تقرير التعلم النقال

1. 1
‫نقال‬‫ل‬‫ا‬ ‫تعلمي‬‫ل‬‫ا‬
M- Learning
‫المملكت‬‫السعوديت‬ ‫العربيت‬
‫جامعت‬‫نورة‬ ‫االميرة‬
‫كليت‬‫التر‬‫بيت‬-‫طفولت‬
‫مبكرة‬

2. 2
‫الفهرس‬
......................... ‫المقدمة‬.............................3
........................... ‫النقال‬ ‫التعمم‬......................4
‫التعميمية‬ ‫العممية‬ ‫فى‬ ‫المتنقمة‬ ‫ة‬‫األجهز‬ ‫استخدام‬ ‫من‬ ‫ائد‬‫و‬‫الف‬...4
‫أو‬ ‫التحديات‬‫المتنقل‬ /‫ال‬‫و‬‫الج‬ ‫التعمم‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬....7
‫اآلي‬ ‫استخدام‬................‫النقال‬ ‫التعميم‬ ‫في‬ ‫كنموذج‬ ‫باد‬....9
‫العالي‬ ‫التعميم‬ ‫في‬ ‫النقالة‬ ‫اتف‬‫و‬‫اله‬ ‫استخدام‬.....................11
............................. ‫الخاتمة‬....................13
‫الصور‬ ‫ألبوم‬..................................................14
............. ‫النقال‬ ‫لمتعميم‬ ‫فيديو‬ ‫ابط‬‫و‬‫ر‬........................16
............................... ‫اجع‬‫ر‬‫الم‬.........................17

3. 3
0 ‫ِمذِخ‬
‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌضٌسح‬ ‫وبٔذ‬Wireless Revolution‫يف‬ُ‫احلبد‬ ْ‫اٌمش‬ ‫ًثذاّخ‬ ّٓ‫اٌؿشش‬ ْ‫اٌمش‬ ‫هنبّخ‬
‫ادلزؾشن‬ /‫اجلٌاي‬ ‫اذلبرف‬ ْ‫وب‬ ‫ؽْش‬ ّٓ‫ًاٌؿشش‬Mobile Telephone‫ًإعيضح‬ ،
‫اٌالعٍىْخ‬Wireless Devices‫اٌيت‬‫وجريح‬ ‫ًثأؾذاد‬ ‫فبئمخ‬ ‫ثغشؾخ‬ ‫أزششد‬‫يف‬‫ِؤشش‬ ‫أورب‬ ‫أمجؽ‬ ‫اٌؿبمل‬
‫ًدًسىب‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌضٌسح‬ ‫أمهْخ‬ٍَ‫ؾ‬‫يف‬.‫احلْبح‬
‫ٌزٍه‬ ْ‫وب‬ ‫ٌمذ‬‫اٌضٌسح‬ُ‫اٌزمٍْذ‬ ‫اٌنٌّرط‬ ‫ّؿذ‬ ٍُ‫ف‬ ،‫اٌرتثٌّخ‬ ‫اٌؿٍّْخ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫وجريا‬ ‫رأصريا‬‫يف‬ٍَ‫ؾ‬ ‫ّؿزّذ‬ ٍ‫اٌز‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬
‫ِؽ‬ ‫ٌٍّؿشفخ‬ ِ‫أعبع‬ ‫وّصذس‬ ‫ًاٌىزبة‬ ‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫ٌٍؿٍّْخ‬ ‫وّؾٌس‬ ٍُ‫ادلؿ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ًاالؾزّبد‬ ‫ًاٌزٍمني‬ ‫احلفع‬
‫ال‬ٍ‫اٌز‬ ‫اٌزمين‬ ‫ًاٌزطٌس‬ ‫اٌصنبؾْخ‬ ‫ٌٍضٌسح‬ ْ‫وب‬ ً‫ث‬ ،‫ادلنبعت‬ ‫اٌنٌّرط‬ ٌ‫ى‬ ٍُ‫ادلؿ‬ً‫اٌفع‬ ‫صِيب‬‫يف‬‫عذّذ‬ ‫منٌرط‬ ‫ِْالد‬
‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ٌ‫ى‬Distance Learning (dLearning)َ‫ف‬ ‫اٌٗىرتًْٔخ‬ ‫ٌٍضٌسح‬ ْ‫ًوب‬ ،
ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫منٌرط‬ ‫فػيش‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ َ‫ف‬ ‫ًاٌؿبدلْخ‬ ‫احملٍْخ‬ ‫االرصبي‬ ‫ًشجىبد‬ ‫احلبعجبد‬ َ‫اعزخذا‬ َ‫ف‬ ً‫اٌفع‬ ‫اٌضّبْٔنبد‬
ًِٔ‫اٌٗىرت‬Electronic Learning (eLearning)ٍ‫اٌز‬‫ًعيب‬ ‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ً‫عؿ‬ َ‫ف‬ ‫عبؾذ‬
ٍُ‫اٌزؿ‬ ً‫أ‬ ‫اجلٌاي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ٌ‫ى‬ ‫عذّذ‬ ‫منٌرط‬ ‫غيٌس‬ ‫إىل‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌضٌسح‬ ‫ًأدد‬ ،‫شلىنب‬ ‫أِشا‬ ‫ٌٌعو‬
ً‫ادلزنم‬Mobile Learning (mLearning)َ‫ف‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌزمنْبد‬ َ‫اعزخذا‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ّؿزّذ‬ ُ‫اٌز‬
‫ًادلغبؾ‬ ،‫ادلزؾشن‬ /‫احملٌّي‬ ‫اذلبرف‬ ً‫ِض‬ ‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬ ‫ًاٌزذسّت‬ ٍُ‫اٌزؿ‬،ِ‫اٌشخص‬ ِّ‫اٌشل‬ ‫ذ‬ً‫آٌْخ‬ ‫احلبعجبد‬
‫اٌالعٍىْخ‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫ثْئخ‬ ‫إىل‬ ‫اٌغٍىْخ‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫ثْئخ‬ ِٓ ‫اٌزؾٌي‬ ‫إىل‬ ٍ‫أد‬ ‫شلب‬ ‫ادلصغشح‬.

4. 4
0‫اٌنمبي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬
ٌْ‫ّى‬ ‫ال‬ ‫ؾنذِب‬ ‫حيذس‬ ُ‫اٌز‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ِٓ ‫ٌٔؼ‬ ُ‫أ‬ 0‫ثأٔو‬ ‫اٌنمبي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫احلشح‬ ‫ادلٌعٌؾخ‬ ،‫ًّىْجْذّب‬ ‫رؿشف‬
،‫لجال‬ ‫ًزلذد‬ ‫صبثذ‬ ‫ٌِلؽ‬ ‫يف‬ ٍُ‫ادلزؿ‬‫رزْؾيب‬ ‫اٌيت‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫فشص‬ ِٓ ٍُ‫ادلزؿ‬ ‫ّغزفْذ‬ ‫ؾنذِب‬ ‫حيذس‬ ُ‫اٌز‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ً‫أ‬
‫رزْؾو‬ ُ‫اٌز‬ ً‫ثبٌزنم‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫ٌِلؽ‬ ‫يف‬ ‫اٌزمْْذ‬ ِٓ ًٍ‫ّم‬ ‫اجلٌاي‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ْ‫فئ‬ ٍ‫أخش‬ ‫ًثؿجبسح‬ .‫اٌنمبٌخ‬ ‫اٌزمنْبد‬
.‫اٌشبئؿخ‬ ‫احملٌٌّخ‬ ‫إعيضح‬
ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫ٌفٍغفخ‬ ‫ًؾٍّْخ‬ ‫ؽمْمْخ‬ ‫رشمجخ‬ ‫رلٍّو‬ ‫يف‬ ‫ّؿذ‬ ‫اٌنمبي‬ ٍُْ‫ًاٌزؿ‬‫لبؾذح‬ ‫رٌعْؽ‬ ٍَ‫ؾ‬ ٌَ‫رم‬ ‫اٌيت‬ ‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬
‫فٍغفخ‬ ‫ثبؾزجبسىب‬ ،‫اٌزمٍْذّخ‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ُ‫ٔػ‬ ‫ِؽ‬ ‫ثبدلمبسٔخ‬ ‫رىٍفزيب‬ ‫ًختفْط‬ ،‫إفشاد‬ َ‫أِب‬ ‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫اٌفشص‬
ِٓ ‫ثفئخ‬ ‫ًال‬ ْ‫ِىب‬ ً‫أ‬ ‫ثٌلذ‬ ‫ادلمْذح‬ ‫ًغري‬ ‫ادلزبؽخ‬ ‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫اٌفشص‬ ِٓ ‫االعزفبدح‬ ‫يف‬ ‫إفشاد‬ ‫ؽك‬ ‫رؤوذ‬
‫ِغ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ادلمزصشح‬ ‫ًغري‬ ،‫ادلزؿٍّني‬ٌَ‫ِفي‬ ‫رشعْخ‬ ‫يف‬ ُ‫ّغي‬ ُ‫اٌز‬ ‫إِش‬ ،ٍُْ‫اٌزؿ‬ ِٓ ‫ِؿني‬ ‫ٌٔؼ‬ ً‫أ‬ ٌٍ‫ز‬
.ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫دميمشاطْخ‬
0‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫اٌؿٍّْخ‬ َ‫ف‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬ َ‫اعزخذا‬ ِٓ ‫اٌفٌائذ‬
‫اٌٌٍؽخ‬ ‫ًؽبعجبد‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫ًاذلٌارف‬ ‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫إعيضح‬ َ‫اعزخذا‬ ٓ‫ميى‬Tablet PC‫يف‬
‫اٌزؿٍّْْخ‬ َ‫ادليب‬ ِٓ ‫اٌؿذّذ‬ ‫إصلبص‬Educational Tasks.‫ِنيب‬ ً‫و‬ ‫دًس‬ ‫اخزٍف‬ ْ‫ًإ‬
‫ِفْذح‬ ٌْ‫رى‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬ ُ‫ِؿػ‬ ْ‫إ‬‫يف‬‫أّعب‬ ‫ًرؿذ‬ ،‫ادلؿٍّني‬ َ‫ِيب‬ ًْ‫ًرغي‬ ‫ًاٌزذسّظ‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬
ٍُ‫ٌٍزؿ‬ ‫ِغبؾذح‬ ‫أدًاد‬Learning0ٍِّ ‫شلب‬ ‫ّزعؼ‬ ‫وّب‬ ‫ٌٍطالة‬ ‫ثبٌنغجخ‬
‫ًس‬ ‫االخزجبء‬ ِٓ ‫ثذال‬ ٍُ‫ادلؿ‬ ‫ًِؽ‬ ‫اٌجؿط‬ ُ‫ثؿعي‬ ‫ِؽ‬ ً‫اٌزفبؾ‬ ‫ٌٍطالة‬ ٓ‫ميى‬‫اٌىجريح‬ ‫اٌشبشبد‬ ‫اء‬
Large Monitors.

5. 5
‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬ ِٓ ‫اٌىضري‬ ‫ًظؽ‬ ً‫ّغي‬‫يف‬‫احلبعٌة‬ ‫أعيضح‬ ‫ًعٌد‬ ِٓ ِ‫اٌذساع‬ ً‫اٌفص‬
‫ادلىزجْخ‬Desktops.‫وجريح‬ ‫ِغبؽخ‬ ‫رزطٍت‬ ‫ًاٌيت‬
‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫إعيضح‬ ُ‫ِؿػ‬PDAs‫ادلصغشح‬ ‫آٌْخ‬ ‫احلبعجبد‬ ً‫أ‬PCTablet‫اٌيت‬
‫ًاٌىزت‬ ‫ادلزوشاد‬ ًّ‫حت‬ِٓ ‫محال‬ ً‫ًأعي‬ ‫ؽغّب‬ ‫ًأصغش‬ ‫ًصٔب‬ ‫أخف‬ ٌْ‫رى‬ ‫اٌٗىرتًْٔخ‬
.‫أّعب‬‫احملٌٌّخ‬ ‫احلبعجبد‬ ِٓ ً‫أ‬ ‫ًاٌىزت‬ ‫ثبدلٍفبد‬ ‫ادلٍْئخ‬ ‫احلمبئت‬
‫اٌْذًّخ‬ ‫اٌىزبثخ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌزؿشف‬ ‫ثشاِظ‬ ‫رغبؾذ‬‫يف‬‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫إعيضح‬PDAs‫ًإعيضح‬
‫ادلصغشح‬Tablets‫يف‬‫اٌْذًّخ‬ ‫اٌىزبثخ‬ ‫ِيبساد‬ ‫حتغني‬Handwriting Skillsٍ‫ٌذ‬
.‫اٌطالة‬
ٍُ‫اٌم‬ َ‫ثبعزخذا‬ ‫اٌْذًّخ‬ ‫اٌىزبثخ‬Stylus Pen‫ٌٌؽخ‬ َ‫اعزخذا‬ ِٓ ‫عيٌٌخ‬ ‫أوضش‬ ِ‫ى‬
.‫ًاٌفأسح‬ ‫ادلفبرْؼ‬
َ‫ثبعزخذا‬ ‫ادلصغشح‬ ‫احلبعجبد‬ ‫شبشبد‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ِجبششح‬ ‫ًاخلشائط‬ ‫ادلخططبد‬ ُ‫سع‬ ٓ‫ميى‬
‫اٌنٌّرعْخ‬ ‫اٌربرلْبد‬Standard Software
‫ثبٌْذ‬ ‫ادلالؽػبد‬ ًّٓ‫رذ‬ ٓ‫ميى‬Handwritten‫ثبٌصٌد‬ ً‫أ‬Voiceٍَ‫ؾ‬ ‫ِجبششح‬
‫اجليبص‬Device.‫اٌشؽالد‬ ً‫أ‬ ‫اخلبسعْخ‬ ‫اٌذسًط‬ ‫أصنبء‬
ًِٔ‫اٌٗىرت‬ ًْ‫اٌزغغ‬ ‫إعشاء‬ ‫إِىبْٔخ‬Electronic Registration‫اٌجْبٔبد‬ ‫ًإدخبي‬
Inputting Data‫احلبعجبد‬ ٌْ‫رى‬ ‫ال‬ ‫ؾنذِب‬ ‫اخلبسعْخ‬ ً‫أ‬ ‫اٌؿٍّْخ‬ ‫اٌذسًط‬ ‫أصنبء‬
‫آٌْخ‬Desktops‫عذ‬ ‫صمٍْخ‬ ً‫أ‬ ‫ِنبعجخ‬‫ًصّبسح‬ ،‫اٌطجخ‬ ‫ًدسًط‬ ،‫اٌؿٍّْخ‬ ‫اٌزغبسة‬ ً‫ِض‬ ‫ا‬
.‫ادلضاسؼ‬
َ‫ًادليب‬ ‫اٌؿٍّْبد‬ ‫رنفْز‬ ‫يف‬ ‫ادلشبسوخ‬‫يف‬ِٓ ‫ٌٍؿذّذ‬ ٓ‫ميى‬ ‫حبْش‬ )ِ‫(اٌزشبسو‬ ِ‫اجلّبؾ‬ ًّ‫اٌؿ‬
‫احلّشاء‬ ‫حتذ‬ ‫إشؿخ‬ ‫خْبس‬ َ‫اعزخذا‬ ً‫أ‬ ُ‫ثْني‬ ‫اجليبص‬ ‫دتشّش‬ ٍُ‫ًادلؿ‬ ‫اٌطالة‬Infrared

6. 6
Function‫اٌجٌٍرٌس‬ ً‫ِض‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌشجىخ‬ َ‫اعزخذا‬ ً‫أ‬ ‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫إعيضح‬ ‫يف‬
Bluetooth.
‫اعزخذاِو‬ ‫ٌٍّؿٍّني‬ ٓ‫ميى‬‫يف‬َ‫ثبعزخذا‬ ِ‫طجْؿ‬ ً‫ًثشى‬ ‫ثغيٌٌخ‬ ‫اٌطالة‬ ٍَ‫ؾ‬ ًّ‫اٌؿ‬ ‫رٌصّؽ‬
.‫اٌشفْؽ‬ ٍُ‫اٌم‬
‫إعيضح‬ ‫رٍه‬ َ‫اعزخذا‬ ٓ‫ميى‬‫يف‬ْ‫ِىب‬ ُ‫ًأ‬ ‫ًلذ‬ ُ‫أ‬‫يف‬ً‫أ‬ ‫ادلنضي‬‫يف‬ً‫أ‬ ‫اٌمطبس‬‫يف‬
.‫اٌفنبدق‬
‫اٌشفْؿخ‬ َ‫إلال‬ ‫رؿذ‬Stylus Pens‫اٗٔرتٔذ‬ ‫ٌِالؽ‬ ‫ٌزصفؼ‬ ‫ًعيٌٌخ‬ ‫ِالئّخ‬ ‫أوضش‬Web
Browsing‫اٌشًاثط‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ِجبششح‬ ‫اٌنمش‬ ٓ‫ميى‬ ‫حبْش‬Linksَ‫اعزخذا‬ ِٓ ‫ثذال‬ ٍُ‫ثبٌم‬
.‫اٌفأسح‬
‫أعيضح‬ َ‫ثبعزخذا‬ ‫االعزّزبؼ‬ ُ‫ميىني‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ِٓ ‫رغشثٌا‬ ّٓ‫اٌز‬ ‫فبٌشجبة‬ 0‫ادلزؿٍّني‬ ‫عزة‬
‫ًأعي‬ ،‫اٌنمبي‬ ‫اذلبرف‬‫إٌؿبة‬ ‫ضح‬Games Devicesً‫ِض‬Gameboys‫يف‬.ٍُ‫اٌزؿ‬
َ‫ًاالٌزضا‬ ‫اٌذافؿْخ‬ ِٓ ‫رضّذ‬ِ‫اٌشخص‬‫اٌجْذ‬ ‫إىل‬ ‫اجليبص‬ ‫ّأخز‬ ‫عٌف‬ ‫اٌطبٌت‬ ْ‫وب‬ ‫فئرا‬ ٍُ‫ٌٍزؿ‬‫يف‬
.‫ادلغئٌٌْخ‬ ًّ‫ًحت‬ َ‫االٌزضا‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ّغبؾذه‬ ‫رٌه‬ ْ‫فئ‬ ‫ّشبء‬ ‫ًلذ‬ ُ‫أ‬
‫اٌفغٌح‬ ‫عذ‬ ‫إىل‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫ًاذلٌارف‬ ‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫إعيضح‬ ٍ‫رؤد‬ ‫لذ‬‫إعيضح‬ ‫رٍه‬ ْٕ ‫اٌشلّْخ‬
.‫ادلىزجْخ‬ ‫احلبعجبد‬ ِٓ ‫رىٍفخ‬ ً‫أل‬ٌْ‫رى‬
0ً‫ادلزنم‬ /‫اجلٌاي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫رٌاعو‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌصؿٌثبد‬ ً‫أ‬ ‫اٌزؾذّبد‬

7. 7
ِ‫ٌٔاؽ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌزغٍت‬ ‫ًزلبًٌخ‬ ‫ادلخزٍفخ‬ ‫ثأٌٔاؾيب‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬ ‫صنبؾخ‬ ‫يف‬ ‫ًاٌغشّؽ‬ ً‫اذلبئ‬ َ‫اٌزمذ‬ ُ‫سغ‬
‫هبب‬ ‫صاٌذ‬ ‫ِب‬ ‫إعيضح‬ ‫ىزه‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬ ‫لصٌسىب‬‫ؾٍْيب‬ ‫اٌزغٍت‬ ُ‫ّز‬ ْ‫أ‬ ‫ادلزٌلؽ‬ ِٓ ‫اٌيت‬ ‫اٌمصٌس‬ ‫عٌأت‬ ‫ثؿط‬
ًِٓ ،‫عبٔت‬ ِٓ ‫ىزا‬ ،‫اٌالعٍىْخ‬ ‫ٌٖعيضح‬ ‫ادلزمذِخ‬ ‫ًاٌزطجْمبد‬ ‫ٌٍجؾٌس‬ ‫ٔػشا‬ ً‫اٌؿبع‬ ‫اٌمشّت‬ ‫يف‬
‫اٌٌالؽ‬ ‫يف‬ ‫اٌزطجْك‬ ‫ؾٍّْخ‬ ‫أصنبء‬ ‫اٌصؿٌثبد‬ ً‫أ‬ ‫اٌزؾذّبد‬ ‫ثؿط‬ ً‫ادلزنم‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫منٌرط‬ ‫ٌّاعو‬ ‫لذ‬ ‫آخش‬ ‫عبٔت‬
‫اٌزؿ‬ ‫اٌؿٍّْخ‬ ‫يف‬ ِٔ‫ادلْذا‬‫اٌزؾذّبد‬ ‫ًوزا‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫ٌٖعيضح‬ ‫احلبٌْخ‬ ‫اٌؿٌْة‬ ‫ٔغزؿشض‬ ْ‫أ‬ ‫ضلبًي‬ ،‫ٍّْْخ‬
‫ًاالعزفبدح‬ ‫ؾٍْيب‬ ‫ٌٍزغٍت‬ ‫اٌجؾٌس‬ ِٓ ‫ادلضّذ‬ ‫ٗعشاء‬ ‫ًرٌه‬ ً‫ادلزنم‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫رطجْك‬ ‫رٌاعو‬ ‫اٌيت‬ ‫ًاٌصؿٌثبد‬
‫اجلذّذ‬ ‫اٌنٌّرط‬ ‫ىزا‬ ِٓ ‫اٌىبٍِخ‬.
‫اٌشبشخ‬ ُ‫ؽغ‬ ‫صغش‬Small Screen‫يف‬‫اٌشلّْخ‬ ‫ًإعيضح‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫اذلٌارف‬ ‫ًخبصخ‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬
.‫ؾشظيب‬ ُ‫ّز‬ ‫اٌيت‬ ‫ادلؿٌٍِبد‬ ‫وّْخ‬ ِٓ ًٍ‫ّم‬ ‫شلب‬ ‫اٌشخصْخ‬
‫ًخبصخ‬ ‫زلذًدح‬ ّٓ‫اٌزخض‬ ‫عؿخ‬‫يف‬.‫اٌشخصْخ‬ ‫اٌشلّْخ‬ ‫ًإعيضح‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫اذلٌارف‬
ٔ‫اٌجْب‬ ‫فمذ‬ ٓ‫ًميى‬ ،‫ِغزّشح‬ ‫ثصفخ‬ ٓ‫اٌشؾ‬ ‫رزطٍت‬ ‫ًٌزٌه‬ ‫لصريح‬ ‫ِذح‬ ‫اٌجطبسّبد‬ ًّ‫ؾ‬ ‫ّغزغشق‬‫إرا‬ ‫بد‬
.‫اٌجطبسّخ‬ ٓ‫شؾ‬ ‫ؾنذ‬ ًٍ‫خ‬ ‫ؽذس‬
َ‫أؽغب‬ ‫اخزالف‬ ‫ِؽ‬ ‫ًخبصخ‬ ‫إعيضح‬ ‫ِؽ‬ ‫اٌغشّؿخ‬ ‫إٌفخ‬ َ‫ؾذ‬ ‫إىل‬ ٍ‫ّؤد‬ ‫ًاخزالفيب‬ ‫ادلٌدّالد‬ ‫وضشح‬
.‫ًأشىبذلب‬ ‫اٌشبشبد‬
.‫ادلىزجْخ‬ ‫احلبعجبد‬ ‫أعيضح‬ ِٓ ‫أوضش‬ ‫ثغيٌٌخ‬ ‫عشلزو‬ ً‫أ‬ ‫فمذه‬ ٓ‫ميى‬
.‫ادلىزجْخ‬ ‫احلبعجبد‬ ‫أعيضح‬ ِٓ ‫ًِزبٔخ‬ ‫لٌح‬ ً‫ال‬
‫ا‬ َ‫اعزخذا‬ ‫صؿٌثخ‬‫ادلزؾشوخ‬ ٌَ‫ٌشع‬Moving Graphicsٓ‫(ًٌى‬ ‫اٌنمبي‬ ‫اذلبرف‬ ‫ِؽ‬ ‫خبصخ‬
.)‫رٌه‬ ً‫رغي‬ ‫عٌف‬ ‫ًاٌشاثؽ‬ ‫اٌضبٌش‬ ًْ‫اجل‬ ‫أعيضح‬
.‫ًرطٌّشىب‬ ‫رشلْزيب‬ ‫ّصؿت‬
.‫عشّؽ‬ ً‫ثشى‬ ‫لذميخ‬ ‫إعيضح‬ً‫جيؿ‬ ‫شلب‬ ،‫ِزىٍخ‬ ‫ثغشؾخ‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫إعيضح‬ ‫ىزه‬ ‫ثْؽ‬ ‫عٌق‬ ‫رغري‬

8. 8
‫إخ‬ ‫إعيضح‬ ‫ِؽ‬ ‫ًاٌزٌافك‬ ًْ‫اٌزٌص‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌمذسح‬ ‫زلذًدّخ‬‫اٌجٌٍرٌس‬ ‫رمنْخ‬ ْ‫أ‬ ِٓ ُ‫اٌشغ‬ ٍَ‫ؾ‬ ،ٍ‫ش‬
.‫اٌمعْخ‬ ‫ىزه‬ ‫رنبًي‬ ‫يف‬ ‫ثذأد‬
َ‫ثبعزخذا‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌشجىبد‬ ‫اخرتاق‬ ‫ؾنذ‬ َ‫ادلغزخذ‬ ‫ذلب‬ ‫ّزؿشض‬ ‫لذ‬ ‫أِنْخ‬ ‫أٌِس‬ ً‫أ‬ ‫لعبّب‬ ‫ىنبن‬
‫اٌنمبٌخ‬ ‫إعيضح‬Mobile Devices.
.‫اٌالعٍىْخ‬ ‫ٌٍشجىبد‬ ‫ادلغزخذِني‬ ‫أؾذاد‬ ‫وضشح‬ ‫ِؽ‬ ‫اٗسعبي‬ ‫وفبءح‬ ً‫رم‬ ‫لذ‬
‫صؿٌثخ‬ ‫ىنبن‬‫ِب‬ ‫ثشجىخ‬ ‫اجليبص‬ ًْ‫رٌص‬ ُ‫ّز‬ ‫مل‬ ‫إرا‬ ‫اٌطجبؾخ‬ ‫يف‬Network.
.‫ًفبؾٍْخ‬ ْ‫ثئرمب‬ ‫إعيضح‬ ‫رٍه‬ َ‫العزخذا‬ ‫رذسّت‬ ‫إىل‬ ‫ًاٌطالة‬ ٌٍّْ‫ادلؿ‬ ‫حيزبط‬
.‫ؽذّضخ‬ ‫أعيضح‬،‫العٍىْخ‬ ‫شجىبد‬ 0‫حتزْخ‬ ‫ثنْخ‬ ‫رأعْظ‬ ‫إىل‬ ‫اٌنمبي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫منٌرط‬ ‫رطجْك‬ ‫ّزطٍت‬
‫اخلبطئخ‬ ‫ًاالعزخذاِبد‬ ‫آساء‬ ًّ‫رؿذ‬ ً‫أ‬ ‫رغْري‬.‫صؾْؾب‬ ‫رٌغْفب‬ ‫ًرٌغْفيب‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫ٌٖعيضح‬
.‫اٌنمبي‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫منٌرط‬ ‫ٌزطجْك‬ ‫ادلؿبمل‬ ‫ًاظؾخ‬ ‫اعرتارْغْخ‬ ‫ًظؽ‬
.‫ادلنبعجخ‬ ‫اٌذساعْخ‬ ‫ادلنبىظ‬ ‫ًإؾذاد‬ ُّْ‫رص‬

9. 9
ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫يف‬ ‫آّجبد‬ َ‫اعزخذا‬
ِّٓ ‫اٌؿذّذ‬ ‫يف‬ ‫اٌذساعخ‬ ً ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫غريد‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌزوْخ‬ ‫اٌزىنٌٌٌعْخ‬ ‫إعيضح‬ ِٓ ‫االّجبد‬ ‫ؿزرب‬ْ‫اٌجٍذا‬
ٍَ‫ؾ‬ ‫اؾزّبدا‬ ،ِ‫ؽمْم‬ ‫ؾبمل‬ ‫يف‬ ً‫اٌزفبؾ‬ ً ًّ‫ٌٍؿ‬ ْ‫ِىب‬ ‫إىل‬ ‫اٌزمٍْذّخ‬ ‫اٌذساعْخ‬ ‫اٌفصٌي‬ ًٌّ‫حت‬ ‫يف‬ ‫،ثنغبؽيب‬
‫أصجؼ‬ ‫اٗٔرتٔذ‬ ‫ؾرب‬ ً‫اٌزٌاص‬ ً ‫اٌشلّْخ‬ ‫اٌجْبٔبد‬ ‫ؾصش‬ ‫ًِؽ‬ ٌٌَْ‫ا‬ ً. ‫ٌّفشىب‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌفؿبٌخ‬ ‫اٌزمنْخ‬ ‫ادلٌاسد‬
‫ِغزّش‬ ‫ًصٌي‬ ِٓ ‫ّعّنو‬ ‫دلب‬ ،‫فأوضش‬ ‫أوضش‬ ‫ٔفغو‬ ‫ّفشض‬ ‫االّجبد‬‫ِيّخ‬ ‫رؿٍّْْخ‬ ‫ٌِاسد‬ ‫إىل‬.
‫عجت‬ُ‫ظشًس‬ ‫آخش‬‫العزؿّبي‬ً‫ب‬‫خصٌص‬ ‫ٔشطخ‬ ‫ًظؿْخ‬ ‫يف‬ ٍُ‫ٌٍزؿ‬ ‫اٌفشصخ‬ ‫رٌفريه‬ ٌ‫ًى‬ ‫رؿٍّْْخ‬ ‫وأداح‬ ‫آّجبد‬
‫اؽذ‬ ً‫ا‬ ‫ثبد‬ ُ‫آ‬ ‫ثو‬ ‫ٌّعذ‬ ‫ال‬ ً‫ب‬‫ثْز‬ ‫ىنبن‬ ‫ّؿذ‬ ٍُ‫ف‬ ‫اٌؿصش‬ ‫ىزا‬ ‫يف‬ ‫ادلزؿٍّني‬ ٓ‫ؾ‬ ‫غشّجخ‬ ‫أداح‬ ‫ّؿزرب‬ ‫ال‬ ‫أٔو‬ ً
ٍ‫إخش‬ ‫اٌزوْخ‬ ‫إعيضح‬.
‫ادلذا‬ ْ‫أ‬ ِٓ ُ‫ثبٌشغ‬ ًْ‫أ‬ ‫إال‬ ‫آّجبد‬ ‫ثأعيضح‬ ‫رليضح‬ ‫وٍيب‬ ‫ٌْغذ‬ ِ‫اٌؿشث‬ ٓ‫ثبٌٌط‬ ‫اٌذساعْخ‬ ‫اٌفصٌي‬ ً ‫سط‬
‫اخش‬ ‫ٌِلفب‬ ٌْ‫ادلذسع‬ ‫ٌْزخز‬ ‫عججب‬ ‫ٌْظ‬ ‫ىزا‬‫ىزه‬ ْ‫أ‬ ‫ؾٍّب‬ ، ‫اٌفصٌي‬ ً‫داخ‬ ‫خصٌصب‬ ً ‫اٌزىنٌٌٌعْب‬ ‫ٌزجين‬
‫اٌطالة‬ ‫ؽْبح‬ ِٓ ‫ِيّب‬ ‫عضءا‬ ً‫رشى‬ ‫اٌزىنٌٌٌعْب‬.
‫هب‬ ‫ًٔغزؿني‬ ‫إعيضح‬ ‫ذلزه‬ ‫اٌطالة‬ ‫ؽت‬ ِٓ ‫ٔغزفْذ‬ ‫ال‬ ٍُ‫ف‬‫اٌزْبس‬ ‫ظذ‬ ‫اٌغجبؽخ‬ ‫ثذي‬ ً‫أفع‬ ٍُ‫ٌزؿ‬ ‫ب‬.
‫رٌفشه‬ ‫ِب‬ ‫يف‬ ًِ‫اٌزأ‬ ‫إىل‬ ‫ٔذؾٌه‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫يف‬ ‫االّجبد‬ َ‫اعزخذا‬ ‫ٌعشًسح‬ ‫أؾاله‬ ‫اٌٌاسدح‬ ‫ثبٕعجبة‬ ‫ثؿذ‬ ‫ّمزنؽ‬ ‫مل‬ ٓ‫ًدل‬
‫إمهْخ‬ ‫يف‬ ‫غبّخ‬ ‫رؿٍّْْخ‬ ‫ثشاِظ‬ ً ‫إِىبْٔبد‬ ِٓ ‫آّجبد‬ ‫أعيضح‬.

10. 11
ٍُ‫ًاٌزؿ‬ ‫اٌجؾش‬:
‫ال‬‫عٌأت‬ ِٓ ‫اٌىضري‬ ‫غري‬ ‫اٗٔرتٔذ‬ ْ‫أ‬ ‫شه‬‫ادلٌاسد‬ ِٓ ‫اٌؿذّذ‬ ‫إىل‬ ‫ادلغزّش‬ ‫اٌٌصٌي‬ ‫ثزٌفريه‬ ‫اٌٌِْْخ‬ ‫ؽْبرنب‬
‫غري‬ ُ‫،اٌز‬ ‫ادلفْذح‬‫إوبدميْخ‬ ‫ٌٍزنّْخ‬ ‫اٌفشص‬ ِٓ ‫ادلضّذ‬ ‫خٍمذ‬ ً ‫أعبٌْجو‬ ً ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫ٍِؾٌظ‬ ً‫ثشى‬
‫ادلٌعٌدح‬ ‫ادلٌالؽ‬ ِٓ ‫اٌجؾش‬ ‫ىذا‬ ّٓ‫ظ‬ ‫هبب‬ ‫ٌِصٌق‬ ‫ِؿٌٍِبد‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌؿضٌس‬ ‫صؿٌثخ‬ ِٓ ُ‫اٌشغ‬ ٍَ‫ؾ‬ ً ‫ًاٌزؿٍّْْخ‬
‫اٗٔرت‬ ْ‫أ‬ ‫إال‬‫ًوزٌه‬ ،‫ِنيب‬ ‫االعزفبدح‬ ٓ‫ميى‬ ‫اٌيت‬ ‫فؿبٌْخ‬ ‫إوضش‬ ‫اٌجؾش‬ ‫أدًاد‬ ِٓ ‫ًاؽذا‬ َ‫ّجم‬ ‫ٔذ‬
‫إٔرتٔذ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اجملبْٔخ‬ ‫ادلىزجبد‬ ً ‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫ادلٌالؽ‬ ‫إىل‬ ‫ثبٌٌصٌي‬ ‫ٌنب‬ ‫ّغّؼ‬ ‫رؿٍّْْخ‬ ‫وٌعٍْخ‬ ‫االّجبد‬ َ‫اعزخذا‬
‫ا‬ ‫أعيضح‬ َ‫ثبعزخذا‬ ‫ٌٍطالة‬ ‫اٌغّبػ‬ ُ‫اٌعشًس‬ ِٓ ‫أصجؼ‬ ‫ذلزا‬ ً .‫ادلٌعٌؾبد‬ ً ‫اٌمٌاِْظ‬ ًً‫داخ‬ ‫الّجبد‬
‫اٌطالة‬ ٍ‫ٌذ‬ ‫اٌجؾش‬ ‫ِيبساد‬ ‫رطٌّش‬ ٍَ‫ؾ‬ ُ‫رذسّجي‬ ً ُ‫ِغبؾذذت‬ ‫جيت‬ ً‫،ث‬ ِ‫اٌذساع‬ ً‫اٌفص‬.
‫اٌطالة‬ ‫ثني‬ ًْ‫اٌزؿب‬:
ً‫أ‬ ‫ِب‬ ‫ِيّخ‬ ‫إصلبص‬ ً‫أع‬ ِٓ ‫اٌذساعخ‬ ‫يف‬ ُ‫ثأصذلبئي‬ ُ‫مجؿزي‬ ‫اٌيت‬ ‫إًلبد‬ ‫رٍه‬ ًْ‫ّززوش‬ ّٓ‫اٌىضري‬ ‫ّضاي‬ ‫ِب‬
‫ادلذسعخ‬ ‫أعٌاس‬ ‫خبسط‬ ُ‫رز‬ ‫اٌيت‬ ‫رٍه‬ ‫،خصٌصب‬ ‫ِؿني‬ ‫ِششًؼ‬.
‫ذلب‬ ‫خصصنب‬ ‫لذ‬ ٌْ‫ٔى‬ ْ‫أ‬ ‫ثؿذ‬ ‫هبب‬ ‫ثأط‬ ‫ال‬ ‫ثذلخ‬ ً ‫صؾْؼ‬ ً‫ثشى‬ ‫إصلبصىب‬ ُ‫ّز‬ ‫ِب‬ ‫غبٌجب‬ ‫إؾّبي‬ ‫ىزه‬ ً‫ِض‬
ٓ‫،ٌى‬ ‫رنػّْو‬ ً ‫اٌٌلذ‬ ‫ظجط‬ ٌ‫ى‬ ‫ادلشبسّؽ‬ ‫ىزه‬ ً‫ِض‬ ‫ّصبدف‬ ْ‫وب‬ ُ‫اٌز‬ ‫إورب‬ ً‫ادلشى‬ ً، ‫وجريا‬ ‫ًلزب‬
ًّ‫ؾ‬ ‫فشّك‬ ُْ‫رنػ‬ ً‫اٌغي‬ ِٓ ‫أصجؼ‬ ‫دسًثٌوظ‬ ً ‫عىبّت‬ ً‫ِض‬ ‫اٗٔرتٔذ‬ ‫أدًاد‬ ‫رطٌس‬ ‫ًِؽ‬ ٌٌَْ‫ا‬ِٓ
‫ٌٍغبّخ‬ ‫عٍغب‬ ‫أصجؼ‬ ً‫ث‬ ‫ِشىٍخ‬ ‫ّؿذ‬ ‫مل‬ ً‫اٌزٌاص‬ ْ‫أ‬ ‫،ؽْش‬ ‫ادلششًؼ‬ ‫ٔفظ‬ ٍَ‫ؾ‬ ًّ‫ٌٍؿ‬ ‫اٌطالة‬.
ً‫ثشى‬ ‫ادلششًؼ‬ ِٓ ‫االٔزيبء‬ ‫يف‬ ُ‫ّغبى‬ ‫شلب‬ ‫ٔفغو‬ ‫اٌٌلذ‬ ‫يف‬ ً ‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬ ‫ادلٍفبد‬ ‫حتشّش‬ ‫ٌٍطالة‬ ٓ‫ميى‬ ‫وّب‬
ٍُ‫اٌزؿ‬ ٌ‫ضل‬ ‫ٌالٔطالق‬ ‫ؽبمسخ‬ ‫أداح‬ ً‫ّشى‬ ُ‫اٌز‬ ‫ٌّٔجبد‬ ‫اٌىجري‬ ‫اٌذًس‬ ِ‫ّأر‬ ‫ثبٌعجط‬ ‫ًىنب‬ ‫أعشؼ‬ًِٔ‫اٌزؿب‬
ُ‫ًثؿعي‬ ‫اٌطٍجخ‬ ‫ثني‬.
‫عذّذح‬ ‫أعنجْخ‬ ‫ٌغخ‬ ٍُ‫رؿ‬:

11. 11
‫اٌطشق‬ ِٓ ‫اٌىضري‬ ‫ٌّعذ‬ٓ‫دتى‬ ‫رفبؾٍْخ‬ ‫رؿٍّْْخ‬ ‫دًساد‬ ‫ٌنب‬ ‫ٌّفش‬ ‫ؽْش‬ ‫اٌٍغبد‬ ٍُ‫ٌزؿ‬ ‫آّجبد‬ ‫ٌّفشىب‬
‫أّعب‬ ٓ‫ميى‬ ً ‫االعزّبؼ‬ ً ‫احلذّش‬ ‫ِيبساد‬ ‫ثزطٌّشه‬ ِ‫احلمْم‬ ‫اٌؿبمل‬ ‫يف‬ ‫ادلؿشفخ‬ ‫اوزغبة‬ ِٓ ‫اٌطبٌت‬
‫وّنصخ‬ ‫االّجبد‬ ‫اعزؿّبي‬‫وجري‬ ‫ٌؿذد‬ ‫ثزٌفريه‬ ‫ًرٌه‬ ، َ‫ِع‬ ‫ًلذ‬ ُ‫أ‬ ِٓ ً‫أعي‬ ‫اٌٍغبد‬ ٍُ‫رؿ‬ ً‫جتؿ‬ ‫رؿٍّْْخ‬
‫أورب‬ ‫ثغيٌٌخ‬ ‫اٌٍغٌّخ‬ ‫ادليبساد‬ ‫اوزغبة‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌطالة‬ ‫رغبؾذ‬ ‫ِنخفعخ‬ ‫ثأعؿبس‬ ً‫أ‬ ‫اجملبْٔخ‬ ‫اٌزطجْمبد‬ ِٓ.
‫ادلفشدا‬ ً ‫اٌٍغخ‬ ‫ثمٌاؾذ‬ ‫اىزّبِيب‬ ‫إىل‬ ‫إظبفخ‬ ‫ادلغزٌّبد‬ ‫مجْؽ‬ ‫رنبعت‬ ‫ِشٔخ‬ ‫رطجْمبد‬ ‫وزٌه‬ ‫االّجبد‬ ‫ٌّفش‬ً ‫د‬
‫شِء‬ ٌ‫ًى‬ ‫هبب‬ ‫اٌنبطمني‬ ‫ِؽ‬ ً‫اٌزٌاص‬ ً ‫اٌٍغخ‬ ٍُ‫رؿ‬ ‫شجىبد‬ ‫إىل‬ َ‫االٔعّب‬ ‫ٌٍطالة‬ ٓ‫ميى‬ ‫،وّب‬ ٍُْ‫اٌغ‬ ‫اٌنطك‬
‫ِؿْنخ‬ ‫ِنبطك‬ ‫يف‬ ‫أعبٔت‬ ‫ِذسثني‬ ‫ًعٌد‬ َ‫ؾذ‬ ً‫غ‬ ‫يف‬ ‫اٌزمٍْذّخ‬ ‫اٌفصٌي‬ ‫يف‬ ‫اٌزؾمْك‬ ‫صؿت‬.
‫اٌؿبيل‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫يف‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫اذلٌارف‬ َ‫اعزخذا‬
ّ ‫ِجزىشح‬ ‫طشق‬ ٓ‫ؾ‬ ‫ثبعزّشاس‬ ‫اجلبِؿبد‬ ‫رجؾش‬.‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫اخلرباد‬ ‫ًصّبدح‬ ‫اٌطٍجخ‬ ٍُ‫رؿ‬ ‫حتغني‬ ‫خالذلب‬ ِٓ ُ‫ز‬
‫ًإٔزبعْخ‬ ‫عٌدح‬ ‫حتغني‬ ‫يف‬ ّٓ‫ّى‬ ‫ادلجزىشح‬ ‫اٌطشق‬ ‫رجين‬ ‫يف‬ ‫اٌششًؼ‬ ِٓ ‫اٌغشض‬ ْ‫فئ‬ ،‫اٌؿبيل‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫عْبق‬ ‫يف‬
.‫ًاٗربؽخ‬ ‫اٌٌصٌي‬ ‫فشص‬ ‫صّبدح‬ ‫ِؽ‬ ِٓ‫ثبٌزضا‬ ،ٍُ‫اٌزؿ‬
ِ ‫اثزىبسّو‬ ‫أداح‬ ٌْ‫رى‬ ْ‫أ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌمذسح‬ ‫ٌذّيب‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫اٌزمنْبد‬،‫اٌؿبيل‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫ثْئخ‬ ‫يف‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫أدًاد‬ ٓ
.‫اٌٌِْْخ‬ ‫احلْبح‬‫ِمزعْبد‬ ‫ِؽ‬ ًِ‫اٌزىب‬ ِٓ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫دتىني‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اٌمبدسح‬ ،‫ًاحملٌٌّخ‬ ‫اٌشخصْخ‬ ‫طجْؿزيب‬ ُ‫حبى‬
ّٓ‫رزع‬ ‫ِجزىشح‬ ‫ثطشق‬ ‫احملٌّي‬ ‫رمنْبد‬ َ‫اعزخذا‬ ‫رغزىشف‬ ‫ثذأد‬ ‫اٌؿبمل‬ ‫أضلبء‬ ‫مجْؽ‬ ‫يف‬ ‫سلزٍفخ‬ ‫عبِؿبد‬
‫اٌؿشّط‬ ‫اٌنطبق‬ ‫راد‬ ‫ادلزنمٍخ‬ ‫اٌزطجْمبد‬mobile broadband applications‫يف‬ ‫ادلغزخذِخ‬
‫اٌزخصصبد‬ ‫سلزٍف‬‫اذلنذع‬ 0ً‫ِض‬‫خ‬. ِ‫اٗثذاؾ‬ ‫ًاٌزؿجري‬ ٍُ‫ًاٌزؿ‬ ‫اٌزذسّظ‬ ‫ٌزؿضّض‬ ‫االعزّبؾْخ‬ٌٍَ‫ًاٌؿ‬
،‫ادلذًٔبد‬ ًّ‫رش‬ ‫ًاٌيت‬ ‫ادلششًؼ‬ ٍَ‫ؾ‬ ُ‫اٌمبئ‬ ٍُ‫اٌزؿ‬ ‫أٔشطخ‬ ِٓ ‫ّزغضأ‬ ‫ال‬ ‫عضءا‬ ‫أصجؾذ‬ ‫اٌنمبٌخ‬ ‫اٌزمنْبد‬
‫عبِؿخ‬ ‫ؽبٌخ‬ ‫يف‬ ‫وّب‬ ،ٌّ‫اٌفْذ‬ َ‫ًأفال‬ ،‫ًاٗؽصبء‬ ‫ًااللرتاؼ‬Montclair State.‫ادلزؾذح‬ ‫اٌٌالّبد‬ ‫يف‬

12. 12
،ً‫ًثبدلض‬ٌٍَ‫اٌؿ‬ ‫ؽبٌخ‬ ‫يف‬ ِٔ‫ادلْذا‬ ًّ‫اٌؿ‬ ‫ّزطٍجيب‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌجْبٔبد‬ ‫جلّؽ‬ ‫وأعيضح‬ ‫احملٌٌّخ‬ ‫اذلٌارف‬ َ‫اعزخذا‬ ٓ‫ميى‬
.‫اٌصٍخ‬ ‫راد‬ ‫ًاٌزخصصبد‬ ‫االعزّبؾْخ‬
‫إسعبذلب‬ َ‫ًؽز‬ ‫ًرمبمسيب‬ ‫ختضّنيب‬ ُ‫ٌْز‬ ‫غنْخ‬ ‫ِؿٌٍِبد‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ٌٍؾصٌي‬ ‫ِصذس‬ ِ‫ى‬ ‫اٌزمبطيب‬ ُ‫ّز‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌصٌس‬
‫اٌزغزّخ‬ ِ‫ٌزٍم‬ ‫ادلمشس‬ ‫ِذسط‬ ‫إىل‬ ‫ِجبششح‬ٌ‫ا‬ّ‫و‬ .‫شاعؿخ‬‫ب‬‫أصنبء‬ ‫اٌفٌسّخ‬ ً‫اٌفؿ‬ ‫ًسدًد‬ ‫اٌطالة‬ ‫إششان‬ ْ‫أ‬
َ‫اعزخذا‬ ‫خالي‬ ِٓ ‫اٌطٍجخ‬ ‫ثني‬ ‫شؿجْخ‬ ‫راد‬ ‫أصجؾذ‬ ‫احملبظشاد‬SMS.

13. 13
‫اخل‬0‫ةخ‬‫دت‬‫ب‬
‫االرصبي‬ ْ‫وب‬ ‫ًإرا‬ ،ِ‫اٌالعٍى‬ ‫ًاالرصبي‬ ِ‫اٌغٍى‬ ‫االرصبي‬ ّٓ‫ّزع‬ ‫اٌزمين‬ ‫االرصبي‬ ْ‫وب‬ ‫إرا‬
‫اٌضبثزخ‬ ‫ًاذلٌارف‬ ‫احلبعجبد‬ ‫طشّك‬ ٓ‫ؾ‬ ِ‫اٌغٍى‬‫اٌزؿٍّْْخ‬ ‫اٌؿٍّْخ‬ ‫يف‬ ‫فبؾٍْخ‬ ‫ًأصجذ‬ ‫صلبؽب‬ ‫ؽمك‬ ‫لذ‬
ِ‫اٌالعٍى‬ ‫ٌالرصبي‬ ٌ‫ى‬ ‫اٌمشّت‬ ً‫ًادلغزمج‬ ‫احلبيل‬ ‫اٌٌالؽ‬ ْ‫فئ‬ ،‫اٌجؾٌس‬ ِٓ ‫اٌؿذّذ‬ ‫أوذرو‬ ‫ِب‬ ‫ًىزا‬
‫اٌذًي‬ ‫ثؿط‬ ‫ًؽبًٌذ‬ ،‫اٌؿبمل‬ ‫دًي‬ ُ‫ِؿػ‬ ‫يف‬ ْٓ‫ا‬ ‫أزششد‬ ‫اٌيت‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌزمنْبد‬ َ‫ثبعزخذا‬
‫اجلذّذح‬ ‫اٌزمنْبد‬ ‫ىزه‬ ‫رطجْك‬‫يف‬‫ًثْىزب‬ ‫سجيذ‬ ‫دساعخ‬ ً‫ِض‬ ‫فبؾٍْزيب‬ ‫اٌجؾٌس‬ ‫ثؿط‬ ‫ًأغيشد‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬
( ٍ‫ًثري‬3002)Wright; Becta &Perry(32‫ًّنزضي‬ ‫ًدساعخ‬ ، )
(3002)Wentzel(32)‫ًدساعخ‬،‫ًّشب‬(ّٓ‫ًساِغذ‬‫ًِىفبسٌني‬‫سد‬3002)Wishart;
McFarlane(32)& Ramsden.
ِ‫اجلبِؿ‬ ً‫أ‬ ِ‫اجلبِؿ‬ ً‫لج‬ ٍِ‫ادلغزمج‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫العرتارْغْبد‬ ‫اٌزخطْط‬ ْ‫إ‬‫يف‬‫اٌؿشثْخ‬ ‫اٌذًي‬ ‫يف‬ ً‫أ‬ ‫ِصش‬
‫أصجؾذ‬ ‫اٌيت‬ ‫ًِنزغبذتب‬ ‫اٌالعٍىْخ‬ ‫اٌضٌسح‬ ‫ىزه‬ ‫االؾزجبس‬ ‫يف‬ ‫ّأخز‬ ْ‫أ‬ ‫جيت‬ ٍ‫إخش‬‫يف‬‫ًِؽ‬ ،‫أّذّنب‬
‫ًا‬ ‫اٌصغري‬‫يف‬ ‫ٌزٌغْفيب‬ َ‫ٔغؿ‬ ْ‫أ‬ ‫ًجيت‬ ،‫فمط‬ ِ‫اذلبرف‬ ‫االرصبي‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫اعزخذاِيب‬ ‫ًّزٌلف‬ ،‫ٌىجري‬
‫إعيضح‬ ِٓ ‫اٌىجريح‬ ‫إؾذاد‬ ‫ىزه‬ َ‫رؤر‬ َ‫ؽز‬ ‫ثؿذ‬ ٓ‫ؾ‬ ٍُ‫ًاٌزؿ‬ ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫ِنػٌِخ‬ َ‫ًف‬ ،ٍُْ‫اٌزؿ‬ ‫ِنػٌِخ‬
‫اوزغبة‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫طٌّؽيب‬ ‫ّزٌلف‬ ‫ال‬ ‫أعْبي‬ ٍُ‫ًرؿ‬ ٍُْ‫رؿ‬ ٍَ‫ؾ‬ ‫ثضّبسىب‬ ‫فْيب‬ ‫صشفذ‬ ‫اٌيت‬ ‫ًإٌِاي‬ ‫ادلزنمٍخ‬
ٌ‫ا‬‫ادليبساد‬ ‫ًاوزغبة‬ ‫ًاٌنبلذ‬ ُ‫االثزىبس‬ ‫اٌزفىري‬ ‫ِيبساد‬ ‫اوزغبة‬ ‫إىل‬ ‫ميزذ‬ ً‫ث‬ ‫فمط‬ ‫ادلؿشيف‬ ًْ‫زؾص‬
‫اٌؿٍّْخ‬‫يف‬.‫ادلخزٍفخ‬ ‫اجملبالد‬

14. 14
0 ‫اٌنمبي‬ ٍُْ‫ثبٌزؿ‬ ‫اخلبص‬ ‫اٌصٌس‬ ٌَ‫أٌج‬

15. 15

16. 16
0 ٌّ‫فْذ‬ ‫سًاثط‬
1- https://www.youtube.com/watch?v=dECs3SRh8Xo
2- https://www.youtube.com/watch?v=FSuuiDrdoPs
3- https://www.youtube.com/watch?v=UiBqfUXbeGA
4- https://www.youtube.com/watch?v=40BsTOtNKto

17. 17
0 ‫ادلشاعؽ‬
1- http://www.khayma.com/education-technology/newL.htm
2- http://faculty.ksu.edu.sa/
3- http://emag.mans.edu.eg/index.php?page=news&task=sho
w&id=483
4-‫ًّىْجْذّب‬ ‫ٌِعٌؾخ‬
5- ar.wikipedia.org/wiki/