKhbd
Khbd
 
Tieu chi danh gia trinh chieu
Tieu chi danh gia trinh chieuTieu chi danh gia trinh chieu
Tieu chi danh gia trinh chieu
 
Danh gia trang web
Danh gia trang webDanh gia trang web
Danh gia trang web
 
Danh gia qua trinh thuc hien duan
Danh gia qua trinh thuc hien duanDanh gia qua trinh thuc hien duan
Danh gia qua trinh thuc hien duan
 
Hs tu danh gia
Hs tu danh giaHs tu danh gia
Hs tu danh gia
 
Danhgianhucauhocsinh hoan chinh
Danhgianhucauhocsinh hoan chinhDanhgianhucauhocsinh hoan chinh
Danhgianhucauhocsinh hoan chinh
 
Baitrinhdien
BaitrinhdienBaitrinhdien
Baitrinhdien
 
Sanpham
SanphamSanpham
Sanpham
 

Hs tu danh gia

  • 1. Sử dụng phiếu này để học sinh tự đánh giá tinh thần trách nhiệm của các em đối với việc học của mình 4 3 2 1 Học tập Em luôn giữ vai trò tích cực, Emluônchủđộngtro Thỉnhthoảngemc Hiếmkhiemhọ chủ chủ động trong việc học tập ngviệchọctậpcủamì óchủđộngtrongvi ctậpmộtcáchch động của mình, thử thách bản than nhđểđónggóptốtnhấ ệchọctậpcủamình ủđộng. trong những công tchocôngviệccủanh , chia sẻ, Emthườnghiế việchàngngàyđểtoàntâmđónggó óm. đónggóp ý mkhi chia pchocôngviệccủanhóm kiếnchonhóm. sẻhoặcđặtcâuh ỏi. Tháiđộ Emluônthểhiệnsự ham họcvà Emthườngthểhiệnsự Thỉnhthoảngemth Emkhôngthểhi họctập chia sẻ ý ham họcvà chiasẻ ý ểhiệnsự ham học, ệnsự ham kiếncùngcácbạncùnglớp. kiếncủamình. emthườnglàmnhữ muốnhọctập, ngviệcđượcgiao emthườnglàmv mộtcáchthiếunhiệ iệcrấtítvàthiếu ttình nhiệttình. Lắngng Emluônlắngnghecácbạn,tìmkiế Emlắngnghecácbạn Emlắngnghevàtô Emlắngnghekh he mnhữngđồngtìnhvàkhôngđồngt cùngnhómmộtcácht ntrọng ý ôngđượctốtlắm ình. ôntrọng. kiếncácbạncùngn vàcókhicốchấp hómtrongsuốtthờ ý igianlàmviệc. kiếncủacácbạn khác. Sựchuẩ Emluônchuẩnbịkĩvớinhữngviệc Emcóchuẩnbịnhững Emthỉnhthoảngch Emkhônghoànt nbị cầnlàmvàhoànthànhnhiệmvụđư việccầnlàmvàhoànt uẩnbịnhữngviệcc hànhnhiệmvụv ợcgiaođểđónggópchonhóm hànhnhiệmvụđượcg ầnlàmvàhoànthàn ìvậyemkhôngđ iaođểđónggópchonh hnhiệmvụđượcgi ónggópchonhó óm ao. m. Bảngđánhgiákhảnăngtựđịnhhướng 3 2 1 Xác Emđặtracácthửtháchvàmụct Embắtđầuthựchiệnnhiệmvụn Emchưaxácđượcmụctiêu. địn iêucóthểđạtđượcvàđánhgiá hưngchưaxácđịnhmụctiêurõr hm cácnguồntưliệucầnthiếtđểđ àng,cụthể.
  • 2. ụcti ạtđượcmụctiêuđó. êu Quả Emquảnlíthờigianvànguồnt Emquảnlíthờigianvànguồntư Emkhôngbiếtcáchquảnlíthời nlíd ưliệumộtcáchhiệuquả, liệuchưađượchiệuquả, gianvànguồntưliệumộtcáchhi ựán hợplí. hợplílắm. ệuquả, hợplí . Giả Emliêntụcxemlạisựtiếntriển Emthỉnhthoảngxemlạisựtiếnt Vớisựtrợgiúpemxemlạisựtiến iqu vànhữngkinhnghiệmhọctập riểnvànhữngkinhnghiệmhọct triểnvànhữngkinhnghiệmhọc yết củamìnhđểgiảiquyếtnhữngv ậpcủamìnhđểgiảiquyếtnhững tậpcủamìnhđểgiảiquyếtnhữn vấn ấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtcá vấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtcá gvấnđềảnhhưởngđếnviệcđạtc đề cmụctiêu. cmụctiêu. ácmụctiêu. Sửd Emyêucầucácbạnkhácphản Emyêucầucácbạnkhácphảnh Emyêucầucácbạnkhácphảnh ụng hồi, nhậnxétvàxemxét ý ồi,xemxét ý ồinhưngchỉxemxét ý phả kiếncácbạnmộtcáchnghiêmt kiếnmộtvàibạnmộtkhihoànth kiếnmộtvàibạnkhicần nhồ úcđểhoànthiệncôngviệccủa ànhcôngviệccủamình. i mình. Đán Emluônluônxácđịnhvàmôtả Emthườngxuyênxácđịnhvàm Emthỉnhthoảngxácđịnhvàmô hgi cáctiêuchuẩn, ôtảcáctiêuchuẩn, tảcáctiêuchuẩn, ách tiêuchíthểhiệnchochấtlượng tiêuchíthểhiệnchochấtlượngc tiêuchíthểhiệnchochấtlượngc ấtlư côngviệc. ôngviệc. ôngviệc. ợng Học Emluônsuyngẫmvàđặtranh Emluônsuyngẫmvàđặtranhữ Emkhôngsuyngẫmvàđặtranh tậpl ữngmụctiêumới. ngmụctiêumớinhưngemkhôn ữngmụctiêumớikhikếtthúccô iênt Emkếthợphiệuquảcácbàihọ gkếthợphiệuquảcácbàihọctừ ngviệccủamình.Emkhôngxe ục ctừnhữngthànhcôngvàthấtb nhữngthànhcôngvàthấtbạicủ mxétlạicácbàihọctừ những ạicủamìnhvàhọctậpsuốtđời. amình. thành công và thấtbạicủamình.