1. Informatieavo
nd
Eerste leerjaar B
2012-2011

2. Welkom in het
eerste leerjaar B !

5. Structuur
 Dagverloop :
- Ochtendritueel (structuren hanteren).
- Verloop van de dag bespreken (leren leren).
- 25’ : taal – wiskunde – W.O. …
(afwisselend werk: concentratie, motivatie)
- Speeltijd.
- Middagpauze.
- L.O., zwemmen, crea, niveaulezen,
hoekenwerk , …
- Schrift : methode D’haese.

6. Vaste activiteiten
 Dinsdag: bewegingsopvoeding (l.O.)
 Dinsdag: niveaulezen (na de laatste speeltijd)
 Woensdag: fruitdag !
 Donderdag: zwemmen (14u45-16u00)
 Vrijdag: Muzische opvoeding – creanamiddag.
 Integratie 3de kleuterklas (doorheen het jaar)
 Leeruitstappen / activiteiten.

7. Praktische
afspraken
 Gezond tussendoortje.
 Drankje ( water / sapje )/ drinken in de klas.
 Boekentas met pennenzakje (studie).
 Turnkledij en sportschoenen.
 Zwemspullen.
 Verjaardagen: Klastractatie.
 Potlood / balpen (november).
 Schrijfmateriaal, kaften, werkboeken worden
door de school geleverd.

8. Afwezigheden en
ziektes verplicht bij een afwezigheid
 Medisch attest
van langer dan 3 kalenderdagen.
 Maximum 4 zelf geschreven attesten per
schooljaar.
 Bij kleine ongemakken de leerkracht
informeren.

9. Huiswerk
Woensdag en vrijdag worden er GEEN huistaken gegeven.
 Maximum 30’.
 Doel: even herhalen en ouders de kans geven
om mee te volgen.
 Lezen (klikklakbeest , wisselrijboekje, …).
 Rekenen (rekendoosje, rekenkaarten).
 (Schrijven)
 Bij problemen: noteren in agenda.
 Agenda elke vrijdag ondertekenen !
(liefst elke dag)

10. Vakken
 Taal (Veilig leren lezen):
 Aanvankelijk lezen (zie bijlage).
Auditieve analyse /synthese /discriminatie.
Visuele analyse / synthese / discriminatie.
Woord- beeld koppeling.
 Niveaulezen (dinsdag).
 Begrijpend lezen.
 Stellen: mondeling en schriftelijk .
(korte zinnetjes)
 Spelling (tijd voor taal) / januari.
 Luisteren en spreken.

11. Vakken
 Wiskunde (Rekensprong):
 Getallenkennis.
 Bewerkingen.
 Metend rekenen.
 Meetkunde.
 Toepassingen.
 Neuze-neuzeboekje.
 Rekendoosje.

12. Vakken
 Schrift (d’ Haese).
 Godsdienst (Tuin van Heden) / Zedenleer /
Islamitische Godsdienst.
 Wereldoriëntatie (Ankers + bundeltjes).
 Techniek / verkeer (Ankers).
 Muzische vorming / Taalinitiatie Frans
(Pistache).
 Hoekenwerk ( samen met 1LA ).
 Computerdifferentiatie.

13. Rapport + toetsen
 Eerste oudercontact 3 - 4 oktober.
 Doelstellingen worden beschreven.
 Oudergesprekken: vaste data of na afspraak
 Toetsen worden ondertekend.

14. Fotoblog + varia
Mail :
meester_dieter@hotmail.com
Fotoblog :
via de schoolwebsite:
www.lindenlaanschool.be
(blog meester Dieter)
Of
http://1b-lindenlaanschool.blogspot.be/

15. Vragen en opmerkingen ?