SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Memperkenalkan
Kamus
Bergambar
“Kata Kerja”
Yang
TERULUNG Di Malaysia
Latar Belakang Penulis Buku
• Lebih 20 tahun dalam
pengajaran BM

Misi kami adalah
untuk memperkasakan
penguasaan BM
di kalangan pelajar
Andrew Tan
Pengasas Mentor BM

• Mendirikan rangkaian
pusat tuisyen BM di
seluruh negara
• Menyelia dan melatih
ratusan guru tuisyen
• Pengasas Modul
Pengajaran “Mentor
BM”
Profile Kami
Aktiviti Mentor BM

Menganjurkan serta membangunkan program
pembelajaran BM di seluruh negara
Mengenal
Buku Terbitan
Kami
Mentor BM
Pameran Buku Tahunan “The
Mines”
• Mendapat
sambutan
hangat dari
pelajar dan
pendidik seluruh
negara
Semua Kamus Bergambar Di
Pasaran adalah Kamus “Kata
Nama”
GAMBAR BERKUALITI
• Kos pelukis dan penerbitan melebihi
RM200 ribu dengan kos purata setiap
gambar “computer drawing” sebanyak
RM80
Penyelidikan Berabad
• Mengambil masa lebih sepuluh tahun dalam usaha
mengumpul “perkataan Kata kerja” yang bersesuaian
dengan keperluan pelajar
Mengandungi lebih 1000 Perkataan
Kata Kerja
• Untuk memantapkan kefahaman kertas 1
dan kertas 2 Bahasa Malaysia UPSR
Rancangan pembelajaran:
Tiga perkataan sehari
Pelajar dapat lengkapkan
penguasaan dalam masa setahun

Dengan purata kos pelaburan
HANYA 6 sen setiap hari.
Memahami Kata Kerja Tanpa
Dengan Tepat dan Mudah
Bila merujuk kamus
Bila merujuk kamus
biasa, pelajar
biasa, pelajar
mungkin masih
mungkin masih
tidak faham dengan
tidak faham dengan
erti cantas kerana
erti cantas kerana
perkataan takrifan
perkataan takrifan
yang asing
yang asing
dengannya.
dengannya.
Pelajar juga boleh
Pelajar juga boleh
salah tafsir
salah tafsir
penggunaan
penggunaan
perkataan ::
perkataan
Cantas = Potong
Cantas = Potong
Mencantas Kek
Mencantas Kek
Mencantas rambut
Mencantas rambut
Sesuai Dengan Keperluan
Peperiksaan UPSR
• Dapat mengenal perkataan yang sesuai
dengan situasi “gambar”
Keunikan Kamus Bergambar
• Perkataan disusun berpandukan kategori
kata kerja dan bukan berdasarkan turutan
abjad
Takrifan Mandarin Memudahkan
Kefahaman Perkataan
• Setelah mengetahui
makna perkataan dari
gambar, pelajar juga
boleh merujuk pada
senarai index untuk
mengetahui takrifan
sebenar dalam
bahasa Mandarin
Kebaikan
Kamus Kata Kerja
Mentor BM
Memantapkan ketepatan
komunikasi dan penulisan
Pelajar sedang berbaris (Salah)
Pelajar sedang berkawad (Betul)

Dia sedang mengangkat beg
bimbit (Salah)
Dia sedang menjinjing beg bimbit
(Betul)
Memudahkan Asuhan Di Rumah

Ibu bapa : “Apakah yang anda tonton di kaca TV sekarang?”
Anak “ Seorang pemuda sedang bermain gitar” (Salah)
Ibu bapa “Sila rujuk pada kamus bergambar untuk dapat JAWAPANNYA”
Membuat ayat dengan kata kerja
• Ibu bapa dan guru
boleh menguji
keupayaan anak
dengan meminta
mereka membuat
ayat dengan
perkataan “Kata
kerja”
Mengaitkan kehidupan seharian
dengan kata kerja
Ibu bapa : Anak, apa yang ibu
buat sekarang?”
Jawapan tepat : Ibu sedang
menyuap nasi ke mulut adik.
Ibu bapa : Anak, apa bapa buat
sekarang?”
Jawapan tepat : Bapa sedang
_____ airkrim.
Mengaitkan gambar suratkhabar
dan majalah dengan kata kerja

Pemain_______ kemenangan
dengan _______ dengan gembira

Pemain MU _____ tangannya sambil ______ ke langit
Sebaik dirinya menjaringkan goal kemenangan.
Mendidik Anak Dengan Gambar Di
Google, Yahoo

Ibu bapa “Apa yang dia sedang lakukan?”
Dapatkan senaskah hari ini

Kamus untuk seisi keluarga
Ramai ibu bapa mendapati mereka masih
asing dengan lebih 60% perkataan dalam
kamus kata kerja ini

More Related Content

Similar to Memperkenalkan kamus bergambar Mentor BM

Rph.kemahiran menulis
Rph.kemahiran menulisRph.kemahiran menulis
Rph.kemahiran menulis
Teresa Janin
 
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
Mashudi Misban
 
CPMK Micro Teaching.docx
CPMK Micro Teaching.docxCPMK Micro Teaching.docx
CPMK Micro Teaching.docx
tiara dian
 
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataan
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataanKesenjangan antara harapan dengan kenyataan
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataan
f' yagami
 
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
ihsanfaujiSHI
 

Similar to Memperkenalkan kamus bergambar Mentor BM (20)

Bm buku panduan
Bm buku panduanBm buku panduan
Bm buku panduan
 
Bm buku panduan
Bm buku panduanBm buku panduan
Bm buku panduan
 
Kalimat Efektif.pptx
Kalimat Efektif.pptxKalimat Efektif.pptx
Kalimat Efektif.pptx
 
Rph.kemahiran menulis
Rph.kemahiran menulisRph.kemahiran menulis
Rph.kemahiran menulis
 
Kaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soalKaidah penulisan soal
Kaidah penulisan soal
 
2431.doc
2431.doc2431.doc
2431.doc
 
Pg bahasa indonesia 9 smt 2 (1) wrd
Pg bahasa indonesia 9 smt 2 (1) wrdPg bahasa indonesia 9 smt 2 (1) wrd
Pg bahasa indonesia 9 smt 2 (1) wrd
 
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
Perancangan strategik bahasa melayu tahun 1
 
Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)Rpp Kls VII family member (present tense)
Rpp Kls VII family member (present tense)
 
Rpp kelas 3
Rpp kelas 3Rpp kelas 3
Rpp kelas 3
 
PELAKSANAAN Seminar "CHARACTER BUILDING_Peranan GURU dalam Pengembangan Karak...
PELAKSANAAN Seminar "CHARACTER BUILDING_Peranan GURU dalam Pengembangan Karak...PELAKSANAAN Seminar "CHARACTER BUILDING_Peranan GURU dalam Pengembangan Karak...
PELAKSANAAN Seminar "CHARACTER BUILDING_Peranan GURU dalam Pengembangan Karak...
 
Pecutan akhir smksj
Pecutan akhir smksjPecutan akhir smksj
Pecutan akhir smksj
 
Implementasi Literasi dan Numerasi Guru Juara.pdf
Implementasi Literasi dan Numerasi Guru Juara.pdfImplementasi Literasi dan Numerasi Guru Juara.pdf
Implementasi Literasi dan Numerasi Guru Juara.pdf
 
Rpp pemb 1 tema 3 (maryati)
Rpp  pemb 1 tema 3 (maryati)Rpp  pemb 1 tema 3 (maryati)
Rpp pemb 1 tema 3 (maryati)
 
CPMK Micro Teaching.docx
CPMK Micro Teaching.docxCPMK Micro Teaching.docx
CPMK Micro Teaching.docx
 
Bahasa indonesia 3_kelas_3_kaswan_darmadi_rita_nirbaya_2008-1
Bahasa indonesia 3_kelas_3_kaswan_darmadi_rita_nirbaya_2008-1Bahasa indonesia 3_kelas_3_kaswan_darmadi_rita_nirbaya_2008-1
Bahasa indonesia 3_kelas_3_kaswan_darmadi_rita_nirbaya_2008-1
 
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataan
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataanKesenjangan antara harapan dengan kenyataan
Kesenjangan antara harapan dengan kenyataan
 
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
 
Rpp kls 1 t3 st4
Rpp  kls 1 t3 st4 Rpp  kls 1 t3 st4
Rpp kls 1 t3 st4
 
RPP KELAS 1.doc
RPP KELAS 1.docRPP KELAS 1.doc
RPP KELAS 1.doc
 

More from Hilter Yew

Risalah b mversion 2014 bm
Risalah b mversion 2014 bmRisalah b mversion 2014 bm
Risalah b mversion 2014 bm
Hilter Yew
 

More from Hilter Yew (20)

HOTS program for Kinder-garden
HOTS program for Kinder-garden HOTS program for Kinder-garden
HOTS program for Kinder-garden
 
Hilter Yew Life Background and Profile
Hilter Yew Life Background and ProfileHilter Yew Life Background and Profile
Hilter Yew Life Background and Profile
 
Program Pecutan akhir 2016
Program Pecutan akhir 2016Program Pecutan akhir 2016
Program Pecutan akhir 2016
 
Program Pelajar Cemerlang
Program Pelajar CemerlangProgram Pelajar Cemerlang
Program Pelajar Cemerlang
 
百珍力家教 Intro 1
百珍力家教 Intro 1百珍力家教 Intro 1
百珍力家教 Intro 1
 
Seminar Pecutan Awal Cemerlang (PT3/SPM)
Seminar Pecutan Awal Cemerlang (PT3/SPM)Seminar Pecutan Awal Cemerlang (PT3/SPM)
Seminar Pecutan Awal Cemerlang (PT3/SPM)
 
Intro SUAT (Surat Untuk Anak Tersayang)
Intro SUAT (Surat Untuk Anak Tersayang)Intro SUAT (Surat Untuk Anak Tersayang)
Intro SUAT (Surat Untuk Anak Tersayang)
 
Program "Surat Untuk Anak Tersayang"
Program "Surat Untuk Anak Tersayang"Program "Surat Untuk Anak Tersayang"
Program "Surat Untuk Anak Tersayang"
 
Motto of biogenic 百珍力使命和团队特点
Motto of biogenic 百珍力使命和团队特点Motto of biogenic 百珍力使命和团队特点
Motto of biogenic 百珍力使命和团队特点
 
Biogenic culture 百珍力企业文化
Biogenic  culture 百珍力企业文化Biogenic  culture 百珍力企业文化
Biogenic culture 百珍力企业文化
 
Bina sikap cemerlang
Bina sikap cemerlangBina sikap cemerlang
Bina sikap cemerlang
 
4 phase of character transformation
4 phase of character transformation4 phase of character transformation
4 phase of character transformation
 
Kem Percutian Sekolah Malaysia (假期生活营)
Kem Percutian Sekolah Malaysia (假期生活营)Kem Percutian Sekolah Malaysia (假期生活营)
Kem Percutian Sekolah Malaysia (假期生活营)
 
The most popular feng sui artist in Malaysia : Stanley Ho from Melaka
The most popular feng sui artist in Malaysia : Stanley Ho from MelakaThe most popular feng sui artist in Malaysia : Stanley Ho from Melaka
The most popular feng sui artist in Malaysia : Stanley Ho from Melaka
 
Seminar pecutan akhir 2015 bm
Seminar pecutan akhir 2015 bmSeminar pecutan akhir 2015 bm
Seminar pecutan akhir 2015 bm
 
Program Sekolah Cemerlang
Program Sekolah CemerlangProgram Sekolah Cemerlang
Program Sekolah Cemerlang
 
Risalah b mversion 2014 bm
Risalah b mversion 2014 bmRisalah b mversion 2014 bm
Risalah b mversion 2014 bm
 
Risalah seminar ibu bapa c risalah b mversion 2015bm
Risalah seminar  ibu bapa c risalah b mversion 2015bmRisalah seminar  ibu bapa c risalah b mversion 2015bm
Risalah seminar ibu bapa c risalah b mversion 2015bm
 
Attitude building course
Attitude building courseAttitude building course
Attitude building course
 
Biogenic mentoring intro slides for character building - why seminar does not...
Biogenic mentoring intro slides for character building - why seminar does not...Biogenic mentoring intro slides for character building - why seminar does not...
Biogenic mentoring intro slides for character building - why seminar does not...
 

Memperkenalkan kamus bergambar Mentor BM

  • 2. Latar Belakang Penulis Buku • Lebih 20 tahun dalam pengajaran BM Misi kami adalah untuk memperkasakan penguasaan BM di kalangan pelajar Andrew Tan Pengasas Mentor BM • Mendirikan rangkaian pusat tuisyen BM di seluruh negara • Menyelia dan melatih ratusan guru tuisyen • Pengasas Modul Pengajaran “Mentor BM”
  • 4. Aktiviti Mentor BM Menganjurkan serta membangunkan program pembelajaran BM di seluruh negara
  • 6. Pameran Buku Tahunan “The Mines” • Mendapat sambutan hangat dari pelajar dan pendidik seluruh negara
  • 7. Semua Kamus Bergambar Di Pasaran adalah Kamus “Kata Nama”
  • 8. GAMBAR BERKUALITI • Kos pelukis dan penerbitan melebihi RM200 ribu dengan kos purata setiap gambar “computer drawing” sebanyak RM80
  • 9. Penyelidikan Berabad • Mengambil masa lebih sepuluh tahun dalam usaha mengumpul “perkataan Kata kerja” yang bersesuaian dengan keperluan pelajar
  • 10. Mengandungi lebih 1000 Perkataan Kata Kerja • Untuk memantapkan kefahaman kertas 1 dan kertas 2 Bahasa Malaysia UPSR Rancangan pembelajaran: Tiga perkataan sehari Pelajar dapat lengkapkan penguasaan dalam masa setahun Dengan purata kos pelaburan HANYA 6 sen setiap hari.
  • 11. Memahami Kata Kerja Tanpa Dengan Tepat dan Mudah Bila merujuk kamus Bila merujuk kamus biasa, pelajar biasa, pelajar mungkin masih mungkin masih tidak faham dengan tidak faham dengan erti cantas kerana erti cantas kerana perkataan takrifan perkataan takrifan yang asing yang asing dengannya. dengannya. Pelajar juga boleh Pelajar juga boleh salah tafsir salah tafsir penggunaan penggunaan perkataan :: perkataan Cantas = Potong Cantas = Potong Mencantas Kek Mencantas Kek Mencantas rambut Mencantas rambut
  • 12. Sesuai Dengan Keperluan Peperiksaan UPSR • Dapat mengenal perkataan yang sesuai dengan situasi “gambar”
  • 13. Keunikan Kamus Bergambar • Perkataan disusun berpandukan kategori kata kerja dan bukan berdasarkan turutan abjad
  • 14. Takrifan Mandarin Memudahkan Kefahaman Perkataan • Setelah mengetahui makna perkataan dari gambar, pelajar juga boleh merujuk pada senarai index untuk mengetahui takrifan sebenar dalam bahasa Mandarin
  • 16. Memantapkan ketepatan komunikasi dan penulisan Pelajar sedang berbaris (Salah) Pelajar sedang berkawad (Betul) Dia sedang mengangkat beg bimbit (Salah) Dia sedang menjinjing beg bimbit (Betul)
  • 17. Memudahkan Asuhan Di Rumah Ibu bapa : “Apakah yang anda tonton di kaca TV sekarang?” Anak “ Seorang pemuda sedang bermain gitar” (Salah) Ibu bapa “Sila rujuk pada kamus bergambar untuk dapat JAWAPANNYA”
  • 18. Membuat ayat dengan kata kerja • Ibu bapa dan guru boleh menguji keupayaan anak dengan meminta mereka membuat ayat dengan perkataan “Kata kerja”
  • 19. Mengaitkan kehidupan seharian dengan kata kerja Ibu bapa : Anak, apa yang ibu buat sekarang?” Jawapan tepat : Ibu sedang menyuap nasi ke mulut adik. Ibu bapa : Anak, apa bapa buat sekarang?” Jawapan tepat : Bapa sedang _____ airkrim.
  • 20. Mengaitkan gambar suratkhabar dan majalah dengan kata kerja Pemain_______ kemenangan dengan _______ dengan gembira Pemain MU _____ tangannya sambil ______ ke langit Sebaik dirinya menjaringkan goal kemenangan.
  • 21. Mendidik Anak Dengan Gambar Di Google, Yahoo Ibu bapa “Apa yang dia sedang lakukan?”
  • 22. Dapatkan senaskah hari ini Kamus untuk seisi keluarga Ramai ibu bapa mendapati mereka masih asing dengan lebih 60% perkataan dalam kamus kata kerja ini

Editor's Notes

  1. Menjilat
  2. Menjilat
  3. Kamus kata nama “Apa ini, apa itu”