SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
Õîã õàÿãäëûí
ìåíåæìåíò
Лекцийн агуулга
• Õîã õàÿãäàëûí ìåíåæìåíò ãýæ þó âý?
• Õîã õàÿãäàëûí àíãèëàë
• Õîã õàÿãäëûã ÿëãàõ, öóãëóóëàõ, ñàâëàõ, ò¿ð
õàäãàëàõ ¿éë àæèëëàãàà
• Ýð¿¿ë ìýíäèéí áàéãóóëëàãûí õîã õàÿãäëûã
òýýâýðëýõ, õàäãàëàõ
• Òóñãàé õîã õàÿãäëûã óñòãàõ
• Õàëäâàðòàé õàÿãäëûã óñòãàõ
• Ýì áèî áýëäìýëèéí õàÿãäëûã óñòãàõ
• Õàÿãäàë øèíãýí çàéëóóëàõ
• Õèéí õàÿãäëûã öýâýðëýõ
Ýð¿¿ë ìýíäèéí áàéãóóëëàãóóäûí
õîã õàÿãäëûí ìåíåæìåíò ãýäýã íü
õàÿãäàë ¿¿ññýí öýãýýñ ýõëýýä
¿¿íèéã àíãèëàõ, ÿëãàõ, ñàâëàõ,
óðüä÷èëàí áîëîâñðóóëàõ,
öóãëóóëàõ, õàäãàëàõ, òýýâýðëýõ,
ò¿ð áàéðøóóëàõ, óñòãàõ ¿éë
àæèëëàãàà þì.
Ýìíýëãèéí õîã õàÿãäëûã äîòîð íü åðäèéí,
òóñãàé ãýæ àíãèëíà.
Òóñãàé õîã õàÿãäëûã äîòîð íü
1. Ýìíýëýã ¿éë÷èëãýýíèé
- Õàëäâàðòàé ýñâýë õàëäâàðòàé áàéæ
áîëçîøã¿é
- Ýìãýã
- Õóðö èðìýãòýé
- Ýìèéí
2.Öàöðàã èäýâõò
3.Õèìèéí
4. Äàðàëòàò ñàâ
Õàÿãäàëûã ÿëãàñàíû äàðàà ñàâëàõ
óóò, õàéðöàãèéã ºí㺺ð ÿëãàæ
òºðºëæ¿¿ëíý.
Åðäèéí õàÿãäëûã õàð ºíãèéí
 Ýìíýëýã ¿éë÷èëãýýíèé õîã õàÿãäëûã øàð
ºíãèéí
 Õèìè, öàöðàã èäýâõèòýé ýñýä íºëºº
¿ç¿¿ëäýã õàÿãäëûã / õ¿ðýí ºíãèéí /
 Õàëäâàðûí çýðýãëýë ºíäºðòýé õàÿãäëûã
óëààí ºíãèéí

- Ýñýä õîðòîé íºëºº ¿ç¿¿ëäýã õàÿãäëûã áàò
áýõ, øèíãýí íýâ÷èõã¿é ñàâàíä “ ýñýä õîðòîé
õîã õàÿãäàë” ãýæ òýìäýãëýíý.
- Ǻºëºí öàãààí, ìºíãºí óñ áîëîí áóñàä
õîðòîé õ¿íä ìåòàë àãóóëñàí õàÿãäëûã òóñàä
íü öóãëóóëíà. Àñãàðñàí òîõèîëäîëä í¿öãýí
ãàðààð áàðèõ, àëò ìºíãºí ýäëýë õ¿ðãýæ
áîëîõã¿é.
- Äàðàëòàò ñàâ íü øàòàõ, äýëáýðýõ àþóëòàé
ó÷èð òóñàä íü õàäãàëíà.
ÑÀÍÀÌÆ:

Àþóëã¿é õàéðöàãíû 1/3-ä äóòóó áàéõ ¿åä
óñòãàëä ºãíº. Õýò ä¿¿ðãýæ áîëîõã¿éã àíõààð.
Óóò ñàâ íü àìàðõàí öîîð÷ ãýìòýõã¿é, øèíãýí
íýâ÷èõã¿é ìåòàëë ýñâýë çóçààí öààñààð
õèéãäñýí áàéíà.
Ò¿ð õàäãàëàõ öýãò öóãëóóëñàí õàÿãäëûí
õýìæýý óóò ñàâíû 2/3 õ¿ðìýãö ñàéòàð
áèò¿¿ìæèëæ õàÿãäàë õàäãàëàõ áàéðàíä
õ¿ðãýíý.
Õîã õàÿãäëûã õàäãàëàõäàà:
- Õàäãàëàõ áàéð õºðã¿¿ðã¿é áîë òóñãàé õîã
õàÿãäëûã õ¿éòíèé óëèðàëä 72 öàã, äóëààíû
óëèðàëä 48 öàãààñ äýýø õóãàöààíä
õàäãàëàõã¿é.
- ªðõ ñóìûí ýìíýëýã çýðýã õ¿÷èí ÷àäàë
áàãàòàé ãàçðóóäàä 7 õîíîãîîñ äýýø
õóãàöààãààð õàäãàëàõã¿é.
Õîã õàÿãäëûã ãàäàãø òýýâýðëýõäýý:
- Åðäèéí õîã õàÿãäëûã àõóéí õàÿãäëûí àäèë
îðîí íóòãèéí õîã õàÿãäûí öýãò
- Òóñãàé õîã õàÿãäëûã çîðèóëàëòûí òàíèõ
òýìäýã á¿õèé òýýâðèéí õýðýãñýë àøèãëàí
õ¿í ìàë, àìüòàí áàðàà á¿òýýãäýõ¿¿íòýé
õàìò òýýâýðëýõèéã õîðèãëîíî.
- Òýýâýðëýã÷ òóñãàé õîã õàÿãäëûã
òýýâýðëýæ
äóóññíû äàðàà òýýâðèéí õýðýãñýëèéã õîðã¿é
Òóñãàé õîã õàÿãäëûã óñòãàõäàà:

-ªíäºð äàðàëòòàé óóðààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ
- Õóóðàé õàëóóíààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ
- Áè÷èë äîëãèîíîîð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ
- Õèìèéí àðãààð õàëäâàðã¿éëýõ,
ñààðìàãæóóëàõ, õîðã¿éæ¿¿ëýõ
- Áóëàõ, áóëøëàõ
- Øàòààõ àðãà
Õàëäâàðòàé õàÿãäëûã óñòãàõäàà:

- Õàëäâàðò ºâ÷òýé õ¿íèé öóñ áèî øèíãýíèéã
òóõàéí áàéãóóëëàãûí òàñàã íýãæèä óðüä÷èëàí
õèìèéí àðãààð ýñâýë ºíäºð äàðàëòòàé óóðààð
õàëäâàðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà áîõèð óñíû
øóãàìä íèéë¿¿ëýõ áóþó øààðäëàãà õàíãàñàí
áîõèðûí öîîíîãò õàÿíà.
- Õàëäâàðòàé øèíãýí ÿëãàäñûã
õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõäýý
Ãèïîõëîðèä êàëüöè 1:5 õýìæýýòýé õèéæ 1 öàã
3-5 õóâèéí Õëîðàìèí ”Á” 2:1 õýìæýýòýé õèéæ
1-2 öàã áàéëãàíà.
- ªòãºí ÿëãàäàñûã 1 ëèòðò 400 ãð õëîðûí
øîõîé áàéõààð òîîöîæ 2 öàã áàéëãàíà.
- Ëàáîðàòîðèîñ ÿëãàðñàí õàëäâàðûí çýðýãëýë
ºíäºðòýé õàÿãäëûã ºíäºð äàðàëòòàé óóðààð
õàëäâàðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà òºâëºðñºí áîõèð
óñ çàéëóóëàõ øóãàìä áóþó øààðäëàãà
õàíãàñàí áîõèðûí öîîíöîãò õàÿíà.
- Ýìãýã õàÿãäëûã øàòààõ áóþó áóëàõ àðãààð
óñòãàíà. Õàëäâàðòàé áîëîí ñýæèãòýé ýìãýã
õàÿãäëûã õèìèéí àðãààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëæ
áóëíà.
Ýì áèîáýëäìýëèéí õàÿãäëûã :

- Áàãà øèíãýíèéã øèíãýëæ áîõèð øóãàìä

- Õàÿãäëûí öåìåíò ýëñ çýðãýýð ÷èãæèæ
/õàÿãäàë 65%, øîõîé 15%, öåìåíò 15%
á¿ðõ¿¿ëäñíèé äàðàà áóëíà.
- Ýñýä õîðòîé õàÿãäëûã õàíãàí íèéë¿¿ëýã÷èä
áóöààæ ºãºõ, ýñâýë ºíäºð õýìä /10001200 õýìä / øàòààíà.
- Öàöðàã èäýâõò õàÿãäëûã “Öàöðàãèéí
õàìãààëàëò àþóëã¿é áàéäëûí òóõàé õóóëèéí
16, 20 ç¿éëä çààñíû äàãóó óñòãàíà.
Õàÿãäàë øèíãýíèéã
çàéëóóëàõäàà:

- Óðüä÷èëàí õîðã¿éæ¿¿ëýõ,

ñààðìàãæóóëæ,
õîðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà øóãàìä íèéë¿¿ëíý.
- Áîõèð óñ çàéëóóëàõ øóãàìä õîëáîãäîîã¿é
áîë áèå çàñàõ ãàçàð, áîõèðûí öîîíîã íü
õºðñ, ãàçðûí óñûã áîõèðäóóëàõã¿é ýð¿¿ë
àõóéí øààðäëàãà õàíãàñàí áàéõ áºãººä
òýäãýýðèéã òîãòìîë õóãàöààíä
õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ øààðëàãàòàé.
Õèéí õàÿãäëûã öýâýðëýõäýý:
Ëàáîðàòîðè, ýìèéí ñàí, õèìèéí áîäèñ áîëîí
öîãöîñ, áóñàä ýìãýã ìàòåðèàë õàäãàëàõ ºðºº
çýðýã íü àþóëòàé, õîðòîé õèéã ø¿¿õ
òºõººðºìæòýé áàéõ áºãººä àãààð äàõü õîðò
áîäèñóóäûí àãóóëàìæ ýð¿¿ë àõóéí
øààðäëàãà õàíãàñàí áàéíà.
Ãàð óãààõ àðãà òåõíèê
Çîðèëãî
1. Ãàðò áàéãàà ºâ÷èí
õàëäààã÷ íÿíãûí òîîã
áàãàñãàíà
2. Ýìíýëãèéí
àæèëòíààñ ºâ÷òºíä ,
ºâ÷òºíººñ ýìíýëãèéí
îð÷èíä
íÿí
òàðõàõààñ
óðüä÷èëàí
ñýðãèéëíý.
1. Áîãèíî õàíöóéòàé
õàëàä ºìñºõ ýñâýë
õàíöóéã
òîõîé
õ¿ðòýë øàìëàõ
2. Ãàðò
áàéãàà
öàã
,
áºãæ
áóãóéâ÷ çýðãèéã
àâíà.
3. Ãàðûí àëãà ,
áóãóéã ñàéòàð
íîðãîíî.
4. Ñàâàíã õ¿ðýëöýõ¿éö
õýìæýýãýýð àâíà
5.
Õî¸ð
àëãààðàà
ñàâàíã
ñàéòàð
ñàâàíäàæ
õººñð¿¿ëíý.
6.Õóðóóíóóäûí çàñðûã
ñàéòàð ¿ðíý.
7.Ãàðûí àëãûã íºãºº
ãàðûí àëãààð ñàéí
¿ðíý.
8.Ãàðûí
õóðóóíóóäûã
íºãºº ãàðûí àëãààð
ñàéí ¿ðíý.
9.Ãàðûí
ýðõèé
õóðóóã íºãºº
ãàðààðàà
ñàéí óãààíà
10.Ãàðûí áóãóéã íºãºº ãàðààð àòãàæ
áàéãààä ñàéòàð óãààíà.
11.Õî¸ð ãàðàà êðàíòíû óñààð ñàéí çàéëíà.
12.Ãàðàà öààñàí ñàëüôåòèêààð àð÷èíà.
13.Äýýðõè ¿éëäë¿¿äèéã òàâàí óäàà
äàâòàí õèéíý.
14.Ãàðàà öýâýð
àë÷óóðààð àð÷èíà
15.Ãàðàà öààñàí
ñàëüôåòèêààð
õààíà
16.Êðàíòàà öýâýð
àë÷óóðààð õààíà.
17.Áýýëèé ºìñºíº.
Áýýëèé ºìñºõ àðãà òåõíèê
Çîðèëãî
Öóñ áèåèéí áóñàä øèíãýí , ýìíýëãèéí
õîã õàÿãäàëä àãóóëàãäàõ õàëäâàð
¿¿ñãýã÷ íÿíãóóäààñ õàìãààëíà.
Áýýëèéã 2 àðãààð ºìñºíº
• Òóñëàã÷òàé
• ªºðºº ºìñºõ
Çààëò
1. Á¿õ òºðëèéí ñóâèëàõóéí ãàðäàí àæèëáàð
õèéõèéí ºìíº õàëäâàðûã ººðòºº àâàõ, áóñäàä
äàìæóóëàõààñ óðüä÷èëàí ñýðãèéëýõ
2. Ýì÷èëãýýíèé àæèëòàí ¿éë÷ë¿¿ëýã÷èéí öóñ
áîëîí áèåèéí áóñàä øèíãýíòýé õàðüöàõ á¿ðò
3. Ýì÷ë¿¿ëýã÷ á¿ð äýýð øèíý |öýâýð õîñ áýýëèé
| õýðýãëýíý
Áýýëèéä òàâèãäàõ øààðäëàãà
1.
2.
3.
4.
5.

Ǻâõºí 1 óäàà õýðýãëýíý
Á¿ðýí á¿òýí áàéíà
Ãàðûí õýìæýýíä òîõèðñîí áàéíà
Íýã õ¿íä íýã áýýëèé õýðýãëýíý
Áýýëèéã äàõèí äàâòàí äàìæóóëàí
õýðýãëýõèéã õîðèãëîíî.
Ýð¿¿ë
ìýíäèéí
¿éë÷èëãýý
¿ç¿¿ëäýã
áàéãóóëëàãàä 3 òºðëèéí áýýëèé õýðýãëýäýã
1. ¯çëýãèéí íýã
óäààãèéí áýýëèé
2. Àõóéí áîëîí ãýð
àõóéí õýðýãëýýíèé
áýýëèé
3. Àðèóí áýýëèé
Áýýëèéã õýðýãëýõýä áàðèìòëàõ çàð÷ìóóä
1. Ýìíýëãèéí àæèëòàí êëèíèêèéí àæèëáàð
ÿâóóëàõàä áýýëèé ºìñºõººñ ºìíº çààâàë
ãàðàà óãààíà
2. Áýýëèéíä í¿äýíä õàðàãäàõã¿é í¿õ
öîîðõîé ¿¿ñ÷ ãàð áîõèðëîãäñîí ç¿éëñä
ºðòºãäºæ áîëîõ òóë áýýëèéã òàéëñàí
á¿õ òîõèîëäîëä ãàðàà óãààíà
1.

Ýìíýëãèéí
àæèëòàí
àæèëáàðûã
ã¿éöýòãýæ äóóññàíû äàðóé áýýëèéã
òàéëíà.

Áàãàæ õóðö ç¿éëñèéã õàÿæ
áýýëèéã
òàéëñíû
äàðàà
áîõèðëîãäîîã¿é ãàäàðãóóä õ¿ð÷
áîëíî
Ýìíýëãèéí àæèëòàí õýðýãëýñýí
áýýëèéã ºìññºí ¿åäýý óñíû ãîîæóóð
áàãàæ
õýðýãñýë
,
àæëûí
ãàäàðãóó , ¿çýã õàðàíäàà áîëîí
áóñàä ç¿éñëä õ¿ðäýã òóë ýäãýýð
íü èõýâ÷ëýí áîõèðëîãäñîí áàéäàã
4.

Óã áîõèð áýýëèéã
òàéëàõûí ºìíº 0,5 %
õëîðàìèíû óóñìàëä ä¿ðíý
Áýýëèéíèé ãàäíà òàëûã
çàéëæ öóñ áîëîí áèåèéí
áóñàä
øèíãýíèéã
àðèëãàíà
Í¿öãýí ãàðûã áýýëèéíèé
ãàäàðãóóä
õ¿ðãýõã¿éãýýð
áîëãîîìæòîé òàéëíà.
Íýã
óäààãèéí
ýñâýë
öîîðñîí áýýëèéã çîõèõ
æóðìûí äàãóó öóãëóóëæ
õàÿíà.
Äàõèí õýðýãëýõ áýýëèé àðèóòãàõûí ºìíº 0,5
% õëîðàìèíû óóñìàëòàé ñàâàíä 10 ìèí áàéëãàæ
äàðàà íü çàéëíà ýñâýë øóóä öýâýðëýíý
Õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýëòèéí
ÿâöàä
áýýëèé óðàãäàõ áóþó öîîðîõîîñ ñýðãèéëæ
òýäãýýðèéã áàãàæ õýðýãñýë áîëîí áóñàä
ç¿éëñä õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýëò õèéæ áàéãàà
ñàâíààñ ººð ñàâàíä õèéõ õýðýãòýé
Àëäàà
•
•
•

Ñóâèëàã÷èéí ãàð õóìñòàé áºãæ ç¿¿ñýí
òîõèîëäîëä áýýëèé óðàãäàõ
Ñòàíäàðòûí äàãóó áýýëèéã
ºìñººã¿éãýýñ óðàãäàõ
Áýýëèéã õýðýãëýñýíèé äàðàà
íàéäâàðòàé óñòãàõ
Õ¿íäðýë
• Áýýëèéíèéõýý õýìæýýã çºâ ñîíãîæ õýðýãëýõ
• Áýýëèéíèé õ¿ðòýýìæ õàíãàìæèéã ñàéæðóóëàõ

More Related Content

What's hot (18)

Hvnii naimaa
Hvnii naimaaHvnii naimaa
Hvnii naimaa
 
Lekts nyarai5
Lekts nyarai5Lekts nyarai5
Lekts nyarai5
 
15 sur
15 sur15 sur
15 sur
 
Nootsiin max
Nootsiin maxNootsiin max
Nootsiin max
 
Hicheel
HicheelHicheel
Hicheel
 
15 sur
15 sur15 sur
15 sur
 
түргэн хэллэг
түргэн хэллэгтүргэн хэллэг
түргэн хэллэг
 
хичээлийн судалгаа хийх арга барил
хичээлийн судалгаа хийх арга барилхичээлийн судалгаа хийх арга барил
хичээлийн судалгаа хийх арга барил
 
îðøèë
îðøèëîðøèë
îðøèë
 
Гологдсон хүүхэн
Гологдсон хүүхэнГологдсон хүүхэн
Гологдсон хүүхэн
 
Attitude 2,
Attitude 2, Attitude 2,
Attitude 2,
 
ХУУЛЬ ХЭРХЭН БҮТДЭГ ВЭ?
ХУУЛЬ ХЭРХЭН БҮТДЭГ ВЭ?ХУУЛЬ ХЭРХЭН БҮТДЭГ ВЭ?
ХУУЛЬ ХЭРХЭН БҮТДЭГ ВЭ?
 
Hiihdiinm hool tejeel uneleh badmaa
Hiihdiinm hool tejeel uneleh badmaaHiihdiinm hool tejeel uneleh badmaa
Hiihdiinm hool tejeel uneleh badmaa
 
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
 
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
Hedelgeenii tyxai oilgolt 3
 
àìüääàà áèå áèåíýý õàéðëà
àìüääàà áèå áèåíýý õàéðëààìüääàà áèå áèåíýý õàéðëà
àìüääàà áèå áèåíýý õàéðëà
 
Mongol ardiin yeruul_magtaal
Mongol ardiin yeruul_magtaalMongol ardiin yeruul_magtaal
Mongol ardiin yeruul_magtaal
 
Ravjaagiin namtar uran buteel
Ravjaagiin namtar uran buteelRavjaagiin namtar uran buteel
Ravjaagiin namtar uran buteel
 

Similar to Hog hayagdal garugaah beelii umsuh

îðøèë
îðøèëîðøèë
îðøèë
yumiami
 
танд зөвлөе
танд зөвлөетанд зөвлөе
танд зөвлөе
NNaraa
 
танд зөвлөе
танд зөвлөетанд зөвлөе
танд зөвлөе
oyuko
 
цахим хичээл 2
цахим хичээл  2цахим хичээл  2
цахим хичээл 2
byambaa12
 
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэлхүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
nansaaa
 
230 bie daalt
230 bie daalt230 bie daalt
230 bie daalt
byamb
 
семинар
семинарсеминар
семинар
byamb
 
230 bie daalt
230 bie daalt230 bie daalt
230 bie daalt
byamb
 
Fe.хэрэглэгдэхүүн
Fe.хэрэглэгдэхүүнFe.хэрэглэгдэхүүн
Fe.хэрэглэгдэхүүн
school14
 
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odtравжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
A_onor
 

Similar to Hog hayagdal garugaah beelii umsuh (20)

Hog hayagdal
Hog hayagdalHog hayagdal
Hog hayagdal
 
îðøèë
îðøèëîðøèë
îðøèë
 
танд зөвлөе
танд зөвлөетанд зөвлөе
танд зөвлөе
 
танд зөвлөе
танд зөвлөетанд зөвлөе
танд зөвлөе
 
1.1.utga zohioliin-helnii-tuhai
1.1.utga zohioliin-helnii-tuhai1.1.utga zohioliin-helnii-tuhai
1.1.utga zohioliin-helnii-tuhai
 
Nootsiin max
Nootsiin maxNootsiin max
Nootsiin max
 
цахим хичээл 2
цахим хичээл  2цахим хичээл  2
цахим хичээл 2
 
Gariin ugaalga
Gariin ugaalgaGariin ugaalga
Gariin ugaalga
 
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэлхүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
хүүхэд хамгаалал нэмэлт мэдээлэл
 
Hunii hogjil
Hunii hogjilHunii hogjil
Hunii hogjil
 
Badam
BadamBadam
Badam
 
Badam
BadamBadam
Badam
 
Badam
BadamBadam
Badam
 
Gem hor
Gem horGem hor
Gem hor
 
230 bie daalt
230 bie daalt230 bie daalt
230 bie daalt
 
семинар
семинарсеминар
семинар
 
230 bie daalt
230 bie daalt230 bie daalt
230 bie daalt
 
Muugii hicheel
Muugii hicheelMuugii hicheel
Muugii hicheel
 
Fe.хэрэглэгдэхүүн
Fe.хэрэглэгдэхүүнFe.хэрэглэгдэхүүн
Fe.хэрэглэгдэхүүн
 
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odtравжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
равжаагийн намтар уран бүтээл.Odt
 

More from dashkaubuns

Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
dashkaubuns
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
dashkaubuns
 
Traheostomiin guurs archilgaa
Traheostomiin guurs archilgaaTraheostomiin guurs archilgaa
Traheostomiin guurs archilgaa
dashkaubuns
 
Ariun mat haritsah
Ariun mat haritsahAriun mat haritsah
Ariun mat haritsah
dashkaubuns
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
dashkaubuns
 
Emiin bodis bied damjuulah
Emiin bodis bied damjuulahEmiin bodis bied damjuulah
Emiin bodis bied damjuulah
dashkaubuns
 
4. buur sheesnii zam
4. buur sheesnii zam4. buur sheesnii zam
4. buur sheesnii zam
dashkaubuns
 
3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo
dashkaubuns
 
2.hool bolovsruulah
2.hool bolovsruulah2.hool bolovsruulah
2.hool bolovsruulah
dashkaubuns
 
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
dashkaubuns
 
4. huuhdiin hunguvchluh
4. huuhdiin hunguvchluh4. huuhdiin hunguvchluh
4. huuhdiin hunguvchluh
dashkaubuns
 
бургуйдалт
бургуйдалтбургуйдалт
бургуйдалт
dashkaubuns
 
Stoma iltgel 2003
Stoma iltgel 2003Stoma iltgel 2003
Stoma iltgel 2003
dashkaubuns
 
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх ньSkill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
dashkaubuns
 

More from dashkaubuns (20)

Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Traheostomiin guurs archilgaa
Traheostomiin guurs archilgaaTraheostomiin guurs archilgaa
Traheostomiin guurs archilgaa
 
Tarilga
TarilgaTarilga
Tarilga
 
Gar ugaah
Gar ugaah Gar ugaah
Gar ugaah
 
Beelii umsuh
Beelii umsuhBeelii umsuh
Beelii umsuh
 
Ariun mat haritsah
Ariun mat haritsahAriun mat haritsah
Ariun mat haritsah
 
Amin uzuulelt
Amin uzuuleltAmin uzuulelt
Amin uzuulelt
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Emiin bodis bied damjuulah
Emiin bodis bied damjuulahEmiin bodis bied damjuulah
Emiin bodis bied damjuulah
 
4. buur sheesnii zam
4. buur sheesnii zam4. buur sheesnii zam
4. buur sheesnii zam
 
3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo3. amisgaliin togtoltsoo
3. amisgaliin togtoltsoo
 
2.hool bolovsruulah
2.hool bolovsruulah2.hool bolovsruulah
2.hool bolovsruulah
 
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
1.hunguvchluhiin tuuh , uvdult namdaah arga
 
4. huuhdiin hunguvchluh
4. huuhdiin hunguvchluh4. huuhdiin hunguvchluh
4. huuhdiin hunguvchluh
 
бургуйдалт
бургуйдалтбургуйдалт
бургуйдалт
 
Tarilga hiih
Tarilga hiihTarilga hiih
Tarilga hiih
 
Stoma iltgel 2003
Stoma iltgel 2003Stoma iltgel 2003
Stoma iltgel 2003
 
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх ньSkill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
Skill 45 1 пульсны оксиметрийг хэрэглэх нь
 
Hog hahkl'new
Hog hahkl'newHog hahkl'new
Hog hahkl'new
 

Hog hayagdal garugaah beelii umsuh

  • 2. Лекцийн агуулга • Õîã õàÿãäàëûí ìåíåæìåíò ãýæ þó âý? • Õîã õàÿãäàëûí àíãèëàë • Õîã õàÿãäëûã ÿëãàõ, öóãëóóëàõ, ñàâëàõ, ò¿ð õàäãàëàõ ¿éë àæèëëàãàà • Ýð¿¿ë ìýíäèéí áàéãóóëëàãûí õîã õàÿãäëûã òýýâýðëýõ, õàäãàëàõ • Òóñãàé õîã õàÿãäëûã óñòãàõ • Õàëäâàðòàé õàÿãäëûã óñòãàõ • Ýì áèî áýëäìýëèéí õàÿãäëûã óñòãàõ • Õàÿãäàë øèíãýí çàéëóóëàõ • Õèéí õàÿãäëûã öýâýðëýõ
  • 3. Ýð¿¿ë ìýíäèéí áàéãóóëëàãóóäûí õîã õàÿãäëûí ìåíåæìåíò ãýäýã íü õàÿãäàë ¿¿ññýí öýãýýñ ýõëýýä ¿¿íèéã àíãèëàõ, ÿëãàõ, ñàâëàõ, óðüä÷èëàí áîëîâñðóóëàõ, öóãëóóëàõ, õàäãàëàõ, òýýâýðëýõ, ò¿ð áàéðøóóëàõ, óñòãàõ ¿éë àæèëëàãàà þì.
  • 4. Ýìíýëãèéí õîã õàÿãäëûã äîòîð íü åðäèéí, òóñãàé ãýæ àíãèëíà. Òóñãàé õîã õàÿãäëûã äîòîð íü 1. Ýìíýëýã ¿éë÷èëãýýíèé - Õàëäâàðòàé ýñâýë õàëäâàðòàé áàéæ áîëçîøã¿é - Ýìãýã - Õóðö èðìýãòýé - Ýìèéí 2.Öàöðàã èäýâõò 3.Õèìèéí 4. Äàðàëòàò ñàâ
  • 5. Õàÿãäàëûã ÿëãàñàíû äàðàà ñàâëàõ óóò, õàéðöàãèéã ºí㺺ð ÿëãàæ òºðºëæ¿¿ëíý. Åðäèéí õàÿãäëûã õàð ºíãèéí  Ýìíýëýã ¿éë÷èëãýýíèé õîã õàÿãäëûã øàð ºíãèéí  Õèìè, öàöðàã èäýâõèòýé ýñýä íºëºº ¿ç¿¿ëäýã õàÿãäëûã / õ¿ðýí ºíãèéí /  Õàëäâàðûí çýðýãëýë ºíäºðòýé õàÿãäëûã óëààí ºíãèéí 
  • 6. - Ýñýä õîðòîé íºëºº ¿ç¿¿ëäýã õàÿãäëûã áàò áýõ, øèíãýí íýâ÷èõã¿é ñàâàíä “ ýñýä õîðòîé õîã õàÿãäàë” ãýæ òýìäýãëýíý. - Ǻºëºí öàãààí, ìºíãºí óñ áîëîí áóñàä õîðòîé õ¿íä ìåòàë àãóóëñàí õàÿãäëûã òóñàä íü öóãëóóëíà. Àñãàðñàí òîõèîëäîëä í¿öãýí ãàðààð áàðèõ, àëò ìºíãºí ýäëýë õ¿ðãýæ áîëîõã¿é. - Äàðàëòàò ñàâ íü øàòàõ, äýëáýðýõ àþóëòàé ó÷èð òóñàä íü õàäãàëíà.
  • 7.
  • 8. ÑÀÍÀÌÆ: Àþóëã¿é õàéðöàãíû 1/3-ä äóòóó áàéõ ¿åä óñòãàëä ºãíº. Õýò ä¿¿ðãýæ áîëîõã¿éã àíõààð. Óóò ñàâ íü àìàðõàí öîîð÷ ãýìòýõã¿é, øèíãýí íýâ÷èõã¿é ìåòàëë ýñâýë çóçààí öààñààð õèéãäñýí áàéíà. Ò¿ð õàäãàëàõ öýãò öóãëóóëñàí õàÿãäëûí õýìæýý óóò ñàâíû 2/3 õ¿ðìýãö ñàéòàð áèò¿¿ìæèëæ õàÿãäàë õàäãàëàõ áàéðàíä õ¿ðãýíý.
  • 9.
  • 10. Õîã õàÿãäëûã õàäãàëàõäàà: - Õàäãàëàõ áàéð õºðã¿¿ðã¿é áîë òóñãàé õîã õàÿãäëûã õ¿éòíèé óëèðàëä 72 öàã, äóëààíû óëèðàëä 48 öàãààñ äýýø õóãàöààíä õàäãàëàõã¿é. - ªðõ ñóìûí ýìíýëýã çýðýã õ¿÷èí ÷àäàë áàãàòàé ãàçðóóäàä 7 õîíîãîîñ äýýø õóãàöààãààð õàäãàëàõã¿é.
  • 11. Õîã õàÿãäëûã ãàäàãø òýýâýðëýõäýý: - Åðäèéí õîã õàÿãäëûã àõóéí õàÿãäëûí àäèë îðîí íóòãèéí õîã õàÿãäûí öýãò - Òóñãàé õîã õàÿãäëûã çîðèóëàëòûí òàíèõ òýìäýã á¿õèé òýýâðèéí õýðýãñýë àøèãëàí õ¿í ìàë, àìüòàí áàðàà á¿òýýãäýõ¿¿íòýé õàìò òýýâýðëýõèéã õîðèãëîíî. - Òýýâýðëýã÷ òóñãàé õîã õàÿãäëûã òýýâýðëýæ äóóññíû äàðàà òýýâðèéí õýðýãñýëèéã õîðã¿é
  • 12. Òóñãàé õîã õàÿãäëûã óñòãàõäàà: -ªíäºð äàðàëòòàé óóðààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ - Õóóðàé õàëóóíààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ - Áè÷èë äîëãèîíîîð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ - Õèìèéí àðãààð õàëäâàðã¿éëýõ, ñààðìàãæóóëàõ, õîðã¿éæ¿¿ëýõ - Áóëàõ, áóëøëàõ - Øàòààõ àðãà
  • 13. Õàëäâàðòàé õàÿãäëûã óñòãàõäàà: - Õàëäâàðò ºâ÷òýé õ¿íèé öóñ áèî øèíãýíèéã òóõàéí áàéãóóëëàãûí òàñàã íýãæèä óðüä÷èëàí õèìèéí àðãààð ýñâýë ºíäºð äàðàëòòàé óóðààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà áîõèð óñíû øóãàìä íèéë¿¿ëýõ áóþó øààðäëàãà õàíãàñàí áîõèðûí öîîíîãò õàÿíà. - Õàëäâàðòàé øèíãýí ÿëãàäñûã õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõäýý Ãèïîõëîðèä êàëüöè 1:5 õýìæýýòýé õèéæ 1 öàã 3-5 õóâèéí Õëîðàìèí ”Á” 2:1 õýìæýýòýé õèéæ 1-2 öàã áàéëãàíà.
  • 14. - ªòãºí ÿëãàäàñûã 1 ëèòðò 400 ãð õëîðûí øîõîé áàéõààð òîîöîæ 2 öàã áàéëãàíà. - Ëàáîðàòîðèîñ ÿëãàðñàí õàëäâàðûí çýðýãëýë ºíäºðòýé õàÿãäëûã ºíäºð äàðàëòòàé óóðààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà òºâëºðñºí áîõèð óñ çàéëóóëàõ øóãàìä áóþó øààðäëàãà õàíãàñàí áîõèðûí öîîíöîãò õàÿíà. - Ýìãýã õàÿãäëûã øàòààõ áóþó áóëàõ àðãààð óñòãàíà. Õàëäâàðòàé áîëîí ñýæèãòýé ýìãýã õàÿãäëûã õèìèéí àðãààð õàëäâàðã¿éæ¿¿ëæ áóëíà.
  • 15. Ýì áèîáýëäìýëèéí õàÿãäëûã : - Áàãà øèíãýíèéã øèíãýëæ áîõèð øóãàìä - Õàÿãäëûí öåìåíò ýëñ çýðãýýð ÷èãæèæ /õàÿãäàë 65%, øîõîé 15%, öåìåíò 15% á¿ðõ¿¿ëäñíèé äàðàà áóëíà. - Ýñýä õîðòîé õàÿãäëûã õàíãàí íèéë¿¿ëýã÷èä áóöààæ ºãºõ, ýñâýë ºíäºð õýìä /10001200 õýìä / øàòààíà. - Öàöðàã èäýâõò õàÿãäëûã “Öàöðàãèéí õàìãààëàëò àþóëã¿é áàéäëûí òóõàé õóóëèéí 16, 20 ç¿éëä çààñíû äàãóó óñòãàíà.
  • 16. Õàÿãäàë øèíãýíèéã çàéëóóëàõäàà: - Óðüä÷èëàí õîðã¿éæ¿¿ëýõ, ñààðìàãæóóëæ, õîðã¿éæ¿¿ëñíèé äàðàà øóãàìä íèéë¿¿ëíý. - Áîõèð óñ çàéëóóëàõ øóãàìä õîëáîãäîîã¿é áîë áèå çàñàõ ãàçàð, áîõèðûí öîîíîã íü õºðñ, ãàçðûí óñûã áîõèðäóóëàõã¿é ýð¿¿ë àõóéí øààðäëàãà õàíãàñàí áàéõ áºãººä òýäãýýðèéã òîãòìîë õóãàöààíä õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýõ øààðëàãàòàé.
  • 17. Õèéí õàÿãäëûã öýâýðëýõäýý: Ëàáîðàòîðè, ýìèéí ñàí, õèìèéí áîäèñ áîëîí öîãöîñ, áóñàä ýìãýã ìàòåðèàë õàäãàëàõ ºðºº çýðýã íü àþóëòàé, õîðòîé õèéã ø¿¿õ òºõººðºìæòýé áàéõ áºãººä àãààð äàõü õîðò áîäèñóóäûí àãóóëàìæ ýð¿¿ë àõóéí øààðäëàãà õàíãàñàí áàéíà.
  • 19. Çîðèëãî 1. Ãàðò áàéãàà ºâ÷èí õàëäààã÷ íÿíãûí òîîã áàãàñãàíà 2. Ýìíýëãèéí àæèëòíààñ ºâ÷òºíä , ºâ÷òºíººñ ýìíýëãèéí îð÷èíä íÿí òàðõàõààñ óðüä÷èëàí ñýðãèéëíý.
  • 20. 1. Áîãèíî õàíöóéòàé õàëàä ºìñºõ ýñâýë õàíöóéã òîõîé õ¿ðòýë øàìëàõ 2. Ãàðò áàéãàà öàã , áºãæ áóãóéâ÷ çýðãèéã àâíà.
  • 21. 3. Ãàðûí àëãà , áóãóéã ñàéòàð íîðãîíî.
  • 22. 4. Ñàâàíã õ¿ðýëöýõ¿éö õýìæýýãýýð àâíà 5. Õî¸ð àëãààðàà ñàâàíã ñàéòàð ñàâàíäàæ õººñð¿¿ëíý.
  • 23. 6.Õóðóóíóóäûí çàñðûã ñàéòàð ¿ðíý. 7.Ãàðûí àëãûã íºãºº ãàðûí àëãààð ñàéí ¿ðíý. 8.Ãàðûí õóðóóíóóäûã íºãºº ãàðûí àëãààð ñàéí ¿ðíý.
  • 25.
  • 26. 10.Ãàðûí áóãóéã íºãºº ãàðààð àòãàæ áàéãààä ñàéòàð óãààíà. 11.Õî¸ð ãàðàà êðàíòíû óñààð ñàéí çàéëíà. 12.Ãàðàà öààñàí ñàëüôåòèêààð àð÷èíà. 13.Äýýðõè ¿éëäë¿¿äèéã òàâàí óäàà äàâòàí õèéíý.
  • 27. 14.Ãàðàà öýâýð àë÷óóðààð àð÷èíà 15.Ãàðàà öààñàí ñàëüôåòèêààð õààíà 16.Êðàíòàà öýâýð àë÷óóðààð õààíà. 17.Áýýëèé ºìñºíº.
  • 28.
  • 30. Çîðèëãî Öóñ áèåèéí áóñàä øèíãýí , ýìíýëãèéí õîã õàÿãäàëä àãóóëàãäàõ õàëäâàð ¿¿ñãýã÷ íÿíãóóäààñ õàìãààëíà. Áýýëèéã 2 àðãààð ºìñºíº • Òóñëàã÷òàé • ªºðºº ºìñºõ
  • 31. Çààëò 1. Á¿õ òºðëèéí ñóâèëàõóéí ãàðäàí àæèëáàð õèéõèéí ºìíº õàëäâàðûã ººðòºº àâàõ, áóñäàä äàìæóóëàõààñ óðüä÷èëàí ñýðãèéëýõ 2. Ýì÷èëãýýíèé àæèëòàí ¿éë÷ë¿¿ëýã÷èéí öóñ áîëîí áèåèéí áóñàä øèíãýíòýé õàðüöàõ á¿ðò 3. Ýì÷ë¿¿ëýã÷ á¿ð äýýð øèíý |öýâýð õîñ áýýëèé | õýðýãëýíý
  • 32. Áýýëèéä òàâèãäàõ øààðäëàãà 1. 2. 3. 4. 5. Ǻâõºí 1 óäàà õýðýãëýíý Á¿ðýí á¿òýí áàéíà Ãàðûí õýìæýýíä òîõèðñîí áàéíà Íýã õ¿íä íýã áýýëèé õýðýãëýíý Áýýëèéã äàõèí äàâòàí äàìæóóëàí õýðýãëýõèéã õîðèãëîíî.
  • 33. Ýð¿¿ë ìýíäèéí ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëäýã áàéãóóëëàãàä 3 òºðëèéí áýýëèé õýðýãëýäýã 1. ¯çëýãèéí íýã óäààãèéí áýýëèé 2. Àõóéí áîëîí ãýð àõóéí õýðýãëýýíèé áýýëèé 3. Àðèóí áýýëèé
  • 34.
  • 35. Áýýëèéã õýðýãëýõýä áàðèìòëàõ çàð÷ìóóä 1. Ýìíýëãèéí àæèëòàí êëèíèêèéí àæèëáàð ÿâóóëàõàä áýýëèé ºìñºõººñ ºìíº çààâàë ãàðàà óãààíà 2. Áýýëèéíä í¿äýíä õàðàãäàõã¿é í¿õ öîîðõîé ¿¿ñ÷ ãàð áîõèðëîãäñîí ç¿éëñä ºðòºãäºæ áîëîõ òóë áýýëèéã òàéëñàí á¿õ òîõèîëäîëä ãàðàà óãààíà
  • 36. 1. Ýìíýëãèéí àæèëòàí àæèëáàðûã ã¿éöýòãýæ äóóññàíû äàðóé áýýëèéã òàéëíà. Áàãàæ õóðö ç¿éëñèéã õàÿæ áýýëèéã òàéëñíû äàðàà áîõèðëîãäîîã¿é ãàäàðãóóä õ¿ð÷ áîëíî Ýìíýëãèéí àæèëòàí õýðýãëýñýí áýýëèéã ºìññºí ¿åäýý óñíû ãîîæóóð áàãàæ õýðýãñýë , àæëûí ãàäàðãóó , ¿çýã õàðàíäàà áîëîí áóñàä ç¿éñëä õ¿ðäýã òóë ýäãýýð íü èõýâ÷ëýí áîõèðëîãäñîí áàéäàã
  • 37. 4. Óã áîõèð áýýëèéã òàéëàõûí ºìíº 0,5 % õëîðàìèíû óóñìàëä ä¿ðíý Áýýëèéíèé ãàäíà òàëûã çàéëæ öóñ áîëîí áèåèéí áóñàä øèíãýíèéã àðèëãàíà Í¿öãýí ãàðûã áýýëèéíèé ãàäàðãóóä õ¿ðãýõã¿éãýýð áîëãîîìæòîé òàéëíà. Íýã óäààãèéí ýñâýë öîîðñîí áýýëèéã çîõèõ æóðìûí äàãóó öóãëóóëæ õàÿíà.
  • 38. Äàõèí õýðýãëýõ áýýëèé àðèóòãàõûí ºìíº 0,5 % õëîðàìèíû óóñìàëòàé ñàâàíä 10 ìèí áàéëãàæ äàðàà íü çàéëíà ýñâýë øóóä öýâýðëýíý Õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýëòèéí ÿâöàä áýýëèé óðàãäàõ áóþó öîîðîõîîñ ñýðãèéëæ òýäãýýðèéã áàãàæ õýðýãñýë áîëîí áóñàä ç¿éëñä õàëäâàðã¿éæ¿¿ëýëò õèéæ áàéãàà ñàâíààñ ººð ñàâàíä õèéõ õýðýãòýé
  • 39. Àëäàà • • • Ñóâèëàã÷èéí ãàð õóìñòàé áºãæ ç¿¿ñýí òîõèîëäîëä áýýëèé óðàãäàõ Ñòàíäàðòûí äàãóó áýýëèéã ºìñººã¿éãýýñ óðàãäàõ Áýýëèéã õýðýãëýñýíèé äàðàà íàéäâàðòàé óñòãàõ
  • 40. Õ¿íäðýë • Áýýëèéíèéõýý õýìæýýã çºâ ñîíãîæ õýðýãëýõ • Áýýëèéíèé õ¿ðòýýìæ õàíãàìæèéã ñàéæðóóëàõ