1. #KNKTATBAIXEMPORDA14
“Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per
aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través
de les eines 2.0”
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0.
@ceskgr
2. * Joan Cohí, Director General en Grup MC Asociados
Jornada Presentació de l’Estudi
“Voluntariat, participació i desenvolupament de competències estratègiques”.
Dimarts 10 de juny 2014, L’H.
3. Ricard: Hi ha diversos projectes dels que ens
sentim satisfets. Compartiré el projecte
d'Habilitats per a la vida, una jornada per a
professionals que treballem amb les persones.
La jornada és el proper 30 de juny a Castell
d'Aro. Esteu convidats!! aquest és el link per a
fer la inscripció a la jornada d'Habilitats:
http://www20.gencat.cat/docs/Justicia/Home
/%C3%80mbits/Formaci%C3%B...
Elena: Bon dia, a la Bisbal al febrer vam començar el projecte
Acompanyament IOC per als joves que estudien el Graduat
d'Educació Secundària a través de l'Institut Obert de Catalunya;
oferim un espai amb ordinadors 3 tardes a la setmana de dues
hores i una tutora que els fa el seguiment, suport motivacional,
hàbits d'estudi,.. i és gratuït
Mònica: Carnet Jove Municipal, és un carnet
mitjançant el qual el joves del municipi obtenen
descomptes en els establiments o empreses
adherides al projecte a canvi de que l'Àrea de
Joventut publicita aquests establiments, per
Facebook o la web.
Edu (o Noemí): Un dels projectes
que estem treballant i pot estar
molt bé és la col·laboració de joves
músics de Palafrugell als actes del
25 de novembre (Dia Contra la
Violència envers les dones) on
escriuen, graven i interpreten
cançons contra la violència de
gènere.
Marta: Enguany iniciem el casal de joves
mancomunat amb els municipis d'Albons i la Tallada
d'Empordà, ja que comparteixen Institut a Verges i
creiem que pot ser un projecte de continuïtat
perquè els joves es sentin cohesionats i partícips de
la zona on viuen. L'any anterior ja es va fer el casal
de joves només a la Tallada i creiem que convertir-ho
en mancomunat, si van tots al mateix Institut, pot
motivar i donar més força als joves que viuen en
pobles petits i de caràcter rural en els que hi ha molt
poca activitat juvenil.
Núria: Hola :) Jo us presento un projecte compartit amb l'INS Baix
Empordà, es tracta de fer un acompanyament als joves amb
dificultats d'aprenentatge i pocs recursos materials perquè puguin
assolir els objectius que marca l'assignatura d'audiovisuals. Cada any
des del Punt Òmnia organitzem un curs d'edició de vídeo on amb
grups de treball petits es treballa el projecte que estant fent a classe,
d'aquesta manera és més fàcil poder treballar l'autoestima i motivar
el jove perquè es vegi capaç d'assolir els objectius o tant sols algun
dels objectius. El que valorem molt positivament és el seguiment i el
treball conjunt que fa el Punt Òmnia i l'INS.
4. Laura: Des de fa tres anys i des d'una associació que es diu En
canvi desenvolupem un projecte que es diu Xivarri. És un grup
de percussió que es gestiona de manera participativa. En aquest
grup hi ha persones que no tenen perquè tenir cap noció
musical i que tenen com a mínim 14 anys. Treballem
setmanalment no només percussió sinó també competències
transversals, concretament les de comunicació, organització i
disposició a l'aprenentatge, tal com fem a altres projectes de
joventut com el Fórmula jove. Les tic tenen un paper
important doncs ens relacionem via faceebook (un grup per la
gestió interna i un perfil per a promocionar-nos (xivarri de Sils),
grup de watsaap (amb normes per evitar el desmadre de
missatges que no calen) i una web que és un secret i només us
ho puc explicar de paraula ... :). També utilitzem un droopbox
per emmagatzemar les millors fotografies i vídeos. Així tots ho
tenim a mà. El doodle també és una molt bona eina quan hi ha
assajos extres. També tenim una etiqueta de twitter ... doncs el
nostre profe va dir que "home ... no estaria malament". Doncs
va! ja la tenim: #xivarrèdesils :) . Hem de millorar molt la nostra
estratègia (és que no en tenim!!!! Per favoooor!!!). Anirem
aplicant coses d'aquest curs a aquest projecte.
David: Benvolgudes totes,
Us proposo crear una web comarcal
que informi sobre totes les activitats
de les diferents àrees de joventut de
la comarca i que es basi en els
principis de "responsive web". En
Aquesta web també podem fer
incidència sobre totes les xarxes 2.0
d'interès pels joves de la comarca.
El perquè ho podeu consultar a la
web següent:
http://bid.ub.edu/31/gonzalez1.htm
Anabel: Durant els inicis de la meva tasca al municipi d'Ullà, un dels
reptes que se'ns van presentar va ser aconseguir tirar endavant una
activitat que dinamitzés els joves del poble. Fins al moment, totes les
festes i activitats organitzades no mobilitzaven a més de 50 joves. Un
altre handicap era la divisió en dos grups dels joves del poble, amb una
forta rivalitat entre ells. La proposta va ser començar de zero,
preguntant als joves què volien, com veien i valoraven el que el poble els
oferia. D'allà va sorgir la proposta de fer una nit jove, sense ser
emmarcada en cap data senyalada ni significativa pel municipi. Tot i la
poca entesa entre els joves, varen entendre que si no treballaven junts,
l'acte no es podria tirar endavant. D'altra banda, es va convocar per
primer cop a totes les entitats del municipi, demanant ajut per aquesta
festa. La resposta va ser positiva per part de totes les entitats. Durant
les setmanes de preparació es va viure un ambient genial, tothom sentia
que la seva implicació tenia una repercussió positiva i necessària.
Finalment el grup es va cohesionar, tots els agents actius al poble hi
varen ser presents i la festa va omplir el pavelló amb el màxim
d'aforament permès. (500) Va ser l'inici de a bona connexió que hi ha
actualment.
Noemí (o Edu): Recentment i com a
iniciativa de la Comissió Ells decideixen de
la Mesa de Salut Jove de Palafrugell i liderat
per un professors de l'INS Baix Empordà, un
de l'INS Frederic Martí Carreras i la
dinamitzadora del Punt d'Informació
Juvenil als Centres Educatius es van gravar
un vídeo on 120 joves expliquen què fan en
el seu temps lliure per tal d'animar a la
resta de joves a ocupar el seu de manera
saludable. La presentació del vídeo es farà
el mes de setembre i servirà per engegar
un procés participatiu on els joves tindran
la oportunitat de dir la seva pel que fa a
temes de salut.
Marc: Hola que tal?
L'Àrea de Joventut de
Santa Cristina d'Aro vol
compartir amb tots
vosaltres; la formació en
horts urbans i horticultura
ecològica destinat a
persones joves. Les TIC van
tenir un paper fonamental
en la difusió de l'inici de
l'activitat. Ala! ja està
SALUT i GRESCA!
5. ...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011)
Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010)
La ID es cimenta en interacció i contactes; si no
interactues, no existeixes (2012).
...Identitat Digital....
“M'enxarxo llavors existeixo” (2013)
15. 3a sessió. Quines eines per a quins
estratègies? Metodologia 2.0.
• Descobrir les possibilitats metodològiques, a partir d’experiències
reals, que tenen les TIC per fomentar la participació dels joves des
de diferents perspectives com ara: empleabilitat, art,
emprenedoria, cultura, creació de coneixement col·laboratiu.....
• Estratègies per a la gestió de l’escriptori virtual i el pla de
comunicació.
• Metodologia: Des de la navegació per la xarxa, experimentació amb
diverses eines TIC, analitzar el funcionament, els usos i les
possibilitats que ens ofereixen,....
29. Estratègia 7: “Conecta, comparte ideas y descubre oportunidades”.
INFOGRAFIA :http://ticsyformacion.com/2013/08/22/22-asombrosos-datos-sobre-linkedin-infografia-infographic-socialmedia/
RANKING XARXES SOCIALS MAIG 2013
1- Facebook. La plataforma para compartir estados, fotos
y videos con tus amigos alcanzó el billón de usuarios en
el mundo. Actualmente es la red social más popular y
más utilizada.
2- Twitter. La red de microblogging que permite
compartir mensajes de hasta 140 caracteres, se ubica en
la posición número dos con 500 millones de perfiles.
3- Google+. Es un servicio de la empresa Google que
cuenta con 400 millones de usuarios.
4- Badoo. La red social que tiene como fin conocer
gente, cuenta con 175 millones de perfiles.
5- LinkedIn. La red profesional por excelencia,
alcanzó los 175 millones de usuarios a nivel
mundial.
6- Instagram. Con 100 millones de usuarios, esta red
social permite a todos sus usuarios compartir cientos de
fotografías.
7- Tumblr. La plataforma de microblogging que permite
compartir gran cantidad de archivos, cuenta con 82
millones de usuarios registrados.
8- Pinterest. Utilizada principalmente con fines
comerciales, esta red, con 25 millones de usuarios,
comienza a ubicarse entre las favoritas de las empresas.
http://noticias.universia.com.sv/en-
portada/noticia/2013/05/29/1027140/cuales-son-redes-
sociales-mas-populares.html
34. Estratègia 10: Accions digitals al carrer…
•Mobilització espontània (en l'anglès, flash mob), és una acció organitzada en la qual un gran grup de persones
es reuneix de sobte en un lloc públic, realitza quelcom una mica inusual i després es dispersa ràpidament.
•http://youtu.be/4Z_m3x2k_Hc
Flashmob
•Un lip dub, doblatge labial, és un tipus de vídeo que combina sincronització labial i doblatge d'àudio per fer un
vídeo de música.
•http://youtu.be/8WATgU5PduE
Lip dub
•Concentració d’un grup de persones en el carrer per realitzar una acció de quedar-se congelats uns minuts i
després marxar.
•http://youtu.be/CcHd-wUPftM o http://youtu.be/jwMj3PJDxuo
Freezen
•Campanya viral d’enganxar enganxines amb somriures a la gent i fer fotografies o vídeos per compartir-los a la
xarxa.
•http://youtu.be/yXE370CGFQw
Smiley
Revolution
•és una tècnica d'animació que consisteix a capturar fotografies consecutives d'un objecte movent-lo una mica
entre fotografia i fotografia de manera que visualitzant-les ràpidament sembla que l'objecte es mogui.
•http://www.youtube.com/watch?v=LXH9XVQ3UYg
Stop motion
...o Cup Song “whem I gonne” Anna Kendrick
http://www.youtube.com/watch?v=09Y5QrB2VwI o http://www.youtube.com/watch?v=nFtfk0bZVRM
37. PROCÉS “DIBUIXA EL TEU ANIMAL…”
1. Definició del procés participatiu
2. De lo presencial a lo virtual.
3. Diverses eines digitals a utilitzar.
4. Participació a nivell personal,
qualitativa i quantitativa.
5. Resultat final.
43. Estratègia 14: Creació de coneixement des de la participació, Un bloc col·laboratiu
• Convertir un bloc en
una publicació:
http://issuu.com/xarxesfce/docs/
bloc_una_finestra_oberta_backu
p_desembre_2011_1_de?mode=
window&viewMode=singlePage
• Convertir un
hastag/esdeveniment
en una publicació:
http://issuu.com/conecta
ahora/docs/it-world-edu-
2012?mode=window&vi
ewMode=singlePage
http://blog.xarxa-omnia.org/odc/
44. Estratègia 15: Apropar a la política i viceversa....
http://youtu.be/_r4-H8KShxg
https://www.youtube.com/watch?v=6GcFYAwd8H0
51. 8 tuits…
1. #Hem de fer nostres els reptes de la ciutadania jove
2. #Veure i explicar el món amb els ulls dels joves
3. #Tenir Enginy per superar les dificultats com ara, no tenir calers,
poder de decisió, facilitats,…..
4. #En el detall està la diferència, l’èxit.
5. #quan compartim No al TOT per la PART.
6. #Aconseguir que els joves posin en pràctica les seves habilitats i
millorin les seves competències….amb nosaltres
7. #Estar a la web 2.0 és ser…..Socials.
8. #centrar la participació des dels joves, des de les seves
necessitats, potencialitats ….amb el suport de les TIC.
9. #canviar el “jo” per “nosaltres” compartir el que fan els joves,
intercanviar posicions, la informació està en els joves.
55. Sessió 4arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI
1.Millorar les estratègies de comunicació i participació
dels i les joves.
2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu
en ment per poder introduir les TIC en el mateix.
3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la
formació rebuda en KNKTA’T14.”
Quan???
• Durant el mes de juliol i setembre.
On???
• En l’espai vostre de treball, municipi...
56. 5ena Sessió: Les e-mocions amb Enric Madrigal
http://www.voluntariatcorporatiu.com
"Sempre he estat un persona inquieta,
vaig començar estudiant Enginyeria
Informàtica però mica en mica vaig
descobrir que la meva vocació era
treballar amb i per les persones. Això
em va portar a un replantejament
professional i em vaig diplomar
en Educació Social, sense renunciar
però, a la visió que m'oferia la meva
formació més tècnica.
A partir d'aquí sempre he estat
explorant la forma de combinar les
meves dos vessants professionals.
Aquesta combinació l'he assolit
finalment després d'anys de moure'm
pel tercer sector i de treballar com
a consultor en Responsabilitat Social
en diversos projectes de suport
empresarial.
Un aspecte primordial ha estat també
el món de la docència, tant rebent-la
com donant-la, aquesta ha estat
sempre un complement a la meva
experiència professional.
Aquesta inquietud em va portar a
complementar el estudis amb un MBA
i un Màster en Responsabilitat Social
Corporativa i Auditoria Social, ambdós
a la Universitat de Barcelona.
Actualment estic impulsant com a
director entre2mons i sóc consultor en
Responsabilitat Social Empresarial".
58. Un cas per resoldre…. :-D
La població de Nato de 8mil habitants, dels quals una quarta part són joves,
està situada en una zona rural de l’interior de Catalunya. En el poble hi ha tres
instituts (un públic, un concertat i un privat) i trobem una 10 d’entitats. El
poble té una gran tradició de grups de música jove que va desembocar en la
creació d’una zona de concertes organitzats per la Coordinadora Juvenil del
poble però ara es troba amb una problemàtica amb la Festa Major Jove
d’enguany:
“ La nit Jove està organitzada per la Coordinadora Juvenil (poc representativa
actualment) que la formen uns 9-15 joves del poble i que organitza els
concerts de la nit. En la muntanya on es realitzen els concerts l’any passat
l’alcalde va decidir crear un cordó policial per evitar la “botellada” que es va
produir l’any anterior i que els joves beguessin indiscriminadament. Tot plegat
va desembocar en un conjunt d’aldarulls violents entre la policia i els joves.
L’Alcalde no vol que es torni a repetir aquesta situació i demana una proposta
a l’equip de la Regidoria de joventut o malauradament no es podran realitzar
els concerts joves aquest any.....què fem?