infoavond 3de leerjaar

1. WELKOM IN HET 3DE LEERJAAR!

2. DAGVERLOOP
OCHTEND
— jas en boekentas
— huiswerkkaft
— agenda, huistaken en lessen controleren
— onthaal

3. DAGVERLOOP
OCHTEND
— jas en boekentas
— huiswerkkaft
— agenda, huistaken en lessen controleren
— onthaal
SPEELTIJD
— water | melk | chocomelk

4. DAGVERLOOP
OCHTEND
— jas en boekentas
— huiswerkkaft
— agenda, huistaken en lessen controleren
— onthaal
SPEELTIJD
— water | melk | chocomelk
MIDDAG
— tweede beurt (12:35 – 13.00)

5. DAGVERLOOP
OCHTEND
— jas en boekentas
— huiswerkkaft
— agenda, huistaken en lessen controleren
— onthaal
SPEELTIJD
— water | melk | chocomelk
MIDDAG
— tweede beurt (12:35 – 13.00)
NAMIDDAG
— start om 13u30
— agenda invullen

6. MAANDAG DINSDAG WOENSDAG DONDERDAG VRIJDAG
8:30 WO taal LO taal RKG/NCZ/PG
9:20 taal LO RKG/NCZ/PG wiskunde taal
10:10 speeltijd speeltijd speeltijd speeltijd speeltijd
10:25 wiskunde wiskunde taal taal contractwerk
11:15 contractwerk taal wiskunde WO wiskunde
WO
12:05
13:30 WO WO WO/zwemmen muvo
13:40 wiskunde
/zwemmen 14.20-14.35
14:30 speeltijd speeltijd speeltijd muvo 15.00
14:50 muvo muvo muvo (+Frans)

7. START SCHOOLJAAR
HERHALING

8. START SCHOOLJAAR
HERHALING
basisleerstof
succes beleven

9. WISKUNDE
ZO GEZEGD ZO GEREKEND
GETALLEN
— getallen tot 1000
— bewerkingen + | - | x | :
— eenvoudige breuken
— negatieve getallen
— cijferen

10. WISKUNDE
ZO GEZEGD ZO GEREKEND
GETALLEN
— getallen tot 1000
— bewerkingen + | - | x | :
— eenvoudige breuken
— negatieve getallen
— cijferen
METEN
— klok lezen — tot op min. nauwkeurig [ook digitaal]
— lengtematen | inhoudsmaten | gewichten | euro

11. WISKUNDE
ZO GEZEGD ZO GEREKEND
GETALLEN
— getallen tot 1000
— bewerkingen + | - | x | :
— eenvoudige breuken
— negatieve getallen
— cijferen
METEN
— klok lezen — tot op min. nauwkeurig [ook digitaal]
— lengtematen | inhoudsmaten | gewichten | euro
MEETKUNDE
— tangram
— schaduw
— vormen en figuren
— coördinaten

12. WISKUNDE
ZO GEZEGD ZO GEREKEND
BASISLEERSTOF
HERHALINGSLEERSTOF
VERRIJKINGSLEERSTOF

13. TAAL
TIJD VOOR TAAL
lezen
schrijven
luisteren
spreken
taalbeschouwing

14. TAAL
TIJD VOOR TAAL
TAALBESCHOUWING
= nadenken en reflecteren over wat taal is
— Welke woorden rijmen op ‘merel’?
— Het woord ‘bank’ heeft 2 betekenissen.
— Juist gebruik van leestekens.
—Woorden splitsen in lettergrepen.
—Lidwoorden — Is het ‘de’ of ‘het’ raam?

15. TAAL
TIJD VOOR TAAL
SPREKEN
Veel nadruk op communicatieve vaardigheden.

16. TAAL
TIJD VOOR TAAL
LEZEN
technisch lezen
— leesplezier voorop! [voorlezen + vrij lezen]
— getest per rapportperiode
— leeskaft voor minder sterke lezers
= op school + thuis [aangepast huiswerk]
1ste trimester
— 2x/week niveaulezen
— RALFI-lezen met minder sterke lezers
2de / 3de trimester
— 2x/week circuitlezen
— RALFI-lezen met minder sterke lezers
begrijpend lezen
— reflecteren op de inhoud
— tijdens verschillende vakken
(taalonderwijs)

17. TAAL
TIJD VOOR TAAL
LUISTEREN
Veel nadruk op communicatieve vaardigheden.
Begrijpend luisteren:
— inhoudsgericht
— aandacht voor bedoeling | betekenis | gevoel…

18. TAAL
TIJD VOOR TAAL
SCHRIJVEN
schrift — motoriek
— methode Van In
— herhalen van hoofdletters
— herhalen van verbindingen [br~| dr~…]
— ergonomische houding
stellen
— inhoudsgericht
— eenvoudige zinnen
— eenvoudige verhalen
—korte inhoud na het lezen van boek

19. TAAL
TIJD VOOR TAAL
SCHRIJVEN
spelling
= foutloos schrijven van woorden
— wekelijks woordpakket [20 woorden]
— 5 categorieën:
— net-alsweg verhaal | begin | gesprek
— hoorweg kaas | reus
— onthoudweg meisje | spijt | vrouw
— regelweg dubbel | rapen
— zoekweg  zoek op in het woordenboek
LES 1 – aanbreng woordpakket
LES 2 – inoefenen van woorden/regel
LES 3 – dictee
LES 4 – herhaling of verdieping
na enkele weken – controledictee

20. WERELDORIËNTATIE
thematisch
kennis + vaardigheden + attitudes
projectmatig
De school vroeger, nu en in de toekomst.
Oriënteren kan je leren.
De tijd staat niet stil.
Op je gezondheid.

21. MUZISCHE VORMING
muziek
beeld
drama
beweging
media

22. CONTRACTWERK
maandelijkse contracten
2x / week
herhaling en inoefening van de leerstof
gevarieerd pakket
individuele taken en groepstaken
hulp in de klas
eigen tempo
leren in spelvorm
verantwoordelijkheid
zelfstandigheid

23. LICHAMELIJKE OPVOEDING
2x / week L.O.
dinsdag - meester Luc
woensdag - meester Gert
zwemmen
eerste 10 weken
daarna om de 2 weken
dansen + fietsen
maandag of dinsdag
meester Gert

24. LEVENSBESCHOUWING
ZEDENLEER
juf Frieda
KATHOLIEKE GODSDIENST
meester Ludo
PROTESTANTSE GODSDIENST
juf Sara

25. PRAKTISCH
HUISWERK
— tegen volgende lesdag
— maximum 30 minuten!
— moeilijkheden melden
— soms aangepast huiswerk

26. PRAKTISCH
AGENDA
= een werkinstrument
— kinderen schrijven zelf hun agenda
— graag dagelijks handtekenen

27. WELBEVINDEN
PRIMAIR!
— figuur van de week
— jarige vieren
— sociogram
— leren samenwerken
— werken rond gevoelens
— communicatieve vaardigheden