Una sessió on descobrirem experiències de diferents serveis de joventut i com han integrat les TIC en la seva metodologia de treball i relació amb les persones joves.
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
5ena sessio knktaTarragona14
1. “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per
aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través
de les eines 2.0”
5a sessió. Quines eines per a quines estratègies?
Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, experiències.
@cesKnktat
#KNKTATARRAGONA…!!!
2. Recordatori….
1. Sacsejada i reflexions sobre les TIC i la
participació….
2. Utilitat de les TIC….
3. Metodologia 2.0 en estat pur….
4. Trobades en el territori….
5. Avui….
3.
4. (Epoca de canvis o canvi d'epoca?)
(....parlar de la realitat que estem vivint, de
diferents impactes del nostre entorn, de com les
noves tecnologies han accelerat tot i han
generat la situació actual de complexitat, per
compartir la clau de generar confiança fen
referència a la necessitat de recuperar el perquè
de les coses....)
Enric Madrigal i Mir
Expert en processos de transformació cultural de les empreses, gestió del
talent i responsabilitat social
https://www.linkedin.com/in/enricmadrigal
14. Heu de fer de jurat….;-D
Escollir el dibuix que més us agrada i donar tres
motius: (ho podeu dir sota de cada dibuix anant
a l’enllaç que teniu en aquesta diapositiva)
http://metodologiadospuntzero.ning.com/group/knktatarragona14/forum/topics/7-fes-de-jurat-de-dibuixa-m-el-teu-animal-knktatarragona14-d
20. http://joventut.reus.cat/veus-el-que-beus
A aquesta pàgina podràs
trobar pràcticament tos els
vídeos i imatges de la
campanya Veus el que
Beus? Que es fa als centres
d'ensenyament de Reus
amb el programa EPI
Jove. Aquesta campanya
està íntegrament penjada
a Instagram i si vols pots
entrar-hi i veure la resta
d'imatges.
Si no ets de cap centre
però vols participar només
cal que et registris a
Instagram i pengis el teu
vídeo o imatge responent
alguna de les preguntes
que podràs trobar-hi
penjada. Pots seguir-nos a
@joventutreus i pensa en
escriure
#fotomatonveuselquebeus
epi per poder compatir-la
dins la campanya.
35. Metodologia 2.0
Desenvolupar
una Identitat
digital.
Fomentar la
participació.
Saber
comunicar
els reptes.
Millorar la
gestió del dia
a dia.
Treball en
xarxa.
Oficina
on line. Creació de
coneixement
col·laboratiu.
Fer pedagogia
de les
organitzacions.
Empoderament
digital.
Innovar noves
formes de fer.
TIComunicació
38. "La llibertat cautelosa de les dones en Irán", (en
farsi), amb el subtítol “Gaudeix del vent en el
teu cabell”
https://www.facebook.com/StealthyFreedom
40. El cerebro se adapta a internet
http://www.lavanguardia.com/tecnologia/20141214/54421813527/cerebro-adapta-internet.html
"Mientras cultivamos una vida de distracción -observa-
estamos perdiendo nuestra habilidad para crear y preservar
sabiduría y nos deslizamos hacia una era de ignorancia que,
paradójicamente, nace en medio de la abundancia de
conocimiento y conectividad"
"la mente lineal está siendo desplazada por una
nueva clase de mente que quiere y necesita recibir y
diseminar información en estallidos cortos,
descoordinados, frecuentemente solapados -cuanto
más rápido, mejor-"
"Estos pequeños dispositivos que llevamos en nuestros bolsillos -asegura
Turkle en su última conferencia Ted- son tan poderosos psicológicamente
que no sólo cambian lo que hacemos, sino que cambian lo que somos". En su
opinión, con el móvil "somos lo que queremos ser". Por eso, "sacrificamos
conversaciones por conexiones". La nueva forma de ser ya no es el "pienso,
luego existo" de René Descartes, sino el "comparto, luego existo"
"Estamos
aumentando
nuestra
humanidad -
explica en una
conferencia Ted- y
nuestra
capacidad de
conectarnos
más a otros a
pesar de la
geografía".
los adultos actuales
han tenido que
pasar por "dos
adolescencias". La
propia de todos los
seres humanos y
otra del
conocimiento y
adaptación a
internet, la
tecnología y las
redes sociales.
hoy en día, "más de 10 minutos, un joven no te aguanta en el
aula". "Yo sé que mientras imparto una clase algunos están
en Facebook, pero esa es una nueva realidad. Otros toman
apuntes o buscan información sobre el tema del que
hablamos. Si lo que explico no es interesante, es mi
problema. La clase magistral ha muerto". Para esta experta,
hay que tener en cuenta que en nuestra era "el saber ya no
es unidireccional". "El saber es mosaico""Hay un acceso ilimitado a la información, pero también es un momento en el
que la vida útil de la información es extremadamente corto",
41. …Moltes gràcies !!!
Cesk Gasulla Ramon
@ceskgr
fgasulla@fundacionesplai.org
Xènia
Per que encara no
m'han donat cap mala
noticia......!!!!!!
Sílvia Ferré
Perquè he dormit tota la nit
sencera i m'he despertat abans
que el despertador, escoltant el
gat com miolava demanant
l'esmorzar.
Judit Albalat Gao
Perquè he esmorzat un
suc de taronja natural
;-)
Maria
Doncs perquè ahir vaig entregar un
treball que em portava de bòlid i a partir
d'ara podré estar un pel més relaxada.
També perquè aquest matí ens hem
adormit, però tot i això hem aconseguit
arribar a temps a l'escola, la feina, etc...
Míriam Culleré
Perquè és divendres!!!
XD
Àngels Garcia Guiñon
Perquè he trobat aquest
lloc de seguida i sempre
em perdo
Àngels Rodon Tous
Per què avui estrenem
el Casal Jove amb un
curs molt interessant
per la meva feina!
#KNKTATARRAGONA…!!!
#felicitat