Projek ini mengandungi enam unit yang membincangkan pelbagai topik seperti keluarga, diri, rakan, cerita teladan, haiwan dan kebersihan. Setiap unit menyenaraikan projek yang dicadangkan untuk murid tahun satu dengan objektif pembelajaran tertentu serta cara pelaksanaannya secara individu atau berkumpulan. Projek-projek tersebut bertujuan untuk meningkatkan penguasaan bahasa melalui aktiviti-aktiviti kreat

1. Universiti Brunei Darussalam
PL 3234
Pengujian dan Penilaian Bahasa Melayu
Pembentangan projek bagi penilaian kendalian sekolah
tahun 1
Ak Yusran bin Pg Yussof
06B0242
2 Februari 2009

2. Projek bagi
penilaian
kendalian sekolah
tahun 1

3. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 1 Gabungjalin Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
kemahiran
Diri saya
(ms:1-10)
i.Menemubual Pelbagai
i. Pokok i.Murid dapat i. Seni lukis. i.Menghargai
ahli keluarga. aspek
keluarga ‘family menghasilkan ahli keluarga.
Subtajuk: Mendengar Karangan ii.Sejarah. bahasa
tree’ sebuah karangan
ii. Senaraikandapat
iii.Matema-
bertajuk
Bertutur Kata nama biodata ahli diajarkan
tik ii.Menghor-
keluarga saya.
i. Kenali keluarga dalam
mati keluarga.
Membaca
saya iv.Sivik
ii. murid. menghasi
Menyenaraikan
iii.Pembentan- lkan
Menulis asal usul projek ini
iii.Menggunak gan
ii. Kenalan antaranya
keluarga. an ucapan dilaksanakan
baharu kata
bertatasusila
iii.Menghasilkan setelah kajian nama dan
dalam
pokok keluarga selesai. karangan.
perbualan.
dalam bentuk
iii. Kenali iv.Kajian
menggunakan
keluarga iv. Mengenal secara
bahan terbuang. keluarga individu.
terdekat dan
jauh.
i.Murid dapat
Karangan ii. Diari i.Matematik i. Menghargai i.Mengumpul
kehidupan ‘time menghasilkan diri sendiri. pengalaman
ii.Sejarah
diari dalam
line’ manis murid
iii.Meningkat ii.Meningkat semenjak lahir
bentuk buku atau
kan minat
manila kad. kan hingga
pengetahuan menulis diari. sekarang.
ii.Murid dapat
bahasa. iii.Mengim-
menulis sebuah
ii.Mengumpul
bas kembali
karangan bertajuk
gambar murid.
pengalaman
diri saya.
murid semasa iii.Lekatkan
kecil. dalam manila
kad atau buku.

4. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 2 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksana-
Kenalan
kemahiran kan
saya
(ms:11-14)
Subtajuk: Mendengar Kata nama Pelbagai
i.Menyenaraik i. i.Sivik i.Menghar- i. Menemu- aspek
Bertutur Kata sifat an semua Menyenarai- gai rakan- bual rakan- bahasa
i.Kenali biodata rakan- kan kata sifat rakan. rakan. dapat
Membaca Kosa kata
rakan yang terdapat ii.Seni lukis
rakan di bilik diajarkan
ii.Mengeratk ii.Projek
saya darjah beserta dalam kad dalam
an secara
Menulis gambar di manila. projek ini
silaturrahim individu/
iii.Geografi. antaranya
dalam kad sesama kumpulan
ii. kata
manila. rakan.
Mereka iii.Pembenta nama dan
kawan kata sifat.
iii.Mengena- ngan.
ii.Menulis
saya li kawan
kosa kata
dengan lebih
yang baru
dekat.
dipelajari.
iii. Ke
ii.Agar murid
rumah
lebih berani
kawan iii.Murid
dan pandai
dapat
bargaul
membina ayat
dengan rakan
menggunakan
sebaya
kata sifat
mereka.
dengan betul.
iv.Membentu
k interaksi
positif dalam
bilik darjah.

5. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 3 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerapa Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan n ilmu nilai melaksanakan
Cerita
kemahiran
teladan
(ms15-23)
Kata sifat i. Lawatan ke i.Menulis i.Menghargai i. Menemubual
Pelbagai
taman kosa kata. keindahan pekerja Zoo.
Subtajuk: Mendengar i.Geografi aspek
Kata kerja permainan Negara kita.
ii.Menggu- ii.Menghasil- bahasa
Negara Brunei
Bertutur nakandan ii.Melakukan kan buku dapat
Kosa kata bagi
i. Pesanan ii.Seni lukis aktiviti yang skrap.
menulis diajarkan
menghasilkan
Membaca
datuk bahasa yang berfaedah. dalam
iii.Pembentang
buku skrap.
tepat. iii.Mewujud projek ini
-an
Menulis kan interaksi antarana
iii.Murid
ii. Taman yang positif iv.Projek kata sifat
dapat
permainan individu. dan kata
di dalam
membina ayat kerja.
bilik darjah
mengguna-
kan kata sifat
iii. Cerita
dengan betul.
datuk
Karangan ii.Mengumpul i.Menulis i.Mengerat- i.Menemubual
cerita teladan kosa kata. kan ahli keluarga.
Kosa kata daripada hubungan
ii.Murid dapat i.Sejarah ii.Mengumpul
keluarga keluarga.
bertutur dan maklumat dari
untuk
membaca ii.Mengambi pelbagai
menghasilkan
dengan baik. ii.Sivik l iktibar sumber.
dalam bentuk
daripada
iii.Murid iii.Aktiviti mari
kalendar.
cerita yang
dapat menulis iii.Matema- bercerita.
didengar dan
sebuah tik. iv.Guru
dibaca.
karangan
menyediakan
berdasarkan
kalendar untuk
cerita teladan
murid.
v.Projek secara

6. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 4 Gabungjalin Aspek bahasa Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapa Cara Catatan
kemahiran dicadangkan ilmu n nilai melaksanakan
Haiwan
(ms:24-28)
i. Lawatan ke i.Menghasilk i.Geografi i.Menghar- i.Lawatan Pelbagai
aspek
Zoo Negara an poskad. gai sambil belajar.
Subtajuk: Mendengar Kata sifat iii.Matemati bahasa
(Lois) bagi binatang. ii.Projek
ii.Menggunak k dapat
menghasilkan
Bertutur an ayat yang iv.Seni lukisii.mewuju secara diajarkan
poskad.
i. Tempat Kata kerja tepat dkan sikap berpasangan. dalam
Membaca
tinggal berdasarkan penyayang iii,Pemben- projek
haiwan kata sifat. terhadap ini
tangan.
Menulis Kata nama haiwan. antarany
iv.Setelah a kata
iii.Bekerja poskad siap,
ii. Di Zoo sifat dan
-sama murid kata
diarahkan kerja.
iii. untuk
Lawatan mengepos
ke Sabah poskad
kepada rakan
kelas yang
lain.
Kata tanya ii.Mengumpu i.Menyenarai i.Sains i.Mengumpul
l gambar dan kan haiwan maklumat
ii.Ilmu alam
maklumat mengikut daripada
Kata sifat iii.Seni lukis
mengenai kumpulan pelbagai
haiwan dalam binatang. sumber seperti
bentuk laman web,
ii.Dapat
Kata nama manila kad. temu bual dsb.
membina ayat
berdasarkan
kata tanya
dengan betul.

7. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 5 Gabungjalin Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
kemahiran bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
Haiwan
ternakan
(ms29-34)
i.Menghasil- i.Menghar- i. Menemubual
kan tugasan i.Matematik gai binatang. ahli keluarga.
Subtajuk Mendengar Kata nama
dengan
: ii.Menggalak ii.Mengumpul
i. Mereka
kreatif dan
Bertutur -kan mencari bahan dengan
model
menarik.
Kata tanya ii.Perniagaan pekerjaan melukis
ternakan.
Membaca
i.Ternak- ii.Murid yang halal. binatang
an datuk dapat ternakan yang
iii.Menyeda-
Menulis Karangan iii.Sains
saya membina dipilih.
ri
ayat kepentingan iii.Lekatkan
mengguna- haiwan gambar
Kosa kata iv.Ekonomi
ii. kan kata ternakan. binatang
tanya
Apakah
iii.Mewujud- menggunakan
dengan
makanan v.Seni lukis kan interaksi kotak.
betul.
haiwan?
positif dalam ii.Pembenta-
iii.Dapat bilik darjah. ngan
menulis dilaksanakan
iii. Cuba
sebuah setelah projek
teka
karangan selesai.
berdasarkan
iii.Projek
binatang.
kumpulan

8. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 6 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerap- Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan an ilmu nilai melaksanakan
Haiwan
peliharaan kemahiran
(ms:35-39)
Subtajuk: Mendengar Kata sifat
i.Menghasilkan i. Menghasil- i.Sivik i.Menghar- i. Menemubual
Pelbagai
buku skrap kan buku gai ahli keluarga.
ii.Matemat aspek
Bertutur berdasarkan skrap. binatang.
ik ii.Projek bahasa
i.Kasihan Si Kata tanya binatang
dapat
ii.Menambah iii.Sains individu/
Membaca
Tompok peliharaan diajarkan
kosa kata ii.Mewujud- pasangan. dalam
Menulis Kosa kata iii.Menulis kan sikap iii.Murid projek ini
ii.Kucingku ayat yang penyayang/ digalakkan antaranya
tepat dan mencari sumber kata sifat
simpati.
gramatis. melalui internet. dan kata
iii. Haiwan tanya.
iv.Menghasil-
yang cekap
Karangan ii.Menghasil- i.Menghasil- i.Seni lukis iii.Bertang- kan buku skrap
kan brosur/ kan brosur/ gungjawab bagi projek 1
ii.Sains
poster poster dan
Kosa kata iii.Perniag
bertemakan menghasilkan
ii.Mengguna-
aan
haiwan poster atau
kan dan
peliharaan. brosur bagi
menulis ayat
projek 2.
yang tepat.
v.Pembentangan
iii.Murid
dapat
menulis
sebuah
karangan
berdasarkan
haiwan
peliharaan.

9. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 7 Gabungjalin Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
kemahiran
Kebersi-han
(ms40-43)
i.
i. i.Sains i.
Menghargai Menemubual
Menghasil-
Subtajuk: Mendengar Kata sifat Pelbag
alam sekitar. ahli keluarga.
kan brosur
i.Brosur/ ai
bertemakan ii.Seni ii.Menyeda- ii.Projek
Bertutur risalah aspek
Kata tanya bertemakan kebersihan. lukis ri
i. individu/ bahasa
kepentingan pasangan.
Utamakan Membaca menjaga ii.Menggun dapat
kebersihan.
kebersiha kebersihan akan ayat iii. diajar-
iii.Murid
Menulis Kata kerja
n yang tepat. kan
digalakkan
Geografi dalam
iii.Menggu mencari
projek
Kosa kata -nakan sumber
ii. Udara ini.
pelbagai melalui
bersih
sumber. internet.
iv.Murid iv.Menghasil-
iii. Udara dapat kan brosur/
kotor membina risalah
ayat v.Pembentang
menggunak -an
an kata
sifat
dengan
betul.

10. Projek yang dicadangkan bagi penilaian kendalian sekolah tahun
1:
Unit 8 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
Kemudahan
kemahira
awam
n
(ms:44-48
i. Poster i. i.Seni lukis i.Menghargai i. Menemubual Pelbagai
bertemakan Menghasil- kemudahan ahli keluarga atau aspek
Subtajuk: Mendengar Kata nama
menjaga kan poster awam. ketua kampung. bahasa
ii.Ekonomi
kemudahan bertemakan dapat
Bertutur ii.Mengelak-
awam kemudahan diajarkan
i. Jangan Kata tanya kan sikap
ii.Projek
awam. dalam
Membaca
rosakkan pemugut.
iii.Sivik individu/ projek ini.
telefon ii.Menulis
iii.Menyedari pasangan.
Menulis Kata sifat ayat yang
kepentingan
tepat
kemudahan
ii. Mari kita berdasarkan iii.Murid
awam.
fikirkan kata nama. digalakkan
iv.Bertanggun
Karangan ii. Brosur i. i.Seni lukis
mencari sumber
gjawab
Menghasil-
melalui internet.
iii. Nasihat menjaga
kan brosur
nenek Kosa kata ii.Sivik kemudahan
bertemakan
awam.
kemudahan iv.Menghasilkan
awam. poster/brosur.
iii.Sejarah
ii.Mengum-
pul fakta
v.Pembentangan
yang relevan iv.Matematik
iii.Menulis
ayat yang
gramatis.
iv.Menulis
sebuah
karangan.

11. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 9 Gabungjalin Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan nilai Cara Catatan
kemahiran bahasa dicadangkan ilmu melaksanakan
Sayangi
alam
sekitar (ms:
49-53)
i.Mengha- i.Geografi i. Menghargai i.
silkan alam sekitar. Menemubual Pelbagai
Subtajuk: Mendengar Karangan
i.Menghasil- poster ii.Bertanggung- ahli keluarga aspek
ii.Seni
kan poster/ bertema- lukis. dan guru sains bahasa
Bertutur jawab. dapat
kan alam dan geografi.
i. Taman Kata sifat brosur
iii.Mewujud- diajarkan
bertemakan sekitar
muhibah Membaca ii.Projek dalam
kan sikap
alam sekitar. ii.Menulis iii.Sains. berkumpulan. projek ini
cintakan
Menulis Kata ayat yang negara. iii.Murid
ii. nama tepat dan
iv.Bekerjasama digalakkan
Negara gramatis. iv.Ekonomi mencari
Brunei .
iii.Menye- sumber
Darussa-
naraikan melalui
lam
kosa kata. internet.
iv.Menulis iv.Menghasil-
iii. Sama sebuah kan poster/
tetapi karangan brosur.
tidak bertajuk v.Pembenta-
serupa menjaga ngan
alam
sekitar.

12. Projek bagiProjek yang Objektif Penyerapan Penyerapan tahun 1:
penilaian kendalian sekolah
Unit 10 Gabungjalin Aspek Cara Catatan
bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
kemahiran
Cuaca
(ms:
54-57)
Kata sifat
i. Menghasilkan i.Menulis i.Geografi i.Menghar- i. Menemubual Pelbagai
aspek
buku cuaca ayat yang gai ahli keluarga.
Subtajuk Mendengar bahasa
(buku skrap). tepat dan
: ciptaan ii.Projek dapat
Kata nama ii.Sains
gramatis.
Bertutur tuhan. individu/ diajarkan
iii.Menulis
ii.Menyedari pasangan. dalam
Membaca
i. kosa kata
ii. projek ini.
iii.Seni kebesaran iii.Murid
Lebatnya Menghasilkan baharu. lukis tuhan. digalakkan
Menulis Karangan lukisan tentang
hujan
iv.Menggu iii.Bekerjasa- mencari sumber
cuaca. -nakan melalui internet.
ma
pelbagai
ii. Banjir iv.Menghasilkan
iv.Bertang-
sumber. buku skrap/
gungjawab
lukisan
iii.
v.Pembentangan
Berhati-
hati
iv. Cuaca iii.Mereka i.Mengha- i.Mengumpul
hari ini
Kata tanya model tentang silkan bahan seperti
cuaca. tugasan kotak, tisu dsb.
dengan ii.Menghasilkan
kreatif dan
Kata sifat model dengan
menarik. bantuan
ii.Membin keluarga murid.
a ayat iii.Projek
dengan berkumpulan.
tepat

13. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 11 Gabungjalin Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
kemahiran bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
Kegiatan
masa lapang
(ms:58-64)
Karangan i. Menghasilkan i.Mengenali i.Seni lukis. i. Supaya i.Projek Kikik
layang-layang permainan murid secara yang
Subtajuk: Mendengar
(kikik) tradisi Brunei. menggunak berpasangan. dihasil-
Kata kerja ii.Matematik an masa kan
Bertutur ii.Menulis ii.Mengumpul
yang boleh
i.Hargai ayat yang maklumat.
terluang diadakan
Membaca
masa tepat dan
Kata sifat iii. Sejarah iii.Menghasil-
dengan aktiviti
gramatis.
kan lukisan
melakukan sebagai
Menulis
iii.Memberi- kikik.
aktiviti kegiatan
ii. Layang-
kan yang amali.
layang iv.Mereka
pengalaman berfaedah.
terbang model kikik.
sebenar
tinggi ii.Menghar- v.Pembenta-
kepada murid.
gai dan ngan
iv.Menulis meneruskan
iii. vi.Peraduan
sebuah permainan
Permainan berpulut
karangan tradisional
tradisional bermain kikik. yang
ii.Menghasilkan i.Murid dapat i.Sejarah i. Menemubuali. Murid
dicipta oleh
menghasilkan
poster ahli keluargadigalak-
nenek
Kata kerja
poster
bertemakan mengenai kan
moyang.
bertemakan ii.Matematik
permainan permainan melayari
iii. Agar
permainan
tradisional tradisional. laman
Kata sifat permainan
tradisional web
tradisi ii.Menyenarai-
negara Brunei. iii.Perniagaa
Negara tidak kan permainan sebagai
n sumber
ii.Dapat
Kata tanya dilupakan tradisional.
membina ayat maklu-
oleh
iii.Menghasil- mat.
menggunakan generasi
kata kerja kan poster.
baru.
dengan betul.

14. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 12 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerapan Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan ilmu nilai melaksanakan
Pelancongan
kemahiran
(ms:65-72)
i.Menghasil- Pelbagai
i. Brosur i.Geografi i.Menghargai i. Menemubual
kan brosur aspek
bertemakan keindahan ahli keluarga.
Subtajuk: Mendengar Kata sifat tentang bahasa
tempat- Brunei.
tempat-tempat ii.Ekonomi dapat
tempat
Bertutur menarik di diajarkan
ii.Projek
menarik di
i. Makan Kata nama negara Brunei. dalam
ii.Bekerjasa- berkumpulan
Brunei
Membaca
angin ketiga-
iii.Sejarah ma.
ii.Menulis
tiga
perkataan
Menulis karangan projek
iii.Murid
yang tepat dan
ii. Dewan ini.
iv.Seni lukis iii.Mengetahu digalakkan
gramatis.
ketibaan
i asal usul mencari sumber
negara brunei. melalui internet.
ii.Menghasil- i.Meningkat- i. Geografi
kan kemahiran
iii.Ceritakan kan
Kata nama lisan dan
peta. iv.Menghasilka
menulis ii.Seni lukis
n projek
mengenai
Kata tanya maklumat
peta. iii.Matematik
v.Pembentangan
ii.Membina
Fahaman
ayat
menggunakan
kata tanya
dengan betul.
iii.Mengum- i.Mengumpul i.Geografi
poskad tempat
pul poskad/
Karangan
gambar untuk menarik di
Brunei. ii.Seni lukis
dilekatkan
dalam kad ii.Membina
Kata tanya
manila. ayat dengan
tepat dan

15. Projek bagi penilaian kendalian sekolah tahun 1:
Unit 13 Gabung- Aspek Projek yang Objektif Penyerapa Penyerapan Cara Catatan
jalin bahasa dicadangkan n ilmu nilai melaksanakan
Kenderaan
kemahiran
(ms:73-75)
i.Mengha- i.Seni i.Mewujudkan i. Menemubual Pelbagai
silkan model lukis. sikap berjimat ahli keluarga. aspek bahasa
Subtajuk: Mendengar Kata sifat i. Menghasil-
kenderaan. dan tidak dapat
kan model ii.Projek
membazir. diajarkan
Bertutur kenderaan ii.Menun- berkumpulan
ii.Kejuru- dalam projek
i.Kenderaan Kata mengguna- jukkan ii.Sikap
teraan iii.Murid ini.
Membaca nama
dahulu kan bahan kemahiran kerjasama
digalakkan
terbuang dalam reka dalam
mencari sumber
Menulis bentuk. menyelesaikan
iii.Sejarah melalui internet.
ii.Kenderaan tugas.
iii.Dapat
kini iv.Pembentangan
membina
iv.Matema-
ayat
menggunaka tik
n kata sifat
dengan betul.
ii.Menghasilk i.Menulis i.Seni lukis i.Menimbul- i.Kumpul logo Contoh:
an poster ayat dengan kan sifat Jenis kenderaan kereta
Karangan
kenderaan tepat bekerjasama. melalui
Toyota
ii.Matema-
yang akhbar,majalah,
ii.Mengum-
tik (Corolla,
Kata sifat diminati. pul logo risalah,katalog.
ii.Mewujudka
Vios),
jenis-jenis
n sikap positif ii.Projek individu/
kenderaan. Volkswagen
seperti pasangan.
Kosa kata
(Passat)
iii.Dapat berusaha
iii.Murid
menulis dalam
digalakkan
sebuah menjalankan
mencari sumber
karangan tugas.
melalui internet.
kenderaan
Iv.Pembentangan
kegemaran
saya.